Sentido de Vida,

Propósito e
Auto Realização
Objetivo Geral
Compreender a noção de sujeito que escolhe e re-
aliza no mundo, os conceitos de vontade de senti-
do e conhecer as Teorias que abordam o sentido e
o propósito para a vida, aplicar estratégias para
reconhecer o sentido e o propósito para vida, pro-
porcionando autoconhecimento, de modo que o
sujeito possa se perceber, conhecer suas habilida-
des, condicionamentos e crenças e possa construir
um caminho para a transformação de si.
Unidade 1: Sentido e Propósito
para a Vida
Dimensões do ser humano – Homo Humanus | Von-
tade de Sentido na perspectiva da Logotera-
pia | Sentido da Vida – Conceitos.

Unidade 2: O Encontro da
Bússola Interior
Conhecer a si – Conhecimento versus percep-
ção | Mapa de Realidade Pessoal | Minhas habili-
dades | A busca do sentido e do propósito de vida.

Unidade 3: Autorrealização
A autotranscendência como um fenômeno hu-
mano | Construção de caminho para a realiza-
ção de si e no mundo | Psicologia Humanista e o
caminho da autorrealização.
Contexto Acadêmico:
Esta Disciplina se destina à definição e à com-
preensão do sentido e do propósito da vida e
da autorrealização.
Talvez, em algum momento, você já tenha se per-
guntado sobre a razão da sua existência, sobre
suas escolhas e buscado um sentido ou signifi-
cado no que faz.
Saiba que, como você, muitos se fazem a mesma
pergunta. Ao longo desta Disciplina, você terá a
oportunidade de refletir sobre o que nos torna
essencialmente humanos e contribui para que
possamos nos sentirmos mais realizados.

Contexto Profissional:
Os conceitos apontados no decorrer das Unida-
des possibilitam ampliar o conhecimento acerca
das intervenções com as abordagens que envol-
vem o sentido da vida.
Pensar um sentido para a vida e auxiliar as pes-
soas ao seu redor a pensarem a respeito traz a
possibilidade de ampliar o significado da nossa
existência, refletir sobre a dor e o sofrimento, so-
bre como escolhemos agir diante de cada evento
que a vida nos traz e, acima de tudo, sobre o ideal
de ser humano.
Como profissional, você pode construir um cami-
nho para transformação de si e desenvolver Pla-
nos de Ações que possibilitem colocar em prática
o propósito de vida e de ajudar profissionalmente
as pessoas nessa direção.
Básica
BAUMAN, Z. Amor líquido: sobre a fragilidade dos
laços humanos. Rio de Janeiro: Zahar, 2004.
________. A vontade de Sentido. São Paulo:
Paulus, 2011.
MIRANDA, R. C. N. A. et al. Sentido da vida no en-
velhecimento saudável: contribuições da teoria
de Viktor Frankl. Revista Família, Ciclos de Vida
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Gerais, v. 8, n. 4, p. 943-951, 2020.
PIETA, M. A. M.; DE LUCCA FREITAS, L. B. Sobre a
gratidão. Arquivos Brasileiros de Psicologia, Rio
de Janeiro , v. 61, n. 1, p. 100-108, 2009.

Complementar
ACCIARI, A.; SALDANHA, V. Abordagem Integra-
tiva Transpessoal. São Paulo: Inserir, 2019.
DAMÁSIO, B. F.; MELO, R. L. P.; SILVA, J. P. Sentido
de vida, bem-estar psicológico e qualidade de
vida em professores escolares. Paideia, Ribeirão
Preto, v. 23, n. 54, p. 73-82, 2013.
DE FREITAS, L. H. W. A influência do sentido da
vida sobre o bem estar. Archives of Health, São
José dos Pinhais – Paraná, v. 1, n. 6, p. 432-447, 2020.
DHAMMAPADA: o caminho da lei. São Paulo: Pen-
samento, 2015.
ELIADE, M. Mito e realidade. São Paulo: Perspec-
tiva, 2004
EPICTETO. A arte de viver. Rio de Janeiro: Sex-
tante, 2018.
ESCRITOS DE WU HSIN – Projeto Luz do Oriente.
Disponível em: <https://mega.nz/file/MmQi-
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HALL, C. S. Teorias da Personalidade. Porto
Alegre: Artes Médicas Sul, 2000.
MASLOW, A. H. Introdução à psicologia do ser. Rio
de Janeiro, Livraria Eldorado Tijuca Ltda., 1968.
PLEGER, W. Antropologia Filosófica: os conceitos
mais importantes de Homero a Sartre. Petrópolis:
Vozes, 2019.
SELIGMAN, M. E. P. Florescer: Uma nova compre-
ensão sobre a natureza da felicidade e do bem-
-estar Tradução de C. P. Lopes. Rio de Janeiro:
Objetiva, 2011.
WEIL, P. A arte de viver a vida. Petrópolis: Vozes,
2011.
XAUSA, I. A. M. A Psicologia do Sentido da Vida.
Campinas: Vide Editorial, 2011.