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Avenida Celso Garcia, 2.

210 Belém, São Paulo – SP, 03014-000 - Telefone (11) 2796-9122 (Opção 5)

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO – PEDAGOGIA E TEOLOGIA


LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO
PROFESSORA:
Mestre Amélia Lemos Oliveira

DISCIPLINA:
Leitura e Produção de Texto

SEMANA ACADÊMICA:
1ª AULA 17/02 - Apresentação dos Professores e suas respectivas disciplinas;
- Considerações sobre a vida de estudo.
A BIDIMENSIONALIDADE DA LÍNGUA –
- Considerações sobre a escrita icônica e ideográfica. A evolução da escrita
para alcançar o grau de escrita alfabética.
- Os diferentes suportes de escrita da humanidade.
- Introdução a aspectos históricos da Língua Portuguesa.
- A Língua Portuguesa na Idade Média. Poesias de Amigo.
2ª AULA 24/02
- Países falantes da Língua Portuguesa na atualidade.
- Motivos para o estudo da Língua Portuguesa no curso teológico.
- - Uso de vídeo do you tube. "As flores do verde pino". Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=ZDRx-F1qHt0. Acesso em 13
fev.2024.

FONEMAS E GRAFEMAS – aspectos fonéticos e grafológicos


- O aparelho fonador e a produção dos diferentes sons
3ª AULA 02/03 - As vogais, as semivogais e as consoantes. (p.77 - 89 do Manual)
- Exercícios de análise fonético-gráfica de múltipla escolha, envolvendo
raciocínio lógico relativo à escrita.
4ª AULA 09/03 SÍLABAS E TONICIDADE – classificação das palavras quanto ao número
de silabas e a tonicidade (p. 93 e 94 do Manual)
- Exercícios de análise de palavras, de múltipla escolha, envolvendo
raciocínio lógico relativo à escrita.
- Leitura dos Textos “O fim do governo humano” (p.2, editorial) e “O
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assembleiano e a liberdade de culto” de Geisel de Paulo (p.4) do Jornal AD


Belém SP, Ano l, n.4, janeiro 2004. Neles, serão buscadas palavras de
acordo com a solicitação do professor.

REGRAS DE ACENTUAÇÃO – PRINCÍPIOS


- Proparoxítonas, oxítonas, monossílabas tônicas terminadas em a, e, o.
- Paroxítonas terminadas em R, U, X, I, N, L, PS, NS, ÃO, Ã
- Hiatos: i / u tônicos (p. 94-97 do Manual)
5ª AULA 16/03
- Exercícios, de múltipla escolha, envolvendo as regras de acentuação.
- Justificativa da acentuação de algumas palavras destacadas no texto
“Ministério do Belém investe em reformas e construção de templos” do Jornal
AD Belém SP, Ano l, n.4, janeiro 2004, p.7.

ACENTOS DIFERENCIAIS
- Mudanças nas regras de acentuação.
6ª AULA 23/03
- Revisão das regras de acentuação
- Análise de casos específicos ( p.97, 114-120 do Manual)
- Exercícios, de múltipla escolha, envolvendo as regras de acentuação.

– INTRODUÇÃO À MORFOLOGIA

7ª AULA 30/03 Forma e função das palavras (p. 150-151 do Manual)


- Separação de palavras dos versículos de acordo com a forma (variável ou
invariável) e a função (nome, verbo ou partícula).

SEMÂNTICA E SIGNIFICADO

- Relações de significação das palavras: sinônimos e antônimos


8ª AULA 06/04
- Relações gráficas e sonoras entre as palavras; homonímia, paronímia,
variância e cognação ( p. 404 – 412 do Manual)
- Exercícios, de múltipla escolha, envolvendo as relações de significação.
9ª AULA 20/04 AVALIAÇÃO BIMESTRAL - DISSERTATIVA
10ª AULA 13/04 FLEXÃO DE GÊNERO – os substantivos biformes e uniformes
- FLEXÃO DE NÚMERO – plural dos substantivos, diversos casos
envolvendo substantivos compostos. (p. 154 – 170 do Manual)
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- Texto: “Elx, el@s, todxs? Na língua portuguesa, sem gênero neutro:


apenas masculino e feminino” de Andressa Muniz (Gazeta do Povo) –
Análise e discussão relacionada ao texto.

FLEXÃO DE PESSOA – situações nas quais se verifica o processo


comunicativo, a posição dos falantes no diálogo.
11ª AULA 27/04 - Estudo das posições dos pronomes pessoais oblíquos, demonstrativo e
possessivo, bem como a posição no discurso.
- Análise de textos bíblicos. (p.190-194;198-202 do Manual)
FLEXÃO VERBAL -
- As pessoas verbais, os modos verbais, os tempos verbais
- Voz e aspecto. (p.222 -226, 244 do Manual)
- Análise léxica dos verbos, previamente escolhidos, do texto “Achados
12ª AULA 04/05 arqueológicos lançam luz sobre o horror da crucificação no Império
Romano”. Disponível em :
https://www1.folha.uol.com.br/colunas/reinaldojoselopes/2022/04/achados-
arqueologicos-lancam-nova-luz-sobre-o-horror-da-crucificacao-no-imperio-
romano.shtml. Acesso em 13 fev. 2024.
INTRODUÇÃO À SINTAXE -

- Frase, oração e período

- Introdução ao sujeito (p. 299 -301 do Manual)


13ª AULA 11/05
- Separar as orações de um texto bíblico. Destacar e dar a nomenclatura dos
períodos, bem como enumerar as orações.

- Exercícios de múltipla escolha – análise de versículos

- O SUJEITO DA ORAÇÃO
- Sujeito determinado simples, sujeito determinado composto
- Sujeito determinado desinencial, Sujeito indeterminado
14ª AULA 18/05 - Sujeito inexistente (p. 303 - 305 do Manual)
- Análise da canção: “Sê feliz” (Prisma Brasil) Disponível em
https://www.youtube.com/watch?v=JFglvli9BA4. Acesso em 13 fev.2024.
- Exercícios de múltipla escolha – análise de versículos
15ª AULA 25/05 O PREDICADO DA ORAÇÃO
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- Predicado verbal
- Predicado nominal e o predicativo do sujeito
- Predicado verbo-nominal e o predicativo do objeto
(p. 307 -313 do Manual)
- Análise da canção: “Jerusalém” (Cânticos Vocal) Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=ho6tBiIrfuk. Acesso em 13 fev, 2024.
- Exercícios de múltipla escolha – análise de versículos
TRANSITIVIDADE VERBAL –
- verbo intransitivo
- Verbo transitivo direto
16 ª - Verbo transitivo indireto
01/06
AULA - Verbo transitivo direto e indireto (p.308 do Manual)
- Análise da canção: “No tempo dele” (Eliã de Oliveira). Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=mdAw7U_pBKs. Acesso em 13
fev,2024. Exercícios de múltipla escolha – canções da Harpa Cristã.
COMPLEMENTOS VERBAIS
- Objetos direto e indireto (p.309 – 311 do Manual)
17ª AULA 08/06 - Análise da canção: “Eu cuido de ti” (Canção & Louvor) Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=WA2dwiWFpi0. Acesso em 13 fev.
2024. Exercícios de múltipla escolha – canções da Harpa Cristã
15/06
18ª AULA AVALIAÇÃO BIMESTRAL FINAL – DISSERTATIVA

COMPLEMENTO NOMINAL e ADJUNTO ADVERBIAL


- Completando sentido ao nome;
- Acrescentando informações ao verbo. (p.315-315; 317-320 do Manual)
19ª AULA 22/06 - Análise da canção: “Falar com Deus” (Novo Tom). Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=2535dRgfsTk. Acesso em 13 fev.
2024. Exercícios de análise de versículos com adjunto adverbial e
circunstâncias específicas

20ª AULA 29/06 RECUPERAÇÃO E RESULTADOS FINAIS


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AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA
TÓPICOS PESO DESCRITIVO

(P1) AVALIAÇÃO e TRABALHOS Participação das aulas, análise dos


Atividade 01
exercícios e interações.
1-10
Atividade 02
Atividade 03 Leitura e análise dos textos sugeridos.
Atividade 04

Avaliação com questões dissertativas e


(P2) AVALIAÇÃO |PROVA 1-10
análise de textos bíblicos.

BIBLIOGRAFIA BASE (PREVISTA NA EMENTA)

BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa. Nova ed. rev. e ampl. São Paulo: Nova
Fronteira, 2012.

CUNHA, Celso Ferreira da, CINTRA, Lindley. Nova gramática do Português contemporâneo. 6.ed.
São Paulo: Lexicon, 2013.

ABREU, Antônio Suárez. A arte de argumentar: gerenciando razão e emoção. Cotia: Ateliê Editorial.
2009.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

CEGALLA, Domingos P. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Nacional, s.d.

COUTINHO, Afrânio. Introdução à Literatura no Brasil. 16.ed. Rio de Janeiro, Bertrand, 1995.

ESTEVAM, Márcio José. Manual de Língua Portuguesa para obreiros. Rio de Janeiro: CPAD, 2023.

SALTON, Vanilda Köche. Gêneros textuais do argumentar e expor. 6. e.d. Rio de Janeiro: Vozes,
2014.

SALTON, Vanilda Köche. Atividades de leitura e escrita. 11. e.d. Rio de Janeiro: Vozes, 2015.

SALTON, Vanilda Köche. Práticas de leitura escrita e análise linguística. Rio de Janeiro: Vozes, 2015.

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