Escola Municipal de Ensino Fundamental Cecília Siqueira

“A educação é o caminho para vencer!”

Nome:_______________________________________________ Nº_____
Professora: Maria Nardiane Alves Paixão Turma:7º ano “__” Turno: Tarde Data: ____/12/2022

>Não será permitido o uso de qualquer material extra, > O aluno que desobedecer qualquer regra citada será PENALIZADO.
que não for fornecido pela prova. > O aluno que for pegue “colando” do colega será ZERADO. NOTA:
>Não será permitido empréstimo de qualquer material. >Otimize seu tempo, faça com calma, e observe todas as questões.
>Não serão validadas, as questões que não apresentarem seus devidos cálculos.

TRABALHO AVALIATIVO DE ENSINO RELIGIOSO – AV2 / 4º PERÍODO

GABARITO DO ALUNO
QUESTÕES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A A A A A A A A A A
B B B B B B B B B B
OPÇÕES
C C C C C C C C C C
D D D D D D D D D D

3) Observe a imagem e marque o que é

solidariedade.
A) Retribuir os sentimentos do outro
B) Um ritual de ir à igreja orar
C) Ajudar aqueles que precisam
D) Se colocar no lugar do outro
1) Observe os quadrinhos da turma da Mônica,
marque as alternativas que mostram
interpretações sobre a análise das imagens.

A) As caracteristicas pessoais das personagens da

turma da Mônica são motivos para muitas
provocações entre eles
4) Observe a imagem e marque a resposta correta:
B) A figura dois mostra os personagens da turma da
A) Violência psicológica
Mônica sem as caracteristicas que causam
B) Violência verbal
provocações entre eles
C) Violência física
C) Não existe intolerancia e derespeito às diferenças
D) Não violência
entre os personagens da turma da Mônica
D) Os personagens da turma Mônica não tem
5) Marque com um (X) na alternativa correta.
dificuldade de aceitar as diferenças um do outro.
A) A liberdade das pessoas não tem limites
B) As pessoas não precisam seguir regras
Leia com atenção a citação a seguir, dita por Nelson
C) As atitudes das pessoas são sempre boas
Mandela. D) As pessoas tem que seguir regras

6) Pessoas com auto nível de autoconsciência

reconhecem que seus sentimentos afetam
A) Somente a elas e não as outras pessoas.
B) A penas aos outros
C) A elas, a outras pessoas e seu desempenho
profissional
D) Nenhuma das partes é afetada

2) Qual é o tema central do texto acima? 7) uma pessoa autoconciente, que sabe que não
A) Preconceitos consegue bons resultados sob prazos apertados,
B) Conflito social planeja seu tempo com cuidado e termina seu
C) Desilguadade social trabalho:
D) Segregação religiosa A) Tardiamente C) Posteriormente
B) Aleatoriamente D) Antecipadamente

Natal de rei
 dar lugar de assento ao branco no transporte
O “Gloob” exibe amanhã (dia 23) O Natal do público, por exemplo.
Menino Imperador, um especial sobre a amizade de
Que tipo de racismo está exemplificado acima?
Dom Pedro II, imperador do Brasil, e um menino
A) Institucional
muito pobre, filho de escravos. Essa
B) Cultural
aventura se passa quando Pedro II tinha 9 anos e iria
C) Individual
passar o Natal sozinho, pois seus pais já
D) Ecológico
haviam morrido. Ele tinha tantos afazeres e
responsabilidades que mal tinha tempo para brincar.
Mas, quando conhece acidentalmente Dito, o
menino escravo, aprende um monte de brincadeiras
e estripulias: rodar pião, subir em árvores e andar
descalço. Até em um circo ele vai parar na noite da
ceia. O especial já foi exibido antes pela “Globo”,
mas vale a pena ver de novo no “Gloob”: dia 23, às
11h30 e às 21h30.

8) Dom Pedro II conhece Dito porque:

A) O menino imperador tinha muitas coisas para
fazer.
B) Encontrou com o menino escravo por acaso.
C) Pedro II conhece um monte de brincadeiras.
D) O menino escravo era muito pobre. .

9) O texto defende a tese que é:

A) A internet é um meio de comunicação muito útil
B) A navegação pela internet, propicia muitos
conhecimentos.
C) Alguns computadores já saem da loja estragados.
D) Existem pessoas que fazem mau uso da internet.

10) Sobre a imagem pode-se concluir que:

A) O menino comeu um dos pães

B) O menino deixou de comprar um pão
C) O menino doou um dos pães
D) O dinheiro não foi suficiente para pagar todos os
pães

Questão bônus
Um dos maiores exemplos foi o apartheid, na Àfrica
do Sul, quando os negros estavam proibidos de
frequentar os mesmos lugares que os brancos.
Igualmente, nos Estados Unidos, haviam leis desse
tipo, que impediam os negros a estudarem nas
mesmas escolas que os brancos, e obrigavam a