COLÉGIO SANTOS ANJOS – OBJETIVO

Nome: Nº
Data: ____/____/____ 2º Bimestre Ano: 8º Nota:
Professora: Maria Cristina
PROVA DE HISTÓRIA

1. Complete a música escolhendo apenas uma das palavras apresentadas nos parênteses: (1,0)

Foi na Revolução _______________ (Inglesa/Francesa/Burguesa), o _______ (povo/Rei/Deus), o _______

(Imperador/Clero/Rei) e a ___________ (beleza/Nobreza/Burguesa), os 3 Estados, que dureza… Era a maior
_____________(felicidade/adoração/contradição).

Primeiro Estado era o ___________ (povo/artesão/clero). Segundo Estado era a _____________

(indústria/burguesa/nobreza), Terceiro Estado, que dureza, a ____________ (burguesia/indústria/mulher) e o
__________ (Rei/clero/povão).

Liberdade e ____________ (austeridade/felicidade/igualdade) com a Fraternidade era um disfarce. Pra, na verdade,

a derrubada do ___________ (Papa/poder/francês).

E foi o ____________ (liberalismo/absolutismo/iluminismo), contra o _____________

(absolutismo/liberalismo/mercantilismo), que implantou lá pela França o Regime Liberal. Mas o ________
(Rei/clero/povo) foi traído, os ideais foram rompidos, a ditadura vem de novo, agora com ______________ (Luís
XVI/Robespierre/Napoleão).

2. Explique: (2,0)

a) A sociedade do período anterior à Revolução Francesa era dividida em 3 Estados. O que eram estes 3 Estados?

b) Por que havia contradição entre esses 3 Estados?

c) Por que o 3º Estado iniciou a Revolução Francesa?

d) O que simboliza o início da Revolução Francesa?

Observe a imagem e responda:

3. No Brasil, a bandeira e o seu lema Liberdade ainda que tardia estão associados a um movimento político que
questionava o Pacto Colonial. Eles simbolizavam a: (1,0)

a) Revolta de Vila Rica de 1720; b) Inconfidência Mineira de 1789; c) Conjuração Baiana de 1798;
d) Revolução Pernambucana de 1817; e) Confederação do Equador de 1824.
4. Você acha melhor denominar a revolta de Minas Gerais de “inconfidência” ou de “conjuração”? Justifique sua
resposta. (1,0)

5. Atenção, neste exercício você deve somar os pontos das respostas corretas: (1,0)

Segundo o historiador Boris Fausto, autor do livro História do Brasil (Edusp/FDE, São Paulo, 1999), a Inconfidência
Mineira, ocorrida em 1789, foi um movimento de revolta regional de conspiração contra Portugal e uma tentativa de
independência do Brasil, tendo recebido influências de novas ideias e de fatos ocorridos na esfera internacional.
Sobre esse assunto, é correto afirmar que:

2 - na segunda metade do século XVIII, muitos jovens estudantes brasileiros, nascidos em Minas Gerais, foram
estudar na Universidade de Coimbra, onde tiveram conhecimento de novas ideias de libertação e contato com
personalidades da época;
4 - nas últimas décadas do século XVIII, a sociedade mineira entrou em fase de declínio econômico, marcada pela
queda contínua da produção de ouro e pelas medidas da Coroa no sentido de garantir a arrecadação do quinto;
8 - a Inconfidência Mineira é um exemplo de como acontecimentos históricos de abrangência regional podem ter
grande impacto na história e na historiografia do Brasil;
16 - aparentemente, os inconfidentes não tinham a intenção de proclamar uma república, tomando como modelo a
Constituição dos Estados Unidos da América, mas de proclamar uma monarquia parlamentarista com um rei
brasileiro.

SOMATÓRIA (_____)

6. O golpe de Estado de 18 Brumário marca o final do processo da revolução da França e o começo de um período
novo chamado: (0,5)

a) Períodos das Ditaduras dos Jacobinos

b) Tempo da Guilhotina
c) Período do novo calendário
d) Era Napoleônica
e) Períodos do domínio

7. OinteressedosinglesesaoauxiliarafugadafamíliarealparaoBrasilera: (0,5)

a) enfurecerNapoleãoBonaparte, quehaviadecretadooBloqueioContinental
b) fazerD.JoãoVIseinteressarmaispeloBrasilemenosporPortugal
c) conseguirvantagenscomerciaisnoBrasileprotegerD.JoãoVI,seuúnicoaliadonaEuropa.
d) forçarumaaliançaentreaFrançaeaInglaterracontratodososoutrospaísesdaEuropa.
e) fazerdaInglaterraomaiorpaísdaEuropaemtermosmarítimosecomerciais.

8. Durante a viagem de Portugal para o Brasil, houve muita confusão e alguns contratempos no navio. O que
aconteceu? (1,0)

9. Qual foi a principal “consequência” da vinda da Família Real para o Brasil? (1,0)

10. Aponte as diferenças entre o processo de independência do Brasil e dos processos de independência dos países
da América Espanhola. (1,0)