ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL RITA AGUIAR BARBOSA

CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM

PABLO ENZO FELIX RODRIGUES

RELATÓRIO DE ESTÁGIO

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IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO
Nome completo: Pablo Enzo Felix Rodrigues
Curso: Enfermagem.
Série: 3° (2022).
Escola: Escola Estadual de Educação Profissional Rita Aguiar Barbosa.
Concedente(s) de estágio(s): UBS Flores, UBS Mourão, UBS Fazendinha, Hospital e
maternidade São Vicente de Paulo (São Camilo), Unidade de pronto atendimento (UPA) e
CAPS.

DADOS DO ESTÁGIO
Área de estágio(curso): Enfermagem.
Data de início: 16/08/2022 Data de término: 08/02/2023
Duração em horas: 600 horas (200 horas de trabalhos complementares + 400 horas em
campo).
Orientador(es) de estágio: Tamiles Bruna, Samara Teixeira, Jamily Coelho, Mikaelle
Oliveira, Monaliza Morais, Raquel Negreiros e Taynara Kelly.

Assinatura do aluno

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SUMÁRIO

1. Introdução Geral: …………………………………………………………………5 à 14

1.1 Apresentação temática da área/setor do estágio;
1.2 Objetivos do estágio na área em cada quinzena;
1.3 Breve apresentação da Parte Concedente em que realizou o Estágio (seis áreas
diferentes);
1.4 Justificativa para a realização do Estágio;
1.5 Etapas de desenvolvimento de estágio;

2. Caracterização das atividades do estágio: ……………………………….15 à 19

2.1 Setores/Departamentos onde desenvolveu as atividades;
2.2 Descrever todas as atividades vivenciadas/desenvolvidas, destacando os
conhecimentos que foram aprimorados/adquiridos durante a carga horária total do
estágio (descrição de cada quinzena);
2.3 Período, Horário e Carga horária de atuação;
2.4 Benefícios (bolsa, hospedagem, alimentação, transporte etc.) (se houver);

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3. EXECUÇÃO E ANÁLISE DO ESTÁGIO………………………………………20 à 24

3.1 Modo operacional no desenvolvimento das atividades (análise e descrição das
atividades, explicações em torno das atividades, execução e desenvolvimento das
atividades, conhecimentos, habilidades e competências, normas e procedimentos –
instruções normativas – dificuldades encontradas etc. – destacar a relação com a
atuação profissional);
3.2 Relação entre as atividades do estágio com as disciplinas do curso (importância,
contribuição, posicionamento, teorias mais lembradas durante o estágio, relação
teórico-prática (formação x atuação profissional) etc.).
3.3 Resultados almejados:

4. CONSIDERAÇÕES FINAIS………………………………………………………..25

5. REFERÊNCIAS………………………………………………………………………26

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1. Introdução Geral
Este relatório apresenta uma exposição e explicação das atividades e
procedimentos realizados durante o período de estágio, periodo obrigatório para a
conclusão do ensino médio integrado ao curso técnico de enfermagem. O curso
Técnico em Enfermagem tem como objetivo formar profissionais qualificados para
atuar diretamente no atendimento aos pacientes e, em funções básicas de
prevenção e manutenção da saúde. É de suma importância ressaltar que todas as
atividades e procedimentos foram realizadas com auxilio e supervisão das
Orientadoras do curso Técnico em Enfermagem da Instituição Profissionalizante
EEEP Rita Aguiar Barbosa.
"Eu uso a palavra enfermagem na falta de uma melhor. Ela tem sido limitada para
significar pouco mais do que a administração de medicamentos e a aplicação de
emplastros. Ela deve significar o uso adequado de ar fresco, luz, calor, limpeza,
tranquilidade, a seleção adequada e a administração de uma dieta - tudo à menor
despesa de energia vital para o paciente." (Florence Nightingale), esta frase ressalta
a importância da assistência da enfermagem, da importância de cuidar não só com
medicamentos e técnicas, mas também com amor, empatia, atenção e dando tudo
que o paciente precisa, pois tais atos são fundamentais para uma recuperação
adequada.
O estágio teve ao todo uma duração de 400 horas, que foram divididas nos
seguintes campos: UBS Mourão, UBS Fazendinha, UBS Flores, Posto I, Posto II,
Centro Obstétrico, Emergência, Unidade de Pronto Atendimento (UPA) e CAPS.
Cada um destes locais foi de grande importância no processo de formação dos
discentes, não apenas profissional, mas também pessoal, oferecendo conhecimento
prático consonante aos conhecimentos teóricos que os mesmos receberam na sala
de aula.

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1.1 Apresentação temática da área/setor do estágio

● UBS Flores.
A Unidade Básica de Saúde Flores localiza-se na rua Cristo Redentor, no bairro das
Flores e tem como orientadoras as enfermeiras Taynara Kelly e Tamiles Bruna. É um
posto de saúde com grande demanda, que contém sala de vacina: acolhimento,
onde os pacientes são triados; ambulatório, onde são realizados os procedimentos;
consultórios médico, de dentista e de enfermagem; auditório, para reuniões; expurgo
e sala de esterilização.
A equipe da Unidade foi bem receptiva e aberta conosco, depositando-nos liberdade
e confiança para realizarmos todos os procedimentos, tornando o período em que
permanecemos lá, leve e de grande valor para a equipe.
● UBS Mourão.
A Unidade Básica de Saúde Mourão localiza-se na rua Joaquim Rodrigues Teixeira,
no bairro Mourão, tinha como orientadora de estágio a Enfermeira Samara Teixeira.
A UBS conta com serviços de atenção básica que abrangem acompanhamento
pré-natal, consultas médicas, de enfermagem e odontológicas, além da imunização
de crianças, adultos e idosos. É constituído por sala de vacina, acolhimento,
ambulatório, consultórios médico, de enfermagem e odontológico, expurgo, sala de
esterilização e auditório.
A equipe de profissionais foi bastante receptiva e acolhedora, o que colaborou para
um bom aprendizado e uma boa realização das tarefas no período em que a equipe
de discentes permaneceu lá

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● UBS Fazendinha.
A Unidade Básica de Saúde Fazendinha localiza-se na Vila Teixeira, Novo Horizonte
e teve como orientadora Samara Teixeira. É um posto com pouca demanda, mas
contém sala de vacina; acolhimento, onde os pacientes são triados; ambulatório,
onde são realizados procedimentos; consultórios médico, dentista, enfermagem e de
psicologia; auditório, para reuniões: expurgo e sala de esterilização.
A equipe da Unidade foi bastante acolhedora e aberta conosco, depositando-nos
liberdade e confiança para fazermos todos os procedimentos, tornando o período
que ficamos lá, leve e de grande valor para a equipe.
● Hospital São Camilo - Posto 1, Posto 2 e Centro Obstétrico (CO).
O Hospital e Maternidade São Vicente de Paulo, localizado na rua Urbano Teixeira
de Menezes, no bairro Fazendinha, é o maior hospital da região, por conta disso
recebe pacientes vindos de outros distritos que ficam próximos a cidade onde ele se
localiza, que é Itapipoca, e teve como orientadoras Jamilly Coelho, Mikaelle Oliveira
e Monaliza Morais.
O mesmo conta com serviços de Urgência/Emergência, de internação, além de
dispor de apartamentos, enfermarias e leitos PPP (pré-parto, parto e pós-parto)
exclusivos para pacientes do SUS (Sistema Único de Saúde), distribuídos nas
clinicas médica, pediátrica, cirúrgica, obstétrica ginecológica e ortopédica. Tem como
referência o titulo de Hospital Amigo da Criança, pois busca incentivar o
relacionamento mãe-bebê, assim como o aleitamento materno. Este campo.
abrangeu 3 setores, sendo eles Posto 1, Posto II e Centro Obstétrico.
Em todos os setores, os profissionais foram muito abertos, prestativos e receptivos
conosco, tornando possivel a boa realização do nosso trabalho.

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● Unidade de Pronto Atendimento (UPA).

A Unidade de Pronto Atendimento localiza-se na Avenida Esaú Alves Aguiar, no
bairro Fazendinha, tendo como orientadora a Enfermeira Raquel Negreiros. A
unidade atende clientes que precisam de cuidados imediatos e que não precisam de
um repouso acima de 24 horas.
Considerada de porte II, tem capacidade de atender até 300 pacientes por dia. O
atendimento é feito por médicos especialistas em pediatria e clinica geral, além de
contar com os serviços dos profissionais de enfermagem. A população pode, ainda,
ter acesso a exames laboratoriais e de raio-x. A UPA 24h atende casos de pressão
com os serviços dos profissionais de enfermagem. A população pode, ainda, ter
acesso a exames laboratoriais e de raio-x. A UPA 24h atende casos de pressão
arterial alta, diabetes descompensada, quedas, fraturas não expostas, convulsões,
etc. É constituída pela sala de classificação de risco, onde os pacientes são triados;
consultórios médicos; sala de eletrocardiograma (ECG); sala de sutura, onde são
realizados curativos, além de suturas; expurgo e sala de esterilização; sala de raio-x;
sala de medicação, onde são preparadas e administradas as medicações; farmácia;
sala de observação, onde os pacientes ficam internados; sala de medicação breve,
onde os pacientes aguardam enquanto fazem uso das medicações; sala vermelha,
para pacientes em estado grave e leitos para Covid-19, que ficam em uma região
isolada dos demais setores.
A estadia nesse campo foi muito proveitosa, pois tivemos a oportunidade de
vivenciar a rotina dos profissionais do local, além de aprimorarmos nossas técnicas,
conhecimentos e ter uma realização maior dos procedimentos impares, podendo
aflorar nosso lado empático, nossa visão holística e a comunicação com os clientes
pois é de suma importância mostrar respeito e compaixão com os mesmos. Além
disso, os profissionais do local eram bastante receptivos e sempre estavam
dispostos a ajudar quando precisavamos

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● CAPS.
O CAPS localizado na Rua José Romero, no Centro de Itapipoca, tem uma grande
demanda e tinha como orientadora Taynara Kelly. O mesmo é composto pela sala de
medicação onde são administrados os medicamentos mensal ou de emergência se
acontecer algum surto; acolhimento, onde eram feito as fichas para consultas e
medição de pressão e consultórios médico, enfermagem e de psicologia.
A equipe do CAPS foi muito acolhedora, nos recebeu muito bem, levando até para
visitas domiciliares para administração de medicação mensal e nos passaram
bastante confiança e sabedoria da área.

1.2 Objetivos do estágio na área em cada quinzena

● Unidades Básicas de saúde (UBS)
Conhecer a instituição e a equipe de funcionários do local; Observar a rotina da
UBS; Treinar procedimentos básicos em enfermagem: Aprender sobre anotações e
registros de enfermagem: Atuar na promoção e prevenção da saúde; Promover
ações relacionadas à Educação e Saúde; Realização de curativos; Administração de
medicamentos e vacinas; Distribuição de medicamentos;
● Hospital
Conhecer as atividades realizadas pela equipe de enfermagem em cada um dos
setores que foram contemplados pelo estágio: Auxiliar na classificação de risco;
Saber identificar as principais patologias; Realizar os cuidados de urgência e
emergência; Aferição de sinais vitais e glicosimetria capilar; Higiene do paciente;
Auxilio na colocação de sondas vesicais de alívio e demora masculinas e femininas;
Alimentação Faz Paciente: por através da oral, por sonda nasogástrica e
nasoenterica; Administração de medicação pelas vias: Intramuscular, endovenosa,
oral, sublingual, tópica e subcutânea. Monitorar os batimentos cardiofetais: Observar
e auxiliar mulheres que estão em trabalho de parto;

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Realizar os primeiros cuidados aos recém-nascidos; Curativos em diferentes tipos

de lesões; Punção venosa com cateter venoso periférico e scalp: Soroterapia;
Admissão de pacientes no centro obstétrico; Administração de inaloterapia e
oxigenoterapia. Execução do ECG.
● UPA
Auxilio na classificação de risco; Realização de curativos em diferentes tipos de
lesões; Observação de sinais vitais; Administração de medicamentos por vias: oral,
endovenosa, intramuscular, subcutânea, sublingual e tópica; Punção venosa com
scalp ou abocath/jelco: Administração de inaloterapia e oxigenoterapia.
● CAPS
Conhecer as atividades realizadas pela equipe de enfermagem em cada um dos
setores que foram contemplados pelo estágio, como administração de
medicamentos mensais e de emergência para surtos, visitas domiciliares e fazer um
acolhimento para o pessoal que espera consulta.

1.3 Breve apresentação da Parte Concedente em que

realizou o Estágio (seis áreas diferentes);
● UBS Flores
A Unidade Básica de Saúde Flores localiza-se na rua Cristo Redentor, no bairro das
Flores. É um posto de saúde com grande demanda, que contém sala de vacina:
acolhimento, onde os pacientes são triados; ambulatório, onde são realizados os
procedimentos; consultórios médico, de dentista e de enfermagem; auditório, para
reuniões; expurgo e sala de esterilização. Lá são realizados consultas com médico
ou com enfermeira, são realizadas vacinas, tem consultas com dentista e são
realizados procedimentos como curativos e retiradas de suturas e também
administração de medicamentos.

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● UBS Mourão
A Unidade Básica de Saúde Mourão localiza-se na rua Joaquim Rodrigues Teixeira,
no bairro Mourão. A UBS conta com serviços de atenção básica que abrangem
acompanhamento pré-natal, consultas médicas, de enfermagem e odontológicas,
além da imunização de crianças, adultos e idosos. É constituído por sala de vacina,
acolhimento, ambulatório, consultórios médico, de enfermagem e odontológico,
expurgo, sala de esterilização e auditório. Lá são realizados consultas com médico
ou com enfermeira, são realizadas vacinas, tem consultas com dentista e são
realizados procedimentos como curativos e retiradas de suturas e também
administração de medicamentos.
● UBS Fazendinha
A Unidade Básica de Saúde Fazendinha localiza-se na Vila Teixeira, Novo Horizonte,
no bairro da Fazendinha. É um posto com pouca demanda, mas contém sala de
vacina; acolhimento, onde os pacientes são triados; ambulatório, onde são
realizados procedimentos; consultórios médico, dentista, enfermagem e de
psicologia; auditório, para reuniões: expurgo e sala de esterilização. Lá são
realizados consultas com médico ou com enfermeira, são realizadas vacinas, tem
consultas com dentista e são realizados procedimentos como curativos e retiradas
de suturas e também administração de medicamentos.
● Hospital São Camilo - Posto 1, Posto 2 e Centro Obstétrico (CO).
O Hospital e Maternidade São Vicente de Paulo, localizado na rua Urbano Teixeira
de Menezes, no bairro Fazendinha, é o maior hospital da região, por conta disso
recebe pacientes vindos de outros distritos que ficam próximos a cidade onde ele se
localiza, que é Itapipoca.
O mesmo conta com serviços de Urgência/Emergência, de internação, além de
dispor de apartamentos, enfermarias e leitos PPP (pré-parto, parto e pós-parto)
exclusivos para pacientes do SUS (Sistema Único de Saúde), distribuídos nas
clinicas médica, pediátrica, cirúrgica, obstétrica ginecológica e ortopédica. Assim

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sendo feito cuidados com gestantes, puérperas, recém-nascidos, pacientes pós
cirurgias, pacientes com doenças respiratórias ou outras doenças, realizam cirurgias
e lá tem 3 UTI’s sendo duas na parte de cima e uma na emergência.
● UPA
A Unidade de Pronto Atendimento localiza-se na Avenida Esaú Alves Aguiar, no
bairro Fazendinha. A unidade atende clientes que precisam de cuidados imediatos e
que não precisam de um repouso acima de 24 horas.
Considerada de porte II, tem capacidade de atender até 300 pacientes por dia. O
atendimento é feito por médicos especialistas em pediatria e clinica geral, além de
contar com os serviços dos profissionais de enfermagem. A população pode, ainda,
ter acesso a exames laboratoriais e de raio-x. A UPA 24h atende casos de
pressãocontar com os serviços dos profissionais de enfermagem. A população pode,
ainda, ter acesso a exames laboratoriais e de raio-x. A UPA 24h atende casos de
pressão arterial alta, diabetes descompensada, quedas, fraturas não expostas,
convulsões, etc.
● CAPS
O CAPS localizado na Rua José Romero, no Centro de Itapipoca. O mesmo é
composto pela sala de medicação onde são administrados os medicamentos mensal
ou de emergência se acontecer algum surto; acolhimento, onde eram feito as fichas
para consultas e medição de pressão e consultórios médico, enfermagem e de
psicologia. Lá são feitos atendimentos com médico, enfermeira e psicólogo e
administração medicação mensais para doenças psicológicas.

1.4 Justificativa para a realização do Estágio

● Unidades Básicas de Saúde (UBS)
A realização do estágio em Unidades de saúde se mostrou essencial, uma vez que a
UBS é a porta de entrada dos usuários no serviço público de saúde. A atenção
primária é muito importante para despertar os valores empáticos, éticos e sociais.
Dessa forma, aprendemos a prevenir, restaurar e promover a saúde da criança, do
adulto, da mulher e do idoso. Sendo assim, compreender a saúde na comunidade,

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domicilio e USF, bem como entender e contextualizar os Programas de Saúde
Pública torna-se necessário para identificar, priorizar e resolver os problemas de
saúde. Dessa forma, o estágio foi desenvolvido para compreender ações na atenção
primária, obedecendo aos principios do SUS. Consequentemente, pretende
despertar no estagiário a habilidade para desenvolver competências na atenção
básica e também nas atribuições como Técnico em Enfermagem. Assim
aprendemos a promover uma assistência individual e coletiva com integralidade,
equidade e universalidade.
● Hospital
O hospital, foi um local onde se obteve uma grande carga de conhecimento e
aprendizado, sendo fundamental para a formação da equipe, uma vez que as
técnicas eram aprimoradas e o conhecimento era expandido. A experiência que se
obteve com o estágio no hospital foi especial, favoreceu o aprendizado dos
acadêmicos, não apenas individualmente, mas principalmente em grupo,
despertando a curiosidade destes, o senso de trabalho em equipe e o de
solidariedade; foi enriquecedora, não apenas no campo teórico, mas também no
processo de humanização porque o conhecimento que foi ofertado foi enorme e
fundamental no período que permanecemos no hospital
● UPA
A Unidade de Pronto Atendimento foi uma parte essencial do estágio
supervisionado, neste local foi ofertada uma grande quantidade de conhecimento,
pois foi possível vivenciar a rotina dos profissionais de enfermagem do local, além
de aprender novas técnicas e também foi possivel colocar em prática os
conhecimentos adquiridos anteriormente, tornando o campo fundamental no
processo de desenvolvimento dos estagiários.
● CAPS
O CAPS foi um ótimo campo de estágio para o desenvolvimento do conhecimento
sobre pessoas com problemas mentais, pois foi possível também vivênciar a rotina
do local e aprender mais sobre medicações, sobre novas técnicas e como funciona
uma vista domiciliar para realização de medicamentos.

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1.5 Etapas de desenvolvimento de estágio

● Unidades Básicas de Saúde (UBS)
Aferição de sinais vitais; Medidas antropométricas; Glicemia capilar; Triagem de
pacientes; Vacinação; Curativo; Organização e distribuição de medicamentos:
Administração de medicamentos por vias intramuscular e subcutânea; Retirada de
pontos; Acompanhamento de consultas de pré-natal e ginecológicas; Manuseio do
sistema utilizado nas UBS's; Apresentação de projeto completar.
● Hospital
Aferição de sinais vitais; Diluição de medicamentos; Banho no leito; Auxilio na
colocação e na retirada de sondas vesicais de alívio e demora; Monitorização de
BCF; Auxilio na colocação de sonda nasogástrica; Realização de cardiotocografia;
Realização de primeiros cuidados com recém-nascidos; Administração de
medicamentos por vias endovenosa, oral, tópica, sublingual e subcutânea; Punção
venosa; Retirada de acesso venoso periférico; Nebulização; Curativo; Glicemia
capilar; Mudança de decúbito; Realização de ECG.
● UPA
Aferição de sinais vitais; Medida antropométricas; Curativo; Auxilio na colocação de
sondas vesicais de alívio e demora; Realização de ECG: Glicemia capilar; Diluição
de medicamentos; Punção venosa; Administração de medicação; Vacinação;
Nebulização.
● CAPS
Aferição de sinais vitais; Administração de medicamentos; Visita domiciliar;
Chamada dos pacientes; Apresentação de projetos complementar.

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2. CARACTERIZAÇÃO DAS ATIVIDADES DO ESTAGIO

2.1 Setores/Departamentos onde desenvolveu as
atividades;
● Unidades Básicas de Saúde (UBS)
Recepção; Sala de triagem; Sala de vacina; Ambulatório; Consultório de
enfermagem.
● Hospital
Posto de enfermagem; Enfermarias; PPP's; Sala de observação da emergência;
Sala de Reanimação.
● UPA
Posto de enfermagem; Classificação de risco; Sala de ECG e outros procedimentos;
Sala vermelha; Sala de sutura; Sala de medicação; Observação pediátrica;
Observação adulta.
● CAPS
Recepção; Triagem; Sala de medicamentos.

2.2 Descrever todas as atividades

vivenciadas/desenvolvidas, destacando os conhecimentos
que foram aprimorados/adquiridos durante a carga horária
total do estágio (descrição de cada quinzena);
● UBS Flores
Inicialmente foram apresentados os locais referentes a Unidade e a equipe do local
pela orientadora Taynara Kelly responsável pelo estágio no local. Posteriormente
houve uma divisão entre os discentes para organizar o rodízio entre os setores onde
iriam ocorrer as atividades. Após este momento, as atividades começaram a ser

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realizadas, na sala de acolhimento os procedimentos eram em suma maioria eram

relacionadas a triagem dos pacientes, que se resumia a observar suas medidas
antropométricas e aferir a pressão arterial destes. Na sala de vacinação, os
procedimentos eram bastante ligados à aplicação de vacinas em crianças,
adolescentes, adultos, idosos e gestantes, seguindo sempre o calendário nacional
de vacinação. Em alguns momentos era possivel realizar curativos em pacientes que
frequentavam diariamente o posto, além de auxiliar em procedimentos que eram de
competência da enfermeira responsável.
● UBS Mourão
Inicialmente foram apresentados os locais referentes a Unidade e a equipe do local
pela orientadora Samara Kênia responsável pelo estágio no local. Posteriormente
houve uma divisão entre os discentes para organizar o rodízio entre os setores onde
iriam ocorrer as atividades. Após este momento, as atividades começaram a ser
realizadas, na sala de acolhimento os procedimentos eram em suma maioria eram
relacionadas a triagem dos pacientes, que se resumia a observar suas medidas
antropométricas e aferir a pressão arterial destes. Na sala de vacinação, os
procedimentos eram bastante ligados à aplicação de vacinas em crianças,
adolescentes, adultos, idosos e gestantes, seguindo sempre o calendário nacional
de vacinação. Em alguns momentos era possível realizar curativos em pacientes
que frequentavam diariamente o posto, além de auxiliar em procedimentos que eram
de competência da enfermeira responsável.
● UBS Fazendinha
Inicialmente foram apresentados os locais referentes a Unidade e a equipe do local
pela orientadora Samara Kênia responsável pelo estágio no local. Posteriormente
houve uma divisão entre os discentes para organizar o rodízio entre os setores onde
iriam ocorrer as atividades. Após este momento, as atividades começaram a ser
realizadas, Na sala de vacinação, os procedimentos eram bastante ligados à
aplicação de vacinas em crianças, adolescentes, adultos, idosos e gestantes,
seguindo sempre o calendário nacional de vacinação. Em alguns momentos era

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possível realizar curativos em pacientes que frequentavam diariamente o posto,
além de auxiliar em procedimentos que eram de competência da enfermeira
responsável.
● Posto 1 - Hospital São Camilo
Inicialmente foram apresentados os setores pela orientadora Jamile, responsável
pelo estágio no local, posteriormente houve uma divisão entre os discentes em um
aluno para cada técnica do setor, cada um iria ficar responsável para aferir os sinais
vitais de cada pacientes, ou seja, das gestantes, puérperas e recém-nascidos, além
de realizar também diluição ou reconstituição de medicamentos e administrar os
mesmos, realizar ou auxiliar em curativos e realização de acessos venosos.
● Posto 2 - Hospital São Camilo
Inicialmente foram apresentados os setores pela orientadora Bárbara Trajano,
responsável pelo estágio no local, posteriormente houve uma divisão entre os
discentes em dois grupos, cada um iria ficar em uma das duas alas, que no caso
eram as alas cirúrgica e clinica. Entre os procedimentos realizadas neste setor,
estavam a aferição de sinais vitais, diluição de medicamentos, auxilio na realização
de curativos, administração de medicamentos, banho no leito, higienização dos
pacientes, mudança de decubito, anotações de enfermagem e realização de punção
venosa.
● Centro Obstétrico - Hospital São Camilo
Inicialmente foram apresentados os setores e a equipe pela orientadora Monaliza
Morais, responsável pelo estágio no local. Logo após aprendemos sobre a rotina dos
profissionais. Entre as atividades realizadas no local, as principais eram aferição de
sinais vitais com o intervalo de 2 horas, auxilio na hora do parto além de
administração de medicamentos e cardiotocografia fetal. Também tivemos a
oportunidade de realizar os primeiros cuidados com os recém-nascidos.
● Unidade de Pronto Atendimento (UPA)
Inicialmente foram apresentados os setores da unidade e a equipe, pela orientadora
Raquel Negreiros, responsável pelo estágio no local. Logo após os discentes foram

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divididos em três duplas, onde um iria para a sala de observação, a outra iria para
sala de medicação, e uma iria para a sala de classificação. Na observação os
principais procedimentos eram a aferição de sinais vitais, diluição e administração de
medicamentos e em alguns momentos a realização de punções. Na sala de
medicação as principais atividades realizadas eram a diluição e administração de
medicamentos, além da realização de punções venosas. Em alguns momentos, os
discentes que estavam neste setor eram chamados para auxiliar na realização de
outros procedimentos, como curativos, suturas, ECG e colocação de sondas
vesicais. Na classificação de risco, o principal procedimento realizado é a aferição
de sinais vitais, com o objetivo de realizar a triagem e classificar o cliente da maneira
correta.
● CAPS
Inicialmente foram apresentados os setores da unidade e a equipe, pela orientadora
Taynara Kelly, responsável pelo estágio no local. Logo após os discentes foram
divididos em três duplas, onde um iria para a triagem e recepção, a outra iria para
sala de medicação ou iria para visita domiciliar, e uma iria para o corredor separando
papéis e chamando pacientes para consulta com o médico. Na triagem e recepção
os principais procedimentos eram a aferição de sinais vitais, na sala de medicação
as principais atividades realizadas eram a diluição e administração de medicamentos
mensais pra problemas psicológicos e no corredor era feito a chamado dos
pacientes para consulta e separação de alguns papéis dos mesmos.

2.3 Período, Horário e Carga horária de atuação

● Período
O período de rodízio de cada setor eram feitos toda quinzena, ou seja, de 15 e 15
dias, dentro de 1 mês era realizado estágio em 2 Campos.
● Horário
Nosso horário assinados na frequência de estágio sempre eram 7:00 às 11:00,
assim completando 4 horas diárias.

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● Carga horária de atuação
A carga horária é composta por 400 horas em campo colocando em prática que
aprendeu na teoria e 200 horas de projetos sociais, ou seja, apresentando temáticas
relacionadas a doenças ou outras coisas para a população.

2.4 Benefícios (bolsa, hospedagem, alimentação,

transporte etc.) (se houver)
● Bolsa
A bolsa estágio, ofertada pelo o governo do estado nos paga aproximadamente
R$4,30 por hora estagiada, assim por 4 diária de estágio a bolsa nos proporciona
R$17,20, portanto a mesma é paga mensalmente completa de acordo com os dias
estagiados.
● Transporte
O transporte, também ofertado pelo o governo do estado nos paga R$7,80
diariamente, assim nós ajudando a pagar mototáxis e topiques.

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3. EXECUÇÃO E ANÁLISE DO ESTÁGIO:

3.1 Modo operacional no desenvolvimento das atividades
(análise e descrição das atividades, explicações em torno
das atividades, execução e desenvolvimento das
atividades, conhecimentos, habilidades e competências,
normas e procedimentos – instruções normativas –
dificuldades encontradas etc. – destacar a relação com a
atuação profissional);
● Sinais vitais
Os sinais vitais são medidas corporais básicas, essenciais para que nosso corpo
funcione bem. Essas medidas devem ser realizadas no atendimento pré-hospitalar,
pois servem para estabelecer seus padrões basais, diagnosticar o inicio de uma
possível enfermidade, acompanhar a evolução do paciente e orientar o melhor
tratamento para um indivíduo.
● Medidas antoprométricas
As medidas antropométricas são usadas para avaliar o tamanho, forma e
composição do corpo humano. Refere-se ao estudo quantitativo das características
físicas do homem e serve como uma ferramenta fundamental para determinar
objetivamente as mudanças na composição corporal. Dessa forma, inclui peso,
circunferência abdominal, altura, Indice de Massa Corporal (IMC), percentual de
gordura e indice de padrão de crescimento.
● Curativos
A realização dos curativos tem como principais objetivos a indução da cicatrização
da ferida, proteção da pele e tecidos subjacentes, prevenção de infecções, além
disso, mantém o conforto e bem-estar do paciente.

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● Administração de medicamentos
A administração de medicamentos é uma das maiores responsabilidades dos
profissionais da área da saúde. Isso porque o erro na dosagem, a leitura equivocada
das prescrições médicas e a falta de atenção podem trazer sérias consequências
para o paciente, desde efeitos colaterais agudos até o óbito por falha profissional. A
administração de medicamentos pode ser feita por até nove vias, elas são: oral,
intramuscular, subcutânea, endovenosa, nasal, retal, parental, nebulização e ocular.
● Vacinação
Vacinas são substâncias que são introduzidas no organismo porque possuem como
função estimular o corpo a produzir respostas imunológicas a fim de nos proteger
contra determinada doença. Elas são produzidas a partir do próprio agente causador
da doença, que é colocado em nosso corpo de forma enfraquecida ou inativada.
Apesar de não causar a doença, as formas atenuadas e inativadas do antigeno são
capazes de estimular o sistema imunológico.
● Teste glicemia
O teste da glicemia capilar é feito com objetivo de verificar os níveis de açúcar no
sangue em determinado momento do dia e para isso deve ser utilizado um aparelho
de glicemia que realiza a análise de uma pequena gota de sangue que é retirada da
ponta do dedo. Ele faz parte de muitos exames de rotina e é utilizado para detectar
doenças como hipoglicemia, hiperglicemia e também para o diagnóstico e
acompanhamento da diabetes.
● Eletrocardiograma
O eletrocardiograma, também chamado de eletrocardiografia, é um exame de
avaliação da atividade elétrica do coração através de eletrodos fixados na pele. A
partir disso, é possível detectar o ritmo do coração e o número de batimentos por
minuto.
● Banho no leito
Consiste na higienização de toda superficie corporal no leito. de forma a satisfazer
as necessidades de higiene e promover conforto dos pacientes que estão

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impossibilitados de se higienizar por conta própria. Remover o suor, a oleosidade, a
poeira e os microorganismos da pele. Além de proporcionar conforto e atividade
muscular, estimula a circulação sanguínea, oportunizando a observação da
integridade da pele e estado da paciente acamada.
● Retirada de pontos:
Os pontos são fios cirúrgicos que são colocados em uma ferida operatória, ou em
um machucado, para unir as bordas da pele e promover a boa cicatrização do local.
A retirada desses pontos deve ser realizada por um profissional de saúde, no
hospital ou posto de saúde, após a cicatrização correta da pele, o que ocorre, se
houver boa higiene do local, entre 7 a 10 dias, não sendo recomendada a retirada
antes do 7° dia.
● Teste de sorologia de ist's
Os testes rápidos são práticos e de fácil execução; podem ser realizados com a
coleta de uma gota de sangue na ponta do dedo ou ainda pode ser amostra de fluido
oral, e fornecem o resultado em, no máximo, 30 minutos.
● Colocação e retirada de sonda vesical
A sonda vesical é um tubo fino e flexível que é inserido desde a uretra até à bexiga,
para permitir a saída de urina para um saco coletor. Este tipo de sonda é geralmente
utilizado em pacientes que não conseguem controlar o ato de urinar, devido a
obstruções como hipertrofia da próstata, dilatação uretral ou mesmo em casos em
que se pretende realizar exames em urina estéril ou preparar a pessoa para uma
● Parto humanizado
Parto é o nome dado ao momento em que o bebê deixa o útero da mulher,
finalizando o período de gestação. Trata-se, portanto, do nascimento da criança. O
parto pode ocorrer de diferentes formas, sendo classificado basicamente em parto
normal e cesárea, o parto humanizado pode ser definido como aquele em que a
mulher tem sua vontade e seus sentimentos respeitados, garantindo um maior
conforto e segurança para ela e para o bebê. No parto humanizado, dizemos que a
mulher possui autonomia, podendo escolher sua posição na hora do parto,
escolhendo quem estará presente no momento e, até mesmo, como o ambiente será

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organizado para a chegada do bebê. Para essa autonomia, no entanto, é
fundamental que a mulher receba informações comprovadas e de qualidade sobre
cada tipo de parto.
● Dequitação
A dequitação é a última fase do trabalho de parto. Compreende o período que vai
desde o momento de nascimento do bebê até a expulsão total da placenta e das
membranas. Costuma ser um processo espontâneo e indolor.
● Punção venosa
Punção venosa periférica consiste na introdução de um cateter venoso na luz de
uma veia superficial, de preferência de grande calibre. Envolve a seleção de um
dispositivo para venopunção e um local de inserção dependendo do tipo de solução
a ser utilizada; da frequência e duração da infusão, da localização de veias
acessíveis; da idade e do estado do cliente; e, sempre que possível, serão levadas
em consideração as preferências do cliente.

3.2 Relação entre as atividades do estágio com as

disciplinas do curso (importância, contribuição,
posicionamento, teorias mais lembradas durante o estágio,
relação teórico-prática (formação x atuação profissional,
etc.)
A teoria é um parte indispensável no processo de formação dos discentes, sendo de
suma importância que o aluno tenha uma base sólida para a assistência e também
possibilita conhecer as raízes científicas da profissão, mostrando a forma correta de
realizar a prática quando surgir a oportunidade. Fica claro a importância das aulas
teóricas, uma vez que para exercer a profissão da melhor maneira possível, se faz

necessário ter amplo conhecimento teórico, então é perceptível que teoria e prática
caminham lado a lado no processo de formação dos estagiários, sendo
indispensável os discentes possuírem um equilíbrio entre os dois âmbitos.

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3.3 Resultados almejados

Embora a pandemia tenha impedido a realização do estágio no tempo correto, a
forma que o estágio foi conduzido pelas orientadoras e realizado pelos próprios
estagiários foi de extrema responsabilidade e profissionalismo... O objetivo principal
foi alcançado: a conclusão do estágio. Apesar das dificuldades, incertezas e
inseguranças, o apoio das orientadoras e a confiança depositada no trabalho que
estava realizando foi imprescindível para que essa etapa fosse concluída com o
máximo de aproveitamento. Dessa forma foi posto neste relatório todos os meus
aprendizados durante esse período de estágio. Estou grato e satisfeito por todas as
experiências que pude aplicar e desenvolver e pelos inúmeros conhecimentos
adquiridos durante a minha trajetória. Pontos positivos são muitos, como sair para o
mundo do trabalho com experiência e segurança no que se faz e sobre pontos
negativos não vi nenhum, estágio apenas me ajudou, como profissional e na parte
social também.

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4. Considerações finais
O estágio foi um momento de autoconhecimento, conexão com a profissão, primeiro
contato com o mercado de trabalho, e vejo que compreendi perfeitamente a
responsabilidade que cabe a essa formação, pois o Técnico em Enfermagem tem
capacidade suficiente para atender as necessidades da sociedade. O contato direto
com os enfermos contribuiu não só para o aprofundamento dos meus
conhecimentos e nem só para a abordagem aos clientes e suas patologias, mas sim
para o meu desenvolvimento. Aprendi também a me colocar no lugar do outro e
tratar todos de modo humanizado, pois como dizia Carl G. Jung " Ao tocar uma alma
humana, seja apenas outra alma humana", e dessa maneira pude evoluir de forma
profissional, acadêmica e com certeza de forma pessoal. A importância dessa etapa
é imensa, trás responsabilidades, incertezas e reflexões sobre o futuro, mas a
realização desse trabalho de uma forma adequada, satisfatória e única, me dá uma
sensação especial de dever cumprido.

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5 REFERÊNCIAS
● ANTROPOMETRIA
https://blog.sanny.com.br/medidas-antropometricas
Acesso 10 de agosto 2022
● ELETROCARDIOGRAMA
https://lavoisier.com.br/saude/blog/eletrocardiograma
Acesso 04 de outubro 2022
● Diferença entre PCR, sorologia e teste rápido para detecção da Covid-19
https://segurosinteligentes.com.br/portalrh/pcr-sorologia-e-teste-rapido/
Acesso 03 de setembro 2022
● SONDA NASOGÁSTRICA
https://www.souenfermagem.com.br/fundamentos/sonda-nasogastrica/
Acesso 07 de outubro 2022
● PARTO NORMAL
https://brasilescola.uol.com.br/amp/biologia/parto-normal.htm
Acesso 20 de outubro 2022
● Cuidados pós-parto
https://www.hospitalsantalucinda.com.br/maternidade/mamaes_e_papais/cuidados_n
o_pos_parto.html
Acesso 20 de outubro 2022
● PARTO CESÁREO
https://www.tuasaude.com/como-e-uma-cesarea/
Acesso 23 de setembro 2022
● Cuidados parto cesáreo
https://www.tuasaude.com/recuperacao-pos-cesarea/
Acesso 23 de setembro 2022

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Local: ITAPIPOCA, CEARÁ Data: 08/02/2023

Assinatura do Estagiário

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