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Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial

Centro de Formação Profissional Engenheiro José William Lemos Leal

Técnico em Eletrotécnica Cód. do


Curso:
Curso:

2023 Cód. da
Turma:
Turma: Turno: Manhã

Período do curso: Agosto

Módulo: Instalações de Sistemas Elétricos Prediais

Professor (a): Fernando Muniz

Cidade: Bayeux – PB

Local e Data SENAI – JWLL / Data:

Aluno (a)

Obs: Avalição individual

1- A ferramenta 5S surgiu no Japão e foi bastante difundida na gestão da


qualidade. Voltada para o aperfeiçoamento de aspectos como organização,
limpeza e padronização, a ferramenta 5S visa otimizar custos com a redução de
desperdícios, aumentando a produtividade e favorecendo a qualidade, a
segurança no trabalho e a satisfação dos funcionários. Sobre a ferramenta 5S,
analise as afirmativas a seguir:

I. O senso de utilização está voltado para identificar objetos e informações


necessários e desnecessários existentes no local de trabalho;

II. O senso de comunicação foca no uso de linguagem clara e objetiva nas


comunicações no ambiente de trabalho;

III. A aplicação do senso de limpeza traz como um de seus benefícios a maior


segurança e controle sobre equipamentos, máquinas e ferramentas;

IV. O senso de urgência traz como benefício a priorização das etapas e


procedimentos de trabalho para melhoria da qualidade.
Está correto o que se afirma em:

( ) A - somente I e II;

( ) B - somente I e III;

( ) C - somente II e III;

( ) D - somente I, III e IV;

2 - 5S é um programa de gestão de qualidade empresarial desenvolvido no


Japão e é constituído de cinco atividades sequenciais: Seiri, Seiton, Seiso,
Seiketsu e Shitsuke que significam respectivamente:

( ) A - utilização, observação, padronização, salubridade e desenvolvimento.

( ) B - utilização, ordenação, disciplina, sobriedade e discrição.

( ) C - utilização, orientação, liberdade, sociabilidade e detalhamento.

( ) D - utilização, observação, liderança, seriedade e desempenho.

( ) E - utilização, organização, limpeza, padronização e disciplina.

3 - O Programa 5S tem como objetivo:

( ) A - mobilizar, motivar e conscientizar toda a empresa ou organização para a


Qualidade Total.

( ) B - dispensar, recrutar, selecionar e admitir novos funcionários para obtenção da


Qualidade Total.

( ) C - reformar prédios e instalações com mais de 50 anos para atendimento da


Qualidade Total.

( ) D - mobilizar, motivar e dirigir os funcionários mais talentosos para a prática da


Qualidade Total.

( ) E - destruir equipamentos antigos e adquirir equipamentos modernos visando a


Qualidade Total.

4 - A norma ABNT NBR NM 60898 define, que


para atuação instantânea do disjuntor, as curvas
B, C e D ilustradas na figura seguem o seguinte:
Com base nas informações que temos e discussões em sala de aula, qual
disjuntor seria mais adequado para um circuito puramente resistivo;

( ) A - Curva de disparo magnético B: atua entre 1 e 3 x In (corrente nominal).

( ) B - Curva de disparo magnético B: atua entre 3 e 5 x In (corrente nominal).

( ) C - Curva de disparo magnético C: atua entre 5 e 10 x In (corrente nominal).

( ) D - Curva de disparo magnético D: atua entre 10 e 20 x In (corrente nominal).

( ) E - Nenhuma das alternativas, pois para circuitos resistivos não requer disjuntor.

5 – Analisando as informações a baixo citadas, temos arepresentação de alguns


dispositivos de proteção utilizados na eletricidade predial, com base nesta
análise, assinale a alternativa que representa um dispositivo DR;

( ) - São dispositivos utilizados para comando e proteção dos circuitos contra


sobrecarga e curtos-circuitos nas instalações elétricas.

( ) - Protege a instalação elétrica e seus componentes contra as sobretensões


provocadas diretamente pela queda de raios na edificação ou na instalação ou
provocadas indiretamente pela queda de raios nas proximidades do local.

( ) - Protege as pessoas e os animais contra os efeitos do choque elétrico por contato


direto ou indireto (causado por fuga de corrente) e contra incêndios.

( ) - Protege as pessoas e os animais contra os efeitos do choque elétrico por contato


direto ou indireto e não são recomendados para proteção contra incêndios.

6 – Com base nos conhecimentos sobre instalações elétricas e segurança em


serviços com eletricidade é correto afirmar que:

( ) – Os disjuntores são dispositivos utilizados para comando e proteção dos circuitos


contra sobrecarga e curtos-circuitos nas instalações elétricas também oferecem
proteção para o usuário da instalação, impedindo assim que ocorra um eventual
choque elétrico.

( ) - O DPS protege a instalação elétrica e seus componentes contra as sobretensões


provocadas diretamente pela queda de raios na edificação ou na instalação ou
provocadas indiretamente pela queda de raios nas proximidades do local.

( ) - Os DPS deverão ser instalados sempre distante do quadro de distribuição, porém


pode ser necessário um DPS adicional para proteger equipamentos sensíveis, e
quando a distância do DPS instalado no quadro principal é grande (> 30m).
( ) - Disjuntores são dispositivos utilizados para comando mas nunca para proteção
dos circuitos contra sobrecarga e curtos-circuitos nas instalações elétricas.

7 – Sabemos que a Potência ativa é a parcela da potência aparente efetivamente


transformada em potência mecânica, potência térmica e potência luminosa. Em
projetos de instalações residenciais, é aplicado valores de fator de potência
para saber o quanto da potência aparente foi transformado em potência ativa;
Com base nesta informação, assinale a alternativa que referencia corretamente
esses valores:

( ) - 1,00 - para iluminação incandescente. 0,80 - para pontos de tomada e circuitos


independentes e 0,95 - para o circuito de distribuição.

( ) - 1,00 - para iluminação incandescente. 0,70 - para pontos de tomada e circuitos


independentes e 0,95 - para o circuito de distribuição.

( ) - 2,00 - para iluminação incandescente. 0,80 - para pontos de tomada e circuitos


independentes e 0,99 - para o circuito de distribuição.

( ) - 1,00 - para iluminação incandescente. 0,85 - para pontos de tomada e circuitos


independentes e 0,99 - para o circuito de distribuição.

( ) - 1,00 - para iluminação incandescente. 0,85 - para pontos de tomada e circuitos


independentes e 0,90 - para o circuito de distribuição.

8 – Quando o fator de potência é igual a 1, significa que:

( ) – Isto significa que a potência ativa não existe no circuito, apenas reativa e
aparente.

( ) – Isto significa que toda potência aparente é transformada em potência reativa.

( ) – Isto significa que toda potência aparente é transformada em potência ativa.

( ) – Isto significa que a potência reativa está equilibrada em relação as outras


potências

( ) – Isto significa que toda potência reativa está atuando no circuito.

9 – Sabemos que potência reativa, que é a parcela da potência aparente


transformada em campo magnético, necessário ao acionamento de dispositivos
como por exemplo:

( ) – Lampada de croica, lampada incandescente e Leds cuja unidade de medida é o


volt-ampère reativo (VAr);

( ) – Tomadas de uso geral, tomadas industriais e tomadas de uso específico cuja


unidade de medida é o volt-ampère reativo (VAr);

( ) - Motores, transformadores e reatores cuja unidade de medida é o volt-ampère


reativo (VAr);
( ) - Tomadas de uso específico TUE, cuja unidade de medida é o volt-ampère reativo
(VAr);

10 - O diagrama elétrico serve como um guia para a execução de toda a


instalação, de forma que facilita a compreensão do projeto durante a execução
desta instalação, possibilitando mais segurança e diminuindo as possibilidades
de erros, além de ajudar a encontrar problemas e situações anormais no
circuito. Deste modo podemos destacar como principais diagramas os
seguintes:

( ) - Diagrama Milifilar, Diagrama Funcional e Diagrama Multifilar;

( ) - Diagrama Unifilar, Diagrama Funcional e Diagrama Trifilar;

( ) - Diagrama Unifilar, Diagrama Funcional e Diagrama Multifilar;

( ) - Diagrama Unifilar, Diagrama Trifilar e Diagrama Multifilar;

( ) - Diagrama Bifilar, Diagrama Trifilar e Diagrama Multifilar;

11 – Qual a função do diagrama unifilar?

( ) - Representação das posições das cargas e dos acionadores;

( ) - Representação da quantidade de fios em um caminho fechado;

( ) - Representação dos circuitos e potências das iluminações;

( ) - Representação de uma planilha de dimensionamento;

12 – Qual a função do diagrama Multifilar?

( ) - Representação da quantidade de fios em um caminho fechado;

( ) - Representação de funcionamento dos circuitos;

( ) - Representação de uma planilha de dimensionamento;

( ) - Representação das posições das cargas e dos acionadores;

13 – Qual a função do diagrama Funcional?

( ) - Representação das posições das cargas e dos acionadores;

( ) - Representação de funcionamento dos circuitos;

( ) - Representação dos circuitos e potências das iluminações;

( ) - Representação de uma planilha de dimensionamento;


14 - O diagrama funcional é explicativo, e como o próprio nome diz, funcional.
Com base no seu conhecimento, qual é a representação do diagrama a seguir:

( ) – O diagrama apresenta um motor bifásico sendo acionado por um contato NA, em


série com uma lampada que indica quando o otor etá ligado;

( ) – O diagrama apresenta uma rede trifásica com dois disjuntores de proteção e


comando, o acionamento de uma sinalização luminosa por um interruptor NA e uma
tomada.

( ) – O diagrama representa uma rede bifásica com um disjuntor de proteçao para um


circuito de iluminação acionado por um contato NA e um disjuntor de proteção para
um circuito de tomada.

( ) – O diagrama representa o acionamento de uma sinalização luminosa que


representa quando a tomada está sendo utilizada, uma vez que o aterramento está em
série com os dois circuitos.

15 - Qual diagrama está sendo representado na imágem a baixo e o que ele


representa?

( ) – Diagrama Multifilar, e representa a ligação de uma carga


de um determinado circuito com acionamento por interruptor
e os condutores de fase, neutro e terra.

( ) – Diagrama Unifilar, e representa a ligação de uma carga


de dois circuitos com acionamento por interruptor e os
condutores de fase e neutro de um circuito e retorno e fase
de outro.

( ) – Diagrama Unifilar, e representa a ligação de uma carga


de um determinado circuito com acionamento por interruptor
e os condutores de fase, neutro e retorno.
( ) – Diagrama Multifilar, e representa a ligação de uma carga de um determinado
circuito com acionamento por interruptor e os condutores de fase, neutro e retorno.

( ) – Diagrama Funcional, e representa a ligação de uma carga de um determinado


circuito com acionamento por interruptor e os condutores de fase, neutro e retorno.

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