Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
1o bimestre - Aula 01
Ensino Médio
● Tabela periódica ● Apresentar características
(características dos dos radioisótopos;
radioisótopos).
● Analisar diferenças e
características entre as
partículas alfa, beta e ondas
gama.
Leia as perguntas a seguir, pense por alguns instantes,
registre suas respostas, vire e converse.
Você já ouviu falar sobre radioatividade?
Em qual contexto? Conhece algum
radioisótopo (ou elemento radioativo)?
Existem radioisótopos naturalmente em
nosso ambiente? Existe perigo?
Registre seu
processo de
aprendizagem Vire e converse
Radioatividade
Radioatividade está associada ao núcleo do átomo, o qual sofre alteração
ao final do processo. É a propriedade de alguns elementos que emitem
energia na forma de partícula e onda, de modo natural e espontâneo,
tornando os elementos químicos mais estáveis.
Existem elementos radioativos naturais e artificiais. Os radioativos
naturais apresentam boa parte de seus isótopos radioativos e são
encontrados dessa forma na natureza. Já os artificiais são sintetizados pela
desestabilização de seu núcleo.
Boa parte dos elementos químicos da tabela periódica apresentam
isótopos. No caso dos elementos radioativos, aqueles com número
atômico maior ou igual a 82, na grande maioria, têm seus
radioisótopos. Elementos químicos com número atômico inferior
apresentam ocasionalmente radioisótopos.
Todos os elementos com número atômico maior que o do urânio (92)
são artificiais. Exatamente por isso, são chamados de transurânicos*.
*transurânicos:
- Trans: situação ou ação além de.
- Urânicos: Urânio.
O que são radioisótopos?
Primeiro vamos retomar o que são isótopos:
São átomos de um mesmo elemento químico, com o mesmo número de
prótons (que determina a identidade do elemento), mas número de
nêutrons diferente. Ex.:
Alfa Devido à sua composição, Constituída por prótons e Baixa, podendo ser Baixo risco, considerando
apresenta maior massa e nêutrons. barrada por uma folha de a exposição externa.
menor velocidade em papel, roupa e até a pele.
comparação com as demais.
Beta Como é formada por Constituída por elétrons. Média, ultrapassando as Risco moderado, pode
elétrons, é cerca de 7 mil barreiras mencionadas atravessar até 2 cm e
vezes mais leve que a anteriormente, podendo ionizar moléculas,
partícula alfa, sendo ainda ultrapassar até uma folha gerando radicais livres.
muito mais rápida, podendo de alumínio de 1 mm.
chegar próxima à velocidade
da luz.
Gama Apresenta massa nula. E Constituída por ondas Alta, pois os raios gama Alto. Atravessa
apresenta no vácuo o valor eletromagnéticas. são mais penetrantes que completamente o corpo
da velocidade da luz. os raios-x. Podem ser humano, causando danos
detidos por uma chapa de irreparáveis, como
aproximadamente 20 cm alteração na estrutura do
de aço ou 5 cm de DNA.
chumbo.
Considerando as características das radiações ionizantes, é incorreto afirmar:
a. A emissão de partículas pode ocorrer na forma de partículas alfa, beta ou
nêutrons.
b. Considerando as partículas alfa, beta e as ondas gama, aquela que
apresenta maior poder de penetração e risco são as ondas gama.
c. As partículas alfa são constituídas por prótons e nêutrons e as partículas
beta por elétrons.
d. Devido ao seu grande poder de penetrabilidade, os raios gama
precisam de aproximadamente 20 cm de aço ou 5 cm de chumbo para
serem retidos.
e. Devido à sua constituição (elétrons), as partículas beta apresentam
maior massa em comparação com as partículas alfa.
Correção
Considerando as características das radiações ionizantes, é incorreto afirmar:
a. A emissão de partículas pode ocorrer na forma de partículas alfa, beta ou
nêutrons.
b. Considerando as partículas alfa, beta e as ondas gama, aquela que apresenta
maior poder de penetração e risco é a onda gama.
c. As partículas alfa são constituídas por prótons e nêutrons e as partículas beta
por elétrons.
d. Devido ao seu grande poder de penetrabilidade, os raios gama precisam de
aproximadamente 20 cm de aço ou 5 cm de chumbo para serem retidos.
e. Devido à sua constituição (elétrons), as partículas beta apresentam maior massa
em comparação com as partículas alfa.
Assista à animação a seguir:
● Vídeo: Why some elements are radioactive! |3D Animation |
https://youtu.be/LV2r7v3HRrA?si=YuDnZPSrQThxA1Mg
Após assistir ao vídeo, registre os pontos que considerar mais relevantes.
Em seguida, compartilhe com seus colegas.
Você poderá aproveitar esse momento para tirar qualquer dúvida sobre
esta aula.
Todo mundo
Ação: escrita
escreve
• Observamos as características dos
radioisótopos;
EICHLER, Marcelo; CALVETE, Marcos; SALGADO, Tânia. Módulos para o ensino de radioatividade.
UFRGS. Disponível em: http://www.iq.ufrgs.br/aeq/html/publicacoes/matdid/livros/pdf/radio.pdf.
Acesso em: 16 nov. 2023.
LEMOV, Doug. Aula Nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre:
Penso, 2023.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo em Ação: Caderno do Professor – Química –
Ensino Médio – 2ª série – 1º Semestre. São Paulo: Seduc-SP. Disponível
em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2023/01/2s%C3%A9rie-
Professor-CNT-1sem-parte1.pdf. Acesso em: 16 nov. 2023.
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – https://pixabay.com/pt/vectors/grunge-sujo-radia%C3%A7%C3%A3o-radioatividade-
2025165/
Slide 12 – https://www.pngwing.com/pt/free-png-ymmql/download
Slide 13 – https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-
content/uploads/2023/01/2s%C3%A9rie-Professor-CNT-1sem-parte1.pdf
Slide 16 – https://youtu.be/LV2r7v3HRrA?si=YuDnZPSrQThxA1Mg