Você está na página 1de 69

1

www.quebrandoquestoes.com
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português - Parte II

Sumário
Análise Sintática ............................................................................................................................................3
Orações Coordenadas e Subordinadas .........................................................................................................15
Pontuação .....................................................................................................................................................25
Concordância Verbal e Nominal .................................................................................................................32
Regência Verbal e Nominal .........................................................................................................................48
Crase ............................................................................................................................................................65

www.quebrandoquestoes.com
2
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Análise Sintática

Qual a ordem natural de uma frase?


Sujeito + Verbo + Complemento + Adjuntos
Exemplos
Ex.: José gastou dinheiro ontem
Suj. + VTD + O.D + Adj. Adv.

Ex.: Carlos gostou de dançar no baile


Suj. + VTI + O.I + Adj. Adv.

Sujeito
É o termo sobre o qual se faz uma declaração, expressa uma ação ou indica um estado. Em outras palavras,
o sujeito é o ser ou coisa de quem se fala na oração. Ex.: O trabalhador da casa vendeu seu Ônix.

Predicado
É aquilo que se declara a respeito do sujeito. É o restante da frase após o sujeito. Ex.: O trabalhador da casa
vendeu seu Ônix.
Tipos de sujeitos:

Sujeito
Sujeito Simples Sujeito Composto Oculto/Elíptico/
Desinencial

Pronome Oblíquo
Sujeito
com Função de Oração Sem Sujeito
Indeterminado
Sujeito Acusativo

É formado por um núcleo.


Sujeito
Ex.: O trabalhador da casa vendeu seu Ônix.
Simples
Ex.: Mudaram as palavras do texto.
É formado por dois ou mais núcleos.
Sujeito Ex.: José e Maria terminaram o namoro. Obs.: O verbo se flexiona com o número e
Composto Ex.: Café e chá são os meus passatempos pessoa do núcleo do sujeito.
preferidos.
É o sujeito que não é declarado na oração, porém é determinado, pois é possível ser
Sujeito identificado.
Oculto/Elíptico Ex.: Cantou bem. (Sujeito Oculto: Ela)
Ex.: Dançamos juntos. (Sujeito Oculto: Nós)

www.quebrandoquestoes.com
3
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

3ª Pessoa do Plural, e o sujeito não for identificado.


Ex.: Correram ontem à noite. (Sujeito Indeterminado).
Existir V.T.I/V.I/V.L + SE e não existir nenhum sujeito explícito
ou oculto na frase.
Ex.: Precisa-se de ajuda. (Verbo Transitivo Indireto + SE)
Ex.: Vive-se feliz no Ceará. (Verbo Intransitivo + SE)
Obs.: Quando o sujeito é indeterminado e estiver sendo
Sujeito É o sujeito que não é possível
utilizada a partícula “se”, o verbo deve permanecer no
Indeterminado identificar o agente da ação.
singular.
Obs.: Quando o verbo for transitivo direto, a partícula “se”
será apassivadora e não existirá complemento, mas sim
sujeito.
Macete: Se há P.A não há O.D.
Usar o infinitivo impessoal.
Ex.: Andar com os sapatos limpos é importante.
Os pronomes oblíquos átonos (o, a, os, as) desempenham função de sujeito quando estão
Pronome dentro de um objeto direto oracional dos verbos:
Oblíquo com ➢ Causativos: Deixar, Fazer, Mandar – Defama;
Função de ➢ Sensitivos: Ver, Ouvir, Sentir – Vos.
Sujeito
Ex.: Mandei a ir para casa.
Acusativo
Ex.: Deixe-me cantar.
Ex.: Ainda não amanheceu.
Fenômenos da Natureza
Ex.: Chove em Brasília.
Ex.: Faz dois meses que não vou ao cinema.
Verbos: Ser/estar/fazer/haver/parecer
Ex.: Está frio em Brasília;
impessoais no sentido de tempo ou estado
Ex.: Parecia tarde, mas não era.
ou fenômenos naturais.
Ex.: Há anos não cortava o cabelo.
(Existem)
Verbo haver impessoal com sentido de Ex.: Há pessoas ali.
Oração Sem “existir”, “ocorrer” ou tempo decorrido. VTD + O.D
Sujeito (Verbo sempre fica no singular). (Ocorreram)
Obs.: O Verbo “haver” no sentido de “Existir” Ex.: Houve transtornos mentais maiores.
ou “Ocorrer”, acaba contaminando o seu VTD + O.D
verbo auxiliar, quando em locução verbal,
Ex.: Deve Haver Cavalos e onças.
assim como os verbos em tempo decorrido.
Ex.: Deve ir para dois anos que não a vejo.
Obs.: Caso ocorresse a troca do verbo
impessoal “haver” por “Existir” ou “Ocorrer”, Ex.: Existem pessoas ali.
a oração passaria a ter sujeito e o verbo seria V.I + Sujeito
intransitivo. Ex.: Ocorreram transtornos mentais
maiores. V.I + Sujeito

www.quebrandoquestoes.com
4
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Importante: Macete para fazer uma análise sintática


•1º Passo: Encontrar o Verbo que concorda com o sujeito;
•2º Passo: Encontrar o Sujeito;
•3º Passo: Encontrar complemento ou Adjunto.

Objeto Direto - OD
É o complemento do Verbo Transitivo Direto, sem a necessidade de uma preposição.
Exemplos
José comprou um carro. Joana pediu que ajudasse José.
Sujeito + VTD + OD Joana pediu isto.
Sujeito + VTD + O.S.S.O.D

Tipos de OD
OD Pleonástico: aparece a Ex.: Aquela menina, namorei-a no verão.
partir de um pronome que O.D. Pleonástico VTD + O.D
retoma um objeto direto já Ex.: Os presentes, entreguei-os à aniversariante.
existente na oração. O.D. Pleonástico VTD + O.D
OD Interno, Intrínseco, Ex.: José viveu uma vida terrível.
Cognato: A oração ganha VTD + O.D. Interno
um objeto direto que Ex.: José dormiu um sono terrível.
repete a ideia do verbo. VTD + O.D. Interno
Ex.: Vendemos a nós mesmos.
Pronome oblíquo for tônico.
VTD + O.D Prep.
Ex.: Amar a Deus sobre todas as
Quando o verbo indica sentimento ou coisas.
manifestação e se pretende exaltar a VTD + O.D Prep.
OD Preposicionado: Ocorre pessoa ou o ser personificado a que a
quando o verbo é transitivo ação verbal se dirige. Ex.: Ele consolou aos amigos.
direto e por motivo de VTD + O.D Prep.
clareza, eufonia ou ênfase, Ex.: O rapaz a quem respeito é lindo.
Com o pronome relativo quem.
utiliza-se a preposição. O.D.Prep. VTD
Ex.: Maria comeu da pizza (parte da
Indica parte ou fração. pizza)
Sujeito VTD O.D.Prep.
Quando se pretende evitar confusão Ex.: A Abel matou Caim.
entre sujeito e objeto. O.D Prep.+ VTD

www.quebrandoquestoes.com
5
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Objeto Indireto - OI
É o complemento do Verbo Transitivo Indireto, com a necessidade de uma preposição. Pronomes que
podem ser Objeto Indireto: lhe, lhes, me te, se, nos, vos.
Exemplos
José precisa de Maria. Enviei-lhe uma carta. (S.Oculto: Eu).
Sujeito + VTI + O.I. VTDI + O.I + O.D.
Quem precisa, precisa de algo.. Quem envia, envia algo a alguém.

Pleonástico
Ex.: Aos clientes, o que lhes demos foram bombons.
O OI Pleonástico aparece a partir de um pronome
O.I. Pleonástico O.I VTI
que retoma um objeto indireto já existente na
Ex.: A mim ensinou-me tudo.
oração.
O.I.Pleo. VTI O.I

Complemento Nominal

Características
•Acompanhado sempre de preposição.
•O termo deve ser ligado a Substantivo Abstrato (o termo deve sofrer a ação (paciente)),
Adjetivo ou Advérbio.

Importante!
•Substantivo Abstrato é aquele que apresenta (Sentimento; Ação; Qualidade; Estado e
Conceito);

Exemplos
Ex.: Eles estão com medo de mim.
Subst. Abst. Pac. + C.N.
Ex.: José tem orgulho da Tia. (Orgulho de quem?)
Subst. C.N
Ex.: Maria estava consciente de tudo. (Consciente de quê?)
Adjetivo C.N
Ex.: O técnico agiu favoravelmente aos jogadores. (Favorável a quê?)
Advérbio C.N

www.quebrandoquestoes.com
6
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Adjunto Adnominal

Características
•O termo pode ser ligado a Substantivo Concreto ou Abstrato, desde que pratique a ação,
de posse, ou pertinência;
•Não precisa de preposição como o Complemento Nominal (C.N)
•O termo preposicionado pode ser substituído por um adjetivo equivalente.
•Nunca será um Adjunto Adnominal se a palavra estiver ligada a um adjetivo ou advérbio,
pois será C.N.

Exemplos
Ex.: O proprietário da farmácia saiu.
Subst.Concret .Adj. Adn.
Ex.: Um sol intenso atingiu a praia bonita.
A.A. N A.A. VTD A.A OD A.A.
Sujeito: Um sol intenso Predicado: atingiu a praia bonita
um: adjunto adnominal atingiu: verbo transitivo direto, núcleo do
sol: núcleo do sujeito predicado
intenso: adjunto adnominal objeto direto: a praia bonita
a: adjunto adnominal
praia: núcleo do objeto direto
bonita: adjunto adnominal

Complemento Nominal x Adjunto Adnominal


O termo possui preposição?
Sim Não
Qual a classe do termo antecedente? Adjunto Adnominal
Substantivo Adjetivo Termo junto ao substantivo Adjunto
Concreto Advérbio Substantivo abstrato é agente Adnominal
Adjunto Complemento Abstrato Termo junto ao substantivo Complemento
Adnominal Nominal abstrato é paciente Nominal

Predicativo do Sujeito
É a caracterização atribuída ao sujeito. Em regra, ocorre por meio de um Verbo de Ligação (Ser, estar, ficar,
continuar, permanecer, andar (sentido de estar), tornar-se).

O Predicativo do Sujeito é uma característica transitória ou momentânea, ou seja, é algo temporário. Ex:
Maria está bonita. (Está bonita, mas depois pode ficar feita).

Importante!
•Não confundir predicativo do sujeito com Adjunto Adverbial. 4
•Para o verbo ser de ligação deve está ligado a um predicativo do sujeito, caso contrário
não será. Normalmente os verbos de ligação se tornam verbos intransitivos quando
estiverem ao lado de adjunto adverbial.5
•É possível na frase existir predicativo do sujeito sem o verbo de ligação. 6

www.quebrandoquestoes.com
7
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Exemplos
Ex.1: Maria está bonita; Ex.4: Maria está na Europa;
Suj. V.L. Pred. Suj. Suj. V.I. Adj. Adv.
5
2
Ex. : José continua doente; Ex. : Cássia entrou na sala de aula cansada.
Suj. V.L. Pred. Suj. Suj. V.I. Adj. Adv. Pred. Suj.
6
3
Ex. : José ficou calado. Ex. : Eu voltei maravilhado.
Suj. V.L. Pred. Suj. Suj. V.I. Pred. Suj.

Predicativo do Objeto
É a caracterização atribuída ao objeto por meio de verbos transobjetivos, que são aqueles que pedem
objeto + predicativo. O Predicativo do Objeto é uma característica transitória ou momentânea, ou seja, é algo
temporário.

Exemplos
Ex.: José deixou João triste. Ex.: João chamou-lhe de ingrato.
Suj. V.T.D O.D. Pred. Obj. Suj. V.T.I O.I. Pred. Obj.
Ex.: José viu João triste. Ex.: José gostou de Maria fantasiada.
Suj. V.T.D O.D. Pred. Obj. Suj. V.T.I O.I. Pred. Obj.

Predicado
Predicado é o resto da oração tirando o sujeito. Tipos de Predicado:

Predicado Nominal Predicado Verbal Predicado Verbo-Nominal


É preciso existir: É preciso de verbo nocional, É preciso de um verbo sem ser V.L +
V.L + Pred. Suj. sem ser V.L. Predicativo (Sujeito ou Objeto).
Estrutura Estruturas Estruturas
Suj. + V.I Suj + V.I. + P.S
Suj. + V.L. + P.S. Suj + V.T.D + O.D. Suj + V.T.D + O.D + P.O
Suj + V.T.I + O.I Suj + V.T.I + O.I + P.O
Exemplos Exemplos Exemplos
Ex.: Maria está bonita; Ex.: Maria está na Europa;
Suj. V.L. Pred. Suj. Suj. V.I. Adj. Adv.
Ex.: José gostou de Maria fantasiada.
Ex.: Maria está bonita; Ex.: Maria está na Europa; Suj. V.T.I O.I. Pred. Obj.
Suj. Predicado Nominal Suj. Predicado Verbal
Ex.: José gostou de Maria fantasiada.
Ex.: Maria anda bonita; Ex.: José gostou de Maria. Suj. Predicado Verbo-Nominal
Suj. V.L. Pred. Suj. Suj. V.T.I O.I.
Ex.: Maria anda bonita; Suj. Predicado Verbal
Suj. Predicado Nominal

www.quebrandoquestoes.com
8
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Vocativo
É utilizando quando está chamando alguém. Sempre está entre vírgulas ou no início de frase com vírgula.

Exemplos
Ex.: José, apague a luz.
Vocativo
Ex.: Maria, não leia isso!
Vocativo
Ex.: Não lhe parece, caro leitor, que tais expressões...
Vocativo

Aposto
É utilizando para explicar, esclarecer ou resumir e não se confunde com Adjetivo, pois traz uma explicação
e não uma qualidade.

Aposto Explicativo: Aposto Especificativo


Detalha algo, enumera, resume. O aposto vem entre Específica ou individualiza um termo genérico da
vírgulas, parênteses ou travessões. oração.
Ex.: Maria, a professora de matemática, faltou. Ex.: Fui à cidade do Rio de Janeiro.
Aposto Explicativo Aposto Especificativo
Ex.: Comprei as frutas no mercado: uva, coco e pera. Obs: “do Rio de Janeiro” especifica o termo “cidade”.
Aposto Enumerativo

www.quebrandoquestoes.com
9
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Adjunto Adverbial
Traz ideia de circunstância de tempo, modo, causa, meio, lugar, motivo. Pode ser representado por
advérbio, locução ou oração. Tipos de Adjuntos Adverbiais:

Afirmação: Com certeza, de fato, realmente, certamente, sim. (Ex.: Ele realmente está feliz).
Negação: Jamais, nunca, de modo algum, não. (Ex.: José jamais irá conquistar Maria).
Modo: rápido, devagar, depressa, educadamente, em silêncio, bem, mal. (Ex.: Ele desceu rápido).
Causa: por, devido a, por causa de, porque. (Ex.: Ficou pobre porque gastou tudo).
Lugar: em cima, em baixo, ali, fora, dentro, em, à esquerda, à direita, lá, aqui. (Ex.: O carro está ali).
Tempo: ontem, tarde, em breve, à noite, durante, cedo, amanhã, agora. (Ex.: José cantará à noite).
Intensidade: menos, intensamente, mais, muito, pouco, demais. (Ex.: Andou demais).
Companhia: com, junto com. (Ex.: José caminhou com Maria).
Dúvida: quiçá, provavelmente, quem sabe, talvez, porventura. (Ex.: É o maior da América, quiçá do mundo).
Concessão: no entanto, embora, todavia, muito embora, ainda que. (Ex.: Adoeceu, mas foi à praia).
Instrumento: com a colher, com o lápis, com a faca, de canivete. (Ex.: Ameaçou com a colher).
Meio: a pé, de carro, de ônibus, de moto. (Ex.: Foi embora de carro).
Condição: se, senão, caso. (Ex.: Se cantar, eu canto).
Finalidade: para, a fim de. (Ex.: Abriu a janela para clarear).
Assunto: Sobre, a respeito de. (Ex.: José não discute sobre religião).
Exclusão: exceto, menos, salvo. (Ex.: Antônio e Maria foram à praia, menos José.
Frequência: diariamente, habitualmente, sempre, todas as noites. (Ex.: Treina diariamente).
Matéria: de, com, a partir de. (Ex.: A panela foi feita de barro).
Conformidade: de acordo com, consoante, conforme. (Ex.: Consoante José, Maria estava doente).

Importante!
•Vale ressaltar que as orações subordinadas adverbiais exercem função de adjunto
adverbial.

www.quebrandoquestoes.com
10
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Agente da Passiva
Voz Passiva
O sujeito sofre a ação, sendo paciente.
Voz Passiva Analítica – VPA Voz Passiva Sintética - VPS
Formação: Verbo Ser + Particípio. Formação: Verbo Transitivo Direto + SE.

Suj. Paciente Agente da Passiva O “se” é Pronome Apassivador (PA) e não


Ex: José foi derrubado por Antônio. existe Objeto Direto, mas sim Sujeito
Ser + Particípio Paciente.
VTD + SE Suj. Paciente
Ex: Derrubou-se José.
PA

Funções do “Que”

O “que” precisa estar acompanhado


“Que” como substantivo de um artigo definido ou indefinido e Ex.: Ela tem um quê de maldade.
sempre vem acentuado.
Ex.: Que drible foi sensacional!
“Que” como Pronome O “que” pode ser indefinido, Exclamativo.
Adjetivo Interrogativo ou exclamativo. Ex.: Que horas você vem?
Interrogativo.
O “que” faz referência a um termo Ex.: Encontrei o cachorro que
“Que” como Pronome anterior, podendo ser substituído por mordeu você! (o qual)
Relativo “o qual”, “a qual”, “os quais”, “as Que = Refere-se ao termo
quais”. anterior “cachorro”.
“Que” como Conjunção O “que” pode ser substituído por Ex.: Havia dito que iria cantar.
Integrante “Isto” ou “Isso”. isto

Ocorre quando o “que” seja Ex.: Ela tem que fazer o dever.
“Que” como Preposição substituível pela preposição “de” e (de)
Acidental estiver entre o verbo Ter ou haver e Estrutura: Ter/haver + que +
verbo no infinitivo. Infinitivo.

É quando o “que” for possível ser Ex.: Que feio o seu papel.
“Que” como Advérbio de
substituído por um advérbio de Muito
modo e Intensidade intensidade ou modo.

Partícula expletiva é aquela que não Ex.: Desde cedo que aguardava
“Que” como Partícula possui função na oração. Nesse caso por vocês. Partícula Expletiva
Expletiva ou de Realce “que” pode ser retirado sem ocorrer Ex.: Desde cedo aguardava por
alteração no sentido da frase. vocês.
Ex.: Aqueça, que o jogo irá
Conjunção Explicativa
começar. (que=pois)
“Que” como Conjunção
Ex.: Que grite, que chore, não
Conjunção Alternativa
voltarei.

www.quebrandoquestoes.com
11
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Conjunção Aditiva Ex.: Ela grita que grita.


Ex.: Correu tanto que ficou
Conjunção Consecutiva
cansada.
Conjunção Temporal Ex.: No dia que cantou, errou.

Como identificar a função sintática do “que” Pronome Relativo?


O pronome relativo inicia orações adjetivas e retoma o elemento anterior, uma vez que desempenha uma
função referencial e anafórica. Para determinarmos a função sintática do pronome relativo, é necessário direcionar
nossa atenção ao termo ao qual ele faz referência e atribuir-lhe a mesma função sintática desse antecedente.

Ex.: O carro que ganhei é azul.


Primeira Etapa: Separar a oração adjetiva.
Ex.: que ganhei
Segunda Etapa: Substituir o “que” pelo termo anafórico.
“Que” com
Ex.: Carro ganhei.
função de O.D
Terceira Etapa: Deixar a frase na ordem direta e identificar a função sintática do “que”.
Ex.: Eu ganhei o Carro.
Suj. VTD O.D
O Pronome Relativo “que” é um O.D.
Ex.: A menina a que me referi está doente.
Primeira Etapa: Isolar
Ex.: que me referi
Segunda Etapa: Substituir pelo termo anterior
“Que” com
Ex.: A menina me referi.
função de O.I
Terceira Etapa: Colocar na Ordem direta.
Ex.: Referi-me à menina.
VTI O.I.
O Pronome Relativo “que” é um O.I.
Ex.: A decisão judicial foi a favor da autora “que” reclamava de atentado à honra.
Primeira Etapa: Isolar o restante da frase a partir do “que”.
Ex.: “que” reclamava de atentado à honra.
“Que” com Segunda Etapa: Substituir pelo termo anterior
função de Ex.: A autora reclamava de atentado à honra.
Sujeito Terceira Etapa: Colocar na Ordem direta.
Ex.: A autora reclamava de atentado à honra.
Sujeito VTI O.I
O Pronome Relativo “que” é um sujeito.

www.quebrandoquestoes.com
12
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Funções do “Se”

Estrutura: Verbo Transitivo Direto +


SE. VTD + SE Suj. Paciente
“Se” como Pronome
Obs.: O “se” é Pronome Apassivador Ex.: Derrubou-se José.
Apassivador PA
(PA) e não existe Objeto Direto, mas
sim Sujeito Paciente.
O sujeito será considerado Ex.: Trata-se de doenças.
“Se” como Partícula de indeterminado quando o “se” estiver
V.T.I + PIS + O.Indireto
Indeterminação do acompanhado de VTI/VL/VI e não
Sujeito existir nenhum sujeito explícito ou Ex.: Nem sempre se é justo nesse
oculto na frase. mundo. PIS+V.L

O “se” faz parte obrigatória do verbo


para fazer sentido. É um falso Ex.: Eles se fascinaram com a
“Se” como Parte reflexivo. Para saber se é PIV, basta felicidade da menina.
Integrante do Verbo fazer a conjugação com outras Ex.: A ministra se aborreceu com
pessoas. O “Se” não exerce nenhuma seus funcionários.
função sintática.
Quando exerce essa atribuição, o "se"
integra verbos pronominais Ex.: Antônio se cortou com a faca.
“Se” como Pronome
reflexivos, isto é, verbos que denotam Ex.: Maria se penteou para o
Reflexivo que o sujeito da sentença realizou e namorado.
sofreu a ação.
O “se” é utilizado para indicar uma Ex.: Eles se abraçaram
“Se” como Pronome ação que ocorre entre duas ou mais calorosamente.
Recíproco pessoas, em que cada uma realiza a Ex.: Nós nos ajudamos
ação em relação às outras. mutuamente nos estudos.
Ex.: Riu-se do palhaço da festa. /
“Se” como Partícula de “Se” como Partícula de realce ou Riu do palhaço da festa.
realce ou expletiva expletiva Ex.: Foi-se embora para casa. / Foi
embora para casa.
Ex.: Se você passar por média, poderá
“Se” como Conjunção viajar.
Condicional A condição para viajar é passar por
média.

www.quebrandoquestoes.com
13
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Locução Verbal
Formação: Verbo Auxiliar + Verbo Principal.
Verbo que pode ser flexionado em número, pessoa, tempo e modo.
Verbo Auxiliar
Função: Concordar com o sujeito.
Verbo apresentado sempre em forma nominal (infinitivo, particípio ou gerúndio).
Verbo Principal
Função: Apresentar a regência da locução verbal.
OBS: Não é possível flexionar o Verbo Principal.
Ex: José queria assistir à novela.
V. Aux. V. Prin.

www.quebrandoquestoes.com
14
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Orações Coordenadas e Subordinadas

O que é uma Oração?


•É uma frase composta por verbo. Só podemos afirmar que temos uma oração na frase, se existir
verbo.
•Ex: José trabalha bastante. (Temos 1 oração na frase, pois há um verbo)
•Ex: José trabalha, Maria estuda. (Temos 2 orações na frase, pois há dois verbos)
•Ex: Atenção com a portar, Antônio! (Essa frase não há oração, pois não existe verbo)

O que é um Período?
•Consiste na frase analisada por completo, sendo possível o período ser simples ou composto.
•Período Simples: Período formado por apenas uma oração (um único verbo), sendo esta
chamada de oração absoluta. Ex.: José joga futebol.
•Período Composto: Período formado por mais de uma oração (dois ou mais verbos na frase).
Ex.: José joga futebol e dança salsa (Frase com 02 orações).

Orações Coordenadas Orações Subordinadas

•Orações com sentido completo que não •Orações que dependem sintaticamente
dependem sintaticamente de conectivos. de conectivos para a frase continuar
Com isso, mesmo sem o conectivo essas tendo sentido.
orações continuam tendo sentido. •Ex.: Se eu fosse rico, compraria tudo. (Or.
•Ex.: Abri a porta e fui pular. Abri a porta / Subord. Adverb. Condicional.). Perceba
Fui pular. (Or. Coord. Sind. Adit.). que se o conectivo das frases acima
deixar de existir, cada trecho continuará
fazendo sentido.

Orações Coordenadas

Oração Coordenada Sindética: Orações que


possuem ligação com conectivos ou conjunções.
Ex.: José trabalha e Maria estuda.

Orações Coordenadas

Oração Coordenada Assindética: Orações que não


são ligadas com conectivos ou conjunções. Ex.:
José trabalha, Maria estuda.

www.quebrandoquestoes.com
15
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Conjunções Coordenativas
Conectam orações independentes (coordenadas), estabelecendo um sentido entre elas. Tipos de
conjunções coordenadas:

Conjunções com sentido de adição: e,


nem, mas também, como também,
além de (disso, disto, aquilo), quanto Ex.: Não pulei nem corri.
Conjunções Coordenadas
(depois de tanto), bem como, não Ex.: Não só toco violão, mas
Aditivas só...como também/ mas também/ também violino.
mas ainda, não só/ mas
também...senão, tampouco (nem).
Conjunções com sentido de oposição,
compensação, retificação: mas,
porém, todavia, entretanto, no Ex.: Cantou, mas não pulou.
entanto, senão, não obstante, Ex.: Corri, entretanto não
Conjunções Coordenadas contudo, e (sentido adversativo). ganhei.
Adversativas Obs.: É recomendável pôr vírgula Ex.: Estava querendo cantar, e
antes do “e” adversativo. (mas) não cantou.
Obs.: O “mas” não pode vir
intercalado por vírgulas.
Conjunções com sentido de
Explicação: porque; pois (antes do Ex.: Silêncio, pois quero ler.
Conjunções Coordenadas
verbo); porquanto; que; já que; visto Ex.: Ele não sai porque está
Explicativas que; dado que; uma vez que; isto é; ou doente.
seja; na verdade; a saber;
Ex.: Toque violão ou guitarra, não
Conjunções com sentido de é possível fazer os dois ao mesmo
Conjunções Coordenadas alternância ou escolha: ou...ou, ou, tempo.
Alternativas ora...ora, já...já, quer...quer,
seja...seja. Ex.: José ou Maria vão me buscar
na rodoviária.
Conjunções com sentido de Ex.: Treinei muito, destarte
Conjunções Coordenadas conclusão: pois (posposta ao verbo), ganhei.
Conclusivas logo, portanto, então, por isso, por Ex.: Estava alcoolizado, foi, pois,
conseguinte, por isto, assim, destarte. multado.

Importante: Conectivo "Pois"


•Oração Coordenada Sindética Explicativa: “Pois” no início da oração, não deslocado
entre vírgulas. Ex.: Silêncio, pois quero ler.
•Oração Coordenada Sindética Conclusiva: “Pois” após a oração, deslocado entre
vírgulas. Ex.: Estava alcoolizado, foi, pois, multado.

Importante: Conectivo "E" pode ter sentido

•Aditivo: Corri e pulei.


•Adversativo: Corri, e não cheguei a tempo.
•Conclusivo: Cantei bem e fui aplaudido.

www.quebrandoquestoes.com
16
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Orações Subordinativas
Frase composta por uma oração principal e, no mínimo, uma oração subordinada. Frase composta por uma
oração principal e, no mínimo, uma oração subordinada. Formação: Oração Principal + Oração Subordinada.

Conjunções Subordinadas
Conectar orações subordinadas. As orações dependem sintaticamente uma da outra para apresentar
sentido. A oração que possuir a conjunção subordinada será a oração dependente.

Exemplos
Embora estivesse doente, ela foi trabalhar.
Or. Sub. Adv. Concessiva Or. Principal
Perceba que se a frase perder o conectivo “embora”, ela deixará de fazer
sentido. Sem o conectivo ficaria da seguinte maneira “estivesse doente,
ela foi trabalhar”.
A oração subordinada sempre será aquela que estiver ao lado do conectivo
que é necessário para fazer o sentido do restante da frase.

Conjunções integrantes: conectivos responsáveis por


introduzir as orações substantivas. A conexão dessas
orações é feita normalmente pela conjunção “que” e
“se”.

Orações Subordinadas
Conjunções Adverbiais: são utilizadas para estabelecer
relações de circunstância ou condição entre orações ou
termos dentro de uma mesma oração. Elas indicam a
maneira, tempo, lugar, causa, finalidade, concessão,
condição, entre outras circunstâncias.

Oração Subordinada Adverbial

Ex.: Ficou doente já que saiu.


Conectivos: porque, que, como (com O. Principal + O.S.A.Causal.
Orações Subordinadas sentido de porque), pois que, já que,
Adverbiais Causais uma vez que, visto que, na medida em Ex.: Como era gordo, nunca fez
que, porquanto, se. esporte.
O.S.A.Causal + O. Principal
A conjunção insere uma ideia de
condição para a Oração Principal
ocorrer. Ex: Se eu cantar, você irá tocar.
Verbo com sentido de hipótese e O.S.A.Cond. O. Principal.
Orações Subordinadas
conjugado no modo subjuntivo.
Adverbiais Condicionais Conectivos: se, caso, desde que, Ex: Caso eu cante, você irá tocar.
contanto que, sem que, quando, salvo O.S.A.Cond. O. Principal.
se, a menos que, a não ser que, sem
que.

www.quebrandoquestoes.com
17
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Ex.: Posto que estivesse doente,


O sentido da oração subordinada se José foi à praia.
opõe ao da oração principal. O.S.A.Concessiva + O. Principal.
Orações Subordinadas
Conectivos: embora, a menos que, se
Adverbiais Concessivas
bem que, ainda que, conquanto que, Ex.: Embora eu falasse Inglês, ela
posto que, apesar de, não obstante. não entendia.
O.S.A.Concessiva + O. Principal
Conectivos: de forma que, de
Orações Subordinadas maneira que, sem que (de que não), Ex.: Era tão gorda que não cabia
Adverbiais Consecutivas Tanto...que, Tal...que, cada...que, De no assento.
modo que, de sorte que.
Orações Subordinadas Ex.: Tudo aconteceu como foi
Conectivos: Conforme, segundo, arquitetado.
Adverbiais
consoante, como, de acordo com.
Conformativas O. Principal + O.S.A.Conf.
Conectivos: como, que, do que, Ex.: Cantava que nem cavalo.
Orações Subordinadas assim como, tal qual, tal...como, mais O. Principal O.S.A.Comp.
Adverbiais Comparativas que, menos, tanto...quanto, Ex.: Pulava como cavalo.
tanto...como. O. Principal O.S.A.Comp.
Conectivos: à proporção que, ao Ex.: À medida que ele vai
Orações Subordinadas tocando, ela vai cantando.
passo que, à medida que, quanto
Adverbiais Proporcionais mais/menos...mais/menos. O.S.A.Proporcional + O. Principal
Conectivos: quando, enquanto, logo
que, assim que, depois que, antes
que, desde que, desde que, sempre Ex.: Quando cheguei ela estava
Orações Subordinadas que, mal (assim que). lá.
Adverbiais Temporais O.S.A.Temp. + O. Principal
Obs.: “Quando” sendo substituível
por “já que” é considerado
O.S.A.Causal.
Os conectivos trazem uma ideia de
propósito. Ex.: Cantarei para que fique
Orações Subordinadas
Conectivos: para que, a fim de que, tranquilo.
Adverbiais Finais O. Principal + O.S.A.Final
do modo que, porque (quando igual
a para que), de sorte que, que.

Importante: Adversativa x Concessiva


•Coordenada Adversativa: A informação mais importante vem após a conjunção. Não
depende de conectivos. Ex.: Maria canta mal, mas é boa pessoa.
•Subordinada Concessiva: Leva o verbo para o subjuntivo. Depende dos conectivos. Ex.:
Embora seja boa pessoa, Maria canta mal.

Importante: Na medida em que x À medida que

•Na medida em que: Or. Sub. Adv. Causal.


•À medida que: Or. Sub. Adv. Proporcional.
•Á medida em que: Não existe.

www.quebrandoquestoes.com
18
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Importante: Conectivo "Como"

•Comparativo: Corri como um cavalo. (Igual)


•Conformativa: Corri como você pediu. (Conforme)
•Causal: Como Cantei mal, fui vaiado. (Já que)

Oração Subordinada Substantiva


Orações subordinadas formadas a partir de conjunções integrantes (que, se,) – que têm a função de
complementar o sentido da oração principal – ou pronomes interrogativos (que, qual, quanto...) – que assumem
função sintática.

Exemplo
É claro que a gramática do inglês não é a mesma gramática do português.
É claro: O. Principal.
que a gramática do inglês não é a mesma gramática do português: O.Sub.Substantiva.Subjetiva.
Que: Conjunção Integrante.
Macete: Substituir a oração subordinada substantiva por ISSO.

A oração subordinada substantiva Exemplos:


exerce a função de sujeito. É necessário que você se
Lembrando que na O.S.S.S o sujeito dedique.
será sempre oracional, pois estará (É necessário isso)
sempre agrupado com um verbo. Vale O. Princ. O.S.S.SUBJ.
destacar que o verbo do sujeito
oracional é conjugado sempre na 3ª Convém que corrija isso.
Pessoa do Singular. (Convém isso)
O. Princ. O.S.S.SUBJ.
Oração Subordinada Estrutura: Verbo de Ligação +
Substantiva Subjetiva Predicativo do Sujeito + O.S.S.S
Espera-se que você compareça à
Estrutura: Verbos Unipessoais +
reunião.
O.S.S.S
(Espera-se isso)
Verbos Unipessoais: acontecer, O. Princ. O.S.S.SUBJ.
constar, convir, importar, parecer,
urgir, suceder. Foi provado que ele era
Estrutura: VTD+SE (P.A) + O.S.S.S inocente.
Estrutura: Verbo ser + Particípio + (Foi provado isso)
O.S.S.S O. Princ. O.S.S.SUBJ.
A oração subordinada substantiva Exemplo:
Oração Subordinada exerce a função de Objeto Indireto. Ela me convenceu de que eu a
Substantiva Objetiva
Estrutura: Sujeito + Verbo + queria. (Ela me convenceu disso)
Indireta
O.S.S.Objetiva Indireta O. Princ.+O.S.S.Objetiva Indireta
A oração subordinada substantiva Exemplo:
Oração Subordinada
exerce a função de Objeto Direto. Eu quero que você veja.
Substantiva Objetiva
Estrutura: Sujeito + Verbo + (Eu quero isso)
Direta O. Princ. O.S.S.OBJ. DIR..
O.S.S.Objetiva Direta

www.quebrandoquestoes.com
19
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

A oração subordinada substantiva


exerce a função de Complemento
Nominal. Exemplo:
Oração Subordinada Estrutura: Verbo da O. Principal + Sinto esperança de que você vai
Substantiva Completiva Nome que pede Preposição + voltar.
Nominal (OSSCN) O.S.S.C.N. (Sinto esperança disso)
Obs.: O nome pede preposição. O. Princ. O.S.S.Comp. Nom..
(Esperança de, Necessidade de,
orgulho de).
A oração subordinada substantiva
exerce a função de Aposto.
(Normalmente vem após dois pontos) Exemplos:
Estrutura: O. Principal + O.S.S.A. Só aceito agora uma coisa: que
Oração Subordinada você cante.
Substantiva Apositiva Obs.: haver/ter + que/de + infinitivo
é uma locução verbal, e não uma Tenho que pular / Tenho de
conjunção integrante, pois o que/de, pular.
nesse caso, são preposições
acidentais.
A oração subordinada substantiva Exemplo:
exerce a função de Predicativo do Meu desejo é que você cante.
Oração Subordinada Sujeito. Sujeito + V.L + O.S.S.P.
Substantiva Predicativa
Estrutura: Sujeito + Verbo de Ligação (Meu desejo é esse)
+ O.S.S.P. O. Princ. O.S.S.Predicativa

Oração Subordinada Adjetiva


Exercem Função de Adjunto Adnominal de um termo da oração principal. Começam, normalmente, com
pronome relativo que.

Oração Subordinada Adjetiva Explicativa: Acrescenta uma


informação, ampliando um detalhe de um conceito. O
pronome relativo Que fica entre vírgulas ou vírgula e ponto.
Ex.: José, que é jogador de futebol, perdeu.
Oração Subordinada
Adjetiva
Oração Subordinada Adjetiva Restritiva: têm função de
restringir / limitar o nome da oração principal. O pronome
relativo Que não fica entre vírgulas ou vírgula e ponto.
Ex.: Pessoas que praticam esportes são mais saudáveis.

www.quebrandoquestoes.com
20
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Orações Reduzidas
São orações que possuem verbos nominais, ou seja, verbos no particípio, gerúndio ou infinitivo.

Exemplo
Oração Reduzida Oração Desenvolvida
É essencial estudar na escola. É essencial que você estude na escola.
Estrutura: Verbo de Ligação + Predicativo do • Possui conjunção;
Sujeito + Or. Subord. Subst. Subjetiva • O verbo passou a ficar no subjuntivo.
Reduzida.

• Não possui conjunção integrante;


• Verbo estudar no infinitivo.
• Oração Subordinada Substantiva Subjetiva
Reduzida.
• Estudar na escola é essencial.

Oração Subordinada Adverbial Causal Reduzida (O.S.A.C.R)


Verbo no Infinitivo Verbo no Gerúndio Verbo no Particípio
Reduzida Reduzida
Por ser sempre exigente, Não sendo Feliz, encontrou uma Reduzida
ninguém dá atenção! Cansada, procurou descansar.
mulher.
V. Infinitivo V. Particípio
V. Gerúndio
Desenvolvida Desenvolvida
Porque é sempre exigente, Desenvolvida Uma vez que se cansou,
ninguém dá atenção! Como não era Feliz, encontrou procurou descansar.
Con.Causal + V.Ind. + O. Princ. uma mulher. Con.Causal + V.Ind. +O. Princ.
Con.Causal + V.Ind. + O. Princ.

Oração Subordinada Adverbial Temporal Reduzida (O.S.A.T.R)


Verbo no Infinitivo Verbo no Gerúndio Verbo no Particípio
Reduzida Reduzida Reduzida
Ao deitar na cama, escutou uma Deitando na cama, escutou uma Deitada na cama, ela escutou
zoada. zoada. uma zoada.
V. Infinitivo V. Gerúndio V. Particípio

Desenvolvida Desenvolvida Desenvolvida


Quando deitou na cama, escutou Quando deitou na cama, escutou Assim que deitou na cama,ela
uma zoada. uma zoada. escutou uma zoada.
Conj.Temp. + O. Princ. Conj.Temp. + O. Princ. Conj. Temp. + O. Princ.

www.quebrandoquestoes.com
21
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Oração Subordinada Adverbial Final Reduzida (O.S.A.F.R)


Verbo no Infinitivo
Reduzida
Para eu deitar na cama, limpei os pés.
V. Infinitivo + O. Princ.

Desenvolvida
Para que eu deitasse na cama, limpei os pés.
Con.Temp. + V.Subj. + O. Princ.

Oração Subordinada Substantiva Subjetiva Reduzida (O.S.S.S.R)


Verbo no Infinitivo
Reduzida
É essencial cantar no casamento.
V. Infinitivo

Desenvolvida
É essencial que você cante no casamento.
O. Princ. C.I V.Subj.
(É essencial isso.)

Oração Subordinada Substantiva Subjetiva Reduzida (O.S.S.S.R)


Verbo no Infinitivo
Reduzida (disso)
Ele tem esperança de conseguir uma vaga.
V. Infinitivo
Desenvolvida
Ele tem esperança de que consigam uma vaga.
O. Princ. C.I Verbo Subjuntivo
(Ele tem esperança disso.
Estrutura: O. Principal +Nome pede Preposição + O.S.S.C.N.
Oração Subordinada Substantiva Subjetiva Reduzida (O.S.S.S.R)
Verbo no Infinitivo
Reduzida
O líder insistiu em praticarmos a aula.
V. Infinitivo

Desenvolvida
O líder insistiu em que nós praticássemos a aula.
O. Princ. + C.I + V.Subj.
(O líder insistiu nisso.)

www.quebrandoquestoes.com
22
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Orações Reduzidas - Exemplos


Subordinadas Substantivas Subjetivas
Reduzida: É ilegal vender animais raros.
Desenvolvida: É ilegal que você venda animais raros.

Subordinadas Substantivas Objetivas Diretas


Reduzida: As crianças não imaginavam ser dia de desafio.
Desenvolvida: As crianças não imaginavam que era dia de desafio.

Subordinadas Substantivas Objetivas Indiretas


Reduzida: O nutricionista insistiu em fazermos academia.
Desenvolvida: O nutricionista insistiu em que nós fizéssemos academia.

Subordinadas Substantivas Predicativas


Reduzida: O pior é ser sempre desorganizado!
Desenvolvida: O pior é que eu seja sempre desorganizado!

Subordinadas Substantivas Completivas Nominais


Reduzida: Eu tenho certeza de obter sucesso.
Desenvolvida: Eu tenho certeza de que obterei sucesso.

Subordinadas Substantivas Apositivas


Reduzida: O meu objetivo principal é: contribuir para a sociedade.
Desenvolvida: O meu objetivo principal é: que eu contribua para a sociedade.

Subordinadas Adverbiais
a) Causais:
Reduzida: Por chegar tarde, perdeu o início do filme.
Desenvolvida: Porque chegou tarde, perdeu o início do filme.
b) Concessivas
Reduzida: Mesmo não tendo dinheiro, conseguiu viajar para o exterior.
Desenvolvida: Mesmo que ele não tivesse dinheiro, conseguiu viajar para o exterior.
c) Consecutivas:
Reduzida: Estudei tanto, a ponto de ficar exausto.
Desenvolvida: Estudei tanto, a ponto que fiquei exausto.
d) Condicionais:
Reduzida: Sem organizar a cozinha, não iremos ao mercado.
Desenvolvida: Caso não organize a cozinha, não iremos ao mercado.
Reduzida: Cumprida a sua fala, poderá seguir adiante.
Desenvolvida: Desde que cumpra a sua fala, poderá seguir adiante.
e) Finais:
Reduzida: Para poder relaxar, decidi esquecer o problema.
Desenvolvida: Para que eu pudesse relaxar, decidi esquecer o problema.

www.quebrandoquestoes.com
23
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Continuação...
f) Temporais:
Reduzida: Ao deitar-se na cama, escutou uma caçoada.
Desenvolvida: Quando se deitou na cama, escutou uma caçoada.

Oração subordinada adjetiva


Reduzida: Já foi vendido o carro comprado por mim.
Desenvolvida: Já foi vendido o carro que eu comprei.

Reduzida: Vi duas crianças da escola correndo na praça.


Desenvolvida: Vi duas crianças da escola que corriam na praça.

www.quebrandoquestoes.com
24
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Pontuação

Virgulas
Ordem Direta
Na ordem direta de uma frase, não é possível a separação dos termos por vírgula, ou seja, não se pode
separar Sujeito e o verbo, o verbo e seu complemento.

Exemplos
José comeu carne ontem.
Suj + VTD + OD + Adj. Adv.

A separação dos termos ocorre quando existem adjuntos deslocados do seu local de origem e no caso de
pronomes relativos, ficando tais termos entre vírgulas.

José, que estava doente, comeu, rapidamente, carne ontem.


Ordem Direta
Maria conquistou um castelo de papel.
Suj + VTD + OD + Adj. Adn
Maria, de forma rápida, conquistou, em dois meses, um castelo, que considerava feio, de papel

Uso da Vírgula para Enumerar Termos repetitivos ou de mesma função sintática

Exemplos
Ex.: José vendeu banana, uva, pera, maçã e ata.
Vírgula Enumerativa - O.D

Ex.: José precisa de banana, de uva, de pera, de maçã e de ata.


Vírgula Enumerativa - O.I

Obs.: Na troca do conectivo “e” por vírgula, passa a figurar que outros termos não foram mencionados.

José vendeu banana, uva, pera, maçã e ata. (Fim da enumeração)


José vendeu banana, uva, pera, maçã, ata. (Existem outros itens que não foram numerados)

Uso da Vírgula em Adjuntos e Orações Subordinadas Adverbiais


Caso o adjunto adverbial ou oração subordinada adverbial estiverem deslocados, ocorrerá o uso ou
intercalação de vírgulas.

Exemplos
Ordem Direta Adj. Adv. Deslocado O. Sub. Adverbial Deslocada
Maria dormiu na casa de Joana. Na casa de Joana, Maria dormiu. Quando entrei, já era tarde.
Suj VI Adj. Adv Adj. Adv Suj VI O.S.A.Tempo
Maria, Na casa de Joana, dormiu. Embora tocasse bem, não virou
Suj Adj. Adv VI famoso.
O.S.A.Concessiva

www.quebrandoquestoes.com
25
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Caso o adjunto ou oração subordinada adverbial esteja na ordem direta, o uso da vírgula se torna
facultativo.

Exemplos
O. Sub. Adverbial Ordem Direta
Já era tarde, quando entrei. (Vírgula Facultativa)
O.S.A.Tempo
Não virou famoso, embora tocasse bem. (Facultativa)
O.S.A.Concessiva
Todos são iguais, segundo a Constituição. (Facultativa)
O.S.A.Conformativa

Uso da Vírgula em Adjunto Adverbial Curto e Longo

Exemplos
A. Adv. Curto A. Adv. Longo
(Facultativa) (Obrigatória)
À noite, fomos à festa. Depois do pôr do sol, fomos à festa.
Adj. Adv. Curto Adj. Adv. Longo

Uso da Vírgula: Aposto X Vocativo

Exemplos
Vocativo Aposto
José, o jogador de futebol fez um gol. José, o jogador de futebol, fez um gol.
Vocativo Suj + VTD + O.D Suj Aposto Explicativo VTD + O.D

Uva, pera e banana, tudo é caro.


Aposto Resumitivo

Observação
O aposto especificativo não tem pontuação.
Ex.: O mar de Fortaleza é poluído.
Aposto Especificativo

Ex.: O Autor Pedro Cabral era Carioca


Aposto Especificativo

www.quebrandoquestoes.com
26
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Uso da Vírgula em Orações intercaladas ou interferentes


As orações intercaladas ou interferentes não estabelecem nenhuma dependência sintática entre os demais
termos que compõem a oração, diferentemente do que ocorre com as orações subordinadas.

Exemplos
Ex.: Dará tudo certo, creio eu, dia 07.
O. Interferente
Ex.: Aquele pensamento, sábio e fértil, posicionou José em outra escala.
O. Interferente

Uso da Vírgula para separar Orações Coordenadas Sindéticas e Assindéticas


As Orações Coordenadas Assindéticas utilizam vírgula. Ex:. Acordei, tomei banho, comi carne, fui trabalhar.
Orações Coordenadas Sindéticas que utilizam vírgula: Adversativa, Alternativa, Conclusiva e Explicativa.

Exemplos
Ex.: Corri, entretanto não ganhei.
O.C.S.Advers.
Ex.: Estava querendo cantar, e (mas) não cantou.
O.C.S.Advers.
Ex.: Seja na varanda, seja no quarto, ele ...
O.C.S.Altern. O.C.S.Altern.
Observações
Os conectivos aditivos, em regra, não são Exceções: Não..., tampouco; não só... mas
separados por vírgula. (e,nem). também.
Ex.: Não pulei nem corri. Ex.: Não só toco violão, mas também violino.
Ex.: Ela cantava e ele dançava. Ex.: Não pula, tampouco (nem) corre.

Uso da Vírgula antes do “e”


Obrigatória:

Em caso de polissíndeto (Repetição de conjunção) Em caso para desfazer ambiguidade


Ex.: José só briga, e canta, e pula, e desce... Ex.: Vendeu o Cavalo, e a vaca quis ir.

Facultativa:

Quando separar oração adversativa


Quando existirem sujeitos diferentes
Ex.: Estava querendo cantar, e (mas) não
Ex.: José comprava, e Maria vendia.
cantou.

Antes de “etc” o uso da vírgula é facultativo.


Ex.: José comprava, e Maria vendia.

www.quebrandoquestoes.com
27
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Não é viável o uso da vírgula, salvo como recurso estilístico:

Separar orações com sujeitos iguais


Ex.: José cantou, e tocou violão. (É inviável)

Uso da Vírgula no caso de Elipse e Zeugma


O uso da vírgula, no caso de Elipse e Zeugma, tem como finalidade indicar a omissão de uma palavra.

Elipse Zeugma
•É uma figura de linguagem que consiste •É uma figura de linguagem que consiste
na omissão de um termo que pode ficar na omissão de um ou mais palavras de
subentendido no texto. uma oração, já apresentados
•Ex.: Entraram na casa, as armas na anteriormente.
mão… (Omissão do “com”). •Ex.: A mesa era ampla e bonita, as
•Ex.: Flores, nunca vi tão belas! (Omissão estantes, simples. (“eram”)
do “Eu”). •Ex.: Ela gosta de literatura, eu, de
história. (Omissão do “gosto”).

Uso da Vírgula nas Orações Adjetivas Explicativas e Restritivas

Explicativas Restritivas
•As orações adjetivas explicativas •As orações adjetivas restritivas não
utilizam vírgula. utilizam vírgula.
•Ex.: O aluno, que se esforça, passa no •Ex.: O aluno que se esforça passa no
concurso. concurso.
•Ex.: O bolo, cujo sabor você falou, era
ruim.

Importante: Mudança de sentido

•A omissão das vírgulas da oração adjetiva para transformar em restritiva muda o sentido
da frase. Fique atento na horada prova!

Uso da Vírgula em palavras explicativas, retificativas e situacional


Exemplos
Ex.: Comprei várias frutas, tipo, uva.
Ex.: Comprei várias frutas, por exemplo, banana.
Ex.: Vendi uma casa, ou melhor, um carro. (Retificando)
Ex.: Vendi uma casa, isto é, um carro. (Retificando)
Ex.: Devemos, enfim, comprar o carro.
Ex.: Aliás, José teve sorte.
Ex.: Maria está com José, ou seja, está namorando.

www.quebrandoquestoes.com
28
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Observação
É possível utilizar, em frases explicativas vírgulas, parênteses ou travessões:
Ex.: José, namorado de Maria, não dançou.
Ex.: José (namorado de Maria) não dançou.
Ex.: José – namorado de Maria – não dançou.

Uso da Vírgula em esclarecimento


Termo que indique esclarecimento deve estar separado por pontuação.
Exemplos
Ex.: José, triste, dormiu cedo.
Predicativo
Observação
A vírgula é facultativa para separar objeto direto ou indireto que venha deslocado, no
início do período. (CESPE)
Ex.: Que você dormisse aqui, Eu queria.
O.S.S.O.D.

Uso do Ponto e Vírgula (;) - Usado para uma pausa maior.


Uso do Ponto e Vírgula (;) em conectivos adversativos e conclusivos

Exemplos
Ex.: José estava na festa; porém estava triste.
O.C.Adv.
Ex.: José estava na festa; portanto começou a dançar.
O.C.Concl.
Observação
Caso a oração inicie após (;) ou (.), a vírgula se torna facultativa após o conectivo.
O início da oração com “mas” não é recomendável após o ponto final.
Ex.: José estava na festa; portanto, começou a dançar.
O.C.Concl. Vírgula facultativa
Ex.: José estava na festa; porém, estava triste.
O.C.Adv. Vírgula facultativa

Uso do Ponto e Vírgula (;) como Enumerador


O ponto e vírgula tem a função de enumerar estruturas coordenadas que já têm vírgulas internas.

Exemplos
Ex.: Comprei capa azul, verde, rosa; lápis preto, verde e azul.
Ex.: O ponto e vírgula separa subgrupos diferentes.
Ex.: Art. 22. Compete privativamente à União legislar sobre:
I – direito civil, comercial, penal, processual, eleitoral, agrário, marítimo, aeronáutico,
espacial e do trabalho;
IV – águas, energia, informática, telecomunicações e radiodifusão;

www.quebrandoquestoes.com
29
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Dois-pontos (:)
Modos de uso
Usado em orações coordenadas Ex.: O chão estava molhado: joguei água.
conclusivas ou explicativas. Oração coordenada explicativa
Ex.: Por isso penso: o debate sobre a
Usado para ligar uma informação ao
legalização das drogas está
que foi anunciado anteriormente. completamente ultrapassado...
Ex.: Maria tinha um grande sonho: que o
Usado para isolar O.S.S.Apositiva.
dia do seu casamento chegasse.

Usado para isolar O.S.S.Apositiva. Ex.: José falou: Não vou mais para festa.

Usado para citação ou indicar o Ex.: José falou: Não vou mais para festa.
significado de um termo anterior.
Usado para iniciar enumeração ou o Ex.: Faltaram três pessoas: José, Maria e
que será dito. João.

Reticências ...
As reticências (...) são usadas em diferentes contextos para indicar uma pausa, suspensão, hesitação,
continuação ou omissão de palavras. Aqui estão algumas situações em que as reticências são comumente
utilizadas:
Modos de uso
Suspensão ou hesitação: As reticências Ex.: "Bem, eu não tenho certeza se devo
podem ser usadas para indicar uma pausa dizer isso, mas..."
ou hesitação no discurso, dando uma
sensação de suspense ou deixando uma
frase incompleta intencionalmente.
Continuação: As reticências também Ex.: "Eu queria te dizer... você é uma
podem ser usadas para indicar a pessoa incrível."
continuação de uma ideia ou pensamento
que não foi totalmente expresso.
Omissão de palavras: As reticências são Ex.: "A frase completa era: 'A vida é uma
frequentemente utilizadas para indicar a jornada cheia de altos e baixos...'"
omissão de palavras em uma citação ou
trecho de texto, sem alterar o sentido
original.
Expressão de suspense ou mistério: As Ex.: "Ela tinha um segredo que não podia
reticências podem ser usadas para criar revelar..."
um efeito de suspense ou mistério,
deixando algo subentendido ou
incompleto.

www.quebrandoquestoes.com
30
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Aspas “”
Modos de uso
Ex.: Como afirmou Descartes: “Penso,
Citações ou Indicar uma fala de terceiro
logo existo”.
Estrangeirismo, gírias, neologismo, Ex.: Você recebeu o “feedback”.
Arcaísmo Ex.: “Bah”, não estou acreditando.
Ex.: Você está de “parabéns”, acabou
com tudo!
Ironia e Sentido figurado
Ex.: Você, cantando, é um “Roberto
Carlos”.
Travessão –
Modos de uso
Ex.: José, cadê Maria?
Mudar de interlocutor no diálogo;
Ex.: Ela está na cama, respondeu José.
Ex.: José – menino esperto – está
Isolar orações intercaladas explicativas estudando.
ou dar ênfase.
Ex.: “Bah”, não estou acreditando.
Observação
A vírgula utilizada após o travessão é para separar o vocativo.
Ex.: José – menino esperto –, onde você está?

www.quebrandoquestoes.com
31
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Concordância Verbal e Nominal


Concordância Verbal
Concordância - Sujeito Simples
É formado por um núcleo e o verbo concordará com esse núcleo.

Exemplos
Ex.: Três pessoas estavam doentes.
Suj. Simples (Núcleo: Três)
Ex.: Mudaram as palavras do texto.
Suj. Simples (Núcleo: palavras)
Dica
Dica de Prova¹: Destaque o Núcleo do sujeito e o verbo relacionado ao sujeito.
Dica de Prova²: Faça a concordância.

Concordância – Sujeito Oculto/Elíptico/Desinencial/Implícito


É o sujeito que não é declarado na oração, porém é determinado, pois é possível ser identificado.

Exemplos
Ex.: Cantou bem. (Sujeito Oculto: Ela)
Ex.: Dançamos juntos. (Sujeito Oculto: Nós)

Concordância – Sujeito Indeterminado

3ª Pessoa do Plural, e o sujeito não for identificado.


Ex.: Correram ontem à noite. (Sujeito Indeterminado).
Existir V.T.I/V.I/V.L + SE e não existir nenhum sujeito explícito ou oculto na frase
O verbo fica na 3ª Pessoa do Singular.
Ex.: Precisa-se de ajuda. (Verbo Transitivo Indireto + SE)
Ex.: Vive-se feliz no Ceará. (Verbo Intransitivo + SE)
Usar o infinitivo impessoal.
O verbo fica na 3ª Pessoa do Singular.
Ex.: Andar com os sapatos limpos é importante.

Concordância – Sujeito Oracional


Quando o sujeito for oracional (possuir verbo), a concordância ficará no singular. Em locuções verbais,
apenas o auxiliar flexiona.
Exemplos
Ex.: É necessário que você se dedique. Ex.: Convém que corrija isso.
3ºP.S Suj. Oracional 3ºP.S Suj. Oracional

www.quebrandoquestoes.com
32
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Concordância com Partitivos Especificados ou Coletivos

Partitivos Especificados
Sempre estarão com Sujeito e um adjunto adnominal preposicionado. Concordará tanto no
singular quanto no plural caso o núcleo do adjunto esteja no plural.
Legenda:
N.S = Núcleo do Sujeito; N.A.A = Núcleo do Adjunto Adnominal;
C.S = Concorda com o Sujeito; C.A = Concorda com o Adjunto.
Exemplos
Ex.: A maior parte das crianças não foi/foram à escola.
N. S N.A.A C.S C.A
Ex.: Mais da metade dos cantores não tocou/tocaram.
N. S N.A.A C.S C.A
Ex.: A menor parte das meninas não viajou/viajaram.
N. S N.A.A C.S C.A
Ex.: Boa parte dos jogadores não treinou/treinaram.
N. S N.A.A C.S C.A

Se o adjunto adnominal está no singular, não vai ser possível concordar no plural:
Ex.: Menos da metade da turma faltou/faltaram.
N. S N.A.A

Se o partitivo não for especificado, o verbo concorda apenas com o sujeito:


Ex.: A metade andou no bosque.
N. S C.S
Ex.: Boa parte não treinou.
N. S C.S

Coletivos Especificados
Sempre estarão com Sujeito e um adjunto adnominal preposicionado.
Exemplos
Ex.: A multidão de pessoas bateu/bateram panela.
N. S N.A.A C.S C.A
Ex.: A manada de elefantes correu/correram com medo.
N. S N.A.A C.S C.A
Se o coletivo não for especificado, o verbo concorda apenas com o sujeito:
Ex.: A multidão bateu panela.
N. S C.S
Ex.: A manada correu com medo.
N. S C.S

www.quebrandoquestoes.com
33
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Concordância com Porcentagem


Exemplos
Sendo a porcentagem com decimais Ex.: 3,8% da turma de inglês faltou/faltaram.
(7,4%; 1,8%), a concordância será C.P C.E C.E C.P
com a parte inteira ou com o
Ex.: 1,8% dos alunos de inglês faltaram/faltou.
determinante.
C.P C.E C.E C.P
Ex.: 70% da turma de inglês é/são pardos/parda.
C.P C.E C.E C.P C.P C.E
Se a porcentagem não for Ex.: 3,8% faltaram.
determinada, ocorrerá a C.P C.P
concordância apenas com a
Ex.: 1,8% faltou.
porcentagem.
C.P C.P
Sendo o numeral precedido de Ex.: O 1% das carreatas não foi aprovado.
algum determinante (artigo ou Ex.: Os 30% da população ficaram tristes pelo
pronome), só será possível a ocorrido.
concordância com o determinante,
mesmo tendo especificativo.
Legenda:
Concordância com a Porcentagem = C.P; Concordância com o Especificativo = C.E.

Concordância com Numeral


Exemplos
Ex.: 1,7 trilhão de dólares foi/foram gasto/gastos.
C.N C.D C.N C.D C.N C.D
Se a numeral não for determinado, ocorrerá a concordância apenas com o numeral:
Ex.: 1,7% trilhão é utilizado por mês.
C.N C.N C.N
Legenda:
Concordância com numerador = C.N; Concordância com o Determinante = C.D;

Concordância com Fração


Exemplos
Ex.: 1/10 das pessoas foi/foram à rua.
C.P C.D C.P C.D
Ex.: 3/10 da turma foram/foi à rua.
C.P C.D C.P C.D
Legenda:
Concordância com numerador = C.N; Concordância com o Determinante = C.D;

www.quebrandoquestoes.com
34
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Concordância - Verbos Ter e Vir


S/P Normais Derivados
Ele tem/vem; Ele contém/advém/mantém;
Singular
(Sem acento) (Acento Agudo)
Eles têm/Vêm; Eles contêm/advêm/mantêm.
Plural
(Acento Circunflexo) (Acento Circunflexo)

Concordância com Haver, Existir e Ocorrer


Haver é um verbo impessoal quando no sentido de Existir e Ocorrer. Dessa forma, não existirá sujeito (O
verbo fica na 3ª pessoa do singular), mas apenas objeto direto. Ocorrer/Existir são verbos intransitivos, ou seja,
não possuem complemento verbal (OD/OI).

Exemplos
Ex.: Houve dois acidentes na cidade.
VTD O.D
Ex.: Ocorreram dois acidentes na cidade.
VI Sujeito
Ex.: Há jogadores que não sabem jogar.
VTD O.D
Ex.: Existem jogadores que não sabem jogar.
VI Sujeito

Estando o verbo haver no sentido de Existir/Ocorrer, fazendo parte de uma locução verbal, o verbo auxiliar
deve ficar no singular:

Exemplos
Ex.: Pode Haver jogadores no campo. Ex.: Deve Haver cantores no Palco Sunset.
(Podem) (Devem)

Se trocar por Existir/Ocorrer, volta a flexionar:

Exemplos
Ex.: Podem existir jogadores no campo. Ex.: Devem existir cantores no Palco Sunset.

www.quebrandoquestoes.com
35
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Concordância com o Pronome Relativo “Que”


O Verbo concorda com qualquer um dos núcleos, desde que o sentido permita e não cause incoerência.

Exemplos
Ex.: A parceria dos afiliados que ensinará os alunos...
N. S Retoma o N.S C.S
Ex.: A parceria dos afiliados que ensinarão os alunos...
N.A.A Retoma o N.A C.A
Ex.: Não sou uma daquelas que pratica teatro.
Retoma o uma C. Uma
Ex.: Os alunos de escola que erraram na vida voltaram.
N. S Retoma o N.S C.S
Obs: Nesse último exemplo não é possível o “que” retomar “escola”, pois ocorreria
incoerência textual.
Legenda:
N.S = Núcleo do Sujeito; N.A.A = Núcleo do Adjunto Adnominal;
C.S = Concorda com o Sujeito; C.A = Concorda com o Adjunto.

Concordância com o Pronome Relativo “Quem”


Caso o verbo venha a concordar com o pronome “quem”, ficará na 3ª Pessoa do Singular.

Exemplos
Ex.: Fui eu quem passei/passou a pesca.
Ex.: Fomos nós quem passamos/passou a pesca.

Concordância – Voz Passiva


Durante a transição da voz ativa para a voz passiva, o objeto direto se transforma em sujeito passivo. É
necessário identificar o sujeito passivo e realizar a concordância verbal com ele.

Exemplo (Voz ativa)


Ex.: Eu vendi duas uvas. (Voz Ativa)
Suj VTD O.D.
Na voz ativa, o verbo “vendi” concorda com o sujeito “eu” e o termo “duas uvas” é objeto direto.

Exemplo (Voz Passiva Analítica)


Ex.: Duas uvas foram vendidas por mim. (Voz Passiva Analítica)
Suj Loc.Voz.Pas. Agente da Passiva
Na Voz passiva analítica, o objeto direto “Duas uvas” passa a ser sujeito, o verbo se torna uma
locução verbal “foram vendidas” concordando com “Duas uvas” e “por mim” é o agente da passiva.

Exemplo (Voz Passiva Sintética)


Ex.: Vendem-se duas uvas. (Voz Passiva Sintética)
VTD + SE Suj
Na Voz passiva sintética, o verbo é transitivo direto concordando com o sujeito “duas uvas” e é
acompanhado pela partícula apassivadora “se”. Nessa voz, não há o objeto direto.

www.quebrandoquestoes.com
36
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Concordância: Nomes Próprios no Plural


Caso o nome próprio venha com artigo, a concordância segue o artigo, caso contrário ficará sempre na 3ª
pessoa do singular.

Exemplos
Ex.: Os Estados Unidos são um país patriota.
Ex.: Estados Unidos é um país patriota.
Ex.: Alagoas possui bonitas pousadas.

Concordância: Cerca de X Menos de um X Mais de um X Cada um


A concordância é feita com o numeral ou porcentagem. Exceção: com a expressão “mais de um”, se o
verbo indicar reciprocidade, ficará no plural.

Exemplos
Regra Exceção
Ex.: Mais de um aluno faltou a aula Ex. da Exceção: Mais de um aluno se abraçaram
Ex.: Menos de dois alunos faltaram. na aula
Ex.: Cerca de três alunos não tocaram.
Ex.: Mais de dois alunos cantaram.
Ex.: Cada um de nós deve ter consciência.
(devem)

Concordância com o Predicativo


Existindo predicativo na frase, a concordância do verbo após o “que” poderá ser do sujeito ou do
predicativo.

Exemplos
Tu foste o primeiro que desistiu da corrida.
P.S C.P.S
Tu foste o primeiro que desististe da corrida.
C.S
Legenda:
P.S = Predicativo do Sujeito; C.P.S = Concorda com Predicativo do Sujeito;
N.S = Núcleo do Sujeito; C.S = Concorda com o Sujeito;

Concordância com Silepse


Silepse é uma figura de linguagem que ocorre quando há uma concordância não usual entre termos de
uma frase. Nesse caso, a concordância pode ocorrer de acordo com a ideia ou sentido transmitido, em vez de
seguir estritamente as regras gramaticais. Existem três tipos principais de silepse:

• Ocorre quando há uma concordância de gênero entre palavras que


deveriam concordar gramaticalmente, mas concordam de acordo com
Silepse de o sentido ou referência.
gênero • Ex.: "A gente ficou estressado por conta do barulho" (Perceba que a
palavra “estressado” está no masculino como se um homem estivesse
falando, não concordando com a palavra feminina “gente”).

www.quebrandoquestoes.com
37
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

• Ocorre quando há uma concordância de número entre palavras que


deveriam concordar gramaticalmente, mas concordam de acordo com
Silepse de o sentido ou referência.
número • Ex.: "A gente correu tanto que acabamos soando a camisa" (Perceba
que a palavra “acabamos” está na 1ª pessoa do plural (nós), não
concordando com o sujeito “a gente”).

•Ocorre quando há uma concordância de pessoa entre palavras que deveriam


concordar gramaticalmente, mas concordam de acordo com a pessoa real ou
o interlocutor.
Silepse de •Ex.: "Nos anos 90, os cearenses tínhamos receio da seca no interior".
pessoa •(O verbo “tínhamos” se encontra na 1ª pessoa do plural, como se tivesse um
"nós" oculto, incluindo o autor da escrita entre "nós, os cearenses". Porém, a
escrita comum seria "tinham", na 3ª pessoa do plural.)

Concordância com Infinitivos

Infinitivo Pessoal Infinitivo Impessoal


Flexiona para concordar com a pessoa do sujeito. Não flexiona, pois não concorda com ninguém.
Ex.: Aluguei uma casa para morarmos. Ex.: Comer frutas é importante para uma dieta
equilibrada.
Observação 1 Observação 2
No caso de Locução verbal, apenas o verbo auxiliar O infinitivo ficará invariável quando nos verbos
é que será flexionado, ficando o infinitivo invariável. causativos (Deixar, Fazer, Mandar) e Sensitivos
Ex.: Devemos ficar juntos nesse palco. (Ver, Ouvir, Sentir) o pronome oblíquo átono “o” for
V.Aux. V.Inf. seu sujeito.
Ex.: José acabou de entrar na casa. Ex.: José deixou-os cantar.
V.Aux. V.Inf. Suj. V.Inf.Sing.
Ex.: Maria e José acabaram de entrar na casa. Ex.: José os fez cantar.
V.Aux. V.Inf. Suj. V.Inf.Sing.
Ex.: José mandou-os subir.
Suj. V.Inf.Sing.
Observação 3 Observação 4
Existindo substantivo no plural em vez do pronome, No caso de locuções preposicionadas (de, para) o
a flexão do infinitivo é facultativa. infinitivo deve ser impessoal.
Ex.: Deixei os alunos cantar/cantarem. Ex.: José e Marcos gostam de trabalhar no
Ex.: Camila fez as testemunhas esperar/esperarem. shopping.
Ex.: Razão e verdade deixam de ser valores Ex.: Maria e Manu acabaram de chegar.
absolutos para se transformar/transformarem em
outros valores.

www.quebrandoquestoes.com
38
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Concordância - Sujeito Composto


É formado por dois ou mais núcleos. O verbo se flexiona com o número e pessoa do núcleo do sujeito.

Exemplos
Ex.: José e Maria terminaram o namoro.
Suj. Comp.
Ex.: Café e chá são os meus passatempos preferidos.
Suj. Comp.

Sujeito Composto Anteposto e Posposto


Caso o sujeito composto venha antes do verbo, o verbo ficará no plural.

Anteposto Posposto
Caso o sujeito composto venha antes do verbo, o Caso o sujeito composto venha depois do verbo, o
verbo ficará no plural. verbo poderá concordar com o núcleo mais
Ex.: A Maria e o José tomaram café. próximo (atrativa) ou com o total (plural).
S. Anteposto Ex.: Tomaram café a Maria e o José. (Total)
S. Posposto
Ex.: Tomou café a Maria e o José. (Mais próximo)
S. Posposto

Sujeito Composto - Casos Específicos de Concordância


Sujeito Composto por Sinônimos
O verbo poderá concordar com o núcleo do sujeito mais próximo ou com o seu total.
Exemplos
Ex.: Conforto e comodidade é necessária para casa. /
(Concordância com o núcleo mais próximo)
Ex.: Conforto e comodidade são necessários para casa.
(Concordância com o total do sujeito composto)

Sujeito Composto por Infinitivos antônimos


O verbo ficará na 3ª Pessoa do plural.
Exemplo
Ex.: Vencer e perder são coisas da vida.

Sujeito Composto por Infinitivos com artigo


O verbo ficará na 3ª Pessoa do plural.
Exemplo
Ex.: O vencer e o perder são coisas da vida.

Sujeito Composto por Infinitivos formando sujeito oracional


O verbo ficará na 3ª Pessoa do singular.
Exemplo
Ex.: Estudar, correr e dormir é essencial para José.

www.quebrandoquestoes.com
39
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Ações Recíprocas
Sendo uma frase que apresenta uma ação recíproca entre duas pessoas, o verbo ficará no plural.
Exemplos
Ex.: Eles se abraçaram calorosamente.
Ex.: Nós nos ajudamos mutuamente nos estudos.
Ex.: Vocês se beijaram no final da noite.
Ex.: Elas se cumprimentaram com um sorriso.

Palavras formando gradação


O verbo concordará com a palavra mais próxima ou com o todo o sujeito.
Exemplos
Um milésimo, um segundo, um minuto, uma hora parece muito tempo para mim.
(Concordância com o núcleo mais próximo)
ou
Um milésimo, um segundo, um minuto, uma hora parecem muito tempo para mim.
(Concordância com todo o sujeito)

Formação do Sujeito com Pronomes Pessoais Diferentes


Sujeito composto formado por “Eu + tu → Nós”.
Eu + tu → Nós Eu + ele → Nós Tu + ele → Vós/Eles
Ex.: Tu e eu, com certeza, Ex.: Ele e eu, com certeza, Ex.: Tu e ele, com certeza,
cantaremos mais tarde. cantaremos mais tarde. cantareis/cantarão mais tarde.
(1ª Pessoa do Plural) (1ª Pessoa do Plural) (2ª ou 3ª Pessoa do Plural)

Concordância Com Termos Resumitivos


O verbo concorda com o termo resumitivo e fica no singular.
Exemplo
Ex.: Uva, banana, pera, tudo isso vai ficar mais barato.

“Ou” no Sentido de Inclusão e Exclusão


Inclusão Exclusão
Verbo ficará no plural Verbo ficará no singular.
Ex.: José ou Antônio passaram por média. Ex.: Ceará ou Fortaleza será Campeão.
(ambos). (Ou um ou outro)

Preposição “Com” e suas concordâncias


Caso a preposição “com” venha com a ideia de adição entre os núcleos, a concordância irá para o plural.
Caso o “com” seja isolado por vírgulas, o sujeito ficará no singular.
Exemplo
Ex.: Eu com minha amiga cantamos na festa.
Ideia de adição (e)
Ex.: Eu, com minha amiga, cantei na festa.

www.quebrandoquestoes.com
40
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Expressões Aditivas
Bem como, assim como, tanto quanto, não só...mas também: O verbo concordará com o primeiro termo
do sujeito ou irá para o plural.
Exemplo
Ex.: Não só João, mas também Maria cantará essa tarde. / Não só
João, mas também Maria cantarão essa tarde.
Ex.: Amanda, assim como Maria, gosta de José. / Amanda, assim
como Maria, gostam de José.

Verbo “Ser” e suas Concordâncias


O verbo "ser" desempenha a função de conectar o sujeito ao seu predicativo, que consiste em uma
descrição ou especificação desse sujeito, de maneira similar aos adjuntos, que fornecem informações sobre os
núcleos do sujeito sem a presença de um verbo de ligação.
Exemplo
Ex.: Maria está bonita;
Suj. V.L. Pred. Suj.

O dilema ocorre quando nos deparamos com a situação em que o sujeito e o predicativo do sujeito estão
em desacordo quanto ao número e à pessoa.
Exemplo
Ex.: Juliana é atrasos constantes na entrega.
Suj. V.L. Pred. Suj.

Caso o sujeito e o predicativo sejam personalizáveis, o verbo "ser" poderá concordar igualmente com o
predicativo.
Exemplo
Ex.: Joana é/são múltiplos perfis simultâneos.
Suj. V.L. Pred. Suj.

Caso ocorra o uso dos pronomes "tudo", "nada", "isso", "aquilo" como sujeito, ou quando o sujeito for a
palavra "coisa", existe a opção de concordar com o sujeito ou com o predicativo do sujeito, de acordo com a
preferência, como demonstrado nos exemplos a seguir:
Exemplos
Ex.: Tudo é lembranças que guardamos com carinho. / Tudo são
lembranças que guardamos com carinho.
Ex.: Isso é questões que devem ser discutidas em profundidade. /
Isso são questões que devem ser discutidas em profundidade

Verbo “ser” tendo como sujeito “que” ou “quem” como pronomes interrogativos: A concordância será
com o predicativo.
Exemplo
Ex.: Quem são os fenícios? / Que são inteligências artificiais?
Suj. V.L. Pred. Suj. Suj. V.L. Pred. Suj.

www.quebrandoquestoes.com
41
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Verbo “ser” em relação a frases referindo-se a tempo e distância: A concordância será com o predicativo.
Exemplo
Ex.: Bom dia, são 06 horas da manhã. / Hoje está frio.

Verbo “ser” para datas: O verbo pode ficar no singular ou no plural.


Exemplo
Ex.: Hoje são 25 de maio. / Hoje é 25 de maio.

O verbo “ser” ficará no singular no caso de frases que apresentem quantidade e distância + as palavras
tudo, nada, mais, menos, bastante, suficiente.
Exemplos
Ex.: Cem reais é suficiente para pagar essa conta.
Ex.: Três copos é pouco para matar a sede nesse calor.

Concordância com Fenômenos da Natureza e Tempo decorrido


Os verbos são impessoais, não possuindo sujeito para concordar, exceto no sentido figurado.
Exemplos
Impessoais Sentido figurado
Ex.: Choveu muito durante dias. Ex.: Choveram pedras em cima
(Choveram) do rapaz.

www.quebrandoquestoes.com
42
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Concordância Nominal
A concordância nominal é uma regra gramatical que determina a concordância entre um substantivo (ou
pronome) e seus modificadores, como adjetivos, artigos, numerais e pronomes possessivos. A concordância
nominal deve respeitar o gênero (masculino ou feminino) e o número (singular ou plural) do substantivo ao qual se
refere.
Exemplos
Ex.: Aqueles dois bonitos carros são os melhores.
Pron. Num. Adj Subst VL Art. Pred.Suj.

Ex.: As belas flores enfeitam o jardim.


(O adjetivo "belas" concorda em gênero e número com o substantivo "flores" feminino e plural).

Um adjetivo alinhado a dois ou mais substantivos poderá concordar com o mais próximo (por atração) ou
com todos os substantivos, salvo no caso de o adjetivo se encontrar antes dos substantivos, admitindo-se apenas
a concordância com o mais próximo.
Exemplos
Ex.: Tenho meninos e meninas bonitas.
(Concordância com o mais próximo por atração)
Ex.: Tenho meninos e meninas bonitos.
(Concordância com todos os substantivos)
Ex.: Degustei bons temperos, bebidas e comidas.
(Adjetivo anteposto concorda com o mais próximo)
Ex.: Degustei boas bebidas, temperos e comidas.
(Adjetivo anteposto concorda com o mais próximo)

Sendo o adjetivo predicativo, a concordância poderá ser em relação ao mais próximo ou no plural.
Exemplos
Ex.: Estavam quebrados as janelas e os portões.
(Concordância com todos os substantivos)
Ex.: Estavam quebradas as janelas e os portões.
(Concordância com o mais próximo por atração)

Os adjetivos utilizados em nome próprios e de parentesco devem ficar no plural.


Exemplos
Ex.: Procurei os bonitos primo e irmão de João. (Parentesco)
Ex.: Procurei as bonitas Maria e Sabrina. (Nomes próprios)

Sendo o adjetivo predicativo do objeto, ocorrerá a concordância de ambos os substantivos.


Exemplos
Ex.: Encontrei escondidos o menino e a menina.

Adjetivo composto: Tratando-se de adjetivo composto, apenas a segunda parte varia.


Exemplos
Ex.: As crianças brincaram em parques aquático-florestais.
Ex.: Os turistas admiraram as paisagens montanhoso-marítimas.

www.quebrandoquestoes.com
43
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Caso a composição seja formada por substantivo e adjetivo, este último permanece no singular.
Exemplos
Ex.: Olhos verde-água / Saias amarelo-palha / Vestidos vermelho-paixão
Adj Subst Adj Subst Adj Subst

Concordância com Adjetivos e Advérbios


Bastante x Bastantes

Bastante Bastantes
•Advérbio, invariável; (Substitui por •Adjetivo, variável; (Substitui por
Muito). Vários/Várias/Muitas/Muitos)
•Ex.: As meninas cantaram bastante. •Ex.: Toco bastantes músicas.

Anexo x Em anexo

Anexo Em anexo
•Adjetivo; Variável; •Invariável
•Ex: As receitas vão anexas ao caderno. •Ex.: As receitas vão em anexo.
•Ex: O papel está anexo ao livro. •Ex.: A caneta está em anexo.

Apenso x Em Apenso
Exemplos
Ex.: As receitas estão apensadas ao caderno.
Ex.: O papel está apensado ao livro.
Ex.: As cartas estão em apenso.

Tal e Qual
Tal: Concorda com o antecedente. Qual: Concorda com o consequente.
Exemplos
Ex.: O menino é tal e quais os pais.
Ex.: As meninas são tais e qual a professora.

Muito (Advérbio) x Muito (Adjetivo)


Exemplos
Ex.: Maria é uma menina que fala muito. Ex.: José e muitas pessoas foram ao baile.
(Advérbio) (Adjetivo)

www.quebrandoquestoes.com
44
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Pouco (Advérbio) x Pouca (Adjetivo)


Exemplos
Ex.: Maria comeu muito pouco. Ex.: Antônio foi com pouca dedicação.
(Advérbio) (Adjetivo)

Meio (Advérbio – Mais ou Menos) x Meia (Adjetivo - Metade)


Exemplos
Ex.: Joana está meio fraca. Ex.: Comi meia laranja.
(Advérbio - Mais ou Menos) (Adjetivo - Metade)

Barato (Advérbio) x Barata (Adjetivo)


Exemplos
Ex.: A comida custa barato. Ex.: A comida estava muito barata.
VI (Advérbio) VL (Adjetivo)

Caro (Advérbio) x Caro (Adjetivo)


Exemplos
Ex.: A comida está custando caro. Ex.: A comida estava muito cara.
(Advérbio) (Adjetivo)

Só (Advérbio - Apenas) x Só (Adjetivo - Sozinho)


Exemplos
Ex.: Vieram, só, as meninas. Ex.: As meninas ficaram sós.
(Apenas) (Sozinhas)
Ex.: A briga só acabou quando a polícia chegou Ex.: A menina ficou só.
(Apenas) (Sozinha)

Alto (Advérbio) x Alta (Adjetivo)


Exemplos
Ex.: José e Joana falaram alto. Ex.: Maria é uma pessoa alta.
(Advérbio) (Adjetivo)

Longe (Advérbio) x Longe (Adjetivo)


Exemplos
Ex.:Maria e José vivem longe. Ex.: Estão por longes terras.
(Advérbio) (Adjetivo)

Sério (Advérbio) x Séria (Adjetivo)


Exemplos
Ex.: José e Joana falaram sério. Ex.: Maria é uma pessoa séria.
(Advérbio) (Adjetivo)

www.quebrandoquestoes.com
45
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Incluso (Adjetivo, variável)


Ex.: Inclusa segue a carta para você.
Ex.: Inclusos seguem os cartões para você.
Obrigado (Adjetivo, variável)
Ex.: A garota falou: Muito obrigada!
Ex.: O garoto falou: Muito obrigado!
Mesmo (Adjetivo, variável)
Ex.: Ela mesma não vai mais trabalhar.
Ex.: Ele mesmo não vai mais trabalhar.
Próprio (Adjetivo, variável)
Ex.: Ela própria fará o show.
Ex.: Ele próprio fará o show.
É bom (Varia apenas se o sujeito vier com determinante feminino)
Ex.: É bom cantar com segurança.
Ex.: É boa a bebida sem álcool.
É Necessário (Varia apenas se o sujeito vier com determinante feminino)
Ex.: É necessário que preste muita atenção.
Ex.: É necessária a dedicação para o prêmio.
É Proibido (Varia apenas se o sujeito vier com determinante feminino)
Ex.: É proibido fumar.
Ex.: É proibida a bebida com álcool.
Menos (Sempre invariável)
Ex.: As meninas estavam menos tímidas.
Ex.: Elas jogaram menos futebol.
Alerta (Sempre invariável)
Ex.: As meninas estavam alerta com o problema.
Ex.: Elas ficaram alerta.
Pseudo (Sempre invariável)
Ex.: A moça era uma pseudomédica.
Ex.: O menino era um pseudomédico.

www.quebrandoquestoes.com
46
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Pronome Relativo Cujo

Pronome Relativo Cujo


• Indica posse;
• Não pode ser substituído por nenhum outro pronome relativo, pois a frase perde
a característica de posse;
• Vem entre dois substantivos;
• Não pode ser precedido de artigo. Ex.: Cuja a, cujo o.
• Pode vir antecedido de preposição. Ex.: É invejável a paz de cujos benefícios...
• Deve concordar com a coisa possuída.
Regra: É adjunto adnominal
Ex.: Fui à festa cuja dona era Maria. Ex.: Avistei a menina de cujas meias você
(Dona de quem? Da festa). gostou. (Meias de quem? Da menina.)
Exceção: É complemento nominal
É possível em frases em que o substantivo é abstrato.
Ex.: Os servidores cuja exoneração foi injusta, já retornaram.
(cuja exoneração = a exoneração dos servidores) (Exoneração é substantivo abstrato).

Para determinar a função que o pronome relativo “cujo”


Ex.: O réu cujo julgamento ocorrerá amanhã está na cela.

1. Reescreva apenas a oração adjetiva em que o “cujo” está.

Cujo julgamento ocorrerá amanhã.

2. Troque “cujo” pela construção DE+O SUBSTANTIVO DE TRÁS, que, nesse caso, é “réu”.

O julgamento do réu ocorrerá amanhã.

3. Identifique a função sintática desse termo.

O julgamento do réu = O réu será julgado.


Complemento nominal

4. A função do termo que substituiu o pronome é a função dele próprio. Logo, o pronome “cujo”, na
primeira frase, é um complemento nominal,

Fórmula geral do uso do pronome cujo


SUBSTANTIVO + (PREPOSIÇÃO) + CUJO(A)(S) + SUBSTANTIVO
Lembre-se de que ele sempre concordará com o substantivo da frente, ao passo que retomará o
de trás pela forma DE+SUBSTANTIVO. A preposição só aparecerá se um verbo a pedir.

www.quebrandoquestoes.com
47
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Regência Verbal e Nominal


Na língua portuguesa, regência é um termo que se refere às relações sintáticas estabelecidas entre os
verbos ou nomes e os seus complementos que os acompanham. É a forma como os verbos ou nomes exigem ou
não a presença de preposições ou outros elementos para completar o seu sentido.

Regência Verbal
A regência verbal trata das relações estabelecidas entre os verbos e seus complementos verbais, ou seja,
os objetos diretos e indiretos que complementam o sentido do verbo. Por exemplo, o verbo "gostar" exige a
preposição "de" para introduzir o objeto indireto, como em "gostar de chocolate".
Exemplos
Ex.: Ela depende da ajuda dos colegas.
Nesse caso, o verbo "depender" exige a preposição "de" para introduzir o complemento verbal,
indicando de quem ou do quê se depende. Ela tem dependência da ajuda dos colegas.

Ex.: Eles assistiram ao filme no cinema.


Aqui, o verbo "assistir" é acompanhado da preposição "a" para indicar o objeto direto, que nesse
caso é o filme. Eles deram assistência ao filme no cinema.

É válido destacar que um verbo pode apresentar ou não um ou mais tipos de preposição a depender do
sentido da frase.
Exemplo do verbo desfrutar
Desfrutar no sentido de “Usufruir; Fazer uso de Desfrutar no sentido de “Apreciar; contemplar
vantagens, benefícios” = VTI (de). alguma coisa” = VTD.
Ex: José desfruta da paz. Ex.: José desfruta o desfile.
Suj. VTI OI Suj. VTD OD

Pronome Relativo e Regência


Em frases que apresentam pronomes relativos como “que”, “qual”, “quais”, “onde”, é importante
atentarmos para a regência do verbo e a posição da sua preposição quando pedida. Toda essa atenção ocorre
porque a preposição deve ficar antes do pronome relativo.
Exemplos
Ex.: O jogo a que assistimos foi fantástico. / O jogo ao qual assistimos foi fantástico.
(O verbo “assistir” exige preposição “a”, sendo VTI. Perceba que na frase há pronome relativo e a
preposição “a” do verbo “assistir” se encaixa antes do pronome).

Ex.: O apartamento em que moramos é muito pequeno. / O apartamento no qual moramos é


muito pequeno.
(O verbo “morar” exige preposição “em”, sendo VI. Perceba que na frase há pronome relativo e a
preposição “em” do verbo “morar” se encaixa antes do pronome).

www.quebrandoquestoes.com
48
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Regências Verbais Relevantes


➢ Agradar no sentido de acariciar = VTD
Ex.: Antônio agradou a cabeça de Maria.
(acariciou)
Agradar
➢ Agradar no sentido de Satisfazer = VTI (a)
Ex.: Joana agrada aos filhos com a comida.
(satisfaz)
➢ Aspirar no sentido de “sugar”, “inalar”, “inspirar” = VTD
Ex.: Antônio aspirou a fumaça do carro.
(inalou)
Ex.: O aspirador aspirou todo o sujo.
(sugou)
Aspirar
➢ Aspirar no sentido de “almejar”, “desejar” = VTI (a)
Ex.: Ceará aspira à taça campeonato cearense.
(almeja/deseja)
Ex.: Maria não aspira mais àquela torta.
(almeja/deseja)
➢ Assistir no sentido de “observar, ver” = VTI (a)
Ex.: Antônio assistiu ao jogo do Cruzeiro.
(ser expectador)
Ex.: No futebol, os meninos assistiram às meninas.
(observaram)
➢ Assistir no sentido de “compete a / cabe a” = VTI (a)
Ex.: O poder assiste ao juiz.
(pertence/cabe)
Ex.: Assiste ao réu a punição.
(pertence/cabe)
Assistir
➢ Assistir no sentido de “residir” = VI (em).
Ex.: José assiste em Leblon.
(Mora/Reside)
Ex.: Maria assiste na Croácia.
(Mora/Reside)
➢ Assistir no sentido de “ajudar”, “auxiliar” = VTD.
Ex.: José assiste os mais pobres.
(ajuda/auxilia/apoia)
Ex.: Maria assiste as crianças carentes.
(ajuda/auxilia/apoia)
➢ Pode ser VTD ou VTI com preposição (a);
Ex.: Ajudei o menino.
Ajudar VTD OD
Ex.: Ajudei ao menino.
VTI OI

www.quebrandoquestoes.com
49
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

➢ A regência do verbo “atender” é facultativa quando se referir à pessoa, podendo


ser tanto VTD, quanto VTI (a).
Ex.: Vou atender o menino.
VTD OD
Ex.: Vou atender ao menino.
VTI OI
Atender
➢ A regência do verbo “atender” é obrigatória quando se referir à coisa, sendo o
verbo VTI (a).
Ex.: Vou atender à solicitação.
VTI OI
Ex.: Vou atender ao pedido.
VTI OI
➢ Verbo bitransitivo: VTDI.
Atribuir Ex.: José atribuiu à Maria as notas.
VTDI OI OD
➢ Caber no sentido de “compete” = VTI (a)
Ex.: Cabe a Antônio resolver o problema.
(compete)
VTI + OI Suj. Oracional
Ex.: Cabe a Carla divulgar as notícias.
Caber (compete)
VTI + OI Suj. Oracional
➢ Caber no sentido de admitir = VI
Ex.: José, não cabe recurso nessa situação.
(admite/convém)
VI Sujeito Adj Adv.
➢ Convir no sentido de “ser útil” = VTI (a).
Ex.: Não convém à Maria andar por ruas estranhas.
VTI OI Sujeito Oracional
Convir
➢ Convir no sentido de “conveniente” = VI.
Ex.: Essas palavras de Antônio não convêm.
Sujeito VI
➢ O verbo contribuir no sentido de “doar” e “ajudar” = VTI (Para, Com);
Ex.: Rivaldo não vai contribuir para a festa.
Contribuir
Ex.: Maria contribuiu com duas barras de ouro.
Ex.: Antônio não contribuiu com a gasolina.
➢ Custar no sentido de “preço/valor” = VI.
Ex.: Essas canetas custaram trinta reais.
Sujeito VI Adj. Adv. Valor
Custar
➢ Custar no sentido de “ser difícil/ser custoso” = VTI (a).
Ex.: Custou ao José correr atrás de Maria.
VTI OI Sujeito Oracional

www.quebrandoquestoes.com
50
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

➢ Chamar no sentido de “convidar/convocar” = VTD


Ex.: Antônio chamou sua equipe para jogar.
(convocou/convidou)
➢ Chamar no sentido de “atrair” = VTD
Ex.: Colar verde chama azar.
(atrai)
➢ Chamar no sentido de “invocar ajuda” = VTI (por)
Ex.: Quando precisar de ajuda, chame por José.
(invocar ajuda)
Chamar
➢ Chamar no sentido de “apelidar/qualificar” = VTI (a) ou VTD.
Ex.: Antônio a/lhe chamou de ladra.
OD/OI (Pred. Obj.)
(Pode ser VTD ou VTI)
E.x: Maria o chamou de preguiçoso.
OD (Pred. Obj.)
(Pode ser VTD ou VTI)
Ex.: Paulo lhe chamou de corrupto.
OI (Pred. Obj.)
(Pode ser VTD ou VTI)
➢ Em regra, o verbo “Chegar” é um VI
acompanhado da preposição “a”
quando tiver ideia de movimento a
um destino. Obs.: Não é possível substituir a
Ex.: Maria Chegou a locais impossíveis. preposição “a” pela preposição “em”.
VI + A Adj. Adv.
Ex.: José Chegou ao Brasil.
VI + A Adj. Adv.
➢ O verbo “Chegar” é um VI acompanhado da preposição “de” quando tiver ideia de
movimento de uma determinada origem.
Chegar
Ex.: João chegou de São Paulo.
VI + DE Adj. Adv.
Ex.: Maria chegou de Paris.
VI + DE Adj. Adv.
➢ Exceção: O verbo “Chegar” pode ser considerado VTI quando trouxer ideia de
limite.
Ex.: Seu treino chegou ao limite.
VTI OI
Ex.:Seu treino chegou ao extremo.
VTI OI
➢ Contar no sentido de “fazer uma conta” = VTD.
Ex: José contou os números.
Contar
➢ Contar no sentido de “ter confiança em alguém” = VTI (com).
Ex.: José é o único amigo com quem eu posso contar.

www.quebrandoquestoes.com
51
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

➢ Constar no sentido de “consistir/conter” = VTI (de)


Constar de = Ser composto, constituído, compor-se;
Ex.: A Constituição consta de mais de 200 artigos.
(compõe/é constituída)
➢ Constar no sentido de “estar incluído/contido” = VTI (de ou em)
Ex.: José analisou o que consta nos autos.
(estar incluído)
Constar
➢ Constar no sentido de “saber/ter ciência” = VTI (a)
Ex.: Não constava a João que devia tocar.
(sabia)
VTI OI Sujeito Oracional
➢ Constar como VI.
Ex.: Consta que todos os povos cultivam plantas.
VI Sujeito Oracional
➢ Desfrutar no sentido de “Usufruir; Fazer uso de vantagens, benefícios” = VTI (de).
Ex.: José desfruta da paz.
Suj. VTI OI
➢ Desfrutar no sentido de “Apreciar; contemplar alguma coisa” = VTD.
Desfrutar Ex.: José desfruta o desfile.
Suj. VTD OD
➢ Desfrutar no sentido de “Viver à custa de alguém” = VTD.
Ex.: José desfruta a herança da família.
Suj. VTD OD
➢ Fugir no sentido de “não ter de enfrentar”, “evitar”, “desviar-se” = VTI (a).
Fugir
➢ Fugir no sentido de “afastamento” = VTI (de).
Imergir ➢ Imergir no sentido de “Adentrar, Introduzir em” = VTI (em).
➢ Implicar no sentido de “provocar/zombar” = VTI (com)
Ex.: Antônio implicou com José.
(provocou)
Ex.: No futebol, os meninos implicaram com Matias.
(provocaram)
Implicar ➢ Implicar no sentido de “se envolver / se associar” = VTI (em)
Ex.: O mafioso estava implicado em todos os roubos.
(envolvido)
➢ Implicar no sentido de “acarretar/resultar” = VTD.
Ex.: Trabalhar implica grandes resultados.
(Acarreta/resulta/gera)
➢ É um verbo bitransitivo: VTDI (OD) + (OI); (“a” / “de” / “sobre”)
Ex.: José informou o resultado aos alunos.
Informar VTDI OD OI
Ex.: Antônio informou à Maria os resultados.
VTDI (a+a) OI OD

www.quebrandoquestoes.com
52
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

➢ Insurgir no sentido de “Colocar-se contra” = VTI (Contra).


Insurgir Ex.: O Americano insurgiu-se contra o mexicano.
Sujeito VTI OI
➢ Verbo bitransitivo e pronominal
Passar a fazer parte de um grupo ou coletividade; sentir-se parte de alguma coisa;
Ex.: O diretor integrava os novos alunos ao colégio; não se integrava ao novo
colégio.
➢ Verbo pronominal
Integrar Ligar-se de modo a formar um todo coerente e harmônico; completar-se.
Ex.: Um show em que os cantores e bailarinos se integram perfeitamente.
➢ Verbo transitivo direto e pronominal
Adicionar um elemento, ocasionando um todo homogêneo ou harmonioso;
incorporar.
Ex.: A empresa integrava os funcionários; a pintura integrou-se ao espaço.
➢ Lembrar/Esquecer como verbo
pronominal = VTI (de)
Obs.: Sempre deve vir o
Ex.: Lembrei-me da matéria.
pronome (me/se/te) +
VTI OI
preposição “de”.
Ex.: Esqueci-me da matéria.
VTI OI
➢ Lembrar/Esquecer SEM pronome = VTD.
Ex.: Lembrei a matéria. Obs.: Sempre deve vir sem
Lembrar/Esquecer VTD OD pronome (me/se/te) e sem
Ex.: Esqueci a matéria. preposição “de”.
VTD OD
➢ O verbo “lembrar” pode ser bitransitivo (VTDI), podendo reger as preposições
A ou DE, dependendo da posição da coisa e da pessoa;
Ex.: Antônio lembrou à Joana a data da prova.
VTDI OI (pessoa) OD (coisa)
Ex.: Antônio lembrou a Joana da data da prova.
VTDI OD (pessoa) OI (coisa)
➢ Tais verbos são VTI e pedem preposição “a”.
Ex.: José desobedeceu aos seus pais.
VTI OI
Ex.: Carlos desobedeceu ao patrão.
VTI OI
Ex.: Josenildo obedeceu à sua mulher.
Obedecer e
VTI OI
Desobedecer
➢ São considerados verbos especiais, Voz Passiva
pois aceitam voz passiva. A voz Ex.: Renato obedeceu ao tratado.
passiva em regra só é possível com VTI OI
VTD. Ex.: O tratado foi obedecido por Renato.
Suj Loc.Voz.Pas. Agente da
Passiva

www.quebrandoquestoes.com
53
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

➢ Caso o complemento seja “coisa” = VTD


Ex. José perdoou o caso.
VTD OD
Ex.: Maria perdoou o acontecimento.
VTD OD
➢ Caso o complemento seja “pessoa” = VTI (a)
Ex. José perdoou ao Mário.
Perdoar e
VTI OI
Pagar
Ex.: Maria perdoou à amiga.
VTI OI
➢ Podem ser bitransitivo (VTDI)
Ex.: José pagou a dívida de Maria.
VTDI OD OI
Ex.: José perdoou a dívida de Maria.
VTDI OD OI
➢ É um verbo bitransitivo: VTDI (OD) + (OI);(“a”/“sobre”)
Ex.: Ivan perguntou a José sobre a prova.
Perguntar VTDI OD OI
Ex.: Jó perguntou à Maria o assunto de Física.
VTDI OI OD
➢ Precisar no sentido de “carecer/necessitar” = VTI (de).
Ex.: José precisa de ajuda o mais rápido possível.
(Necessita/carece)
Ex.: Joana precisa de uma nova roupa.
Precisar (Necessita/carece)
➢ Precisar no sentido de “ser preciso/quantificar” = VTD.
Ex.: Pulei 10 ou 13 vezes, mas não sei precisar quantas vezes ao certo eu pulei.
(quantificar)
➢ O verbo Preferir no sentido de “gostar mais” = VTDI (a)
Ex.: Antônio prefere tocar a cantar.
(VTDI) OD OI
Preferir
Forma Errada: Jó prefere mais José do que Antônio.
Forma Correta: Jó prefere José a Antônio.
(VTDI) OD OI
➢ Pode ser VTD ou VTI com preposição (a);
Ex.: José presidiu o caso mencionado.
VTD OD
Presidir Ex.: Antônio presidiu a cerimônia de casamento.
VTD OD
Ex.: José presidiu ao caso mencionado.
VTI OI

www.quebrandoquestoes.com
54
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

➢ Querer no sentido de “amar/estimar” = VTI (a).


Ex.: José quer muito à sua namorada.
VTI OI
Querer
➢ Querer no sentido de “desejar” = VTD.
Ex.: Maria quer tudo.
VTD OD
➢ Referir-se no sentido de “mencionar/aludir” = VTI (a) Obs.: O verbo “Aludir”
Ex.: A Constituição refere-se aos direitos individuais. pede preposição “a”, é
Referir-se (alude) VTI; já o verbo
Ex.: O Livro refere-se à Segunda Guerra mundial. “mencionar” não pede,
(alude/Menciona) é VTD.

➢ O verbo Saber no sentido de “ter conhecimento, sabedoria” = VI.


Saber
➢ O verbo Saber no sentido de “ter conhecimento de algo ocorrido” = VTI (de).
➢ Pode ser VTD ou VTI com preposição (a);
Ex.: João satisfez os padrões éticos.
Satisfazer VTD OD
Ex.: João satisfez aos padrões éticos.
VTI OI
➢ Tais verbos pedem a preposição “com”. É vedada a utilização da preposição “por”
Simpatizar e e não é considerado um verbo pronominal, não se aceitando o pronome “se”. (VTI)
Antipatizar Ex.: Joana simpatizou com Maria.
Ex.: José antipatizou com João.
➢ Verbo transitivo direto
Tornar vaidoso ou incitar vanglória a; desvanecer.
Ex.: Ele vive a vangloriar seus pais.
Vangloriar
➢ Verbo pronominal e transitivo indireto
Encher-se de vanglória ou envaidecer-se.
Ex.: Vangloria-se de seus próprios feitos.
➢ Visar no sentido de “desejar/ter como objetivo” = VTI (a)
Ex.: Treino visando ao pódio de atletismo.
(Tendo como objetivo)
➢ Visar no sentido de “rubricar” = VTD
Visar Ex.: O bancário visou o cheque.
(rubricou)
➢ Visar no sentido de “apontar” = VTD
Ex.: O ladrão visou o bandido.
(mirou)

www.quebrandoquestoes.com
55
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Verbos Intransitivos que pedem a preposição “a”

Chegar / Voltar / Comparecer / Ir / Retornar


Ex.: A sala a que comparecemos estava suja.
(à qual) VI

Obs.: Usa-se a crase na substituição do “a que” por “à qual”, pois o pronome “o(a)(s) qual(is)” já vem junto
ao artigo, e o verbo comparecer pede preposição a.
Obs.: Em regra, é proibido o uso de acento grave antes dos pronomes relativos “que” e “quem”.
O pronome relativo “que” permitirá a crase se, antes dele, houver um pronome demonstrativo “a” e uma
preposição com a qual esse se juntará.
Ex.: Essa caneta é igual à que eu tenho.
Pron.Dem a+a Prep.

Verbos Intransitivos com Preposição “Em”

Morar; Residir; Situar-se; Estabelecer-se;


Ex.: Ele mora em Fortaleza.
VI EM Adj Adv. L.
Ex.: Ela reside onde? Maria reside em Floriano.
VI EM Adj Adv. L.
Obs.: Não é possível a preposição “a”, apenas “em”. Utiliza-se “onde” e não “aonde”.

Verbos Transitivos diretos (raramente indiretos) + predicativo do Objeto.


José sempre a achou inocente.
Achar
OD VTD (Pred. Obj.)
Os trabalhadores aclamaram-no herói.
Aclamar
VTD OD (Pred. Obj.)
José acusava-a de corrupta.
Acusar
VTD OD (Pred. Obj.)
Entretanto, vou considerá-lo meu amigo.
Considerar
VTD OD (Pred. Obj.)
Todos o julgavam corrupto.
Julgar
OD VTD (Pred. Obj.)
Antônio tachou-a de ignorante.
Tachar
VTD OD (Pred. Obj.)
O povo elegeu-o deputado pelo Ceará.
Eleger
VTD OD (Pred. Obj.)
Os meninos chamavam a Maria de seca.
Chamar
VTD OD (Pred. Obj.)

www.quebrandoquestoes.com
56
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Complemento Verbal para Dois Verbos


Quando os verbos possuem a mesma regência não ocorre erro gramatical.

Exemplo
Ex.: José foi e compareceu à Brasília.
VI (a) VI (a) Adj. Adv.

Quando os verbos possuem regências diferentes ocorre erro gramatical.

Exemplos
Ex.: José foi e voltou de Brasília. (Errado)
VI (a) VI (DE) .
Ex.: José foi à Brasília e voltou de lá. (Correto)
VI (a) VI (DE) .

Verbo Preferir em Estruturas Paralelas


Os complementos do verbo preferir devem sempre estar em paralelismo sintático, isto é:
1- Ambos devem ter o mesmo caráter, ou seja, ambos devem ser substantivos, ou ambos devem ser orações
desenvolvidas, ou ambos devem ser orações reduzidas.
2- Se fores substantivos, ou ambos recebem artigo, ou nenhum recebe.

Exemplos
Ex.: José prefere a fruta ao legume. (ambos substantivos com artigo)
(Artigo) (artigo +preposição)
Ex.: José prefere fruta a legume. (ambos substantivos sem artigo)
(Preposição)
Ex.: Prefiro dormir muito a estudar pouco. (ambos orações reduzidas)

www.quebrandoquestoes.com
57
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Regência Nominal
A regência nominal aborda as relações estabelecidas entre os nomes (substantivos, adjetivos, advérbios) e
os seus complementos. Por exemplo, o adjetivo "contente" pode ser regido pela preposição "com", como em
"contente com o resultado".
Exemplos
Ex.: Estou feliz com a notícia.
Nessa frase, o adjetivo "feliz" exige a preposição "com" para indicar o que causa a felicidade.
Estou feliz com a notícia.

Ex.: Ela está ansiosa por uma oportunidade.


Nesse caso, o adjetivo "ansiosa" exige a preposição "por" para indicar o que se espera ou deseja
intensamente. Ela está ansiosa por uma oportunidade.

Começa com A

aceito a; amor a, por;


acessível a; amoroso com, para com;
acostumado a, com; análogo a;
adaptado a, de, para; ansioso de, para, por;
adequado a; antipatia a, contra, por
admiração a, por; apaixonado de, por
afeição a, por apto a, para
aflito com, para, por; atencioso com, para, para com
agradável a, de, para; atentado a, contra
alheio a, de; atento a, em
alternativa a, para; aversão a, para, por
alusão a; avesso a
amizade a, com, por; ávido de, por

Frase com as palavras apresentadas:


Estou acostumado com o clima tropical, adaptado para as altas temperaturas e acessível a todos os turistas,
oferecendo uma variedade de opções de lazer adequadas a diferentes gostos.

Recebemos os visitantes com admiração e afeição por suas culturas diversas, aflitos para proporcionar uma
experiência agradável a todos. Somos alheios aos preconceitos e oferecemos uma alternativa para quem busca um
destino único.

Começa com B

bacharel em; boato de, sobre


baseado em, sobre; bom de, para, para com
bastante a, para briga com, entre, por
bem em, de brinde a
benéfico a busca a, de, por
benevolência com, em, para, para com

Frase com as palavras apresentadas:


O bacharel em Direito baseado em sólidos conhecimentos jurídicos é uma excelente opção para atuar tanto no
setor público quanto no privado. Seu embasamento em princípios e leis é bastante útil para resolver questões
legais.

www.quebrandoquestoes.com
58
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Além disso, sua postura benevolente para com os clientes e a busca por soluções justas demonstram sua
benevolência para com a sociedade. Não há espaço para boatos infundados sobre sua conduta profissional.

Começa com C

capacidade de, para conforme a, com


capaz de, para consciente de
cego a constante de, em
certeza de constituído com, de, por
cessão de... a contemporâneo a, de
cheio de contente com, de, por, em
cheiro a, de contraditório com
coerente com contrário a
compaixão de, para com, por convênio entre
compatível com cruel com, para, para com
compreensível a cuidadoso com
conceito de, sobre cúmplice em
condizente com curioso a, de, para, por
confiante em

Frase com as palavras apresentadas:


Ele possui uma capacidade de aprendizado impressionante, capaz de absorver e aplicar novos conhecimentos para
se desenvolver profissionalmente. Mesmo sendo cego, ele demonstra uma incrível determinação em superar
obstáculos e alcançar seus objetivos.

Sua certeza de que é possível vencer qualquer desafio o impulsiona a persistir mesmo diante das dificuldades. A
cessão de recursos financeiros a instituições de caridade demonstra sua generosidade e compromisso com o bem-
estar social.

Seu coração está cheio de amor e sua presença traz um cheiro alegre e acolhedor para todos ao seu redor. Suas
ações são coerentes com seus princípios e valores, sempre buscando agir de forma ética e justa. Ele demonstra
uma compaixão para com os mais necessitados, dedicando seu tempo e recursos para ajudá-los.

Começa com D

dedicado a difícil de;


depressivo de digno de;
desagradável a; diligente em, para
desatento a; direito a, contra, de, em, para, sobre
descontente com; disposto a
desfavorável a; dócil a, para com;
desleal a; doente de;
desprezo a, se, por; domiciliado em;
desrespeito a, contra dotado de;
devoção a, para com, por doutor em;
diferente de;

Frase com as palavras apresentadas:


Ele era um homem depressivo de natureza desagradável a todos ao seu redor, desatento a detalhes e
constantemente descontente com sua própria vida, encontrando tudo desfavorável a seus olhos. Sua postura era
desleal, demonstrando desprezo por qualquer forma de bondade ou compaixão. Ele agia com desrespeito contra
aqueles que lhe ofereciam ajuda e não tinha devoção por nada nem ninguém.

www.quebrandoquestoes.com
59
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Seu jeito de ser era diferente de qualquer pessoa que eu já havia conhecido, e era difícil de compreender suas
motivações e pensamentos obscuros. No entanto, ele era digno de compaixão, pois estava doente de tristeza e
solidão.

Começa com E

embaraçoso a, para; estendido a, de... a, até, em, para, sobre;


empenho de, em, por; equivalente a;
encarregado de; escasso de;
entendido em; essencial a, em, para
envio de... a;

Frase com as palavras apresentadas:


Fui encarregado de enviar um e-mail embaraçoso para a equipe, mas meu empenho em escrevê-lo com cuidado e
clareza foi essencial para minimizar os constrangimentos. Como alguém entendido em comunicação, fiz questão
de estender todas as informações necessárias, desde os detalhes iniciais até os esclarecimentos finais, garantindo
que nada ficasse escasso de explicação. O conteúdo do e-mail foi equivalente a uma notificação importante, sendo
essencial para manter todos os membros da equipe informados sobre o assunto em questão.

Começa com F

fácil a, de, em, para; fiel a;


falha em; firme em;
falho de, em; forte de, em;
falta a, contra, de, para com; fraco de, em, para com;
fanático por; franco de, em, para com;
farto em, de; frouxo de;
favorável a; fundado em, sobre;
feliz com, de, em, por; furioso com, de.

Frase com as palavras apresentadas:


Ela é uma pessoa feliz com suas conquistas, firme em suas convicções e fiel aos seus valores. Apesar das dificuldades
que enfrenta, ela nunca falha em sua determinação e está sempre empenhada em alcançar seus objetivos. Seu
caráter forte e sua mente farta de conhecimento a tornam uma líder favorável a iniciativas inovadoras.

Porém, ela é fraca de paciência para com a incompetência e falta de comprometimento. Não hesita em mostrar
seu descontentamento e pode ficar furiosa com atitudes irresponsáveis. Ela é franca em suas críticas, mas sempre
fundada em argumentos sólidos e construtivos.

Começa com G

generoso com; grosso de;


gosto por; guerra a, com, contra, entre.
gratidão a, por, para com;

Frase com as palavras apresentadas:


Ele é generoso com seu tempo e recursos, sempre disposto a ajudar aqueles que precisam. Além disso, tem um
grande gosto por ajudar os outros, encontrando satisfação em fazer a diferença na vida das pessoas ao seu redor.
Sua gratidão é evidente, expressando constantemente sua gratidão por todas as oportunidades que teve e para
com aqueles que o apoiaram ao longo do caminho.

www.quebrandoquestoes.com
60
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Começa com H

hábil em, para; homenagem a;


habilidade de, em, para; hora de, para;
habilitado a, em, para; horrorizado com, de, por, sobre;
habituado a; hostil a, com, contra, em, para com.
harmonia com, entre;

Frase com as palavras apresentadas:


Ele é habilidoso em sua área de expertise, demonstrando uma grande habilidade para executar tarefas complexas.
Sua habilidade em lidar com desafios é notável, sempre encontrando soluções criativas e eficientes. Além disso, ele
está habilitado a assumir responsabilidades de liderança, tendo sido treinado e capacitado para tal.

Ele está habituado a lidar com situações de alta pressão, mantendo a calma e agindo de forma assertiva. Sua
habilidade em manter a harmonia entre diferentes equipes é admirável, promovendo a colaboração e o respeito
mútuo.

Começa com I

ida a; inferior a, de;


idêntico a; infiel a;
imediato a; inflexível a;
impaciência com; influência sobre;
impaciente com; ingrato com, para com;
impedimento a, para; inimigo de;
impossibilidade de; insaciável de;
impossível de; insensível a;
impotente contra, para; insípido a;
impróprio para; interesse em, por;
imune a, de; intolerância a, contra, em, para, para com;
inacessível a; intolerante com, para com;
inapto a, para; inútil a, para;
incansável em; investimento de, em;
incapaz de, para; isento de.
incerto de, em; incrível a, para;
inclinação a, para, por; indeciso em;
incompatível com; independente de, em;
inconstante em; indulgente com, para com;
inerente a, em; inepto para;
infatigável em;

Começa com J

jeito de, para; julgamento de, sobre;


jeitoso para; junto a, de;
jogo com, contra, entre; juramento a, de;
juízo sobre; justificativa de, para.

www.quebrandoquestoes.com
61
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Começa com L

leal a, em, com, para, para com; lícito a


lembrança de limitado a, com, de, em
lento em livre de
liberal com louco de, com, para, por

Começa com M

maior de, entre medo a, de


manifestação a favor de, contra, de menor de
mau com, para, para com misericordioso com, para, para com
mediano de, em morador em

Começa com N

nascido de, em, para nivelado a, com, por


natural de noção de, sobre
necessário a, para nocivo a
necessitado de nojo a, de
negligente em notável em, por
negociado com

Começa com O

obediente a ojeriza a, contra, por


obrigação de oneroso a
ódio a, contra, de, para com oposto a
odioso a, para orgulhoso com, de, para com
ofuscado com, de, por originado de, em

Começa com P

paixão por possível de


pálido de posterior a
paralelo a – prático em
parecido a, com preferível a
passível de – prejudicial a
pendente de preocupação com, de, em, para, para com, por, sobre
perito em primeiro a, de, dentre, em
permissivo a; proeminência de, sobre
pernicioso a pronto a, em, para
pesar a, de propenso a, para
piedade com, de, para, por proporcionado a, com
pobre de protesto a, contra, de
poderoso para, em próximo a, de

Começa com Q

qualificado de, para, por; querido de, por;


queimado de, por; questionado sobre;
queixa a, contra, de, sobre; quite com, de.

www.quebrandoquestoes.com
62
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Começa com R

relacionado com; respeito a, com, de, para, para com, por;


relativo a; responsável por;
rente a, com, de; rico de, em;
residente em; rígido de.

Começa com S

sábio em situado a, em, entre


satisfeito com, de, em, por soberbo com, de
saudade de, por sóbrio de, em
sedento de, por solícito com
seguido a, de, por solidário com
seguro de, em sujo de
semelhante a superior a
sensível a surdo a, de
severo com, em, para com suspeito a, de
simpatia a, para com, por

Começa com T

tachado de tendência a, de, para


talentoso em, para teoria de, sobre
tardo a, em terminado em, por
temente a, de terror de, por, sobre
temerário em testemunha de
temeroso de traidor a, de
temível a triste com, de
temperado com, de, em, por

Começa com U

último a,
de, em; unificado em;
unânime em; urgente a, para;
união a, com, entre; útil a, para;
único a, em, entre, sobre; utilidade em, para;
unido a, a favor de, contra, entre; utilizado em, para.

Começa com V

vacina contra; venda a, de, para; vital a, para;


vaga de, para; verdade sobre; vizinhança com, de;
vaia a, contra, em; vereador a, por; vizinho a, com, de;
vaidade de, em; vergonha de, para; vocação a, de, para;
valioso a, para; versão para, sobre; voltado a, contra, para, sobre;
valor em, para; vestido com, de, em; vontade de, para;
vantagem a, de, em, para, sobre; viciado em; vulnerável a;
vantajoso a, para; vinculado a, com, entre;
vedado a; visível a;

www.quebrandoquestoes.com
63
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Começa com X
xeque a;
xingado com, de;
xodó com

Começa com Z

zangado com, por;


zelo a, com, de, para com, por;
zeloso com, para com;
zombaria com;
zonzo com, de.

www.quebrandoquestoes.com
64
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Crase
É originada a partir da fusão entre a preposição “a” que advém de um verbo ou nome + artigo definido
“a” ou Pronome demonstrativo iniciado com “a” (aquele, aquela, aquilo) ou Pronome Relativo (a qual; as quais).

Verbo Preposicionado (a) + Subst. Feminino


Exemplos
Ex.: Compareceu à reunião.
Compareceu a + a reunião.
VI Prep. A + A subst. Feminino.

Ex.: José obedeceu à lei.


Obedeceu a + a lei.
VTI Prep. A + A subst. Feminino.

Nome Preposicionado (a) + Subst. Feminino


Exemplos
Ex.: Maria está imune à doença.
imune a + a doença.
Subst Prep. A + A subst. Feminino.

Ex.: José fez referência à novidade.


referência a + a novidade.
Subst Prep. A + A subst. Feminino.

Crase Obrigatória
Verbo ou Nome exigir preposição “a” + substantivo feminino que exige artigo “a”. (a + a = à).
Exemplos
Ex.: José obedeceu à lei. Ex.: José fez referência à novidade.
Obedeceu a + a lei. referência a + a novidade.
VTI Prep. A + A subst. Feminino. Subst Prep. A + A subst. Feminino.

Locuções Adverbiais Femininas: às escondidas; às ocultas; à direita; à esquerda; às avessas; à noite; à tarde; às
ordens.
Exemplos
Ex.: Ele saiu à noite, às escondidas. Ex.: Vou estudar à tarde.
Ex.: Ela seguiu à direita. Ex.: Estou às ordens.
Ex.: Ele se vestiu às avessas.

Locuções Adverbiais de Tempo: A crase é utilizada para especificar o momento de um acontecimento.


Exemplos
Ex.: às sete horas; à meia-noite; às três horas.
Ex.: Antônio terminará a aula às quatro horas.
Ex.: A cantina fechará às dezenove horas.

www.quebrandoquestoes.com
65
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Observação 1 Observação 2
Não ocorrerá a utilização de crase no caso de No caso de tempo decorrido utiliza-se o verbo
tempo futuro ou generalizado. “haver”.
Ex.: José estará aqui a qualquer hora. Ex.: José cantou há uma hora. (Uma hora antes).

À moda de
Tal locução prepositiva pode se encontrar de forma expressa ou implícita.
Exemplos
Ex.: José fez um drible à Robinho. (à moda de)
Ex.: Mario usou um sapado à Roberto Carlos. (à moda de)
Ex.: Carlos Pediu uma Arroz à parmegiana.

Crase em Topônimos (Nomes de Lugares)


Macete: Utilizar o verbo “voltar”. Caso a preposição seja “de” não existirá crase, caso seja “da” existirá.
Exemplos
Ex.: Voltei de Paris. / Fui a Paris.
Ex.: Voltei da Bahia. / Fui à Bahia.
Observação
No caso de caracterização em relação ao local, deverá ocorrer a utilização da
crase.
Ex.: Voltei da Fortaleza de Tom Cavalcante.
Ex.: Fui à Fortaleza de Tom Cavalcante.

Crase Proibida
É proibida a utilização da crase antes de:

➢ “um”, “uma”, “uns” e “umas”.


Ex.: José informou a um líder o ocorrido.
Artigos Indefinidos Art. Ind.
Ex.: Isaias foi a uma festa.
Art. Ind.
➢ “qualquer”, “todo”, “cada”,
“alguém”, “ninguém”, “tudo”, Obs.: Caso o pronome indefinido
“nada”, “algo”. esteja substituindo um substantivo, a
Ex.: José informou a cada líder o crase será obrigatória. O mesmo
Pronomes Indefinidos ocorrido. ocorre quando se tratar de ação
Pron. Ind. recíproca.
Ex.: Isaias respondeu a alguém Ex.: De uma praça à outra (outra
desconhecido. praça).
Pron. Ind.

www.quebrandoquestoes.com
66
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Obs.: Os pronomes demonstrativos


iniciados pela vogal “a” admitem crase. Ex.:
“aquela”, “aquele”.
VTI
➢ “este”, “esta”, “isto”, Ex.: Referia-se àquela menina.
Pronomes “isso”, “essa”. Prep. A + Aquela.
Demonstrativos Ex.: Isaias informou a esse
menino o ocorrido. Pron. Dem. Obs.: Os pronomes demonstrativos
femininos “mesma” e “própria” admitem
crase.
Ex.: Referia-se à mesma menina.
Ex.: Referia-se à própria professora.
➢ “eu”, “ela”, “ele”, “você”.
Pronomes Retos Ex.: Informe a ela o ocorrido.
Pron. Reto
➢ “que” e “quem”
Ex.: A loja a que fiz referência faliu.
Pronomes relativos Pron. Rel.
Ex.: José, o garoto a quem fiz referência, caiu.
Pron. Rel.
Ex.: José voltou a falar dos fatos.
verbo
Verbo
Ex.: Continuamos a cantar na plateia.
Verbo
Numerais cardinais Ex.: Daqui a dois meses ele volta.
Ex.: José foi a pé para casa.
Palavras Masculinas
Subst. Masc.
Obs.: Caso o artigo venha no plural
Ex.: Assistimos a partidas
Palavras no Plural ocorrerá crase.
espetaculares.
Ex.: Assistimos às partidas espetaculares.
Obs.: Os Pronomes de tratamento
➢ “Vossa Excelência”, “Vossa
Pronomes de “senhora”, “senhorita” e “dona” admitem
Santidade”, dentre outros.
Tratamento crase.
Ex.: Antônio avisou à senhora o ocorrido.

www.quebrandoquestoes.com
67
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Crase Facultativa
A crase será facultativa quando:

A preposição “a” vier depois da preposição “até”


Ex.: Yuri irá até a classe de José.
Ex.: Yuri irá até à classe de José.

O artigo definido “a” vier antes do pronome possessivo adjetivo feminino


Ex.: José refere-se a sua causa. (Facultativa)
Ex.: José refere-se à sua causa. (Facultativa
Observação
Se o pronome possessivo adjetivo feminino vier no plural acompanhado de
preposição pedida pelo verbo e artigo no plural “as”, a crase é obrigatória.
Ex.: José refere-se às minhas palavras (Obrigatória)

O nome próprio de pessoa feminina e o verbo pedir preposição “a


Ex.: José responde à Maria.
Ex.: José responde a Maria.
Observação
Caso seja um nome de uma pessoa famosa, não se usa crase, salvo se vier junto
com um especificativo.
Ex.: Antônio referia-se a Clarice Lispector.
Ex.: Antônio referia-se à Clarice Lispector de O Lustre.
(Especificativo)
Observação
Caso um adjetivo venha antes do nome próprio feminino, será possível a crase.
Ex.: Yuri referia-se à bela Clarice Lispector na biblioteca.

Palavra Casa
Palavra “casa” usada no sentido de deslocamento do “próprio lar” = Não usa crase.
Exemplos
Ex.: Vim de casa. / Vou a casa. (Própria casa).
Ex.: Vim da casa de Maria / Vou à casa de Maria.
Ex.: José volta a casa todos os dias (Casa de José)
(para)
Observação
Caso a palavra “casa” seja determinada, existirá crase. (Vem com letra
Maiúscula).
Ex.: José informou à Casa que legisla o ocorrido.
(Câmara ou Senado)

www.quebrandoquestoes.com
68
Licenciado para - Lisandra Medeiros - 07758636373 - Protegido por Eduzz.com

Português Esquematizado

Paralelismo Sintático
O paralelismo sintático trata-se da repetição de estruturas sintáticas semelhantes apresentadas em uma
sequência ou enumeração.

Em frases em que um dos termos tiver artigo Em frases em que um dos termos não tiver
“a”, o outro deverá ter. artigo “a”, o outro não deverá ter.
Ex.: O jogo foi das 17 às 19 horas. Ex.: O jogo foi de 17 a 19 horas.
(De +a) (a + a) (De) (a)

www.quebrandoquestoes.com
69

Você também pode gostar