Agrupamento de Escolas de Arga e Lima - 151580

Escola Básica e Secundária de Arga e Lima - 346123

Nome _________________________________________ Nº. ___ 12/10/2023

E. Educação ____________________________________ - Prof. Florinda Michão
___/____/23

Ficha de Parcelar n.º1 - Economia A 10.º AE

Classificação_________________
Grupo I __
1. O problema económico resulta do facto de
(A) ... os bens livres terem um custo de oportunidade.
(B) ... as necessidades serem limitadas e os recursos escassos.
(C) ... os bens livres existirem em quantidades limitadas.
(D) ... as necessidades serem ilimitadas e os recursos escassos.

2. Os agentes económicos são entidades autónomas com capacidade para desempenhar

determinadas funções económicas.
Na coluna A, apresentam-se três agentes económicos e, na coluna B, cinco possíveis funções dos
agentes económicos.

Coluna A Coluna B
a. Produzir bens e serviços
b. Trocar bens, serviços e capitais
I. Famílias
c. Exportar bens e serviços
II. Empresas não financeiras
d. Garantir a satisfação das necessidades
III. Estado
coletivas e redistribuir os rendimentos
e. Consumir

Selecione a opção que associa, corretamente, cada agente económico à sua função.
(A) I-a; II-b; III-e.
(B) I-e; II-a; III-d.
(C) I-b; II-d; III-c.
(D) I-d; II-c; III-b.

3. As necessidades de alimentação e de saúde são, respetivamente, necessidades

(A) primárias e individuais.
(B) coletivas e primárias.
(C) individuais e primárias.
(D) coletivas e individuais.

4. A redistribuição dos rendimentos é uma função que cabe ao agente económico

(A) ... Famílias.

(B) ... Resto do Mundo.

(C) ... Empresas.

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(D) ... Estado.

5. O consumo é um ato económico porque

(A) as famílias realizam despesas em bens e serviços que satisfazem necessidades.
(B) as empresas têm despesas a produzir os bens e serviços.
(C) implica a necessidade de poupar.
(D) é comum a todos os agentes económicos.

Grupo II

1. «O economista dos EUA, Gary Becker (1930-2014), trouxe a Família para o corpo central da
ciência económica ao evidenciar as motivações económicas da sua formação e funcionamento e o
seu contributo decisivo para a sobrevivência e o bem-estar das sociedades humanas.»

Cattani, et. al., Dicionário Internacional da Outra Economia, Coimbra: Edições Almedina, 2009
(adaptado)

1.1 Apresente uma noção de agente económico, a partir da afirmação.

1.2 Distinga famílias de empresas, tendo em conta as principais funções que desempenham na
economia.
1.3 Explique as funções do agente económico Estado.

2. Considere a seguinte situação.

Numa determinada economia e num dado ano, só podem ser produzidos dois bens: pão e bolos,
de acordo com os valores do Quadro 3.
Quadro 3. Produção de pão vs produção de bolos
Pão Bolos
Opção
(milhares de unidades) (milhares de unidades)
A 0 5
B 10 4
C 24 3
D 32 2
E 40 1

2.1 Indique o custo de oportunidade quando se passa da opção B para a opção C e da opção D
para a opção E.

2.2 Explicite o conceito de custo de oportunidade implícito no Quadro 1, relacionando-o com o

conceito de escassez.
COTAÇÕES

Grupo 1 Grupo 2 Grupo III

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1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 Total

5*20=100 15 20 15 30 20 200 Pontos

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