Poder executivo

ESTADO DA BAHIA
PREFEITURA DE PARIPIRANGA
SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO (SME)
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO (SEC)
Praça Rui Barbosa (75) 3279-2261 e-mail: sec.paripiranga@gmail.com

ANO LETIVO 2024

Equidade e aprendizagem: olhar para todos, ver cada um e ser ESCOLA

Planejamento Coletivo -Sequência Didática

Turma: Componente curricular: UNIDADE: I

SEQUÊNCIA DIDÁTICA (N°) Período:____/___/____ a ___/___/____ N° de aulas da Sequência:

(serão desenvolvidas quantas período em que a SD estará sendo desenvolvida
(quantas aulas serão
SD na unidade – levar em
necessárias? Desenvolver
consideração o n° de aulas do
todas abaixo)
componente curricular)

Problemática da SD: Como garantir equidade de acesso e oportunidades nas aulas de Educação
Física na rede pública de Paripiranga?

Tema gerador: Educação Física é equidade – perspectivas e possibilidades.

Competências:

Habilidades:

Semana 1 – (19/02 a 23/02)

Retomada de aprendizagens

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM (objetivos específicos, competências/habilidades, expectativas

de aprendizagem específicos desta aula)

SABERES –
 ●

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS DA AULA

Momento 1
Acolhida: (Seja em cartão mensagem, áudio, uma canção.../
Sugestão: apresentação da atividade a ser desenvolvida...)

Momento 2 Qual o procedimento? E ferramenta?

Momento 3
Qual o procedimento? E ferramenta?

ACOMPANHAMENTO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

( ) Observação ( ) Atividade de registro ( ) Oralidade ( ) Fotos e/ou vídeos ( ) Portfólio ( )

Participação no grupo de whatsapp

( ) Outros: _____________________________________
RECURSOS DIDÁTICOS

( ) Livro didático páginas___________________________________

( ) Vídeo aulas gravadas e disponibilizadas em Redes Sociais como: Whatsapp, YouTube etc.

( ) Material impresso com conteúdos educacionais diversos complementares

( ) Exploração do Espaço Social

( ) Aulas online transmitidas por aplicativos de comunicação: Zoom, Google Meet, Outros.

( ) Plataformas de Ensino, como Google Classroom, Outros.

( ) Vídeos Educativos ( ) Jogos Educativos ( ) Música ( ) Cards ( ) Slides

( ) Outros: ____________________________________________
 Semana 2 – (26/02 a 02/03)
Retomada de aprendizagens

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM (objetivos específicos, competências/habilidades, expectativas

de aprendizagem específicos desta aula)

SABERES –

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS DA AULA

Momento 1
Acolhida: (Seja em cartão mensagem, áudio, uma canção.../
Sugestão: apresentação da atividade a ser desenvolvida...)

Momento 2 Qual o procedimento? E ferramenta?

Momento 3
Qual o procedimento? E ferramenta?

ACOMPANHAMENTO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

( ) Observação ( ) Atividade de registro ( ) Oralidade ( ) Fotos e/ou vídeos ( ) Portfólio ( )

Participação no grupo de whatsapp

( ) Outros: _____________________________________

RECURSOS DIDÁTICOS

( ) Livro didático páginas___________________________________

( ) Vídeo aulas gravadas e disponibilizadas em Redes Sociais como: Whatsapp, YouTube etc.
( ) Material impresso com conteúdos educacionais diversos complementares

( ) Exploração do Espaço Social

( ) Aulas online transmitidas por aplicativos de comunicação: Zoom, Google Meet, Outros.

( ) Plataformas de Ensino, como Google Classroom, Outros.

( ) Vídeos Educativos ( ) Jogos Educativos ( ) Música ( ) Cards ( ) Slides

( ) Outros: ____________________________________________

Semana 3 (04/03 a 08/03)

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM (objetivos específicos, competências/habilidades, expectativas

de aprendizagem específicos desta aula)

SABERES –

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS DA AULA

Momento 1
Acolhida: (Seja em cartão mensagem, áudio, uma canção.../
Sugestão: apresentação da atividade a ser desenvolvida...)

Momento 2 Qual o procedimento? E ferramenta?

Momento 3
Qual o procedimento? E ferramenta?

ACOMPANHAMENTO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

( ) Observação ( ) Atividade de registro ( ) Oralidade ( ) Fotos e/ou vídeos ( ) Portfólio ( )

Participação no grupo de whatsapp
( ) Outros: _____________________________________

RECURSOS DIDÁTICOS

( ) Livro didático páginas___________________________________

( ) Vídeo aulas gravadas e disponibilizadas em Redes Sociais como: Whatsapp, YouTube etc.

( ) Material impresso com conteúdos educacionais diversos complementares

( ) Exploração do Espaço Social

( ) Aulas online transmitidas por aplicativos de comunicação: Zoom, Google Meet, Outros.

( ) Plataformas de Ensino, como Google Classroom, Outros.

( ) Vídeos Educativos ( ) Jogos Educativos ( ) Música ( ) Cards ( ) Slides

( ) Outros: ____________________________________________

Semana 4 (11/03 a 15/03)

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM (objetivos específicos, competências/habilidades, expectativas

de aprendizagem específicos desta aula)

SABERES –

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS DA AULA

Momento 1
Acolhida: (Seja em cartão mensagem, áudio, uma canção.../
Sugestão: apresentação da atividade a ser desenvolvida...)

Momento 2 Qual o procedimento? E ferramenta?

 Momento 3
Qual o procedimento? E ferramenta?

ACOMPANHAMENTO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

( ) Observação ( ) Atividade de registro ( ) Oralidade ( ) Fotos e/ou vídeos ( ) Portfólio ( )

Participação no grupo de whatsapp

( ) Outros: _____________________________________

RECURSOS DIDÁTICOS

( ) Livro didático páginas___________________________________

( ) Vídeo aulas gravadas e disponibilizadas em Redes Sociais como: Whatsapp, YouTube etc.

( ) Material impresso com conteúdos educacionais diversos complementares

( ) Exploração do Espaço Social

( ) Aulas online transmitidas por aplicativos de comunicação: Zoom, Google Meet, Outros.

( ) Plataformas de Ensino, como Google Classroom, Outros.

( ) Vídeos Educativos ( ) Jogos Educativos ( ) Música ( ) Cards ( ) Slides

( ) Outros: ____________________________________________

Semana 5 (18/03 a 22/03)

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM (objetivos específicos, competências/habilidades, expectativas

de aprendizagem específicos desta aula)

SABERES –

●
 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS DA AULA
Momento 1
Acolhida: (Seja em cartão mensagem, áudio, uma canção.../
Sugestão: apresentação da atividade a ser desenvolvida...)

Momento 2 Qual o procedimento? E ferramenta?

Momento 3
Qual o procedimento? E ferramenta?

ACOMPANHAMENTO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

( ) Observação ( ) Atividade de registro ( ) Oralidade ( ) Fotos e/ou vídeos ( ) Portfólio ( )

Participação no grupo de whatsapp

( ) Outros: _____________________________________

RECURSOS DIDÁTICOS

( ) Livro didático páginas___________________________________

( ) Vídeo aulas gravadas e disponibilizadas em Redes Sociais como: Whatsapp, YouTube etc.

( ) Material impresso com conteúdos educacionais diversos complementares

( ) Exploração do Espaço Social

( ) Aulas online transmitidas por aplicativos de comunicação: Zoom, Google Meet, Outros.

( ) Plataformas de Ensino, como Google Classroom, Outros.

( ) Vídeos Educativos ( ) Jogos Educativos ( ) Música ( ) Cards ( ) Slides

( ) Outros: ____________________________________________
 Semana 6 (25/03 a 27/03)

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM (objetivos específicos, competências/habilidades, expectativas

de aprendizagem específicos desta aula)

SABERES –

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS DA AULA

Momento 1
Acolhida: (Seja em cartão mensagem, áudio, uma canção.../
Sugestão: apresentação da atividade a ser desenvolvida...)

Momento 2 Qual o procedimento? E ferramenta?

Momento 3
Qual o procedimento? E ferramenta?

ACOMPANHAMENTO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

( ) Observação ( ) Atividade de registro ( ) Oralidade ( ) Fotos e/ou vídeos ( ) Portfólio ( )

Participação no grupo de whatsapp

( ) Outros: _____________________________________

RECURSOS DIDÁTICOS

( ) Livro didático páginas___________________________________

( ) Vídeo aulas gravadas e disponibilizadas em Redes Sociais como: Whatsapp, YouTube etc.
( ) Material impresso com conteúdos educacionais diversos complementares

( ) Exploração do Espaço Social

( ) Aulas online transmitidas por aplicativos de comunicação: Zoom, Google Meet, Outros.

( ) Plataformas de Ensino, como Google Classroom, Outros.

( ) Vídeos Educativos ( ) Jogos Educativos ( ) Música ( ) Cards ( ) Slides

( ) Outros: ____________________________________________

Semana 7 (01/04 a 05/04)

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM (objetivos específicos, competências/habilidades, expectativas

de aprendizagem específicos desta aula)

SABERES –

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS DA AULA

Momento 1
Acolhida: (Seja em cartão mensagem, áudio, uma canção.../
Sugestão: apresentação da atividade a ser desenvolvida...)

Momento 2 Qual o procedimento? E ferramenta?

Momento 3
Qual o procedimento? E ferramenta?

ACOMPANHAMENTO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

( ) Observação ( ) Atividade de registro ( ) Oralidade ( ) Fotos e/ou vídeos ( ) Portfólio ( )
Participação no grupo de whatsapp

( ) Outros: _____________________________________

RECURSOS DIDÁTICOS

( ) Livro didático páginas___________________________________

( ) Vídeo aulas gravadas e disponibilizadas em Redes Sociais como: Whatsapp, YouTube etc.

( ) Material impresso com conteúdos educacionais diversos complementares

( ) Exploração do Espaço Social

( ) Aulas online transmitidas por aplicativos de comunicação: Zoom, Google Meet, Outros.

( ) Plataformas de Ensino, como Google Classroom, Outros.

( ) Vídeos Educativos ( ) Jogos Educativos ( ) Música ( ) Cards ( ) Slides

( ) Outros: ____________________________________________

Semana 8 (08/04 a 12/04)

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM (objetivos específicos, competências/habilidades, expectativas

de aprendizagem específicos desta aula)

SABERES –

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS DA AULA

Momento 1
Acolhida: (Seja em cartão mensagem, áudio, uma canção.../
Sugestão: apresentação da atividade a ser desenvolvida...)
 Momento 2 Qual o procedimento? E ferramenta?

Momento 3
Qual o procedimento? E ferramenta?

ACOMPANHAMENTO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

( ) Observação ( ) Atividade de registro ( ) Oralidade ( ) Fotos e/ou vídeos ( ) Portfólio ( )

Participação no grupo de whatsapp

( ) Outros: _____________________________________

RECURSOS DIDÁTICOS

( ) Livro didático páginas___________________________________

( ) Vídeo aulas gravadas e disponibilizadas em Redes Sociais como: Whatsapp, YouTube etc.

( ) Material impresso com conteúdos educacionais diversos complementares

( ) Exploração do Espaço Social

( ) Aulas online transmitidas por aplicativos de comunicação: Zoom, Google Meet, Outros.

( ) Plataformas de Ensino, como Google Classroom, Outros.

( ) Vídeos Educativos ( ) Jogos Educativos ( ) Música ( ) Cards ( ) Slides

( ) Outros: ____________________________________________

Semana 9 (15/04 a 19/04)

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM (objetivos específicos, competências/habilidades, expectativas

de aprendizagem específicos desta aula)

SABERES –
 ●

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS DA AULA

Momento 1
Acolhida: (Seja em cartão mensagem, áudio, uma canção.../
Sugestão: apresentação da atividade a ser desenvolvida...)

Momento 2 Qual o procedimento? E ferramenta?

Momento 3
Qual o procedimento? E ferramenta?

ACOMPANHAMENTO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

( ) Observação ( ) Atividade de registro ( ) Oralidade ( ) Fotos e/ou vídeos ( ) Portfólio ( )

Participação no grupo de whatsapp

( ) Outros: _____________________________________

RECURSOS DIDÁTICOS

( ) Livro didático páginas___________________________________

( ) Vídeo aulas gravadas e disponibilizadas em Redes Sociais como: Whatsapp, YouTube etc.

( ) Material impresso com conteúdos educacionais diversos complementares

( ) Exploração do Espaço Social

( ) Aulas online transmitidas por aplicativos de comunicação: Zoom, Google Meet, Outros.

( ) Plataformas de Ensino, como Google Classroom, Outros.

( ) Vídeos Educativos ( ) Jogos Educativos ( ) Música ( ) Cards ( ) Slides

( ) Outros: ____________________________________________

Semana 10 (22/04 a 26/04)

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM (objetivos específicos, competências/habilidades, expectativas

de aprendizagem específicos desta aula)

SABERES –

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS DA AULA

Momento 1
Acolhida: (Seja em cartão mensagem, áudio, uma canção.../
Sugestão: apresentação da atividade a ser desenvolvida...)

Momento 2 Qual o procedimento? E ferramenta?

Momento 3
Qual o procedimento? E ferramenta?

ACOMPANHAMENTO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

( ) Observação ( ) Atividade de registro ( ) Oralidade ( ) Fotos e/ou vídeos ( ) Portfólio ( )

Participação no grupo de whatsapp

( ) Outros: _____________________________________

RECURSOS DIDÁTICOS
( ) Livro didático páginas___________________________________

( ) Vídeo aulas gravadas e disponibilizadas em Redes Sociais como: Whatsapp, YouTube etc.

( ) Material impresso com conteúdos educacionais diversos complementares

( ) Exploração do Espaço Social

( ) Aulas online transmitidas por aplicativos de comunicação: Zoom, Google Meet, Outros.

( ) Plataformas de Ensino, como Google Classroom, Outros.

( ) Vídeos Educativos ( ) Jogos Educativos ( ) Música ( ) Cards ( ) Slides

( ) Outros: ____________________________________________

Semana 11 (29/04 a 02/05)

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM (objetivos específicos, competências/habilidades, expectativas

de aprendizagem específicos desta aula)

SABERES –

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS DA AULA

Momento 1
Acolhida: (Seja em cartão mensagem, áudio, uma canção.../
Sugestão: apresentação da atividade a ser desenvolvida...)

Momento 2 Qual o procedimento? E ferramenta?

Momento 3
Qual o procedimento? E ferramenta?
ACOMPANHAMENTO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

( ) Observação ( ) Atividade de registro ( ) Oralidade ( ) Fotos e/ou vídeos ( ) Portfólio ( )

Participação no grupo de whatsapp

( ) Outros: _____________________________________

RECURSOS DIDÁTICOS

( ) Livro didático páginas___________________________________

( ) Vídeo aulas gravadas e disponibilizadas em Redes Sociais como: Whatsapp, YouTube etc.

( ) Material impresso com conteúdos educacionais diversos complementares

( ) Exploração do Espaço Social

( ) Aulas online transmitidas por aplicativos de comunicação: Zoom, Google Meet, Outros.

( ) Plataformas de Ensino, como Google Classroom, Outros.

( ) Vídeos Educativos ( ) Jogos Educativos ( ) Música ( ) Cards ( ) Slides

( ) Outros: ____________________________________________

Semana 12 (03/05 a 11/05)

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM (objetivos específicos, competências/habilidades, expectativas

de aprendizagem específicos desta aula)

SABERES –

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS DA AULA

Momento 1
 Acolhida: (Seja em cartão mensagem, áudio, uma canção.../
Sugestão: apresentação da atividade a ser desenvolvida...)

Momento 2 Qual o procedimento? E ferramenta?

Momento 3
Qual o procedimento? E ferramenta?

ACOMPANHAMENTO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

( ) Observação ( ) Atividade de registro ( ) Oralidade ( ) Fotos e/ou vídeos ( ) Portfólio ( )

Participação no grupo de whatsapp

( ) Outros: _____________________________________

RECURSOS DIDÁTICOS

( ) Livro didático páginas___________________________________

( ) Vídeo aulas gravadas e disponibilizadas em Redes Sociais como: Whatsapp, YouTube etc.

( ) Material impresso com conteúdos educacionais diversos complementares

( ) Exploração do Espaço Social

( ) Aulas online transmitidas por aplicativos de comunicação: Zoom, Google Meet, Outros.

( ) Plataformas de Ensino, como Google Classroom, Outros.

( ) Vídeos Educativos ( ) Jogos Educativos ( ) Música ( ) Cards ( ) Slides

( ) Outros: ____________________________________________

LEMBRETES:
1. É importante pensar na acolhida de modo coletivo como uma sugestão para o
professor introduzir o saber/os saberes da semana de maneira conectada com a
problemática. Utilizar a acolhida sugerida coletivamente fica a critério do
professor (adaptável a realidade da turma).
2. Explorar a diversidade de possibilidades permitidas pelo chão da escola (livro
didático, caderno, bingo, cartazes, recorte e colagem, exploração de charge, análise
de imagem, recursos tecnológicos...)