CURSO EEAR

SIMULADO

2021.18
 Simulado EEAR 2021

1 - Não consulte o material;

2 - Teste os seus conhecimentos;
3 - Seja justo e honesto consigo mesmo;
4 - Tente simular o máximo possível o dia da prova,
inclusive marcando o tempo;
5 – Mantenha firme no papiro, independentemente da sua
nota;
6 – “A constância e o treinamento são os caminhos para o
êxito.”

#Máquinadepapiro

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EU MILITAR
Nova Iguaçu-RJ
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 LÍNGUA PORTUGUESA
Então, adeus!
Lygia Fagundes Telles
Isto aconteceu na Bahia, numa tarde em que eu visitava a mais antiga e
arruinada igreja que encontrei por lá, perdida na última rua do último bairro.
Aproximou-se de mim um padre velhinho, mas tão velhinho, tão velhinho que
mais parecia feito de cinza, de teia, de bruma, de sopro do que de carne e osso.
Aproximou-se e tocou o meu ombro:
— Vejo que aprecia essas imagens antigas — sussurrou-me com sua voz débil. E
descerrando os lábios murchos num sorriso amável: — Tenho na sacristia
algumas preciosidades. Quer vê-las?
Solícito e trêmulo, foi-me mostrando os pequenos tesouros da sua igreja: um
mural de cores remotas e tênues como as de um pobre véu esgarçado na
distância; uma Nossa Senhora de mãos carunchadas e grandes olhos cheios de
lágrimas; dois anjos tocheiros que teriam sido esculpidos por Aleijadinho, pois
dele tinham a inconfundível marca nos traços dos rostos severos e nobres, de
narizes já carcomidos... Mostrou-me todas as raridades, tão velhas e tão gastas
quanto ele próprio. Em seguida, desvanecido com o interesse que demonstrei por
tudo, acompanhou-me cheio de gratidão até a porta.
— Volte sempre — pediu-me.
— Impossível — eu disse. — Não moro aqui, mas, em todo o caso, quem sabe um
dia... — acrescentei sem nenhuma esperança.
— E então, até logo! — ele murmurou descerrando os lábios num sorriso que me
pareceu melancólico como o destroço de um naufrágio.
Olhei-o. Sob a luz azulada do crepúsculo, aquela face branca e transparente era
de tamanha fragilidade, que cheguei a me comover. Até logo?... “Então, adeus!”,
ele deveria ter dito. Eu ia embarcar para o Rio no dia seguinte e não tinha
nenhuma ideia de voltar tão cedo à Bahia. E mesmo que voltasse, encontraria
ainda de pé aquela igrejinha arruinada que achei por acaso em meio das minhas
andanças? E mesmo que desse de novo com ela, encontraria vivo aquele ser tão
velhinho que mais parecia um antigo morto esquecido de partir?!...
Ouça, leitor: tenho poucas certezas nesta incerta vida, tão poucas que poderia
enumerá-las nesta breve linha. Porém, uma certeza eu tive naquele instante, a
mais absoluta das certezas: “Jamais o verei.” Apertei-lhe a mão, que tinha a
mesma frialdade seca da morte.
— Até logo! — eu disse cheia de enternecimento pelo seu ingênuo otimismo.
Afastei-me e de longe ainda o vi, imóvel no topo da escadaria. A brisa agitava-lhe
os cabelos ralos e murchos como uma chama prestes a extinguir-se. “Então,
adeus!”, pensei comovida ao acenar-lhe pela última vez. “Adeus.”
Nesta mesma noite houve o clássico jantar de despedida em casa de um casal
amigo. E, em meio de um grupo, eu já me encaminhava para a mesa, quando de
repente alguém tocou o meu ombro, um toque muito leve, mais parecia o roçar
de uma folha seca.

SIMULADO EEAR 1 EU MILITAR

 LÍNGUA PORTUGUESA

Voltei-me. Diante de mim, o padre velhinho sorria.

— Boa-noite!
Fiquei muda. Ali estava aquele de quem horas antes eu me despedira para
sempre.
— Que coincidência... — balbuciei afinal. Foi a única banalidade que me ocorreu
dizer. — Eu não esperava vê-lo... tão cedo.
Ele sorria, sorria sempre. E desta vez achei que aquele sorriso era mais malicioso
do que melancólico. Era como se ele tivesse adivinhado meu pensamento quando
nos despedimos na igreja e agora então, de um certo modo desafiante, estivesse a
divertir-se com a minha surpresa. “Eu não disse até logo?”, os olhinhos
enevoados pareciam perguntar com ironia.
Durante o jantar ruidoso e calorento, lembrei-me de Kipling. “Sim, grande e
estranho é o mundo. Mas principalmente estranho...”
Meu vizinho da esquerda quis saber entre duas garfadas:
— Então a senhora vai mesmo nos deixar amanhã?
Olhei para a bolsa que tinha no regaço e dentro da qual já estava minha
passagem de volta com a data do dia seguinte. E sorri para o velhinho lá na ponta
da mesa.
— Ah, não sei... Antes eu sabia, mas agora já não sei.

As questões de 1 a 4 referem-se ao texto acima.

1 – Na sentença “Aproximou-se de mim um padre velhinho, mas tão velhinho, tão
velhinho que mais parecia feito de cinza, de teia, de bruma, de sopro do que de
carne e osso.” as vírgulas em negrito se justificam porque
a) são termos coordenados com a mesma função sintática.
b) são termos idênticos e com funções diferentes.
c) a autora apenas achou que as vírgulas iriam dar elegância para o texto,
sem nenhum outro motivo.
d) todos os predicativos vêm separados de seus sujeitos por vírgulas.

2 – Qual das frases abaixo é um exemplo de discurso direto?

a) Solícito e trêmulo, foi-me mostrando os pequenos tesouros da sua igreja.
b) Mostrou-me todas as raridades, tão velhas e tão gastas quanto ele próprio.
c) Nesta mesma noite houve o clássico jantar de despedida em casa de um
casal amigo.
d) — Volte sempre — pediu-me.

SIMULADO EEAR 2 EU MILITAR

 LÍNGUA PORTUGUESA

3 – O texto veicula uma lição moral implícita. Se ela fosse resumida em uma frase,
qual das opções abaixo seria a sua interpretação mais próxima?
a) Os velhinhos são espertos, enquanto os jovens não.
b) Não devemos tomar como certeza absoluta aquilo que é baseado apenas na
nossa intuição. A vida, sempre imprevisível, pode nos surpreender.
c) Não há nada de novo. Se olharmos sempre as probabilidades, sempre
acertaremos.
d) A vida é feita de escolhas. Se escolhermos o que queremos, com certeza
conseguiremos.

4 – Na frase “Mostrou-me todas as raridades, tão velhas e tão gastas quanto ele
próprio.” as conjunções em negrito possuem o valor semântico de:
a) comparação
b) consequência
c) concessivo
d) causalidade

5 – Leia:

“Levanta cedo pra labuta que eu tô pronto

Eu muito conto com meu Deus que tá no céu
Eu tenho a senha pra correr em todo canto
Humildade e a disciplina dos sermão que mãe me deu

Eu tenho a senha e meu cavalo já tá pronto

E em cima da sela eu mostro que eu mereço meu troféu

Eu vou, eu vou, colar na vaquejada

Segunda-feira com certeza tô por cá
Pessoal e uma galera animada
Quem gosta de comer água
Tá em brasa a me esperar”

João Gomes

Marque a alternativa em que há um erro de concordância nominal:

a) Quem gosta de comer água
b) Levanta cedo pra labuta que eu tô pronto
c) Humildade e a disciplina dos sermão que mãe me deu
d) Eu vou, eu vou, colar na vaquejada

SIMULADO EEAR 3 EU MILITAR

 LÍNGUA PORTUGUESA

6 – Leia:
“aquele monstro que você pensou que era
é um bobo covarde que só fala besteiras
vive dizendo que mata, estrangula, devora
mas quando muito enforca umas
segundas-feiras” – Marta Medeiros
As orações subordinadas em negrito são, respectivamente:
a) substantiva completiva nominal, substantiva objetiva direta
b) substantiva objetiva direta, substantiva objetiva direta
c) substantiva subjetiva, substantiva objetiva indireta
d) adjetiva restritiva, substantiva subjetiva

7 – Assinale a alternativa em que o pronome em destaque é empregado

incorretamente:
a) A juventude serve para mim partir em busca do amor.
b) A juventude serve, para mim, partir em busca do amor.
c) A juventude serve para eu partir em busca do amor.
d) A juventude serve para ele partir em busca do amor.

8 – Marque a alternativa em que ocorre erro de ortografia em, pelo menos, uma
das palavras em destaque:
a) Assim, desde que compramos a divisória, não tivemos mais problemas
conjugais.
b) A grande quantidade de chuva provocou um cataclismo. Nunca vi
tamanha desordem.
c) A filha de meu padrinho completou doze anos. Às vezes, gostaria de frear
o tempo.
d) É para marcar o erro com o asterístico. Deixe de mau-humor.

9 – Assinale a alternativa em que as palavras possuem a mesma tonicidade:

a) mamata, escola, futuro, galactico
b) pangare, mister, recem, sutil
c) saida, partida, alcoolatra, especime
d) judia, cerebro, poliglota, nobel

SIMULADO EEAR 4 EU MILITAR

 LÍNGUA PORTUGUESA

10 – Leia as sentenças a seguir:

I - A proporção que estudo, mais aprendo.
II - A proporção que corro, fico cansado.
III - A proporção que foi feita pelo pai não agradou aos filhos.
IV - A proporção que decide sair, a ansiedade bate.
Em qual dos termos acima não há possibilidade de crase?
a) I
b) II
c) III
d) IV

11 – Observe o processo de formação das palavras, relacione as duas da colunas e

marque a opção que apresenta a sequência correta.
(1) prefixação ( ) deliciosamente
(2) hibridismo ( ) anoitecer
(3) sufixação ( ) amoral
(4) parassíntese ( ) televisão

a) 2, 3, 4, 1
b) 1, 2, 4, 3
c) 3, 4, 1, 2
d) 3, 4, 2, 1

12 – Em qual sentença o nome Letícia não é um vocativo?

a) Poucas coisas são /consideradas vida /coisas do coração / coisas de Letícia
b) Letícia, Letícia, aonde você vai/ com aquele taxista? / não se vá
c) A vida, Letícia, / é um dom/ por sua causa, Letícia, o domingo é uma delícia
d) O que fazer agora, Letícia ?/ A sua família implica/ com o seu destino / siga
seu rumo

13 – Leia:
“As propostas públicas para auxílio aos mais carentes devem ser propostas pelos
governantes.”
Caso transformemos a voz passiva em voz ativa, teremos a forma verbal
a) proporão
b) deveriam propor
c) proporem
d) devem propor

SIMULADO EEAR 5 EU MILITAR

 LÍNGUA PORTUGUESA

14 – Em qual alternativa a lacuna pode ser preenchida com o verbo indicado

entre parênteses no modo subjuntivo?
a) O competidor das olimpíadas _______ da competição, por causa de lesão.
(sair)
b) Partiu sem que ninguém _________ adeus. (dizer)
c) Uma caneca nunca _______ sozinha. (quebrar)
d) O caminho da igreja não _______ para a direita. (ficar)

15 – Leia as sentenças abaixo e classifique corretamente as orações adverbiais

abaixo:
I – O pai é muito alto tanto quanto o filho.
II – Falou tanto que ficou sem voz.
III – Não vejo nenhum problema, já que as partes estão em acordo.
IV – Verificar se há água parada é uma ótima maneira, a fim de que se
combata o mosquito da dengue.
a) causal, consecutiva, comparativa, final
b) final, comparativa, consecutiva, consecutiva
c) comparativa, consecutiva, final, explicativa
d) comparativa, consecutiva, causal, final

16 – Leia:
I – A jacaré fêmea fica na lagoa, esperando algum animal passar para dar o
bote.
II – A criança brinca sempre que chega da escola.
III – O cônjuge busca o melhor para o seu casamento, mesmo que não
consiga.
IV – O testemunha foi interrogado ontem.
Quais substantivos apresentam flexão de gênero correta?
a) I e II
b) I e III
c) II e III
d) III e IV

17 – Observe a pontuação, identifique o sentido veiculado nas frases e marque a

alternativa que corresponde à sequência correta.
I – O amor, sozinho, pode mudar o mundo!
II – O amor sozinho pode mudar o mundo?
III – Sozinho, o amor é capaz de mudar o mundo.

SIMULADO EEAR 6 EU MILITAR

 LÍNGUA PORTUGUESA

( ) Entende-se que o amor, sem auxílio de outro fator, é capaz de modificar o

mundo.
( ) Entende-se que não há amor, se ele ocorrer, porém, o mundo certamente
mudará.
( ) Duvida-se de que o amor sozinho é mesmo capaz de modificar o estado das
coisas.
a) III, I, II
b) I, II, III
c) III, II, I
d) II, I, III

18 – Assinale a alternativa em que o termo em negrito está em acordo com a

norma gramatical:
a) Há pessoas pela qual lutamos todos os dias.
b) Finalmente, a confusão resolveu-se quando a pessoa de quem se falou
esclareceu o equívoco.
c) Eu vi um filme que gostei muitíssimo. Teve muita ação e partes divertidas.
d) O político que vamos falar é o ex-prefeito da capital.

19 – Leia:
“Todo o dia a cavalo, trabalhando, alegre e dedicado, Vicente sempre fora assim,
amigo do mato, do sertão, de tudo o que era inculto e rude.“ – (Rachel de Queiroz)
Quantos verbos ou locuções verbais existem no excerto acima?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4

20 – Leia:
I – A Maria que era empresária está passando por dificuldades financeiras
atualmente.
II – A Maria, que era empresária, está passando por dificuldades financeiras
atualmente.
III – A Maria falou que era empresária, mas atualmente está em dificuldades
financeiras.
IV – A Maria era empresária, mas não há nada que pudesse fazer contra a
atual crise financeira.
Em qual sentença há oração adjetiva restritiva?
a) IV
b) III
c) II
d) I

SIMULADO EEAR 7 EU MILITAR

 LÍNGUA PORTUGUESA

21 – Analise as sentenças e identifique em qual ocorre erro de concordância

verbal.
a) Muitas horas faz desde que saí do trabalho.
b) Dias há em que fico pensando no futuro da nação.
c) Colocaram ferraduras no cavalo.
d) Mais de um turista vêm para o Rio de Janeiro todos os anos.

22 – Marque a alternativa que completa corretamente as lacunas abaixo.

I - A luta custou _______ soldados. Ela foi severa para os dois lados envolvidos
na disputa.
II – Patrick, Carla e Roberta são _______, mas não se gostam tanto.
III - Se eles ________ trabalhassem, hoje não estariam em dificuldades.
a) muitos, irmãos, muitos
b) muitos, irmãos, muito
c) muito, irmãos, muitos
d) muito, irmãos, muito

23 – Assinale a alternativa em que há predicado nominal.

a) A menina andava triste até a sua casa.
b) A menina andava sempre acompanhada do seu cachorrinho.
c) Se o carro andasse somente para a frente, não seria possível dirigi-lo.
d) O deputado andava na câmara dos deputados.

24 – Identifique a alternativa em que há uma oração sem sujeito:

a) Falaram muito sobre o futuro na palestra de hoje cedo.
b) Eu não gosto de refrigerante.
c) Trovejava bastante enquanto chovia.
d) Na passarela, quando os guardas passam, não fica nenhum ambulante.

SIMULADO EEAR 8 EU MILITAR

 INGLÊS
Read the text and answer questions 1 and 2.
A volunteer firefighter battling the Dixie Fire raging across Northern California
said that flames were "raining out of the sky" as the massive wildfire continues to
ravage the area.
The fires "don't just spread, they literally explode," firefighter Dan Kearns told
The New York Times.
The Dixie Fire has become the largest single wildfire in the history of the Golden
State.
The blaze has already scorched an area of land more than double the size of New
York City and was only 21% contained as of Sunday evening, the Associated Press
reported, citing the California Department of Forestry and Fire Protection.

1. The word “ravage”, in bold in the text, could NOT be replaced by:
a) devastate
b) ruin
c) damage
d) help

2. “largest”, was used in the text as a

a) superlative
b) comparative of equality
c) comparative of inferiority.
d) comparative of superiority.

3. The sentence that is not correct is:

a) Could you talk more quiet? I’m trying to work.
b) Our new car is harder to drive than our old one.
c) What’s the most popular of all the new TV shows?
d) Sorry we’re late. Your house is much farther than we thought.

Read the text and answer questions 4 and 5.

What Goes Around Comes Around
Justin Timberlake
I heard you found out
That he's doing to you
What you did to me
Ain't that the way it goes?
When you cheated, girl
My heart bleeded, girl
So it goes without saying that you left me feeling hurt
Just a classic case scenario
Tale as old as time girl, you got what you deserved

SIMULADO EEAR 9 EU MILITAR

 INGLÊS

4. Choose the alternative that shows an excerpt from the song that is not
grammatically correct:
a) That he's doing to you
b) What you did to me
c) My heart bleeded, girl
d) So it goes without saying that you left me feeling hurt

5. Choose the alternative that contains a word from the song meaning “did
something or had or showed qualities worthy of”.
a) heard
b) cheated
c) tale
d) deserved

6. In the sentence “Can you finish the job by Friday?”, the opposite of finish is:
a) Purpose.
b) Initiate.
c) Wipe.
d) Over.

Read the text and answer questions 7, 8 and 9.

The Last Kingdom
The Last Kingdom is a contemporary story of redemption, vengeance and self-
discovery set against the birth of England. The series combines real historical
figures and events with fiction, retelling the history of King Alfred the Great and
his desire to unite the many separate kingdoms into what would become
England.
Set in the 9th century AD, many of the separate kingdoms of what we now know
as England have fallen to the invading Vikings, only the great Kingdom of Wessex
stands defiant under its visionary King Alfred the Great. It is the last kingdom.
Against this turbulent backdrop lives Uhtred. Born the son of a Saxon nobleman,
he is orphaned by the Vikings and then kidnapped and raised as one of their own.
Forced to choose between the country of his birth and the people of his
upbringing, his loyalties are ever tested. What is he — Saxon or Viking? On a
quest to claim his birthright, Uhtred must tread a dangerous path between both
sides if he is to play his part in the birth of a new nation and, ultimately,
recapture his ancestral lands.

SIMULADO EEAR 10 EU MILITAR

 INGLÊS

The Last Kingdom is a show of heroic deeds and epic battles but with a thematic
depth that embraces politics, religion, warfare, courage, love, loyalty and our
universal search for identity. Combining real historical figures and events with
fictional characters, it is the story of how a people combined their strength under
one of the most iconic kings of history in order to reclaim their land for
themselves and build a place they call home.
Adapted from https://www.bbcamerica.com/shows/the-last-kingdom/about

7. According to the text:

a) Although the series shows many brave actions and battles, it also includes
deeper topics.
b) The main character, Uhtred, is often tested, which makes the series
repetitive and in need of identity.
c) When combining real events with fiction, the series only real strength lies
in the character of King Alfred the Great.
d) The show focuses on great battles and lacks depth when representing the
characters.

8. Mark the alternative that LACKS the correct synonym for the underlined
word.
a) On a quest to claim his birthright, Uhtred must tread a dangerous path (...)
– walk
b) (...) only the great Kingdom of Wessex stands defiant under its visionary
King Alfred the Great – refusing to obey
c) The Last Kingdom is a contemporary story of redemption, vengeance and
self-discovery set against the birth of England. – revenge
d) (...) it is the story of how a people combined their strength under one of the
most iconic kings of history in order to reclaim their land for themselves and
build a place they call home. – give back

9. In the fragment “Set in the 9th century AD, many of the separate kingdoms of
what we now know as England have fallen to the invading Vikings, only the
great Kingdom of Wessex stands defiant under its visionary King Alfred the
Great”, the adjective pronoun (“its”) refers to:
a) Kingdom of Wessex.
b) England.
c) Vikings.
d) Defiant.
SIMULADO EEAR 11 EU MILITAR
 INGLÊS

10. Choose C for correct and I for incorrect. Then, choose the alternative which
corresponds to the correct sequence.
( ) We always go home by bus or by car, never by foot.
( ) The tourists will leave in August 23.
( ) He came home on Sunday afternoon.
( ) She saw him in the end of the line.
a) C - I - C - C
b) C - I - I - C
c) I – I - C - C
d) I - I – I – I

Read the text and answer questions 11, 12 and 13.

Brazilian airforce airlifted 4 Polish citizens from the coronavirus-stricken Chinese
city Wuhan
The President of Brazil, Jair Bolsonaro, has aided Poland by helping to
evacuate 4 Polish citizens from the Coronavirusstricken Chinese city Wuhan. A
Brazilian air force plane landed in Warsaw to drop the 4 Poles off, after which it
continued its journey from Wuhan to Brazil. A total of 34 Brazilians were
quarantined for 18 days after returning back home.
https://polanddaily.com/959-brazilian-airforce-airlifted-4-polish-citizensfrom-the-
coronavirus-stricken-chinese-city-wuhan

11. The verb “aided”, in bold in the text, is closest in meaning to:
a) Cured
b) Helped
c) Fought
d) Rescued

12. The sentence in bold in the text is in the:

a) Present Continuous
b) Past Continuous
c) Present Perfect
d) Simple Past

13. According to the text:

a) Jair Bolsonaro flew a plane himself to rescue 4 Polish citizens from Wuhan,
besides the 34 Brazilians already rescued.
b) Bolsonaro refused to rescue Polish citizens from Wuhan stating that the
airplane was full with 34 Brazilians in it.
c) The airplane used to rescue 4 Polish citizens stopped in Warsaw so to that
these citzens could leave.
d) Four Polish citzens were evacuated from Warsaw by a Brazilian air force
plane.

SIMULADO EEAR 12 EU MILITAR

 INGLÊS

14. “Why do mosquitoes fuss about so much when they fly?”. The singular of this
sentence is:
a) Why do an mosquito fusses about so much when it flies?
b) Why does a mosquito fusses about so much when it flie?
c) Why does a mosquito fuss about so much when it flies?
d) Why does mosquito fuss about so much when it flies?

Read the text and answer questions 15 and 16.

Home School Tips
Many schools around the world closed because of the coronavirus. Parents must
be a substitute teacher, and they learn with their children at home. It is not an
easy task.
Some parents expect that their children will work as hard as they do in school.
However, parents need to understand that every child is different and works at
different speeds. It is important to be kind and thoughtful.
It does not have to be boring to learn. It can be fun, too. When parents teach their
children math, they do not need to sit at the table and work with a book. Children
can practice math during common activities such as baking or dining.
Experts also say that it is important to communicate with the school and teachers
and to stay in contact with school friends.
www.newsinlevels.com

15. Choose the correct alternative that shows a modal verb indicating an
obligation.
a) Children can practice math during common activities such as baking or dining.
b) They do not need to sit at the table and work with a book.
c) Parents must be a substitute teacher.
d) It is not an easy task.

16. The closest meaning of the word ‘thoughtful’ is:

a) Mentally ill or unable to behave in a reasonable way.
b) When you think about how you can help other people.
c) In need of rest or sleep.
d) Feeling frightened.

SIMULADO EEAR 13 EU MILITAR

 INGLÊS

Read this notice about an apartment for rent and answer the question below.
“Students! Are you looking for a special place to live? Come to 140 Grant Street,
Apt. 4B. This apartment is absolutely perfect for two serious students who are
looking for a quiet neighborhood, just 15 minutes from campus.”

17. The expression “looking for” in bold type in the paragraph above is closest in
meaning to _________________.
a) buying
b) latch-key
c) disturbing
d) searching for

18. Complete the sentences with the right demonstrative pronoun:

Whose are ________ books over there?
a) theses
b) this
c) that
d) those

19. Choose the right alternative to complete the gap:

John’s mother went to the doctor yesterday, so he had to cook dinner ________.
a) him
b) herself
c) himself
d) yourself

Read the text and answer question 20.

The U. S. Constitution doesn’t guarantee happiness, only the pursuit of it. You
have to catch up with it yourself.
https://www.brainyquote.com/quotes/benjamin_franklin_141100

20. The word in bold, in the text, is an object pronoun. Which word does it make
reference to?
a) Constitution
b) Happiness
c) The U. S.
d) Pursuit

SIMULADO EEAR 14 EU MILITAR

 INGLÊS

Read the text and answer questions 21 and 22.

The lion and the four bulls
Clarke, M.
A lion used to walk about a field in which four bulls lived. Many times he tried to
attack them, but whenever he came near, they turned their tails toward one
another so that whichever way the lion tried to attack, he would have to face the
horns of one of them.
At last, however, the bulls started arguing with each other, and each went off to a
different part of the field by himself. Then the lion attacked them one by one and
soon had killed all four.
Ann Arbor: The University of Michigan Press, 1996.p.138

21. The message of the text can be summarized as:

a) Necessity is the mother of invention.
b) You must take the bull by the horns.
c) United we stand, divided we fall.
d) Only the strong survive.

22. In the fragment “At last, however, the bulls...”, the word however means the
same as:
a) Nevertheless
b) Furthermore
c) In addition
d) Therefore

Read the text and answer questions 23 and 24.

Metal airplane part seems to fall from plane into Arizona family’s backyard
An Arizona couple discovered what appeared to be a metal plate from an
airplane in their backyard last week. Charlie and Jaclyn High of Phoenix found
the white metal piece, which had fallen in their backyard, on Friday, CBS5
reported.
“I kind of looked around to see if there was anything else, like another piece, or
something else other than that, with writing on it. It looks like it’s from an
airplane, and you think, oh man, that’s crazy,” Jaclyn told the outlet. According to
images shared with CBS5, the metal piece seems to be part of the airplane
lavatory.
Adapted from https://www.foxnews.com/travel/arizona-metal-piece-
airplanebackyard.

SIMULADO EEAR 15 EU MILITAR

 INGLÊS

23. The sentence “Charlie and Jaclyn High of Phoenix found the white metal
piece, which had fallen in their backyard, on Friday, CBS5 reported.”, contains
verbs in the following tenses, in this order:
a) Simple Past, Past Perfect, Simple Past
b) Simple Past, Present Perfect, Simple Past
c) Present Perfect, Simple Past, Simple Past
d) Present Perfect, Past Perfect, Present Perfect

24. In the sentence “Charlie and Jaclyn High of Phoenix found the white metal
piece, which had fallen in their backyard, on Friday, CBS5 reported.”, in bold in
the text, choose the alternative that contains a verb connected to the action that
happened first.
a) piece
b) found
c) fallen
d) reported

SIMULADO EEAR 16 EU MILITAR

 MATEMÁTICA

SIMULADO EEAR 17 EU MILITAR

 MATEMÁTICA

SIMULADO EEAR 18 EU MILITAR

 MATEMÁTICA

SIMULADO EEAR 19 EU MILITAR

 MATEMÁTICA

SIMULADO EEAR 20 EU MILITAR

 MATEMÁTICA

SIMULADO EEAR 21 EU MILITAR

 MATEMÁTICA

SIMULADO EEAR 22 EU MILITAR

 MATEMÁTICA

SIMULADO EEAR 23 EU MILITAR

 MATEMÁTICA

SIMULADO EEAR 24 EU MILITAR

 MATEMÁTICA

SIMULADO EEAR 25 EU MILITAR

 FÍSICA

SIMULADO EEAR 26 EU MILITAR

 FÍSICA

SIMULADO EEAR 27 EU MILITAR

 FÍSICA

SIMULADO EEAR 28 EU MILITAR

 FÍSICA

SIMULADO EEAR 29 EU MILITAR

 FÍSICA

SIMULADO EEAR 30 EU MILITAR

 FÍSICA

SIMULADO EEAR 31 EU MILITAR

 FÍSICA

SIMULADO EEAR 32 EU MILITAR

 FÍSICA

SIMULADO EEAR 33 EU MILITAR

 FÍSICA

SIMULADO EEAR 34 EU MILITAR

 SIMULADO EEAR 2021.1 - GABARITO

LÍNGUA
PORTUGUESA INGLÊS MATEMÁTICA FÍSICA
1. A 1. D 1. A 1. A
2. D 2. A 2. C 2. D
3. B 3. A 3. B 3. C
4. A 4. C 4. B 4. B
5. C 5. D 5. A 5. D
6. B 6. B 6. A 6. D
7. A 7. A 7. B 7. A
8. D 8. D 8. B 8. D
9. B 9. C 9. A 9. D
10. C 10. C 10. A 10. A
11. C 11. B 11. C 11. B
12. A 12. C 12. B 12. D
13. D 13. C 13. B 13. C
14. B 14. C 14. A 14. D
15. D 15. C 15. D 15. A
16. C 16. B 16. A 16. C
17. A 17. D 17. B 17. D
18. B 18. D 18. C 18. A
19. C 19. C 19. C 19. B
20. D 20. B 20. D 20. D
21. D 21. C 21. B 21. C
22. B 22. A 22. C 22. A
23. A 23. A 23. C 23. C
24. C 24. C 24. D 24. C

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