Atividade avaliativa 2: Ética e ação humana.

Nome: Willian Trindade Ferreira

Nome: Renata Gonçalves Lisboa

• Qual a esfera de fatos e esfera de valores que é apresentada no

vídeo? Como essa reflexão colabora para a compreensão da
ecologia?

O vídeo apresenta fatos e informações sobre a relação da sociedade humanas

com a natureza, como o contraste entre a abordagem dos povos indígenas (por
exemplo, os Tupi guaranis) e a abordagem contemporânea da civilização
globalizada em relação aos recursos naturais. Ele também menciona dados
sobre desigualdade econômica, o uso insustentável de recursos e questões
relacionadas à poluição e à qualidade da água. Esses são aspectos da esfera
de fatos que descrevem a realidade atual das interações entre a sociedade
humana e o meio ambiente.

Em relação a esfera de valores, envolve juízos de valor e reflexões éticas sobre

como as sociedades deveriam se relacionar com a natureza e entre si. Isso inclui
considerações sobre justiça social, desigualdade, responsabilidade ambiental e
a necessidade de mudanças nos comportamentos e nas mentalidades das
pessoas para alcançar um futuro mais sustentável e equitativo. O autor expressa
preocupações éticas sobre a exploração desenfreada da natureza, a
desigualdade econômica e a importância de cuidar do planeta Terra para as
futuras gerações.

Esses pontos apresentados, colabora para as seguintes reflexões:

• Ajuda a destacar as interconexões entre os aspectos sociais, econômicos

e ambientais da ecologia, mostrando que não se trata apenas de questões
técnicas, mas também de questões éticas e morais.

• Enfatiza a importância de abordar tanto as questões ambientais quanto

as sociais para alcançar um equilíbrio sustentável e justo.
• Destaca a necessidade de uma mudança de mentalidade e
comportamento em relação ao meio ambiente e à justiça social como parte
fundamental da busca por soluções para os desafios ecológicos.

• Diante dos desafios apontados quais são as possibilidades de

enfrentamento e superação dos conflitos?

• Desenvolvimento sustentável: Adotar práticas de desenvolvimento que

levem em consideração a escassez de recursos e a capacidade de regeneração
da Terra, garantindo que o desenvolvimento econômico seja equitativo e
ambientalmente responsável.

• Redução da desigualdade: Combater a desigualdade econômica e

social por meio de políticas de distribuição de renda e recursos, de forma a
garantir que todos tenham acesso a condições de vida dignas.

• Consciência e educação: Promover a conscientização e a educação

ambiental para mudar as mentalidades e os comportamentos das pessoas em
relação ao meio ambiente e à justiça social.

• Responsabilidade individual e coletiva: Incentivar a responsabilidade

pessoal e coletiva na preservação do meio ambiente, na redução do consumo
de recursos e na promoção da justiça social.

• Cooperação internacional: Trabalhar em conjunto, em níveis nacionais

e internacionais, para enfrentar desafios ecológicos globais, como mudanças
climáticas e perda de biodiversidade.

• Reavaliação dos sistemas econômicos e sociais: Questionar e

reformar os sistemas econômicos e sociais que perpetuam a exploração da
natureza e a desigualdade, buscando alternativas mais sustentáveis e justas.

• Mudança cultural: Promover uma mudança cultural em direção a valores

de respeito à natureza, solidariedade e igualdade.

• Políticas públicas e regulamentações: Implementar políticas públicas e

regulamentações que incentivem práticas sustentáveis e responsáveis por parte
das empresas e dos indivíduos.
Em resumo, as soluções para desafios ecológicos requerem uma abordagem
multidimensional que leve em consideração tanto os aspectos práticos quanto
os valores éticos e morais. É um apelo à ação individual e coletiva para
transformar e alcançar um futuro mais sustentável e justo para todos.