CARTOGRAFIA 2

Métodos para representações cartográficas temáticas

QUALITATIVAS
e
O uso das cores
na cartografia temática

Prof. Dr. Diego Tarley Ferreira Nascimento

Profa. Dra. Patrícia de Araújo Romão
 O uso das cores
na cartografia temática

Prof. Patrícia de Araújo Romão

Cores e comprimentos de onda

 Violeta - 380 a 450 nm

 Azul - 450 a 500 nm
 Verde - 500 a 570 nm
 Amarelo - 570 a 590 nm
 Laranja - 590 a 610 nm
 Vermelho - 610 a 760 nm
Dimensões / propriedades das Cores

 Matiz

 Saturação (pureza da cor/cinza)

-Saturado +Saturado
(+cinza) (-cinza)

 Brilho (tonalidade/ preto e branco)

Baixo Alto
Matiz
Matiz
Saturação
Saturação
Brilho
Brilho
Matiz

Pontos Linhas Zonas Percepção

Tamanho

Valor / Intensidade

Granulação / Textura

Cor

Orientação

Forma
Bertin, 1967
Matiz

Pontos Linhas Zonas Percepção

Tamanho

Valor / Intensidade

Granulação / Textura

Cor

Orientação

Forma
Bertin, 1967
 HARMONIA ENTRE CORES

Matizes diferentes
Mesma tonalidade

Mesma matiz (violeta)

Brilho diferente
 USO DAS CORES

CONVENÇÕES CARTOGRÁFICAS
 USO DAS CORES

CONVENÇÕES CARTOGRÁFICAS

A. Noções básicas de cartografia - Planimetria e Altimetria nas Cartas

Topográficas (a partir da p. 69)
B. Manual Técnico de Pedologia (p. 164)
C. Manual Técnico de Geologia (pp. 236-238)
D. Manual Técnico de Uso da Terra (pp. 129 e 149)
E. Manual Técnico de Geomorfologia (pp. 141 e 142)
Folha Goiânia
SE-22
1:1.000.000
Folha Goiânia
SE-22-X-B
1:250.000
 Manual técnico de
pedologia (IBGE, 2015)

https://biblioteca.ibge.gov.br/visu
alizacao/livros/liv95017.pdf
 Manual técnico de
uso da terra (IBGE, 2015)

https://biblioteca.ibge.gov.br/visu
alizacao/livros/liv81615.pdf
 Mapbiomas

https://mapbiomas.org/codigos-de-legenda
 Manual técnico de
geomorfologia (IBGE)

https://biblioteca.ibge.gov.br/visu
alizacao/livros/liv66620.pdf
 CARTOGRAFIA 2

Métodos para representações

cartográficas temáticas
QUALITATIVAS

Prof. Dr. Diego Tarley Ferreira Nascimento

Profa. Dra. Patrícia de Araújo Romão
OS MAPAS TEMÁTICOS

Abordagem
Qualitativa
(≠)

Responde à questão:

“O quê?”

Manifestação

Ponto
OS MAPAS TEMÁTICOS

Abordagem
Qualitativa
(≠)

Responde à questão:

“O quê?”

Manifestação

Linha
OS MAPAS TEMÁTICOS

Abordagem
Qualitativa
(≠)

Responde à questão:

“O quê?”

Manifestação

Área
INTENSIDADE
VARIAÇÕES VISUAIS PARA MANIFESTAÇÕES EM PONTO
ABORDAGEM QUALITATIVA

Pontos diferenciados Pontos diferenciados Pontos diferenciados

nas formas. Todos da por matizes pouco por matizes muito
mesma cor saturados saturados
VARIAÇÕES VISUAIS PARA MANIFESTAÇÕES EM LINHA
ABORDAGEM QUALITATIVA

Linhas Linhas Linhas

diferenciadas por diferenciadas por diferenciadas por
formas, em matizes matizes
branco e preto fracamente fortemente
saturados saturados
VARIAÇÕES VISUAIS PARA MANIFESTAÇÕES EM ÁREA
ABORDAGEM QUALITATIVA

Áreas diferenciadas Áreas diferenciadas Áreas diferenciadas

por texturas com por matizes por matizes
elementos pontuais fracamente fortemente saturados
variando a forma e a saturados
orientação, em
branco e preto
 MÉTODOS DE
REPRESENTAÇÃO
QUALITATIVA
Manifestações em pontos – Abordagem qualitativa

Brasil: Recursos minerais

Método:
Pontos diferenciados
Todos de mesmo
tamanho, com variação
de forma, cor e/ou
orientação para
representar a diversidade.
 Manifestações em linhas – Abordagem qualitativa

Brasil: Rede viária – 2000

Método:
Linhas diferenciadas
Todos de mesma
espessura e cor, com
variação de forma ou
cor.
Manifestações em áreas – Abordagem qualitativa

Brasil: Vegetação atual – 2000

Método:
Corocromático
Emprega variação de
cor ou textura,
preenchendo as áreas
de ocorrência.
Exemplos de aplicação das
cores em mapas
 Mapa 1
1.Qual a natureza
das relações
entre os dados?

2.Qual variável
visual foi
utilizada?

3.Como a cor foi

utilizada?

4.Há alguma
classe que se
destaca no
mapa?

5.Qual a
intenção?
 Mapa 3
1. Qual a
natureza
das relações
entre os
dados?
2. Como a
variável
visual foi
utilizada?
3. Há alguma
classe que
se destaca
no mapa?
Qual(is)?
4. Onde houve
necessidade
de uso da
intensidade
da cor? Por
quê?