TRABALHOS CONTEMPLADOS – EDIÇÃO 2022

COMISSÃO JULGADORA

GIULIANNO CALIMAN PROFA. DRA. GLACIR FRICKE LISANDRO ALOI

Arquiteto / Sócio Fundador Curso de Arquitetura e Urbanismo Co-fundador Sano Ara
MEIUS Arquitetura Universidade São Francisco Representante AIA International
 CRITÉRIO DE JULGAMENTO DOS TRABALHOS:
(item 6.9 do edital)

Domínio teórico conceitual;

Explicitação do conceito;
Adequação: tema, lugar e programa;
Coerência entre programa e proposta;
Clareza, adequação e viabilidade;
Materialidade plástico formal;
Materialidade técnica construtiva;
Comunicação visual das pranchas e,
Representação gráfica

A Comissão Julgadora indicará o 1º, 2º e 3º (primeiro, segundo e terceiro) colocados

e no máximo 05 (cinco) menções honrosas. (item 6.8 do edital).
 MENÇÃO
HONROSA

2022
INSTITUTO RARO
Autor: Matheus Rosendo de Castro
Instituição de Ensino: Universidade FUMEC
Orientador: Bruno Santa Cecília
 MENÇÃO
HONROSA

2022
PARQUE E MEMORIAL DO NIÓBIO
Autor: Julia Botelho Scarpellini
Instituição de Ensino: Universidade FUMEC
Orientador: Bruno Santa Cecília
 MENÇÃO
HONROSA

2022
MEMORIAL BENTO RODRIGUES
Autor: Alice Oliveira Bottaro
Instituição de Ensino: Universidade UFMG
Orientador: Flávio de Lemos Carsalade
 MENÇÃO
HONROSA

2022
O MUNDO VISTO DE DENTRO
Autor: Nícollas Rangel Silva
Instituição de Ensino: UNIPAM
Orientador: Adriane Silvério Neto
 MENÇÃO
HONROSA

GUAICURUS 2022
Autor: Bernardo Rezende Alves
Instituição de Ensino: Universidade UFV
Orientadoras: Carolina Margarido Moreira
e Maristela Siolari da Silva
3º LUGAR
 3º
LUGAR

2022
INFRAESTRUTURAS ANEXAS: FLEXIBILIZAÇÃO
DAS ESCOLAS PADRÃO CARPE
Autor: Thomaz Marcatto de Azevedo
Instituição de Ensino: UFMG
Orientador: Carlos Alberto Maciel
3º COLOCADO

INFRAESTRUTURAS ANEXAS: FLEXIBILIZAÇÃO DAS ESCOLAS PADRÃO CARPE

Autor: Thomaz Marcatto de Azevedo • Instituição de Ensino: UFMG • Orientador: Carlos Alberto Maciel

Os projetos direcionados para a área da educação sempre tem sua relevância, a importância do ato
propositório para melhorar a infraestrutura educacional de uma rede pública tem um viés sociopolítico forte.
A adaptação embasada em pesquisas e referências tão relevantes para o desenvolvimento da arquitetura
escolar aponta uma carga teórica forte, onde entendemos que a interferência pode ser algo simplista, mas
que traz novos usos e formas de entender o ambiente e a infraestrutura dos espaços. Este projeto, em
particular propõe estruturas flexíveis, que podem ser facilmente desmontáveis para serem usadas em
novas intervenções.

A fundamentação teórica foi baseada em referências projetuais consolidadas e a estratégia de uso tem uma
forte viabilidade, seja propositiva em termos experimentais espaciais, seja em no sentido executivo,
podendo inclusive se unir com várias outras atividades do setor educacional. O reuso, a ressignificação e
renovação do espaço é um dos principais pontos positivos da proposta.
2022
2º LUGAR
 2º
LUGAR

2022
COMPLEXO DE AGRICULTURA URBANA
Autor: Eduardo da Silva Assunção
Instituição de Ensino: UNITRI
Orientador: André Luiz Borges de Ávila
2º COLOCADO

COMPLEXO DE AGRICULTURA URBANA

Autor: Eduardo da Silva Assunção • Instituição de Ensino: UNITRI • Orientador: André Luiz Borges de Ávila

A simplicidade do projeto reflete nossa demanda pela simplificação do uso de

materiais, da busca pelo uso de materiais de baixa emissão e custo, da ocupação
sustentável e não onerosa para com o meio ambiente. Sua relevância transparece por
se tratar de forma adequada sobre questões socioeconômicas e do meio ambiente
onde cruzasse de forma simplória a cultura do campo versus a cultura urbana, para
que assim a troca entre estes dois polos seja apropriada.

Além de ser a proposta com viabilidade mais clara, ela trás o espirito do
empreendedorismo para um novo sistema. O tema é sensível aos problemas atuais de
insuficiência alimentar e sua a proposta mostra o domínio teórico conceitual que
2022
reflete na resolução e simplicidade do projeto final.
 VENCEDOR
DA EDIÇÃO 2022
 1º
LUGAR

Edifícios em rede; Investigação projetual e intervenção urbanística 2022

entre mercados no centro de Belo Horizonte
Autora: Sofia Rabelo Pereira Vasconcelos
Instituição de Ensino: UFMG
Orientador: Carlos Alberto Maciel
01/05

2022
02/05

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03/05

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04/05

2022
05/05

2022
1º COLOCADA

EDIFÍCIOS EM REDE; INVESTIGAÇÃO PROJETUAL E INTERVENÇÃO URBANÍSTICA

ENTRE MERCADOS NO CENTRO DE BELO HORIZONTE
Autora: Sofia Rabelo Pereira Vasconcelos • Instituição de Ensino: UFMG • Orientador: Carlos Alberto Maciel

O tema proposto diz muito sobre a atuação e a importância da arquitetura em

adequações dos centros urbanos em plena expansão. O tema contemporâneo se
adequa para intervenções urbanas em centros consolidados através de intervenções
pontuais e inéditas. Traçando novas linguagem e formas de uso para o que já é
entendido como padrão, a maneira proposta de ocupação, principalmente pelas
conexões aéreas, sobre as vias, nos tira do pensamento enrijecido aplicado pelas
legislações, elevando-a a um novo grau de análise sistêmica.
O resultado é um projeto onde a criatividade, o olhar crítico e a apresentação das ideias
e metáforas se cruzam de forma harmônica.
2022
 Conselho de Arquitetura e Urbanismo de Minas Gerais – CAU/MG
Presidente
MARIA EDWIGES SOBREIRA LEAL
Vice-Presidente
ADEMIR NOGUEIRA DE AVILA

Comissão de Ensino e Formação – CEF-CAU/MG: Composição 2022

ILARA REBECA DURAN DE MELO Coordenadora

FERNANDA CAMARGO FERREIRA Membro Suplente
JOAO PAULO ALVES DE FARIA Coordenador Adjunto
SIDCLEI BARBOSAMembro Suplente
GUSTAVO ROCHA RIBEIRO Membro Titular
DENISE AURORA NEVES FLORES Membro Suplente
MICHELA PERIGOLO REZENDE Membro Titular
ADRIANE DE ALMEIDA MATTHES Membro Suplente

Arq. e Urb. Diogo Ubaldo Braga– Assessor Técnico / Arquiteto Analista

Contato: ensino@caumg.gov.br