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Segunda edição
29.03.2016
Número de referência
ABNT NBR 16483:2016
27 páginas
© ABNT 2016
Contrato ABNT/SEBRAE
© ABNT 2016
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Sumário Página
Prefácio................................................................................................................................................vi
Introdução...........................................................................................................................................vii
1 Escopo.................................................................................................................................1
2 Referências normativas......................................................................................................1
3 Termos e definições............................................................................................................1
4 Competências......................................................................................................................2
4.1 Competências gerais..........................................................................................................3
4.2 Competências específicas.................................................................................................3
4.2.1 Cabeleireiro..........................................................................................................................3
4.2.2 Barbeiro................................................................................................................................5
4.2.3 Assistente de cabeleireiro .................................................................................................6
4.2.4 Escovista..............................................................................................................................6
4.2.5 Colorista ou colorimetrista.................................................................................................7
4.2.6 Manicure/pedicure...............................................................................................................8
4.2.7 Maquiador............................................................................................................................9
4.2.8 Designer de sobrancelhas................................................................................................10
4.2.9 Depilador............................................................................................................................10
Anexo A (informativo) Exemplos de formação dos profissionais da beleza..................................12
Exemplar gratuito para uso exclusivo - DANIEL ANDERS - 009.809.440-82 Gerado: 28/07/2020)
A.4.3.1 Tricologia...........................................................................................................................17
A.4.3.2 Tratamentos.......................................................................................................................17
A.4.3.3 Escovas, noções de penteados e técnicas de modelagem..........................................17
A.4.3.4 Coloração...........................................................................................................................18
A.4.3.5 Descoloração.....................................................................................................................18
A.4.3.6 Transformações e alisamentos........................................................................................18
A.5 Colorista ou colorimetrista...............................................................................................19
A.5.1 Pré-requisito......................................................................................................................19
A.5.2 Formação básica recomendada.......................................................................................19
A.5.3 Carga horária recomendada.............................................................................................19
A.5.4 Temas do conteúdo programático...................................................................................19
A.6 Escovista............................................................................................................................20
A.6.1 Pré-requisito......................................................................................................................20
A.6.2 Formação básica recomendada ......................................................................................20
A.6.3 Carga horária recomendada.............................................................................................20
A.6.4 Temas do conteúdo programático...................................................................................20
A.6.4.1 Tricologia...........................................................................................................................20
A.6.4.2 Tratamentos.......................................................................................................................21
A.6.4.3 Escovas, noções de penteados e técnicas de modelagem..........................................21
A.6.4.4 Coloração...........................................................................................................................21
Exemplar gratuito para uso exclusivo - DANIEL ANDERS - 009.809.440-82 Gerado: 28/07/2020)
A.6.4.5 Descoloração.....................................................................................................................22
A.6.4.6 Transformações e alisamentos........................................................................................22
A.7 Manicure/pedicure.............................................................................................................22
A.7.1 Formação básica recomendada ......................................................................................22
A.7.2 Carga horária recomendada.............................................................................................23
A.7.3 Temas do conteúdo programático...................................................................................23
A.7.3.1 Embelezamento.................................................................................................................23
A.7.3.2 Conhecendo mãos e pés..................................................................................................23
A.7.3.3 Boas práticas higiênico-sanitárias..................................................................................23
A.7.3.4 Cosmético..........................................................................................................................23
A.8 Maquiador..........................................................................................................................24
A.8.1 Formação básica recomendada.......................................................................................24
A.8.2 Carga horária recomendada.............................................................................................24
A.8.3 Temas do conteúdo programático ..................................................................................24
A.9 Designer de sobrancelhas................................................................................................25
A.9.1 Formação básica recomendada.......................................................................................25
A.9.2 Carga horária recomendada.............................................................................................25
A.9.3 Temas do conteúdo programático ..................................................................................25
A.9.3.1 Conhecimentos gerais......................................................................................................25
A.9.3.2 Formatos de sobrancelhas...............................................................................................25
A.9.3.3 Instrumentos e técnicas...................................................................................................25
A.10 Depilador............................................................................................................................26
A.10.1 Formação básica recomendada.......................................................................................26
Prefácio
Os Documentos Técnicos ABNT são elaborados conforme as regras da Diretiva ABNT, Parte 2.
A ABNT chama a atenção para que, apesar de ter sido solicitada manifestação sobre eventuais
direitos de patentes durante a Consulta Nacional, estes podem ocorrer e devem ser comunicados
à ABNT a qualquer momento (Lei nº 9.279, de 14 de maio de 1996).
Ressalta-se que Normas Brasileiras podem ser objeto de citação em Regulamentos Técnicos.
Nestes casos, os Órgãos responsáveis pelos Regulamentos Técnicos podem determinar outras datas
para exigência dos requisitos desta Norma.
A ABNT NBR 16483 foi elaborada no Comitê Brasileiro de Higiene Pessoal, Perfumaria e Cosméticos
(ABNT/CB-057), pela Comissão de Estudo de Salão de Beleza (CE-057:005.001). O Projeto circulou
em Consulta Nacional conforme Edital nº 11, de 19.11.2015 a 18.12.2015.
Esta segunda edição cancela e substitui a edição anterior (ABNT NBR 16483:2015 de 25.02.2015),
a qual foi tecnicamente revisada.
Exemplar gratuito para uso exclusivo - DANIEL ANDERS - 009.809.440-82 Gerado: 28/07/2020)
Scope
This Standard specifies the competencies of professionals of beauty salon in the performance of their
activities, so that they can provide quality services.
NOTE In the context of this Standard are considered as beauty salon beauty salons and beauty parlors.
This Standard applies to the aforementioned salon, regardless of size, if not regulated by specific
legislation.
b) schools, training centers, courses etc. involved in training people to act in beauty salon;
d) developers of standards, guides, procedures and other regulatory documents related to the
activities of beauty salon.
This Standard does not apply to services that require medical guidance.
Introdução
No mercado cada vez mais concorrido e com clientes cada vez mais exigentes, quem atua nos salões
de beleza deve estar em dia com as tendências da moda e devidamente preparado para aplicar as
técnicas ofertadas por fabricantes de produtos e equipamentos, de maneira a proporcionar um serviço
de qualidade e que garanta a satisfação dos clientes atendidos. Além disso, deve ter conhecimento
das leis municipais, estaduais e federais vigentes.
A competência dos profissionais nas atividades que desempenham nos salões de beleza garante
segurança tanto para eles, quanto para os clientes, que se sentem mais seguros ao confiarem os
cuidados com sua saúde e beleza a profissionais preparados.
Considerando o crescimento dos salões de beleza no Brasil e o elevado número de clientes atendidos,
notou-se a necessidade de serem estabelececidas competências mínimas para os profissionais que
trabalham nesses locais, com a finalidade de garantir maior padronização e qualidade nos serviços
ofertados.
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1 Escopo
1.1 Esta Norma especifica as competências dos profissionais dos salões de beleza no desempenho
das suas atividades, a fim de que possam prestar serviços de qualidade.
1.2 Esta norma inclui os salões de beleza independentemente do tamanho, desde que não regula-
mentados por legislação específica.
b) escolas, centros de formação, cursos etc. envolvidos na formação de pessoas para atuação nos
salões de beleza;
1.4 Esta Norma não se aplica aos serviços que necessitem de orientação médica.
2 Referências normativas
Os documentos relacionados a seguir são indispensáveis à aplicação deste documento.
Para referências datadas, aplicam-se somente as edições citadas. Para referências não datadas,
aplicam-se as edições mais recentes do referido documento (incluindo emendas).
ABNT NBR 16383, Salões de beleza – Requisitos de boas práticas na prestação de serviços
3 Termos e definições
Para os efeitos deste documento, aplicam-se os termos e definições das ABNT NBR 16283,
ABNT NBR 16383 e os seguintes.
3.1
cabeleireiro(a)
profissional que exerce atividades de higiene, embelezamento e transformação capilar para o público
masculino e feminino
3.2
barbeiro
profissional que exerce as mesmas atividades que o cabeleireiro(a), realizando também as atividades
de corte e recorte de barba, bigode, e outros cuidados afins
3.3
assistente de cabeleireiro
profissional cujo trabalho principal é auxiliar o cabeleireiro nas suas atividades
3.4
escovista
profissional, com formação no mínimo em assistente de cabeleireiro,que domina as diversas técnicas
de realização de escovas e enrolamento dos cabelos, conforme o corte e de acordo com uma deter-
minada ocasião explicitada pelo cliente
3.5
colorista
colorimetrista capilar
cabeleireiro especializado nas técnicas de colorir, descolorir, fazer mechas e personalizar as cores dos
cabelos
3.6
manicure/pedicure
profissional que exerce serviços de higiene e embelezamento das mãos e/ou dos pés
3.7
maquiador(a)
profissional que exerce o serviço de maquiagem
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3.8
designer de sobrancelha
profissional que exerce serviços de embelezamento, estilização e modelagem de sobrancelhas
3.9
depilador(a)
epilador(a)
profissional que exerce serviço de depilação ou epilação
3.10
colorimetria capilar
estudo das cores naturais e artificiais dos cabelos, bem como todas as mudanças que podem ser
feitas (combinações de cores, composições de cores, neutralizações de cores e contrastes) por meio
da utilização de produtos cosméticos
3.11
temas norteadores
conteúdos temáticos vinculados às competências gerais e específicas para o desempenho das
funções típicas dos salões de beleza
4 Competências
As competências necessárias para os profissionais que desempenham as funções típicas nos salões
de beleza encontram-se listadas em 4.2.1 e 4.2.9.
O profissional deve:
b) atender os clientes mantendo uma postura profissional e ética de acordo com as normas do salão;
g) indicar, orientar e vender produtos cosméticos e acessórios de acordo com o objeto social da
empresa;
NOTA Em relação aos produtos cosméticos, é necessário verificar se as substâncias ativas utilizadas são
permitidas pela Anvisa.
Além do mencionado em 4.1-l), devem ser verificados os regulamentos e a ABNT NBR 16383.
NOTA No que diz respeito à tricologia, que não é uma especialidade médica, mas está contida na esfera
de atuação do dermatologista, os profissionais dos salões de beleza não estão aptos a realizar diagnósticos
sobre o tema, mas convém que conheçam o assunto para melhor prestação dos serviços e orientação junto
aos clientes.
4.2.1 Cabeleireiro
O cabeleireiro deve:
a) estar apto a:
—— diagnosticar a condição dos fios e couro cabeludo, conforme sua área de competência e
solicitação do serviço;
—— tricologia, incluindo:
—— cosmética capilar;
●● forma;
●● finalização;
●● divisões;
●● geometria;
●● fundo de clareamento;
●● mechas e reflexos;
●● descoloração e decapagem;
—— noções de penteados;
—— organização do trabalho.
4.2.2 Barbeiro
O barbeiro deve:
a) estar apto a:
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—— aplicar as técnicas de corte de cabelo, barba, costeletas e bigode mais adequadas às expec-
tativas do cliente;
—— noções de tricologia;
—— organização do trabalho.
a) estar apto a:
—— aplicar, sob a orientação, preparo e supervisão do cabeleireiro, produtos que atuem na forma
e cor dos cabelos, seguindo as orientações do fabricante e de acordo com as boas práticas
higiênico-sanitárias;
—— cosmetologia aplicada;
—— organização do trabalho.
4.2.4 Escovista
O escovista deve:
a) estar apto a:
●● escova;
●● enrolamentos;
●● chapinha ou piastra;
—— técnicas de modelagem;
—— cosmetologia aplicada;
—— organização do trabalho.
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a) estar apto a:
—— aplicar, sob a orientação, preparo e supervisão do cabeleireiro, produtos que atuem na forma
e cor dos cabelos, seguindo as orientações do fabricante e de acordo com as boas práticas
higiênico-sanitárias;
—— manusear utensílios e equipamentos de forma adequada, a fim de promover nos fios o resul-
tado desejado pelo cliente;
—— fundo de clareamento;
—— mechas e reflexos;
—— descoloração e decapagem;
—— coloração:
●● classificação e tipos;
●● oxidantes;
●● bases e acopladores;
—— organização do trabalho.
4.2.6 Manicure/pedicure
A manicure/pedicure deve:
a) estar apta a:
—— aplicar as técnicas de higiene e embelezamento das mãos e pés, como limpeza, remoção
parcial de cutículas e esmaltação das mãos e pés;
—— moda e tendência;
—— cosmetologia aplicada;
—— organização do trabalho.
4.2.7 Maquiador
O maquiador deve:
a) estar apto a:
—— conceito de beleza;
—— moda e tendência;
—— anatomia da pele;
—— cores e pigmentos;
—— organização do trabalho.
a) estar apto a:
—— formatos de sobrancelhas;
—— tipos de instrumentos;
—— organização do trabalho.
4.2.9 Depilador
O depilador deve:
a) estar apto a:
—— áreas da depilação;
●● cera;
●● linha;
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●● pinça;
●● roll on;
●● outras técnicas;
—— organização do trabalho.
Anexo A
(informativo)
As competências necessárias para formar o profissional que atua em salões de beleza são em geral
desenvolvidas por meio de cursos de formação teórico-prática que apresentam duração e conteúdos
programáticos variados.
Para orientar as instituições de formação profissional e as pessoas que atuam nos salões de beleza,
seguem referências para conteúdo programático, carga horária e escolaridade mínima para cada uma
das ocupações relacionadas nesta Norma.
d) procedimentos de serviços;
i) sustentabilidade e cidadania;
j) moda e tendências;
k) empreendedorismo.
A.2 Cabeleireiro
A formação básica recomendada para realizar o curso de cabeleireiro é o ensino médio completo.
NOTA Algumas instituições de formação aceitam alunos que estejam cursando o ensino médio. Contudo,
o certificado de conclusão da formação somente é emitido com a comprovação de término do ensino médio.
A carga horária recomendada para o curso de cabeleireiro, incluindo teoria e prática, é de 400 h.
NOTA 1 Há instituições de formação que dividem a carga horária em aulas teóricas (25 % da carga horária,
em média) e práticas (75 % da carga horária, em média).
NOTA 2 Há instituições de formação profissional que desenvolvem metodologia por competências, em que
as situações de aprendizagem articulam teoria e prática contempladas no decorrer de toda a carga horária
do curso.
A.2.3.1 Tricologia
c) haste capilar;
f) couro cabeludo;
g) pH;
h) caspa;
j) estrutura capilar;
k) cadeias de queratina;
l) ações do tempo;
A.2.3.2 Tratamentos
a) diagnóstico;
c) produtos e serviços.
a) higienização;
c) técnicas de modelagem;
d) noções de penteado;
A.2.3.4 Coloração
b) descolorantes;
e) oxidantes;
f) colorimetria;
h) fundamentos do colorista;
j) diagnósticos;
m) decapagens e descolorações;
A.2.3.5 Descoloração
a) serviço de mechas;
d) diagnóstico.
b) estrutura capilar;
c) processos de mudanças;
g) moda e criatividade.
a) geometria;
b) forma;
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c) divisões;
e) texturização;
A.3 Barbeiro
A formação básica recomendada para realizar o curso de barbeiro é o ensino fundamental completo.
NOTA Algumas instituições de formação aceitam alunos que estejam cursando o ensino fundamental.
Contudo, o certificado de conclusão da formação somente é emitido com a comprovação de término
do ensino fundamental.
NOTA 2 Há instituições de formação profissional que desenvolvem metodologia por competências, em que
as situações de aprendizagem articulam teoria e prática contempladas no decorrer de toda a carga horária
do curso.
NOTA Algumas instituições de formação aceitam alunos que estejam cursando o ensino fundamental.
Contudo, o certificado de conclusão da formação somente é emitido com a comprovação de término
do ensino fundamental.
NOTA 1 Há instituições de formação que dividem a carga horária em aulas teóricas (25 % da carga horária,
em média) e práticas (75 % da carga horária, em média).
NOTA 2 Há instituições de formação profissional que desenvolvem metodologia por competências, em que
as situações de aprendizagem articulam teoria e prática contempladas no decorrer de toda a carga horária
do curso.
A.4.3.1 Tricologia
c) haste capilar;
f) couro cabeludo;
g) pH;
h) caspa;
j) estrutura capilar;
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k) cadeias de queratina;
l) ações do tempo;
A.4.3.2 Tratamentos
a) diagnóstico;
c) produtos e serviços.
a) higienização;
c) técnicas de modelagem;
d) noções de penteado;
A.4.3.4 Coloração
b) descolorantes;
e) oxidantes;
f) colorimetria;
h) fundamentos do colorista;
j) diagnósticos;
m) decapagens e descolorações;
A.4.3.5 Descoloração
a) serviço de mechas;
d) diagnóstico.
b) estrutura capilar;
c) processos de mudanças;
g) moda e criatividade.
A.5.1 Pré-requisito
A formação básica recomendada para realizar o curso de colorista ou colorimetrista é o ensino médio
completo.
NOTA Algumas instituições de formação aceitam alunos que estejam cursando o ensino médio. Contudo,
o certificado de conclusão da formação somente é emitido com a comprovação de término do ensino médio.
A carga horária recomendada para o curso de colorista ou colorimetrista, incluindo teoria e prática,
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é de 60 h.
NOTA 1 Há instituições de formação que dividem a carga horária em aulas teóricas (25 % da carga horária,
em média) e práticas (75 % da carga horária, em média).
NOTA 2 Há instituições de formação profissional que desenvolvem metodologia por competências, em que
as situações de aprendizagem articulam teoria e prática contempladas no decorrer de toda a carga horária
do curso.
f) fundo de clareamento;
g) mechas e reflexos;
h) descoloração e decapagem;
A.6 Escovista
A.6.1 Pré-requisito
A formação básica recomendada para realizar o curso de escovista é o ensino fundamental completo.
NOTA Algumas instituições de formação aceitam alunos que estejam cursando o ensino fundamental.
Contudo, o certificado de conclusão da formação somente é emitido com a comprovação de término
do ensino fundamental.
NOTA 1 Há instituições de formação que dividem a carga horária em aulas teóricas (25 % da carga horária,
em média) e práticas (75 % da carga horária, em média).
Exemplar gratuito para uso exclusivo - DANIEL ANDERS - 009.809.440-82 Gerado: 28/07/2020)
NOTA 2 Há instituições de formação profissional que desenvolvem metodologia por competências, em que
as situações de aprendizagem articulam teoria e prática contempladas no decorrer de toda a carga horária
do curso.
A.6.4.1 Tricologia
c) haste capilar;
f) couro cabeludo;
g) pH;
h) caspa;
j) estrutura capilar;
k) cadeias de queratina;
l) ações do tempo;
A.6.4.2 Tratamentos
a) diagnóstico;
c) produtos e serviços.
a) higienização;
c) técnicas de modelagem;
d) noções de penteado;
A.6.4.4 Coloração
b) descolorantes;
e) oxidantes;
f) colorimetria;
h) fundamentos do colorista;
j) diagnósticos;
m) decapagens e descolorações;
A.6.4.5 Descoloração
a) serviço de mechas;
d) diagnóstico.
b) estrutura capilar;
c) processos de mudanças;
g) moda e criatividade.
A.7 Manicure/pedicure
NOTA Algumas instituições de formação aceitam alunos que estejam cursando o ensino fundamental.
Contudo, o certificado de conclusão da formação somente é emitido com a comprovação de término
do ensino fundamental.
A carga horária recomendada para o curso de manicure/pedicure, incluindo teoria e prática, é de 160 h.
NOTA 1 Há instituições de formação que dividem a carga horária em aulas teóricas (25 % da carga horária,
em média) e práticas (75 % da carga horária, em média).
NOTA 2 Há instituições de formação profissional que desenvolvem metodologia por competências, em que
as situações de aprendizagem articulam teoria e prática contempladas no decorrer de toda a carga horária
do curso.
A.7.3.1 Embelezamento
b) técnicas de embelezamento;
c) serviços complementares.
b) anatomia da unha;
c) principais anomalias;
d) patologias.
a) conceitos;
d) vacinas ocupacionais;
A.7.3.4 Cosmético
c) conceito de toxicologia;
d) conceito de dermatoses;
A.8 Maquiador
A formação básica recomendada para realizar o curso de maquiador é o ensino fundamental completo.
NOTA Algumas instituições de formação aceitam alunos que estão cursando o Ensino Fundamental.
Contudo, o certificado de conclusão da formação somente é emitido com a comprovação de término
do Ensino Fundamental.
A carga horária recomendada para o curso de maquiador, incluindo teoria e prática, é de 100 h.
NOTA 1 Há instituições de formação que dividem a carga horária em aulas teóricas (25 % da carga horária,
em média) e práticas (75 % da carga horária, em média).
Exemplar gratuito para uso exclusivo - DANIEL ANDERS - 009.809.440-82 Gerado: 28/07/2020)
NOTA 2 Há instituições de formação profissional que desenvolvem metodologia por competências, em que
as situações de aprendizagem articulam teoria e prática contempladas no decorrer de toda a carga horária
do curso.
a) conceito de beleza;
c) anatomia da pele;
g) cores e pigmentos.
A formação básica recomendada para realizar o curso de designer de sobrancelha é o ensino funda-
mental completo.
NOTA Algumas instituições de formação aceitam alunos que estejam cursando o ensino fundamental.
Contudo, o certificado de conclusão da formação somente é emitido com a comprovação de término
do ensino fundamental.
A carga horária recomendada para o curso de designer de sobrancelha, incluindo teoria e prática,
é de 32 h.
NOTA 1 Há instituições de formação que dividem a carga horária em aulas teóricas (25 % da carga horária,
em média) e práticas (75 % da carga horária, em média).
NOTA 2 Há instituições de formação profissional que desenvolvem metodologia por competências, em que
as situações de aprendizagem articulam teoria e prática contempladas no decorrer de toda a carga horária
do curso.
b) formatos de sobrancelhas;
a) tipos de pelo;
b) saúde do pelo;
c) doenças do pelo.
a) paquímetro;
b) pinça;
c) cera;
d) linha;
e) navalhete.
A.10 Depilador
A formação básica recomendada para realizar o curso de depilador é o ensino fundamental completo.
NOTA Algumas instituições de formação aceitam alunos que estejam cursando o ensino fundamental.
Contudo, o certificado de conclusão da formação somente é emitido com a comprovação de término
do ensino fundamental.
A carga horária recomendada para o curso de depilador, incluindo teoria e prática, é de 160 h.
NOTA 1 Há instituições de formação que dividem a carga horária em aulas teóricas (25 % da carga horária,
em média) e práticas (75 % da carga horária, em média).
Exemplar gratuito para uso exclusivo - DANIEL ANDERS - 009.809.440-82 Gerado: 28/07/2020)
NOTA 2 Há instituições de formação profissional que desenvolvem metodologia por competências, em que
as situações de aprendizagem articulam teoria e prática contempladas no decorrer de toda a carga horária
do curso.
e) áreas da depilação;
g) cosmetologia aplicada.
A.10.3.2 Pelo
a) tipos de pelo;
b) saúde do pelo;
c) doenças do pelo.
a) cera;
b) linha;
c) pinça;
d) roll on;
e) outras técnicas.
a) depilação masculina;
b) depilação em gestante;
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