UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS

Instituto de Biologia
Disciplina - Zoologia II
Curso de Ciências Biológicas - Bacharelado

RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA

Luiz Henrique G. Farias

PELOTAS - RS
01/2024
 Alguns dos invertebrados observados durante a atividade

(Barata-d’água)
Classificação:

Filo Arthropoda
Subfilo Uniramia
Classe Insecta
Ordem Hemiptera
Família Belostomatidae

Biologia e Hábitos:
São predadoras aquáticas de pequenos invertebrados, peixes e girinos. Para caçar se
utilizam de garras em forma de gancho nos apêndices dianteiros. Possuem um aparelho
bucal picador-sugado que usam para injetar na presa enzimas que decompõem o tecido e
em seguida o sugam. São insetos que se guiam pela luz da lua e portanto, é comum serem
encontrados debaixo de postes no verão.

(Aranha d’água)
Classificação:

Filo Arthropoda
Subfilo Chelicerata
Classe Arachnida
Ordem Araneae
Família Pisauridae
Biologia e Hábitos:

Utilizam da tensão superficial da água a seu favor durante a captura de presas, são típicas
de ambientes de água parada e pouco movimentada, onde ficam de vigília a procura de
vibrações na água que indiquem suas presas. Se alimentam de pequenos invertebrados
que vivem ou caem na água. É comum formarem um bolsão de ar em seu opistossoma, o
qual serve como um pulmão de difusão quando elas mergulham para caça ou defesa.
Durante o acasalamento desses organismos é comum o macho entregar um presente à
fêmea chamado de “presente nupcial” para que assim a mesma se mantenha ocupado
enquanto ele realiza a cópula. Possuem cuidado parental e carregam a ooteca usando as
quelíceras ou fiandeiras.

Material utilizado para averiguar as famílias de aranhas aquáticas

(Ninfa de libélula)
Classificação:

Filo Arthropoda
Subfilo Uniramia
Classe Insecta
Ordem Odonata

Biologia e Hábitos:
A fase larval que é chamada de ninfa ou náiade (nesse caso o desenvolvimento é
hemimetábolo), nessa fase são aquáticas e possuem comportamento voraz, predando
desde artrópodes até pequenos vertebrados como girinos e peixes. Possuem mandíbulas
flexíveis que usam para capturar suas presas. Possuem brânquias retais ou caudais. Na
fase adulta excretam e osmorregulam via Túbulos de Malpighi.

(1- Ninfas de libélula; 2- Girinos (vertebrados); 3- Baratas-d’água)

Além destes, foram observados alguns vertebrados como girinos.

Análises de caso:

Caso fosse necessário a observação dos parâmetros que definissem a qualidade e o tipo de
ambiente que esses organismos foram encontrados, uma série de variáveis haveriam de ser
bem salientadas como:
Temperatura da água; pH da água; tipo de vegetação encontrada na água e ao redor da
mesma; localização do corpo de água e se este se encontra em ambiente sombreado ou
ensolarado; tipo de organismos macro e microscópicos encontrados ali e estimativa de suas
populações; análise da presença de contaminantes por meio de bioindicadores; quantidade
de oxigênio, nitrogênio e gás carbônico presente no ambiente; profundidade da água, entre
outros.

Ao se observar a região em que foram coletados os organismos, se percebe que a mesma

parece estar pouco sujeita a impactos antrópicos por estar mais afastada da circulação
humana. No entanto, é possível que ocorra a contaminação da água por lixo descartado
próximo a região, o qual poderia ser carregado pelo vento.
Salienta-se ainda o possível impacto antrópico causado durante a própria realização das
aulas que, se não forem realizadas de modo planejado e organizado podem ocasionar em
grande impacto na população, como por exemplo ao mexer o lodo do fundo do banhado,
ocorre a dispersão de partículas do fundo, movimentando a zona fótica e aumentando a
produtividade de matéria orgânica dispersa (mesmo que de maneira momentânea); ainda
não se descarta o risco de pedaços de microplásticos se desprenderem da rede de coleta
durante o atrito no qual a mesma raspa na vegetação; alunos ocasionalmente podem
esquecer ou descartar pequenos itens no ambiente natural, tais como chicletes e
embalagens pequenas, etc.
Como estratégia para mitigar a situação, teríamos o cuidado maior durante a realização das
aulas e averiguação constante do estado dos equipamentos utilizados, além de observar se
o lixo proveniente do lixão próximo do local não é carregado para esses ambientes durante
temporais de fortes ventanias.

Referências:
http://www.planetainvertebrados.com.br/index.asp?pagina=especies_ver&id_categoria=28&i
d_subcategoria=0&com=1&id=264&local=2
BRUSCA, R.C. & BRUSCA, G.J. 2007. Invertebrados. 2a. ed., Ed. Guanabara Koogan, Rio
de Janeiro. 968 p.
HICKMAN, C.P., ROBERTS, L.S. & LARSON, A. 2004. Princípios integrados de Zoologia.
11ª ed., Ed. Guanabara Koogan, Rio de Janeiro, 846 p.