IV.

Reafirmar o desarmamento total, sob efetivo controle internacional, como objetivo

primordial dos Estados, elaborar relatórios regulares sobre a implementação das
obrigações contidas no artigo VI do TNP e desenvolver capacidades de verificação do
cumprimento dos acordos sobre desarmamento nuclear.

Nota: 0.0Você não pontuou essa questão

Apenas as afirmativas I e III estão corretas.

A

B Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.

Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.

C
Você assinalou essa alternativa (C)
D Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.

As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.

As afirmativas I, II, III e IV estão corretas. De acordo com o livro base da

disciplina, “Os 13 passos para o desarmamento nuclear – VI Conferência de
Exame do TNP (2000) são:

Assinar o Tratado sobre a Proibição Completa dos Testes Nucleares (CTBT).

Encerrar testes nucleares. Negociar um Tratado sobre Banimento da Produção de
Materiais Físseis (FMCT). Estabelecer, na Conferência sobre Desarmamento, um
órgão subsidiário para desarmamento nuclear. Aplicar o princípio da
irreversibilidade às medidas de desarmamento. Eliminar os arsenais atômicos.
Reforçar tratados existentes (incluindo os tratados START II e III – Tratado sobre
Redução de Armas Ofensivas Estratégicas – e o Tratado ABM – Tratado sobre
E Limitação de Sistemas Antimísseis Balísticos). Implementar e finalizar a
iniciativa trilateral entre EUA, Rússia e AIEA para proteção de material nuclear.
Implementar a adoção de medidas para alcançar o desarmamento nuclear.
Submeter o excesso de material físsil para fins militares à AIEA. Reafirmar o
desarmamento total, sob efetivo controle internacional, como objetivo primordial
dos Estados. Elaborar relatórios regulares sobre a implementação das obrigações
contidas no artigo VI do TNP. Desenvolver capacidades de verificação do
cumprimento dos acordos sobre desarmamento nuclear. Fonte: Brasil, 2012a, p.
39”.

Fonte: Pecequilo, Cristina Soreanu. Temas da agenda internacional: o Brasil e

o mundo. Curitiba: InterSaberes, 2ª edição, 2019 (Capítulo 7 - Agenda nuclear).

Questão 2/10 - Política Externa Brasileira Contemporânea

“Ao longo das seções anteriores, abordamos alguns aspectos da posição do Brasil no
campo dos direitos humanos. Desde o início do século XX, o país alternou posições de
maior ativismo na defesa da ampliação do sistema universal e de recuo. Esse ativismo
pode ser constatado desde as primeiras décadas do século XX, com a atuação de Rui
Barbosa em Haia, até os anos de 1960. Entre 1960 e 1980, predominou o retrocesso em
virtude da vigência do regime militar até 1985, retomando-se uma postura mais proativa
apenas com a redemocratização. Como destaca Cardoso (2012, p. 128): “Com efeito, após
1985, houve mudança significativa da posição brasileira em matéria de direitos humanos.
O Brasil superou uma postura ‘soberanista’ e aderiu aos principais instrumentos
internacionais sobre os direitos humanos”.

Fonte: Pecequilo, Cristina Soreanu. Temas da agenda internacional: o Brasil e o

mundo. Curitiba: InterSaberes, 2ª edição, 2019 (Capítulo 2 – O Brasil e o sistema de
direitos humanos).

Considerando o conteúdo apreendido em “Política Externa Brasileira Contemporânea”,

examine os enunciados abaixo e assinale a alternativa que faz uma análise correta das
características da justiça de transição.

I. A Justiça de Transição lida com situações de gerenciamento das situações de mudança

de regimes autoritários para sociedades democráticas.

II. A Justiça de Transição lida com situações de gerenciamento das situações de mudança
de regimes meritocráticos para sociedades autoritárias.

III. Em muitas dessas transições, Estados autoritários estabeleceram leis de anistia antes
que o poder fosse transferido para a sociedade civil, com o objetivo de garantir que os
crimes cometidos durante a ditadura não sejam punidos, independentemente de sua
natureza.

IV. A Justiça de Transição concilia e julga as ações judiciais entre trabalhadores e

empregadores e outras controvérsias decorrentes da relação de trabalho, bem como as
demandas que tenham origem no cumprimento de suas próprias sentenças, inclusive as
coletivas.

Nota: 10.0

Apenas as afirmativas I e III estão corretas.

Você assinalou essa alternativa (A)

Você acertou!
A Apenas as afirmativas I e III estão corretas. De acordo com a rota de
aprendizagem 2, “Uma discussão adicional que precisa ser mencionada como
parte da agenda dos direitos humanos no século XXI refere-se à crescente
relevância do tema Justiça de Transição. A Justiça de Transição lida com
situações de gerenciamento das situações de mudança de regimes autoritários
para sociedades democráticas. Em muitas dessas transições, Estados autoritários
estabeleceram leis de anistia antes que o poder fosse transferido para a sociedade
 civil, com o objetivo de garantir que os crimes cometidos durante a ditadura não
sejam punidos, independentemente de sua natureza”.

A alternativa II (A Justiça de Transição lida com situações de gerenciamento das

situações de mudança de regimes meritocráticos para sociedades autoritárias) e
IV (A Justiça de Transição concilia e julga as ações judiciais entre trabalhadores
e empregadores e outras controvérsias decorrentes da relação de trabalho, bem
como as demandas que tenham origem no cumprimento de suas próprias
sentenças, inclusive as coletivas) estão, portanto, incorretas.

Fonte: Rota de Aprendizagem 2 (Tema: Direitos humanos no século XXI).

B Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.

C Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.

D Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.

E As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.

Questão 3/10 - Política Externa Brasileira Contemporânea

“De acordo com Puente (2010), inicialmente, a fim de delimitar seus propósitos, a ideia
de cooperação foi denominada assistência técnica, em 1948. O intuito era que a
cooperação fosse entendida como um auxílio fornecido por alguns Estados e recebido por
outros com vistas a promover melhorias para aqueles que apresentassem maior
dificuldade. O Estado que fornecesse a ajuda seria o provedor ou fornecedor, e o que
recebesse a ajuda, o receptor ou recipendiário. No entanto, ainda faltava definir que tipo
de auxílio seria recebido e fornecido. A partir de então, começaram a surgir definições
mais específicas de cooperação”.

Fonte: Pecequilo, Cristina Soreanu. Temas da agenda internacional: o Brasil e o

mundo. Curitiba: InterSaberes, 2ª edição, 2019 (Capítulo 5 - Cooperação internacional: o
que é e como funciona).

Considerando os ensinamentos apreendidos na disciplina “Política Externa

Brasileira Contemporânea”, assinale a alternativa que melhor descreve a definição
de Cooperação Técnica Internacional (CTI).

Nota: 0.0Você não pontuou essa questão

A Auxílio destinado aos membros ocupantes dos altos escalões de organismos

intergovernamentais internacionais visando sua capacitação e formação técnica.
Auxílio associado à demanda humanitária por alimentos, fornecimento de bens
para assegurar a segurança alimentar ou de créditos concessionais para sua
B aquisição.

Você assinalou essa alternativa (B)

 Auxílio fornecido em forma de empréstimos e investimentos a fundo perdido,
C de doações financeiras e de bens materiais para o desenvolvimento, e de créditos
concessionais.
Auxílio concedido em situações de tragédias humanitárias naturais ou
D produzidas pelo homem, com o objetivo de aliviar condições extremas de vida e
de dificuldade de sobrevivência.
Auxílio ao desenvolvimento fundamentado no aprimoramento de capacidades do
país receptor, visando à elevação de sua autonomia por meio de projetos
interdependentes e multidimensionais e da exploração de capacidades endógenas,
apoiadas pelo país fornecedor de cooperação.

A alternativa correta é: (Auxílio ao desenvolvimento fundamentado no

aprimoramento de capacidades do país receptor, visando à elevação de sua
autonomia por meio de projetos interdependentes e multidimensionais e da
exploração de capacidades endógenas, apoiadas pelo país fornecedor de
E cooperação). De acordo com a rota de aprendizagem 5, “Cooperação Técnica
Internacional (CTI): Assistência ao desenvolvimento baseada no aprimoramento
da capacidade do país receptor, visando melhorar a autonomia por meio de
projetos multidimensionais interdependentes e a exploração de capacidades
endógenas com o apoio de fornecedores parceiros”. As demais alternativas estão,
portanto, incorretas.

Fonte: Rota de Aprendizagem 5 (Tema: Modalidades de cooperação

internacional).

Questão 4/10 - Política Externa Brasileira Contemporânea

“Em 2012, a posse de José Graziano da Silva – um dos mentores e responsável pela
aplicação do Programa Fome Zero do Brasil – ao cargo de presidente da FAO representou
um reconhecimento concreto do sucesso da agenda brasileira. Nas Nações Unidas, 2012
foi considerado o ano de lançamento do Programa Fome Zero Global. Conforme
destacado pelo RDH 2014, o Desafio Fome Zero da ONU “integra um programa para
reduzir a zero a perda e o desperdício de alimentos e um programa para um sistema
alimentar 100 por cento sustentável” (Pnud, 2014, p. 49)”.

Fonte: Pecequilo, Cristina Soreanu. Temas da agenda internacional: o Brasil e o

mundo. Curitiba: InterSaberes, 2ª edição, 2019 (Capítulo 6 - A trajetória dos Objetivos
de Desenvolvimento do Milênio (ODM)).

Tendo como base o material discutido na disciplina “Política Externa Brasileira

Contemporânea”, examine os enunciados abaixo e assinale a alternativa que faz uma
análise correta dos objetivos estratégicos para a segurança alimentar da agenda da
Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura (FAO).

I. Ajudar a eliminar a fome, a insegurança alimentar e a má nutrição.

II. Alcançar uma agricultura, silvicultura e indústria da pesca sustentável.

III. Aumentar a resiliência dos meios de subsistência às ameaças e às crises.

IV. Capacitar sistemas agrícolas e alimentares inclusivos e eficientes bem como reduzir
a pobreza rural.

Nota: 0.0Você não pontuou essa questão

A Apenas as afirmativas I e III estão corretas.

B Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.

C Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.

Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.

D
Você assinalou essa alternativa (D)
As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.

As afirmativas I, II, III e IV estão corretas. De acordo com o livro base da

disciplina, “A agenda da FAO (2015) definiu cinco objetivos estratégicos a serem
atingidos, com base nos anteriores ODM, nos ODS e em sua experiência histórica
na busca da segurança alimentar. São eles: 1. Ajudar a eliminar a fome, a
E insegurança alimentar e a má nutrição. 2. Alcançar uma agricultura, silvicultura e
indústria da pesca sustentável. 3. Reduzir a pobreza rural. 4. Capacitar sistemas
agrícolas e alimentares inclusivos e eficientes. 5. Aumentar a resiliência dos
meios de subsistência às ameaças e às crises”.

Fonte: Pecequilo, Cristina Soreanu. Temas da agenda internacional: o Brasil e

o mundo. Curitiba: InterSaberes, 2ª edição, 2019 (Capítulo 6 - A trajetória dos
Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM)).

Questão 5/10 - Política Externa Brasileira Contemporânea

“Outras linhas teóricas demonstram que fenômenos como a globalização e a

regionalização tornariam a cooperação e a interdependência entre as sociedades
(características que compõem suas bases) dominantes ao ultrapassarem
transnacionalmente as fronteiras. A origem tanto da cooperação quanto da
interdependência não acontece nos anos de 1990: ela já vinha se desenvolvendo, mas
acelerou com o aumento da ação coletiva e o aprofundamento da relevância dos temas
econômicos, sociais e culturais entre os anos de 1950 e 1970”.

Fonte: Pecequilo, Cristina Soreanu. Temas da agenda internacional: o Brasil e o

mundo. Curitiba: InterSaberes, 2ª edição, 2019 (Capítulo 1).

Partindo do material apresentado na disciplina de “Política Externa Brasileira

Contemporânea”, que trata da premissa da regionalização como interpretação para o
cenário pós-Guerra Fria, examine as afirmativas abaixo, marcando-as com V para
verdadeiro e F para falso para, em seguida, selecionar a alternativa com a sequência
correta.
( ) I. A regionalização pressupõe a construção de espaços regionais entre os Estados, os
quais levam ao desaparecimento gradual das fronteiras para o livre trânsito de
mercadorias e pessoas.

( ) II. A regionalização tem um escopo global e sua premissa, em linhas gerais, é construir
um mundo único sem fronteiras, acelerando os contatos entre os países e aprofundando
suas relações de cooperação.

( ) III. Como exemplo desse tipo de bloco, pode-se citar a primeira iniciativa que deu
força a esses processos: a construção da Comunidade Econômica Europeia (CEE),
iniciada em 1957, atualmente União Europeia (UE, 1992).

( ) IV. Dentro dessa perspectiva, as políticas comuns dos setores econômico e cultural,
bem como dos setores de segurança e defesa, podem ser formuladas de acordo com os
objetivos dos acordos estabelecidos entre os países que formam um grupo.

Nota: 10.0

V, F, V, V.

Você assinalou essa alternativa (A)

Você acertou!

A sequência correta é: (V, F, V, V). De acordo com o livro base da disciplina, “A

regionalização pressupõe a construção de espaços regionais entre os Estados, os
quais levam ao desaparecimento gradual das fronteiras para o livre trânsito de
mercadorias e pessoas. Essa postura pode disseminar-se a todos os setores dos
Estados e aumentar a participação dos agentes sociais. Políticas comuns nos
setores econômicos e culturais, assim como nos de segurança e defesa, podem ser
desenvolvidas, dependendo dos objetivos de determinado arranjo entre nações
formadoras do bloco”. A rota de aprendizagem 1 também descreve esse assunto,
A “A premissa da regionalização é estabelecer um espaço regional entre países, o
que levará ao desaparecimento das fronteiras do livre trânsito de mercadorias e
pessoas (ANDRADE, 2015). Essa postura pode se disseminar para todos os
setores dos Estados e aumentar a participação dos agentes sociais. As políticas
comuns dos setores econômico e cultural, bem como dos setores de segurança e
defesa, podem ser formuladas de acordo com os objetivos dos acordos
estabelecidos entre os países que formam um grupo. Como exemplo desse tipo de
bloco, pode-se citar a primeira iniciativa que deu força a esses processos: a
construção da Comunidade Econômica Europeia (CEE), iniciada em 1957,
atualmente União Europeia (UE, 1992). Na América do Sul, há o Mercado
Comum do Sul (Mercosul) e a União das Nações Sul-Americanas (Unasul). Em
outubro de 2015, o Acordo da Parceria Transpacífica (TPP) foi finalizado, unindo
Estados Unidos e Japão ao Canadá, México e países asiáticos, como o Vietnã”.

A alternativa II (A regionalização tem um escopo global e sua premissa, em linhas

gerais, é construir um mundo único sem fronteiras, acelerando os contatos entre
 os países e aprofundando suas relações de cooperação) é falsa porque faz uma
análise equivocada acerca da premissa da regionalização.

Fonte: Pecequilo, Cristina Soreanu. Temas da agenda internacional: o Brasil e

o mundo. Curitiba: InterSaberes, 2ª edição, 2019 (Capítulo 1).

Fonte: Rota de Aprendizagem 1 (Tema: Interpretações para o cenário pós-guerra

fria: regionalização, globalização e importância das OIs).
B F, V, F, F.

C V, V, F, V.

D V, V, V, F

E V, F, V, F.

Questão 6/10 - Política Externa Brasileira Contemporânea

“Em 2000, a realização da Cúpula do Milênio e o estabelecimento dos ODM gerou muito
otimismo, uma vez que, pela Declaração do Milênio, os Estados comprometiam-se a
cooperar e a implementar políticas públicas nacionais e internacionais para alcançar as
metas de desenvolvimento sustentável e de erradicação da pobreza”.

Fonte: Pecequilo, Cristina Soreanu. Temas da agenda internacional: o Brasil e o

mundo. Curitiba: InterSaberes, 2ª edição, 2019 (Capítulo 4 - Objetivos de
Desenvolvimento do Milênio (ODM)).

Partindo do conteúdo discutido na disciplina “Política Externa Brasileira Contemporânea”,

examine os enunciados abaixo e assinale a alternativa que faz uma análise correta dos
Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM).

I. Erradicar a pobreza extrema e a fome e universalizar a educação primária.

II. Melhorar a saúde materna e combater o HIV/AIDS, a malária e outras doenças.

III. Promover a igualdade entre os sexos e a autonomia das mulheres e reduzir a mortalidade
na infância.

IV. Tornar as cidades e os assentamentos humanos inclusivos, seguros, resilientes,

revolucionários e sustentáveis.

Nota: 10.0

A Apenas as afirmativas I e III estão corretas.

 B Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.

C Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.

Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.

Você assinalou essa alternativa (D)

Você acertou!

Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas. De acordo com o livro base da

disciplina, “foram listados oito objetivos que deveriam ser atingidos pelos
Estados até 2015, conforme indicado a seguir. Objetivos de Desenvolvimento do
Milênio (ODM); Erradicar a pobreza extrema e a fome; Universalizar a educação
primária; Promover a igualdade entre os sexos e a autonomia das mulheres;
D Reduzir a mortalidade na infância; Melhorar a saúde materna; Combater o
HIV/AIDS, a malária e outras doenças; Garantir a sustentabilidade ambiental;
Estabelecer uma parceria mundial para o desenvolvimento. Fonte: Ipea, 2014, p.
5”.

A alternativa IV (Tornar as cidades e os assentamentos humanos inclusivos,

seguros, resilientes, revolucionários e sustentáveis) está, portanto, incorreta.

Fonte: Pecequilo, Cristina Soreanu. Temas da agenda internacional: o Brasil e

o mundo. Curitiba: InterSaberes, 2ª edição, 2019 (Capítulo 4 - Objetivos de
Desenvolvimento do Milênio (ODM)).
E As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.

Questão 7/10 - Política Externa Brasileira Contemporânea

“Outras linhas teóricas demonstram que fenômenos como a globalização e a

regionalização tornariam a cooperação e a interdependência entre as sociedades
(características que compõem suas bases) dominantes ao ultrapassarem
transnacionalmente as fronteiras. A origem tanto da cooperação quanto da
interdependência não acontece nos anos de 1990: ela já vinha se desenvolvendo, mas
acelerou com o aumento da ação coletiva e o aprofundamento da relevância dos temas
econômicos, sociais e culturais entre os anos de 1950 e 1970”.

Fonte: Pecequilo, Cristina Soreanu. Temas da agenda internacional: o Brasil e o

mundo. Curitiba: InterSaberes, 2ª edição, 2019 (Capítulo 1).

Partindo do material apresentado na disciplina “Política Externa Brasileira

Contemporânea”, que trata da premissa da globalização como interpretação para o cenário
pós-Guerra Fria, examine as afirmativas abaixo, marcando-as com V para verdadeiro e F
para falso para, em seguida, selecionar a alternativa com a sequência correta.
( ) I. A função primordial da globalização é criar blocos como espaços preferenciais.

( ) II. Temos por verdadeiro que a globalização e a regionalização podem ser tanto
excludentes quanto complementares.

( ) III. Podemos afirmar que a transnacionalização e a interdependência, além de

comporem uma visão de mundo cada vez mais sustentada em valores universais e
similares, são a base da globalização.

( ) IV. A globalização apresenta escala global, tendo como premissa a criação de um

mundo único, sem fronteiras, por meio da aceleração do contato entre os Estados e do
aprofundamento dos laços de cooperação.

Nota: 10.0

F, V, V, V.

Você assinalou essa alternativa (A)

Você acertou!

A sequência correta é: (F, V, V, V). De acordo com o livro base da disciplina, “A

globalização, como o próprio nome diz, apresenta escala global, tendo como
premissa a criação de um mundo único, sem fronteiras, por meio da aceleração
do contato entre os Estados e do aprofundamento dos laços de cooperação. A
transnacionalização e a interdependência, além de comporem uma visão de
mundo cada vez mais sustentada em valores universais e similares, são a base da
globalização, que pode ou não ser compatível com a regionalização. Afinal, a
regionalização cria blocos como espaços preferenciais, ao passo que a
globalização pensa em um mundo sem divisões entre as sociedades. Portanto, a
A globalização e a regionalização podem ser tanto excludentes quanto
complementares. Entretanto, não eram somente a globalização e a regionalização
que poderiam ser associadas a temas da Nova Ordem Mundial e da governança,
tendo em vista toda a agenda internacional que esteve em compasso de espera
após a Guerra Fria. Seja no âmbito global, seja no regional, a valorização dos
temas econômicos e sociais, os quais consolidaram tendências prévias, surgiu
como consequência natural do fim da guerra, ampliando a ação das OIGs e dos
regimes internacionais”.

A alternativa I (A função primordial da globalização é criar blocos como espaços

preferenciais) é, portanto, falsa.

Fonte: Pecequilo, Cristina Soreanu. Temas da agenda internacional: o Brasil e

o mundo. Curitiba: InterSaberes, 2ª edição, 2019 (Capítulo 1).
B F, V, F, F.

C V, V, F, V.
 D V, V, F, F.

E V, F, V, F.

Questão 8/10 - Política Externa Brasileira Contemporânea

“O Brasil liderou a elaboração da Agenda 21, importante documento que auxiliou na

implementação de uma visão abrangente e humanista de desenvolvimento sustentável.
Segundo Lago (2006, p. 76), a Agenda 21 é um programa de ação que atribui novas
dimensões à cooperação internacional e estimula os governos, a sociedade civil e os
setores produtivo, acadêmico e científico a planejar e executar juntos programas
destinados a mudar as concepções tradicionais de desenvolvimento econômico e de
proteção do meio ambiente”.

Fonte: Pecequilo, Cristina Soreanu. Temas da agenda internacional: o Brasil e o

mundo. Curitiba: InterSaberes, 2ª edição, 2019 (Capítulo 4 - Agenda 21).

Considerando o conteúdo discutido na disciplina “Política Externa Brasileira

Contemporânea”, que trata dos meios de implementação da Agenda 21, examine as
afirmativas abaixo, marcando-as com V para verdadeiro e F para falso para, em seguida,
selecionar a alternativa com a sequência correta.

( ) I. Um dos meios de implementação da Agenda 21 se refere a busca por recursos e

meios de financiamento.

( ) II. Podemos afirmar que a implementação da Agenda 21 depende de informação para

a tomada de decisões.

( ) III. Um dos meios de implementação da Agenda 21 é a utilização da ciência para o

desenvolvimento sustentável.

( ) IV. A implementação da Agenda 21 ocorre por meio de transferência de tecnologia

ambientalmente saudável, cooperação e fortalecimento institucional.

Nota: 10.0

A F, F, F, V.

B F, V, F, F.

V, V, V, V.

C Você assinalou essa alternativa (C)

Você acertou!
 A sequência correta é: (V, V, V, V). De acordo com o livro base da disciplina, “A
Seção 4 trata dos meios de implementação da Agenda 21, quais sejam: Recursos
e meios de financiamento. Transferência de tecnologia ambientalmente saudável,
cooperação e fortalecimento institucional. Ciência para o desenvolvimento
sustentável. Promoção do ensino, da conscientização e do treinamento.
Mecanismos nacionais e cooperação internacional para fortalecimento
internacional nos países em desenvolvimento. Arranjos institucionais
internacionais. Instrumentos e mecanismos jurídicos internacionais. Informação
para a tomada de decisões”.

Fonte: Pecequilo, Cristina Soreanu. Temas da agenda internacional: o Brasil e

o mundo. Curitiba: InterSaberes, 2ª edição, 2019 (Capítulo 4 - Agenda 21).
D V, V, V, F

E F, F, V, V.

Questão 9/10 - Política Externa Brasileira Contemporânea

“É preciso entender o que é cultura para, assim, compreender o que é diplomacia cultural.
O conceito de cultura que adotamos deriva do livro Diplomacia cultural: seu papel na
política externa brasileira, de Edgar Telles Ribeiro (2011). De acordo com o autor, na
área de antropologia, a cultura é a soma de hábitos, costumes e realizações de um
indivíduo, uma comunidade, um povo, ao longo de sua história. (Ribeiro, 2011, p. 29)”.

Fonte: Pecequilo, Cristina Soreanu. Temas da agenda internacional: o Brasil e o

mundo. Curitiba: InterSaberes, 2ª edição, 2019 (Capítulo 3 - Diplomacia cultural).

Considerando os ensinamentos apreendidos na disciplina “Política Externa Brasileira

Contemporânea”, que trata da definição de diplomacia cultural, examine os enunciados
abaixo e assinale a alternativa que faz uma análise correta.

I. As atividades de diplomacia cultural são aquelas apoiadas e financiadas exclusivamente

pelo Estado.

II. Em termos práticos, a diplomacia cultural pode ser exercida por diversos canais que
envolvem atividades distintas, por exemplo, educação, artes, mídias audiovisuais, livros,
revistas, intercâmbios, propagandas, esportes e eventos.

III. Podemos apontar que a cultura e as relações culturais compõem o campo da

diplomacia cultural, que utilizaria a relação cultural para a consecução de objetivos
nacionais de natureza não somente cultural, mas também política, comercial ou
econômica.

IV. O campo da diplomacia cultural é entendido como aquele referente à utilização das
questões ou fatores culturais para alcançar objetivos relativos à política externa,
pressupondo o alcance de metas estabelecidas por determinados projetos de
desenvolvimento nacional ou projeção internacional.

Nota: 10.0

A Apenas as afirmativas I e III estão corretas.

B Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.

Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.

Você assinalou essa alternativa (C)

Você acertou!

Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas. De acordo com o livro base da
disciplina, “Em síntese, podemos apontar que a cultura e as relações culturais
compõem o campo da diplomacia cultural, que utilizaria a “relação cultural para
a consecução de objetivos nacionais de natureza não somente cultural, mas
também política, comercial ou econômica” (Ribeiro, 2011, p. 33). É possível,
ainda, complementar a definição desse campo da diplomacia cultural como aquele
referente à “utilização das questões e/ou fatores culturais para alcançar objetivos
relativos à política externa, pressupondo o alcance de metas estabelecidas por
C determinados projetos de desenvolvimento nacional e/ou projeção internacional”
(Lessa; Saraiva; Mapa, 2012, p. 97). Em termos práticos, a diplomacia cultural
pode ser exercida por diversos canais que envolvem atividades distintas – por
exemplo, educação, artes, mídias audiovisuais (filmes, séries, novelas, conteúdos
de sites), livros, revistas, intercâmbios, propagandas, esportes e eventos. Essas
atividades podem ser apoiadas e financiadas pelo Estado ou pela iniciativa
privada e por indivíduos”.

A alternativa I (As atividades de diplomacia cultural são aquelas apoiadas e

financiadas exclusivamente pelo Estado) está, portanto, incorreta.

Fonte: Pecequilo, Cristina Soreanu. Temas da agenda internacional: o Brasil e

o mundo. Curitiba: InterSaberes, 2ª edição, 2019 (Capítulo 3 - Diplomacia
cultural).
D Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.

E As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.

Questão 10/10 - Política Externa Brasileira Contemporânea

“Desde o início do século XX, o país alternou posições de maior ativismo na defesa da
ampliação do sistema universal e de recuo. Esse ativismo pode ser constatado desde as
primeiras décadas do século XX, com a atuação de Rui Barbosa em Haia, até os anos de
1960. Entre 1960 e 1980, predominou o retrocesso em virtude da vigência do regime
militar até 1985, retomando-se uma postura mais proativa apenas com a
redemocratização. Como destaca Cardoso (2012, p. 128): “Com efeito, após 1985, houve
mudança significativa da posição brasileira em matéria de direitos humanos. O Brasil
superou uma postura ‘soberanista’ e aderiu aos principais instrumentos internacionais
sobre os direitos humanos”.

Fonte: Pecequilo, Cristina Soreanu. Temas da agenda internacional: o Brasil e o

mundo. Curitiba: InterSaberes, 2ª edição, 2019 (Capítulo 2 - O Brasil e o sistema de
direitos humanos).

Considerando o conteúdo apreendido sobre a agenda de direitos humanos do século

XXI em “Política Externa Brasileira Contemporânea”, assinale a alternativa que faz
uma análise correta dos Princípios de Yogyakarta.

Nota: 10.0

São princípios sobre a aplicação do direito internacional dos direitos humanos em

relação à orientação sexual e identidade de gênero.

Você assinalou essa alternativa (A)

Você acertou!

A alternativa correta é: (São princípios sobre a aplicação do direito internacional

dos direitos humanos em relação à orientação sexual e identidade de gênero). De
acordo com o livro base da disciplina, “Ramos (2017) destaca como conquista do
A período os “Princípios sobre a aplicação do direito internacional dos direitos
humanos em relação à orientação sexual e identidade de gênero”, também
conhecidos como “Princípios de Yogyakarta”, de 2006. Como já apontado, essas
são algumas das questões mais delicadas do campo dos direitos humanos, e
merecem, assim como todas as outras, uma atenção cada vez mais sistemática e
sólida da comunidade internacional”. As demais alternativas estão, portanto,
incorretas.

Fonte: Pecequilo, Cristina Soreanu. Temas da agenda internacional: o Brasil e

o mundo. Curitiba: InterSaberes, 2ª edição, 2019 (Capítulo 2 - O Brasil e o sistema
de direitos humanos).
São princípios focados na valorização da prevenção e dos meios pacíficos de
B solução de controvérsias e na necessidade de exaurir todos os meios não
violentos para a proteção de civis.
São princípios baseados na assistência desinteressada e prestada sem
C discriminação à vítima, ao homem que, ferido, prisioneiro ou náufrago, sem
nenhuma defesa, já não é um inimigo, mas tão somente um ser que sofre.
São princípios que contemplam pautas como igualdade racial, direito da criança
D e do adolescente, direito das pessoas idosas e com deficiência, direito dos
refugiados, combate à tortura e à escravidão e busca por mortos e desaparecidos
políticos.
 É um conjunto de princípios que orienta as relações entre os Estados,
E fundamentado na vontade popular, na garantia à participação popular e na
responsabilização de cidadãos e nações pela manutenção da paz e da não
agressão.