SRS-2 Escala de

Responsividade Social
..
..
 SRS-2
Escala de Responsividade Social - segunda edição

Critérios do DSM-5

65 itens que cobrem as dimensões do

comportamento interpessoal, da comunicação e de
comportamentos repetitivos/esteriotípicos que
caracterizam o TEA

objetivo da SRS-2 é identificar, de forma confiável, uma

ampla gama de prejuízos no comportamento social
recíproco - desde ausentes até graves - com base nas
observações do comportamento de um indivíduo em
contextos sociais naturalistas.

Identificar e quantificar
 Formulários

Pré-escolar – 2 anos e meio a 4 anos e meio

Escolar – 4 anos em meio a 18
Adulto autorrelato
Adulto heterorrelato

Tempo de aplicação – 20 minutos

 Estudos psicométricos

Evidências de validade de estrutura interna

Análise fatorial – modelo unidimensional

CIS Comunicação e Interação Social

PRR Padrões Restritos e Repetitivos
PER Percepção Social
COG Cognição Social
COM Comunicação Social
MOT Motivação Social
 SRS-2
Percepção Social Capacidade de captar pistas sociais; esta categoria
representa os aspectos sensoriais do comportamento
social recíproco
Cognição Social Capacidade de interpretar pistas sociais, uma vez que são
captadas; esta categoria representa os aspectos cognitivo-
interpretativos do comportamento social recíproco.
Comunicação Social Inclui comunicação social expressiva; esta categoria
representa os aspectos “motorizados” do comportamento
social recíproco.
Motivação Social A medida em que uma pessoa avaliada é geralmente
motivada a se engajar em comportamento sócio
interpessoal; elementos de ansiedade social, inibição e
orientação empática estão incluídos entre esses itens.
Padrões restritos e Inclui comportamentos estereotipados ou interesses
repetitivos altamente restritos característicos do autsmo.
 Consistência interna

0,98, 0,96, 0,95 e 0,97

Sensibilidade - é a probabilidade de um indivíduo avaliado e doente de

ter seu teste alterado (positivo).
Especificidade - é a probabilidade de um indivíduo avaliado e normal ter
seu teste normal (negativo).
 aplicação

Pode ser administrada de três modos:

•Em lápis e papel, com formulários impressos;

•Informatizada com a presença do examinador (local); •
Informatizada remotamente (online).
 correção

A correção é informatizada