Advérbio

Os advérbios constituem uma classe gramatical cuja função

consiste em modificar, ou seja, adicionar sentido a verbos, a
adjetivos e a outros advérbios. Sua classificação tem relação direta
com a circunstância que expressam, podendo ser de tempo, modo,
lugar, intensidade, negação, afirmação ou dúvida.
 Classificação dos advérbios

Primeiramente, é importante entender que os advérbios modificam

outras palavras e sua classificação serve para entender de que
forma eles modificam essas palavras, quais sentidos serão
adicionados. Assim, os exemplos a seguir não abordam todos os
advérbios que existem, mas trazem os que são os mais comuns.
 Advérbios de lugar
São as palavras que indicam uma localização. Os advérbios de lugar
mais comuns são aqui, ali, lá, atrás, perto, longe, dentro, fora, entre
outros.
Veja:
Meu amigo mora longe.
Você pode vir aqui?
O lugar fica atrás dessa casa.
 Advérbios de tempo
São as palavras que expressam tempo/período. Os advérbios de
tempo mais comuns são hoje, amanhã, ontem, sempre, nunca,
antes, depois, cedo, tarde, entre outros.
Veja:
Eu cheguei depois.
Nós fomos ontem.
O evento acabará cedo.
 Advérbios de modo
São as palavras que ajudam a entender o modo/a maneira como
alguma ação ocorreu ou como ocorre alguma característica. Os
advérbios de modo mais comuns são bem, mal, melhor, pior,
vagarosamente, rapidamente, entre outros. Também é possível
transformar muitos adjetivos em advérbio de modo acrescentando
o sufixo -mente ao final da palavra.
Veja:
Você acabou rapidamente.
Tudo ficará melhor.
Vocês escrevem perfeitamente.
Ela era naturalmente cacheada.
 Advérbios de intensidade
São as palavras que ajudam a entender o quão intensa é a ação do
verbo ou a característica do adjetivo. Os advérbios de intensidade
mais comuns são muito, pouco, demais, bastante, mais, menos,
entre outros.
Veja:
Você quer mais suco?
Façam menos barulho.
Ela está meio cansada.
Nós éramos bastante quietos.
Corríamos muito rapidamente.
 Advérbios de afirmação
São as palavras que complementam ou reforçam o sentido de
afirmação. Os advérbios de afirmação mais comuns são sim,
certamente, realmente, entre outros.
Veja:
O jurado criticou positivamente nosso trabalho.
Eu certamente tirarei férias em breve.
 Advérbios de negação
São as palavras que complementam ou reforçam o sentido de
negação. Os advérbios de negação mais comuns são não, nunca,
jamais, entre outros.
Não fizeram questão da nossa presença.
Cláudio jamais faria uma coisa assim.
 Advérbios de dúvida
São as palavras que dão a ideia de dúvida. Os advérbios de dúvida
mais comuns são talvez, provavelmente, eventualmente, quiçá,
porventura, entre outros.
Provavelmente, sairemos ao anoitecer.
Talvez essa não seja a melhor escolha.
 Locuções adverbiais
As locuções adverbiais seguem exatamente a mesma lógica dos
advérbios. Porém, elas chamam-se locuções adverbiais, porque são
duas ou mais palavras juntas para passarem as ideias que vimos
anteriormente nos advérbios, além de outros sentidos.
Locuções adverbiais de lugar: ao redor, por perto, em cima, por
ali, à esquerda, entre outros.
Locuções adverbiais de tempo: logo mais, em breve, de manhã,
mais tarde, para sempre, nunca mais, entre outros.
Locuções adverbiais de modo: bem devagar, ao contrário, em
detalhes, entre outros.
Locuções adverbiais de intensidade: em excesso, de todo,
muito menos, bem maior, entre outros.
Locuções adverbiais de afirmação: com certeza, de fato, sem
dúvidas, entre outros.
Locuções adverbiais de negação: de jeito nenhum, nunca mais,
de maneira nenhuma, entre outros.
Locuções adverbiais de dúvida: quem sabe, entre outros.
Artigo
O artigo é a classe gramatical que geralmente antecede um
substantivo, sendo variável em gênero e em número. Pode ser
contraído com algumas preposições e, às vezes, ter outras funções
nos enunciados conforme aprenderemos a seguir.
O artigo é a classe gramatical que geralmente antecede um
substantivo, sendo variável em gênero e em número. Pode ser
contraído com algumas preposições e, às vezes, ter outras funções
nos enunciados conforme aprenderemos a seguir.
O artigo costuma anteceder o substantivo para fazer referência a
ele, podendo indicar que se trata de um ser já conhecido do
interlocutor (no caso dos artigos definidos) ou que se trata de um
representante não específico da espécie (no caso dos artigos
indefinidos). Assim, os artigos não funcionam sozinhos no
enunciado, estando sempre acompanhados de outro substantivo.
 Artigo definido

Os artigos definidos indicam que um ser é específico por já ter sido

citado ou por ser de conhecimento mútuo dos interlocutores. Os
artigos definidos são variáveis em gênero (masculino ou feminino) e
em número (singular ou plural).
Observe os exemplos:
A lição que aprendi hoje foi simples.
Ele passeava sempre com o cachorro dele.
Escolhi as pinturas para você.
Os convidados virão à nossa festa.

Em cada caso, o uso dos artigos serve para especificar um

substantivo (“a lição que aprendi hoje”, “o cachorro dele”) ou para
referir-se a substantivos já conhecidos do interlocutor (“os
convidados da nossa festa”, “as pinturas para você”). Saiba mais
como utilizar essa categoria de artigos lendo o nosso texto:
Emprego do artigo definido.
 Artigo indefinido

Por sua vez, os artigos indefinidos servem para indicar que ocorre
uma generalização ou que é a primeira ocorrência do
representante de determinada espécie, ainda não sendo de
conhecimento mútuo dos interlocutores, visto ser a primeira vez
em que aparece no discurso.
Os artigos indefinidos também são variáveis em gênero e número.
É necessário entender que o artigo indefinido não pode ser confundido com
um numeral. Ele não está atrelado ao número um, mas à ideia de
generalização, conforme mencionado.
Vejamos alguns exemplos:
Uma lição que aprendi hoje foi simples.
Ele passeava sempre com um cachorro.
Escolhi umas pinturas para você.
Uns convidados virão à nossa festa.

Note que, agora, o artigo deu uma conotação de generalização em relação

aos substantivos ou de desconhecimento por parte de um dos
interlocutores. Trata-se de “uma das lições aprendidas” e de “um cachorro
não conhecido”, além de “umas pinturas” e “uns convidados” que ainda serão
vistos e conhecidos.
É necessário entender que o artigo indefinido não pode ser confundido com
um numeral. Ele não está atrelado ao número um, mas à ideia de
generalização, conforme mencionado.
Vejamos alguns exemplos:
Uma lição que aprendi hoje foi simples.
Ele passeava sempre com um cachorro.
Escolhi umas pinturas para você.
Uns convidados virão à nossa festa.

Note que, agora, o artigo deu uma conotação de generalização em relação

aos substantivos ou de desconhecimento por parte de um dos
interlocutores. Trata-se de “uma das lições aprendidas” e de “um cachorro
não conhecido”, além de “umas pinturas” e “uns convidados” que ainda serão
vistos e conhecidos.
Numeral
Numeral é a classe de palavra variável (flexionadas em número e
gênero) encarregada de determinar a quantidade de pessoas,
objetos, coisas ou o lugar ocupado numa dada sequência.
Em outros termos, o numeral é a palavra que indica, em termos
numéricos, um número exato ou a posição que tal coisa ocupa numa
série.
 Classificação dos numerais

Cardinais
Forma básica dos números (1, 2, 3, 4, 5…), as quais adjetivam uma
quantidade, sendo que alguns deles variam em gênero, por exemplo:
um-uma, dois-duas, alguns no grupo das centenas (duzentos,
duzentas, trezentos, trezentas, etc.).
Além disso, alguns números cardinais variam em número, como é o
caso: milhão-milhões, bilhão-bilhões, trilhão-trilhões, e assim
por diante.
 Ordinais
Indica ordem de uma sequência, ou seja, representa a ordem de
sucessão e uma série, seja de seres, coisas ou objetos (primeiro,
segundo, terceiro, quarto, quinto…).

Importante destacar que alguns numerais ordinais possuem o valor

de adjetivo. São palavras que variam em gênero (masculino-feminino)
e número (singular e plural), por exemplo: primeiro-primeira,
primeiros-primeiras; terceiro-terceira, terceiros-terceiras, etc.
 Fracionários
São os números fracionários que indicam a diminuição das proporções
numéricas, ou seja, representam uma parte de um todo, por exemplo, ¼ (lê-
se um quarto, um sobre quatro), ½ (lê-se meio ou metade, um sobre
dois), ¾ (lê-se três quartos ou três sobre quatro).

Coletivos
Número exato que faz referência a um conjunto de seres, por exemplo,
dúzia (conjunto de 12), dezena (conjunto de 10), centena (conjunto de
100), semestre (conjunto de 6), bimestre (conjunto de 2).

Os números coletivos sofrem a flexão de número (singular e plural): dúzia-

dúzias, dezena-dezenas, centenas-centenas.
 Multiplicativos
Relaciona um conjunto de seres, objetos ou coisas, dando-lhes
uma característica, de forma que determina o aumento da
quantidade por meio de múltiplos, por exemplo, dobro, triplo,
quádruplo, quíntuplo, etc.

Os multiplicativos são numerais, flexionados em gênero e número

quando atuam em função adjetiva, e, do contrário, são invariáveis
(função substantiva).
Dessa forma, de acordo com sua função, os numerais podem
apresentar valor de substantivo ou adjetivo, sendo classificados em:
- Numerais substantivos: caracterizados pelos numerais
multiplicativos, esses numerais podem substituir outros
substantivos. Exemplo: Fizeram o dobro do esforço e conseguiram
o triplo da produção.
- Numerais adjetivos: são os numerais cardinais, ordinais,
coletivos e fracionários, os quais modificam o substantivo, indicando
valor adjetivo. Exemplo: Essa carne é de segunda (indica a
qualidade da carne).