PLANOS DE ENSINO ARQUITETURA E URBANISMO (PRESENCIAL)

CÓDIGO: GRA-PLE-0230-E DATA: 09/08/2022

DISCIPLINA: TOPOGRAFIA E GEOPROCESSAMENTO

6º Teórica Prática
Atividades Práticas
CARGA Teórica EaD Prática EaD Interdisciplinares de
PERÍODO presencial presencial
HORÁRIA: Extensão
20 h 20 h 20 h 0h 0h

EMENTA:

Topografia:representação gráfica da superfície terrestre ou parte dela. Topografia: determinação do

contorno, dimensão eposição relativa de uma porção limitada da superfície terrestre, sem levar em
consideração a curvatura resultante de sua esfericidade. Cartografia Ambiental. Noções de
Fotogrametria e Fotointerpretação. Sensoriamento remoto: conceitos, princípios físicos, sensores
(satélites) e produtos disponíveis. SistemasGeográficosdeInformação.Sistemas imageadores-
LANDSAT, SPOT, RADAR. Características das imagens digitais. Técnicas de processamento de
imagens. Sistemas deSuporte de Decisão. Aplicações de imagens de satélites e do SIG no estudo do
meioambiente e planejtamento Urbano.Aulas emlaboratórioeatividadesemcampo.

COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS:

Permitira prática instrumental comteodolito,nível,balisa,trena e bussola para os

levantamentos topográficos e nivelamento geométrico;

Permitir a pratica combase cartográfica para conhecimento de escalas, representação

cartográfica, simbologia e noção espacial(lote,quadra arruamento).

Permitirapráticacomosistemadeposicionamentoglobal
GPS,paraconhecimentodecoordenada,conversãode sistema,usoemprojetosespecíficos.

DesenvolvercompetênciasehabilidadesnosalunosqueotornemaptosaAplicarosconceitos
dacartografiaambiental;

Interpretarasferramentas defotogrametriaefotointerpretação;

Aplicar astécnicas deprocessamento deimagem;

Realizareanalisarimagensdesatéliteseutilizarasferramentasparaanálisesambientais.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

UNIDADE I

ESCALA: DEFINIÇÃO, Tipos e Classificação

ESCALAS GRÁFICAS
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Conceitos Básicos da Topografia

LEVANTAMENTO TOPOGRÁFICO: Tipos de levantamentos

LEITURA DE ÂNGULOS AZIMUTAL E RUMAL,

SISTEMA DE REFERÊNCIA COORDENADAS DE UMA ÁREA. COMO TRANSPORTAR E CALCULAR

CALCULO ANALÍTICO DE UMA PLANILHA TOPOGRÁFICA

INSTRUMENTAL: OPERAÇÃO COM TEODOLITO

INSTRUMENTAL: MOVIMENTOS DO TEODOLITO

PLANIMETRIA: MEDIDAS LINEARES, ANGULARES E SINALIZAÇÃO

POLIGONAÇÃO: MEDIÇÃO DAS GRANDEZAS ANGULARES LINEARES

POLIGONAÇÃO: MEDIÇÃO DAS GRANDEZAS LINEARES

LEVANTAMENTO TOPOGRÁFICO: AULA PRÁTICA POLIGONAÇÃO POR CAMINHAMENTO;

UNIDADE II

DETERMINAÇÃO DE SUPERFÍCIE: MÉTODO GRÁFICO, GEOMETRICO e ANÁLITICO

NIVELAMENTO GEOMÉTRICO

APLICAÇÕES DE ENGENHARIA: COMO LER NUMA MIRA FALANTE

APLICAÇÕES DE ENGENHARIA: COMO OPERAR UM NÍVEL

APLICAÇÕES DE ENGENHARIA: TÉCNICAS DE NIVELAMENTO GEOMÉTRICO,

COMO CALCULAR E DESENHAR UM TERFIL LONGITUDINAL

UNIDADE III

CARTOGRAFIA- ESTUDO SOBRE A ELABORAÇÃO DA BASE CARTOGRÁFICA;

CARTOGRAFIA- ESTUDOS SOBRE O SISTEMA DE REFERENCIA;

FOTOGRAMETRIA- ESTUDOS SOBRE AS CÂMARAS E SENSORES;

FOTOGRAMETRIA- A RESTITUIÇÃO FOTOGRAMÉTRICA;

FOTOGRAMETRIA- AS ETAPAS PARA A ELABORAÇÃO DE UMA CARTA;

UNIDADE IV

FOTOINTERPRETAÇÃO- PARÂMETROS DA FOTO INTERPRETAÇÃO;

FOTOINTERPRETAÇÃO- PRÁTICA DE FOTO INTERPRETAÇÃO;

S.I.G.- SEPARAÇÃO DOS NÍVEIS TEMÁTICOS GRÁFICOS E DESCRITIVOS;

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S.I.G.- AQUISIÇÃO DOS DADOS;

S.I.G.- PRÉ PROCESSAMENTO E ANÁLISES DOS DADOS GRÁFICOS E DESCRITIVOS;

S.I.G.- APLICAÇÃO PRÁTICA;

APLICAÇÕES PRÁTICAS DAS FERRAMENTAS DE GEOPROCESSAMENTO PARA PROJETOS E

DEMANDAS AMBIENTAIS.

METODOLOGIA DE ENSINO:

A) METODOLOGIA DO ENSINO E APRENDIZAGEM:

Para atividades presenciais: Realizadas de forma síncrona e mediada. A metodologia utilizada

para a organização da mediação entre o sujeito (graduando) e o objeto de conhecimento
(conteúdos da disciplina) se dará por meio de diferentes ferramentas e estratégias para o
desenvolvimento de atividades teóricas e/ou práticas.

Para atividades online/EaD: Realizadas de forma síncrona e/ou assíncrona e mediadas. Para
organização da mediação entre o sujeito (graduando) e o objeto de conhecimento (conteúdos da
disciplina) será empregada metodologia que adota diferentes ferramentas e estratégias para o
desenvolvimento de atividades teóricas e/ou práticas. Em tais atividades o ambiente virtual de
aprendizado e outros componentes tecnológicos que permitam a interação online terão especial
participação no desenvolvimento das atividades. As atividades online, poderão ser desenvolvidas
atingindo diferentes percentuais da carga horária das disciplinas.

Independentemente da atividade ser desenvolvida presencialmente ou mediada por tecnologia

(EaD/online) diversas ferramentas e estratégias poderão ser usadas, que sem prejuízo de outras,
merecem destaque: metodologias ativas como salas de aulas invertidas, aulas dialogadas,
trabalhos e leituras orientadas, estudos de casos e debates, palestras e discussões dirigidas,
tarefas de assimilação de conteúdos, práticas em laboratórios, práticas virtuais mediadas por
Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC), e outros.

B) RECURSOS:

( X ) Internet ( X ) Recursos Tecnológico de Informação (RTIC)

( X ) Material didático de apoio; ( X ) Laboratório de Informática
( X ) Objetos de Aprendizado ( X ) Projetor Multimídia e/ou TV Smart
( X ) Ambiente Virtual de Aprendizagem ( X ) Base de Periódicos e/ou Biblioteca (física e
(AVA) virtual)
( X ) Lousa branca e/ou Digital ( X ) Repositório Institucional
( X ) Laboratórios de Pratica (presenciais e virtuais) e/ou Simuladores