SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA

SUPERINTENDENCIA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA-SUPROT

NÚCLEO TERRITORIAL DE EDUCAÇÃO – NTE 22
CENTRO TERRITORIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DO MÉDIO RIO DAS CONTAS - CETEPT
DECRETO Nº. 11.355/08 – INSTITUIÇÃO DOS CENTROS ESTADUAIS E DOS CENTROS TERRITORIAIS DE EDUCAÇÃO
PROFISSIONAL, DIÁRIO OFICIAL DE 05/12/2008.
PORTARIA Nº. 8.676/09 E 8.677/09 - ATO DE TRANSFORMAÇÃO, DIÁRIO OFICIAL DE 17/04/2009.

RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM ENFERMAGEM

EVERTON DOSSANTOS DA SILVA

IPIAÚ
JAN - 2019
 CENTRO TERRITORIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO MÉDIO RIO DAS
CONTAS – IPIAÚ – BA

COORDENAÇÃO DO CURSO DE ENFERMAGEM

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA

EMPRESA CETEP MÉDIO RIO DAS CONTAS, USF SÃO
RAIMUNDO, I CAPS E HMU DOUTOR CÉSAR PIRAJÁ

Relatório apresentado como parte das

exigências do estágio supervisionado do
curso técnico em enfermagem do CETEP - MRC.

ESTAGIÁRIO(A): Everton dos Santos da Silva

PROFESSOR ORIENTADOR: Liviane de Jesus Moraes, Juliana Sampaio dos Reis,
Solange Luiza Teixeira e Ravel Nadson dos Santos Lima.
COORDENADOR DO CURSO: Ana Maria de Souza Silva

IPIAÚ - BA
2019

DEDICATÓRIA
A Deus, que até aqui tem demonstrado Seu grande amor para comigo,
através de suas bênçãos maravilhosas nesta longa caminhada da minha vida;
Aos meus pais, que sempre me incentivaram e apoiaram para que eu
atingisse este objetivo de vida, bem como pela educação moral, e ao meu
irmão, por me proporcionar alegria.
Aos parentes e amigos, que contribuíram de forma direta e indireta ao
longo desta jornada.
 AGRADECIMENTOS

Agradeço a todos os meus amigos e colegas de classe de forma direta ou indireta, juntos
em debate buscando e compartilhando juntamente alcançar objetivos em troca de
conhecimento. Também aos professores por criarem um maravilhoso caminho para
expressar as suas técnicas didáticas de forma bastante flexível no campo do
conhecimento docente.
 SUMÁRIO

1 APRESENTAÇÂO GERAL.....................................................................................06
2 INTRODUÇÃO..........................................................................................................08
3 APRESENTAÇÃO DA EMPRESA ........................................................................09
3.1 Laboratório de enfermagem do CETEP- MRC...................................................09
3.2 Unidade de Saúde da família – São Raimundo.....................................................09
3.3 Centro de Atenção Psicossocial (CAPS)...............................................................10
3.4 Hospital Municipal de Ubatã Dr. César Monteiro Pirajá...................................11
4 SÍNTESE DA CARGA HORÁRIA E ATIVIDADES .......................................... 12
5 RELATÓRIO DESCRITIVO ................................................................................. 13
5.1 Laboratório de enfermagem do CETEP...............................................................13
5.2 Unidade de Saúde da Família.................................................................................14
5.3 Centro de Atenção Psicossocial (CAPS)................................................................14
5.4 HMU- Dr. César Monteiro Pirajá..........................................................................15
6. CONCLUSÃO........................................................................................................... 16
7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS....................................................................17
ANEXOS ........................................................................................................................18

1. APRESENTAÇÃO GERAL
EMPRESA/INSTITUIÇÃO: Centro Territorial de Educação Profissional do Médio Rio
das Contas
SETOR: Laboratório
PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 08/08/2016 a 14/09/2016
TOTAL DE DIAS: 20 dias
TOTAL DE HORAS: 100 horas
SUPERVISOR(A) DA EMPRESA/INSTITUIÇÃO: Liviane de Jesus Moraes
Nome: Liviane de Jesus Moraes
Função: enfermeira
Formação: enfermagem

EMPRESA/INSTITUIÇÃO: Unidade de Saúde da Família – São Raimundo

SETOR: Posto de Saúde
PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 21/02/2018 a 25/06/2018
TOTAL DE DIAS: 58 dias
TOTAL DE HORAS: 180 horas
SUPERVISOR(A) DA EMPRESA/INSTITUIÇÃO: Juliana Sampaio dos Reais
Nome: Juliana Sampaio Reis
Função: Enfermeira
Formação: enfermagem

EMPRESA/INSTITUIÇÃO: Centro de Atenção Psicossocial (CAPS)

SETOR: CAPS
PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 16/07/2018 a 26/09/2018
TOTAL DE DIAS: 20 dias
TOTAL DE HORAS: 40 horas
SUPERVISOR(A) DA EMPRESA/INSTITUIÇÃO: Solange Luiza Teixeira
Nome: Solange Luiza Teixeira
Função: Enfermeira
Formação: Enfermagem

EMPRESA/INSTITUIÇÃO: Hospital Municipal de Ubatã Dr. César Monteiro Pirajá

SETOR: Hospital
PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 20/12/2018 á 29/01/2019
TOTAL DE DIAS:12 dias
TOTAL DE HORAS: 156 horas
SUPERVISOR(A) DA EMPRESA/INSTITUIÇÃO: Nadson Ravel Lima
Nome: Nadson Ravel Lima
Função: Enfermeiro
Formação: Enfermagem

2. INTRODUÇÃO
Durante o preparo para a vida profissional, passamos por muitos ensinamentos teóricos
e práticos, para que deste modo nos tornemos capazes a entrar no mercado de trabalho.
Porém, para entrarmos nesse mercado temos como critério básico para nos tornarmos
técnicos em enfermagem, passar por períodos de estágios, onde aprendemos nos
tornamos seguros e mais maduros para assumirmos nosso lugar como tal.

Os estágios tiveram como objetivo: fornecer a oportunidade de viver de forma prática,

todos os procedimentos aprendidos no caminho percorrido na vida acadêmica; dar-nos
toda a segurança para que ao concluir o estágio, estejamos preparados para seguir a
função que escolhemos e que nos será confiada; promover, através do exercício do
pensamento crítico, a percepção das possibilidades e limitações do campo de atividades
específico e a criação de escolhas para superá-las. Os estágios tiveram a duração de 500
horas totais e foi realizado nas seguintes unidades: Laboratório (Centro Territorial de
Educação Profissional do Médio Rio das Contas, de 08/08/2016 à 14/09/2016),
USF(Unidade de Saúde da Família – São Raimundo, de 21/02/2018 à 25/06/2018),
CAPS (Centro de Atenção Psicossocial, de 16/07/2018 à 26/09/2018) e HMU (Hospital
Municipal de Ubatã Dr. César Monteiro Pirajá, de 20/12/2018 à 29/01/2019) se
tornando deste modo um importante instrumento para minha formação profissional,
contribuindo de várias formas para o crescimento e desenvolvimento acadêmico e
profissional.

3. APRESENTAÇÃO DAS EMPRESAS

3.1 Centro de Educação Profissional do Médio Rio das Contas

 O Centro de Educação Territorial Profissional do Médio Rio das Contas
localiza-se na rodovia Ipiaú – Ubatã, BR 330, km 6, oferece diversos
cursos técnicos dentre eles agronegócio, alimentos, enfermagem,
farmácia, nutrição e dietética, meio ambiente e saúde bucal a instituição
ainda conta com diversos laboratórios e materiais de apoio ao estudante
buscando qualifica-lo ao mercado de trabalho dando total assistência

Estrutura Física do CETEP – MRC

01 biblioteca, 01 secretaria, 01 refeitório, 01 sala de informática, 01

financeiro, 01 banheiro masculino, 01 banheiro feminino, 01 área
externa, 06 laboratórios, 01 sala de projeção, 01 auditório, 01 sala dos
professores, 11 salas de aula, 01 alojamento masculino, 01 alojamento
feminino, 01 sala de jogos.

3.2 UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA – SÃO RAIMUNDO

A unidade oferece diversos serviços dentre eles podemos citar preventivo,

testes rápidos, acompanhamento familiar, pré-natal, retirada de pontos,
vacinação, curativo atendimento domiciliar e campanhas de conscientização
e prevenção de enfermidades além de consultas com enfermeira e médico,
visando sempre o bem estar e a qualidade de vida de todos.

Estrutura física do USF São Raimundo

01 sala de vacina, 01 consultório médico, 01consultorio de enfermagem, 01

sanitário privado, 02 sanitários para publico, 01 sala de curativo, 01 cozinha,
01 consultório odontológico, 01 NASF, 01sala de reuniões, 01 recepção, 01
farmácia, 01 copa, 01 sala de triagem, 01 sala de nebulização,
01 almoxarifado, 01 abrigo de recipientes de resíduos sólidos.

3.3 Centro de Atenção Psicossocial (CAPS)

Seu objetivo é oferecer atendimento à população de forma humanizada,
realizar o acompanhamento clínico e a reinserção social dos usuários pelo
acesso ao trabalho, lazer, exercício dos direitos civis e fortalecimento dos
laços familiares e comunitários.
Prestar atendimento clínico em regime de atenção diária, evitando as
internações em hospitais psiquiátricos;
Atender as pessoas com transtornos mentais graves e persistentes,
procurando preservar e fortalecer os laços sociais do usuário em seu
território;
A inserção social das pessoas com transtornos mentais por meio de ações
intersetoriais;
A porta de entrada da rede de assistência em saúde mental na sua área de
atuação;
Suporte a atenção à saúde mental na rede básica;
Rede de atenção às pessoas com transtornos mentais nos municípios;
Estrategicamente a rede e a política de saúde mental num determinado
território
A reinserção social do indivíduo através do acesso ao trabalho, lazer,
exercício dos direitos civis e fortalecimento dos laços familiares e
comunitários e fortalecimento dos laços familiares e comunitários.

ESTRUTURA FISICA DO CAPS

01 recepção, 01 área externa para deambulação, 01 farmácia, 01 sala de

coordenação, 01 sala de star para socialização, 01 cozinha, 02 banheiros,
01 oficina didática e artística, 01 refeitório, 01 sala para adm. de
medicações.

3.4 Hospital municipal de ubatã césar monteiro Pirajá

 A unidade hospitalar oferece ao atendimento ao município de ubatã e
região oferecendo cuidados e tratamentos aos pacientes admitidos em
sua unidade prestando de todos os serviços cabíveis e disponíveis no
setor para reabilitação de seus pacientes visando sempre o bem estar dos
mesmos.

ESTRUTURA FÍSICA DO HMU

01 recepção, 01 almoxarifado, 01sala de adm. Hospitalar, 01 enfermaria

pediátrica c/4 leitos 1 banheiro, 01 observação com 03 leitos, 01 sala de
emergência e sutura, 02 consultório médicos, 01 sala de triagem, 01
consultório de fisioterapia, 01 auditório, 01 sala de raio X, 03 sanitários
de pacientes e públicos, 01 sala de oxigênio e terapia, 01 recepção para
especialidades, 01 AME, 01 CME, 01 sala de cord. De enfermagem,
ambiente externo de deambulação, 01 estacionamento com 25 vagas, 01
consultório de enfermagem, 04 enfermarias femininas c/ 1 leitos e 4
banheiros, 04 enfermaria masculina c/ 11 leitos e 4 banheiros,
enfermaria conjugada c/ 3 leitos e 1 banheiro, isolamento com 2 leitos 1
banheiro, 01 sala de medicação, 01 consultório pra especialidade, 01
sala de parto, 01 conforto médico, 01 conforto para técnicos em
enfermagem, 03 conforto para enfermeiros, 02 confortos para motoristas
e seguranças, sala de pré-parto, 01 lavanderia, 01 cozinha, 01 sala de
eletrocardiograma, 01 expurgo, 01 necrotério, 01 sala de nutricionista

4. SÍNTESE DE CARGA HORÁRIA E ATIVIDADES

Estagiário(a): Everton dos Santos da Silva

Empresa: CETEP- Médio Rio das Contas, Unidade de Saúde da Família – São
Raimundo, Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) e Hospital Municipal de Ubatã Dr.
César Monteiro Pirajá.

Setor (es): Laboratório, CAPS, posto de saúde e hospital.

ESTÁGIO CH TOTAL PERÍODO DE INÍCIO E

FIM
CETEP- MRC 100h 08.08.2016 a 14.09.16
USF- São Raimundo 180h 21.02.18 a 25.06.18
Centro de Atenção
Psicossocial (CAPS) 40h 16.07.18 a 26.09.18

Hospital Municipal de 140h 20.12.18 a 29.01.19

Ubatã Dr. César Monteiro
Pirajá

5. RELATÓRIO DESCRITIVO

O estágio supervisionado é uma etapa importante no processo de desenvolvimento e

aprendizagem para o técnico de enfermagem, porque promove oportunidades de
vivenciar na prática conteúdos acadêmicos, propiciando desta forma, a aquisição de
conhecimentos e atitudes relacionadas com a profissão escolhida pelo estagiário. Além
disso, o programa de estágio permite a troca de experiências entre os funcionários de
uma empresa. A realização do estágio alia conhecimento acadêmico com a experiência
vivencial do ambiente de trabalho, porque elucida e complementa na prática os temas
abordados nas aulas pelo professor. Assim, o estudante pode reter melhor o
conhecimento sobre a profissão escolhida, através da experiência adquirida durante o
programa de estágio. O principal objetivo do estágio é proporcionar para os alunos os
instrumentos de preparação para a introdução e inserção no mercado de trabalho,
mediante ambiente de aprendizagem adequado e acompanhamento pedagógico
supervisionado pelo professor em sala de aula. Desta forma, o docente contribui como
um facilitador do processo de aprendizagem e profissionalização deste aluno, onde
através do estágio, ele se prepara para assumir um papel importante na sociedade como
profissional qualificado.

5.1 Laboratório de enfermagem do CETEP – Médio Rio das Contas

O estagio realizado no laboratório da instituição me ofereceu todo o suporte e confiança

necessárias em realizar os estágios que viriam a diante, tendo inicio no dia oito de
Agosto de dois mil e dezesseis (08.08.16) finalizando no dia quatorze de Setembro de
dois mil e dezesseis (14.09.16) esse período foi de grande importância, sendo abordados
sinais vitais, hipertensão, vacinas, vias de administração e de medicamentos, cuidados
com recém-nascidos e lactantes, AVC isquêmico, feridas, curativos, diabetes, triagem,
tipos de posições, exames físicos, higienização das mãos, seringas e agulhas,
biossegurança, fraturas, hemorragias, historia da enfermagem, convulsões, urgência e
emergência, cálculo IMC, os cinco certos da medicação, tamponamento e banho no
leito.

5.2 Unidade de Saúde da Família – São Raimundo

O meu segundo estagio foi essencial para pôr em pratica todo o conhecimento adquirido
no laboratório me dando muito mais experiência por estar desta vez em contato com o
paciente, sendo supervisionado pela enfermeira Juliana Sampaio pude aprimorar todos
os meus conhecimentos adquiridos em sala de aula, onde pude realizar vários
procedimentos como curativos, retirada de pontos suturados, triagem, acompanhamento
de pré-natal e puérpera, visitas domiciliares, além de auxiliar na troca e retirada de
sonda, preventivo, entre muitas outras atividades realizadas na unidade.

5.3 Centro de Atenção Psicossocial (CAPS)

O terceiro estágio foi optado por escolha própria o qual serviu de grande base, onde
pude aperfeiçoar os meus conhecimentos sobre medicações e a compreender com mais
facilidade a psique humana, sendo supervisionado pela enfermeira Solange Luiza que
me passou o máximo de seus conhecimentos dos quais me deram bastante confiança
para seguir em frente em minha jornada, estagio esse do qual tive a oportunidade de
realizar procedimentos sobe supervisão como administração de medicamento via oral e
intramuscular, atividades sócio educativas, sinais vitais, visita domiciliar, glicemia
capilar, aferição de pressão, preenchimento de RAAS, auxilio na sala de medicações,
acompanhamento de paciente entre outras atividades realizadas no âmbito.

5.4 Hospital Municipal de Ubatã Doutor César Monteiro Pirajá

E por fim, concluindo o estágio na unidade hospitalar com supervisão do enfermeiro

Ravel Nadson dos Santos Lima pude perceber a importância do setor para a minha
formação, foi uma experiência maravilhosa que não vou esquecer, juntamente com a
equipe interagimos com os pacientes, nos dedicamos a eles aplicando nossos
conhecimentos obtidos nas aulas e adquirimos ainda mais conhecimentos para a vida.
Através dessa etapa percebemos a realidade do trabalho cotidiano de um técnico em
enfermagem e vivenciamos suas dificuldades. Muitas vezes, por exemplo, o paciente
está muito fraco e nervoso devido ao seu estado de saúde e o técnico deve ter
compreensão, gentileza e bondade no coração para entender a situação e se colocar no
lugar da pessoa para fazer a coisa certa.
Creio que eu tenha feito um bom trabalho no estágio apesar de algumas vezes ter
cometido alguma falta e precisado revisar o material de aula e recorrer ao supervisor
para tirar minhas dúvidas, pois a prática é bem mais abrangente que a teoria, ela nos da
uma maior ideia para o nosso aperfeiçoamento. Mesmo tendo algumas dificuldades
nesse setor, foi gratificante poder ajudar e incentivar as pessoas na sua recuperação,
principalmente no momento da alta hospitalar em que os próprios pacientes
manifestaram a nossa importância no tal momento.
Entretanto, reconheço que muitas vezes me senti incapaz diante de certas situações, mas
com o incentivo dos colegas exerci todas as práticas da melhor maneira que consegui e
aprendi que não posso nunca desistir de ajudar em tudo o que tiver em meu alcance.

6. CONCLUSÃO

Às vezes em nossa profissão somos de tudo um pouco, mãe, filha, amiga, irmã, padre,
psicóloga, terapeuta, etc. somos aquele que ouve, aceita, chora, ri, se doa, sem nada
pedir em troca simplesmente pelo prazer de ser vir e cuidar, somos aquele s que muitas
vezes conquistamos a confiança dos pacientes e acompanhantes; guardamos segredos
revelados nas horas mais tristes, segredos que ainda nem a família e médicos sabem.
Somos o alívio da dor, do sofrimento, com um simples gesto, um pouco de atenção, o
saber ouvir e o saber calar, são pequenos gestos que às vezes fazem milagres juntamente
com a medicação ministrada com responsabilidade e sabedoria. Dos médicos somos o
braço direito, dos pacientes o alívio da dor. Finalizando, enfermagem já nasce pronta, o
estudo vem para aprimorara vocação.

7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

CARMAGNANI, Maria. Procedimentos de Enfermagem: Guia Prático. 1ªed. Rio de Janeiro - RJ: Editora
Guanabara Koogan S.A, 2009;

VIANA, Dirce. Manual de Cálculos e Administração de Medicamentos. 4ªed. São Caetano do Sul - SP:
Yendis Editora, 2011;

SANTOS, Viviane, VIANA, Dirce. Fundamentos e práticas para estágio em enfermagem. 4ªed. São
Caetano do Sul – SP: Yendis Editora, 2012;
AME 2007/2008, Dicionário de Administração de Medicamentos na Enfermagem: 2007/2008. 50 ed, Rio
de Janeiro; editora EPUB, 2007-2008;

AME 2009/2010, Dicionário de Administração de Medicamentos na Enfermagem: 2009/2010.Ed. Ouro,

São Paulo; editora EPUB, 2009-2010;

DUARTE, G. Revista latino-am enfermagem, 2005 maio-junho;

KRUSE MHL.Enfermagem Moderna: a ordem do cuidado. Revista Brasil Enfermagem; 59(esp): 406-10,
2006. Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/reben/v59nspe/v59nspea04.pdf.

USP. Universidade de São Paulo, 1934 - 2013. Apresenta texto sobre fatores desmotivacionais
ocasionados pelo estresse de Enfermeiros em ambiente hospitalar. Disponível
em: http://www.ead.fea.usp.br/semead/8semead/resultado/trabalhosPDF/377.pdf

Disponível em: < http://portaldocoracao.uol.com.br/doencas-cardivasculares

Prof. Doutor Carlo Bourbon Parma

< http://cuidedeseucoracao.wordpress.com/2007/11/30/edema-agudo-do-pulmao.

< http://www.mdsaude.com 

< http://www.tuasaude.com/edema-pulmonar-agudo

<http://concursoparaenfermagem.blogspot.com.br/2010/05/vias-de-administracao-de-medicamentos.html 

< http://estagiouan.blogspot.com.br 

< http://www.hslg.com.br 

ANEXOS