ECONOMIA

Introdução à Economia IV
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INTRODUÇÃO À ECONOMIA IV

MODELOS ECONÔMICOS

Um modelo econômico é uma simplificação da realidade. Na economia, ele tem a função

de um mapa. Contudo, ele não pode ser altamente complexo a ponto de perder a sua fun-
cionalidade. Dessa forma, eles são simplificações de uma realidade de uma determinada
economia. A partir disso, tudo que será feito estará associado à modelagem, ficando claro na
micro e na macro economia.
Dentre os modelos, o mais solicitado nas provas de concurso será a curva de possibili-
dade de produção.
“o economista deveria utilizar os métodos quantitativos como o bêbado utiliza o poste,
para se apoiar e não para iluminar” (Samuelson)

A curva de possibilidade de produção

Esse modelo mostra o que é possível produzir. Para compreender, tem-se a seguinte condição:
Imagina-se uma economia que produza exclusivamente dois bens, sendo eles computa-
dores e automóveis. A curva apresentada no esquema é a curva ou fronteira de possibilidade
de produção. Ela pode ser interpretada da seguinte maneira: ao serem utilizados todos os
fatores de produção, ou seja, ou o pleno emprego de todos os fatores (terra, capital e traba-
lho), serão alcançados qualquer um dos pontos assinalados no esquema (A, B, C ou D).
5m
Ao estar em A, B, C, D ou em qualquer outro ponto que esteja em cima da curva de pos-
sibilidade de produção, os pontos estarão associados a uma economia eficiente.
Dessa forma, tem-se que uma economia eficiente é aquela que usa todos os seus fatores
de produção.
Nos pontos A e B, em específico, tem-se que, além de eficiente, a economia também é
especializada. Dentro do exemplo, no ponto A, dá-se a produção de 3000 computadores e
0 automóveis, ocorrendo assim uma especialização na fabricação dos computadores. Já no
ponto B, tem-se a produção de 1000 automóveis e 0 computadores, configurando assim uma
especialização nos automóveis.
Os pontos C e D caracterizam uma economia eficiente e diversificada.
Contudo, existem outros pontos que estão no interior dessa curva, sendo eles X e Y.
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ANOTAÇÕES

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Diante desses dois elementos, tem-se que a economia poderia produzir mais de apenas
um ou ambos os bens. Dessa forma, esses e quaisquer pontos que estejam no interior da
curva são chamados de ineficientes. Isso porque há recursos para produzir mais do que
está sendo produzido. Com isso, além de ineficiente, dentro dessa economia há também o
desemprego, já que os fatores não estão sendo utilizados corretamente.
Contudo, há um ponto fora da curva, sendo chamado de W. Nele são produzidos 1000
automóveis e 2200 computadores, mas não há tecnologia para isso. Por esse motivo, essa
marca é tecnologicamente inviável.

Economia especializada
Terra
A CPP/FPP → Pleno emprego Capital
3000
Economia eficiente Trabalho
C
2200 W = tecnologicamente
2000 D inviável
y

1000
x
Ponto ineficiente
B Desemprego
0 300 600 700 1000 Aumotomóveis

Em algum momento, é sim possível que a produção alcance o ponto W. Isso acontecerá
caso haja um deslocamento paralelo dessa curva, o que acontecerá quando ocorrer um
avanço tecnológico ou um aumento dos fatores produtivos.
15m
Como exemplo, caso haja um aumento do crescimento vegetativo, consequentemente
haverá um aumento na oferta de trabalho, o que irá influenciar na curva.
Além disso, o deslocamento da curva também poderá ser diminuído, o que acontece, por
exemplo, em cenários de guerra.
Dessa forma, ao analisar a curva de possibilidade de produção é possível compreender as
diversas variações de estados da economia, representando uma simplificação da realidade.
A fronteira ou curva de possibilidade de produção é um modelo bastante simples que permite
analisar se determinada economia é ou não eficiente em relação à utilização de todos os fatores
de produção disponíveis. Todos os pontos que estão sobre a curva são eficientes, o que deter-
mina o ponto ao logo da curva, em que estarão os objetivos políticos e sociais da economia.
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Taxa Marginal de Transformação

Essa taxa representa a quantidade da produção de um bem que deverá ser descartada
para que haja a produção de outro bem.

Utilizando o exemplo anterior, para que possam ser produzidos mais 100 automóveis,
200 computadores deixarão de ser produzidos. Ou seja, o quanto será perdido de Y para que
seja feito X.
20m

A equação deverá ser montada com o bem descartado na parte de cima.

DIRETO DO CONCURSO
1. (CESPE/TCE-PA/FISCALIZAÇÃO/ECONOMIA/2016) Julgue o item a seguir, relativo
a custo de oportunidade e fronteiras de possibilidades de produção.
A curva de possibilidades de produção é um modelo simples para analisar a eficiência
da utilização dos fatores de produção e para expressar os desejos da sociedade em
consumir bens alternativos.

COMENTÁRIO
A curva de possibilidades de produção é um modelo simples para analisar a eficiência da
utilização dos fatores de produção e para expressar os desejos da sociedade em produzir
bens alternativos.
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A eficiência é analisada através das referências indicadas na curva/fronteira de produção.

2. (CESPE/TCE-PA/FISCALIZAÇÃO/ECONOMIA/2016) Julgue o item a seguir, relativo

a custo de oportunidade e fronteiras de possibilidades de produção.
25m
Ao instituir política de reajuste do salário mínimo com ganhos reais, o governo brasilei-
ro fixa, para alguns municípios, remunerações acima do equilíbrio do mercado, o que
leva a economia nesses locais para um ponto situado abaixo da curva de possibilidade
de produção.

COMENTÁRIO
Caso um salário muito alto para uma economia seja estabelecido, em alguns municípios,
essa remuneração estará acima do seria possível ser pago. Dessa forma, o que acontece-
rá será a demissão de trabalhadores, o que irá representar um aumento do desemprego e,
consequentemente, a um ponto abaixo da curva de possibilidade de produção.

GABARITO
1. E
2. C

�Este material foi elaborado pela equipe pedagógica do Gran Cursos Online, de acordo com a aula
preparada e ministrada pela professora Amanda Aires Vieira.
A presente degravação tem como objetivo auxiliar no acompanhamento e na revisão do conteúdo
ministrado na videoaula. Não recomendamos a substituição do estudo em vídeo pela leitura exclu-
siva deste material.

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