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SESSÃO 3 – EFICIÊNCIA ENERGÉTICA FLÁVIO MATHIAS

APROXIMAÇÕES UNIVERSIDADE - EMPRESA PSE/UNICAMP


PROJETO EFICIND
Estudos de prospecção de potencial para eficiência energética

Patrocinador: FINEP / CNPq (bolsas)


Período: 2012 a 2015 (entrega dos relatórios)
Objetivos: Avaliou o desempenho energético de alguns
segmentos industriais energo-intensivos e de alguns
segmentos do setor de serviços no país.

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Segmentos industriais:
- Química;
- Pneumáticos e de câmaras
de ar;
- Siderurgia;
- Alimentos e bebidas;
- Papel e celulose;
- Cimento; Segmentos de serviços:
- Produtos cerâmicos; - Shopping centers;
- Têxtil; - Supermercados;
- Peças fundidas (Fe e aço); - Hotéis com restaurantes;
- Calçados de couro; - Saneamento;
- Esquadrias de madeira. - Atendimento hospitalar;
- Saneamento.

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RESULTADOS
Metas - Destaques Execução Considerações
- Questionário de pré diagnóstico
Acordo de confidencialidade;
(implementado via internet para
Elaboração dos questionários para Banco de dados: acesso controlado;
preenchimento pelas empresas);
aplicação em diagnósticos Empresas participantes receberam
- Questionário detalhado (MS - Excel):
energéticos e estudos de otimização um relatório sintético , incluindo os
utilizado pelos pesquisadores nas
potenciais de conservação de energia.
avaliações técnicas em campo.
Análise das principais tecnologias e Inovações tecnológicas e boas
Prospecção tecnológica processos utilizados nos segmentos práticas de uso geral nos setores
industriais e do setor de serviços. industriais e em serviços.
Caracterização setorial preliminar, em Cadeias produtivas , matérias primas, Dimensões: técnica, econômica e
nível nacional processos de fabricação energética

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Outras participações como aluno do curso

Diagnósticos energéticos:

Braskem (UNIB ABC): sistema de ar comprimido;

Rhodia (Paulínia): sistema de vapor; e

Projeto Aliança (CNI/Procel): CSN (sistema de vapor da termoelétrica).

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Processo de Gestão Energética: visão integrada

6
NOVAS FRONTEIRAS A SE
EXPLORAR....

Obrigado!
Contato: frmathias@uol.com.br

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