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DIRETORIA DE ENSINO

DEPARTAMENTO DE PROGRAMAS E AÇÕES ESPECIAIS


DIVISÃO DE AVALIAÇÃO INTERNA

1ª AVALIAÇÃO
DIAGNÓSTICA
2024
 OLÁ, CRIANÇAS!
BEM-VINDAS À ESCOLA!
ESTE É UM MOMENTO IMPORTANTE NA TRAJETÓRIA ESCOLAR DE VOCÊS.
ESTÃO PARTICIPANDO DA 1ª AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA 2024.
ESTA AVALIAÇÃO NOS DIRÁ O QUE VOCÊS SABEM PARA, A PARTIR DO QUE SABEM, ENSINARMOS O QUE
PRECISAM APRENDER. E QUEREMOS QUE APRENDAM MUITO!
POR ISSO, SUA PARTICIPAÇÃO É TÃO IMPORTANTE NESSA ATIVIDADE QUE TEM POR OBJETIVO A
QUALIDADE DA EDUCAÇÃO OFERECIDA PELA NOSSA ESCOLA.
FAÇAM A ATIVIDADE COM CALMA E COM ATENÇÃO.
ESCREVAM DO SEU MELHOR JEITO. ISSO É FUNDAMENTAL PARA PLANEJARMOS SUAS TRAJETÓRIAS DE
APRENDIZAGENS NA ESCOLA.
NESTA AVALIAÇÃO VOCÊS RESOLVERÃO QUESTÕES DE ESCRITA E DE LEITURA.

ALGUMAS DICAS IMPORTANTES:

A PRIMEIRA QUESTÃO DA AVALIAÇÃO É UM DITADO.


OUÇAM COM ATENÇÃO CADA TRECHO DO DITADO.
TODOS DEVERÃO COMEÇAR JUNTOS.
ESCREVAM O TRECHO QUE EU DISSER E AGUARDEM QUE TODOS TERMINEM PARA, SÓ ENTAO,
ESCREVEREM O SEGUINTE.

SOBRE AS QUESTÕES DE LEITURA:

 LEIAM COM ATENÇÃO CADA QUESTÃO ANTES DE RESPONDÊ-LA.


 CADA QUESTÃO TEM UMA ÚNICA RESPOSTA CORRETA.
NÃO DEIXEM NENHUMA QUESTÃO SEM RESPOSTA.
 OBRIGADO(A) PELA SUA PARTICIPAÇÃO!
UM EXCELENTE ANO LETIVO A VOCÊS!

ENSINO FUNDAMENTAL
LÍNGUA PORTUGUESA – 3º
ANO
NOME DA ESCOLA: ____________________________________________________________________________
NOME DO(A) ALUNO(A): ________________________________________________________ Nº: _________
ANO/SÉRIE:____________________ TURMA:____ TURNO:  MANHÃ  TARDE

QUESTÃO 01
1ª AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS – 3º ANO LÍNGUA PORTUGUESA

Vocês já ouviram falar na escritora, Cecília Meireles? Acredito que sim, pois ela é autora de lindos
poemas para crianças. Durante o ano iremos conhecer alguns de seus poemas. Hoje vou ditar
para vocês um trecho de um de seus poemas. Escrevam como sabem.

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QUESTÃO 02
Leia a cantiga.

Sapo cururu
Da beira do rio.
Quando o sapo canta,
Ó maninha,
É porque tem frio.

A mulher do sapo
Deve estar lá dentro.
Fazendo rendinha,
Ó maninha,
Para o casamento.

Disponível em: https://abre.ai/hsME/Acesso em: 28/11/2023.


De acordo com a cantiga, quando o sapo tem frio ele

A) dança.
B) dorme.
C) canta.
D) pula.

QUESTÃO 03
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1ª AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS – 3º ANO LÍNGUA PORTUGUESA

Leia o texto.

O CEBOLINHA

Esse é o cebolinha.
Quando ele fala,
Troca a letra “R” pela letra “L”.
Em sua cabeça tem apenas
Cinco fios de cabelo.
Ele gosta de jogar bola
E de tocar violão.
Sai sempre para jogar bola
Com seu amigo cascão.
Disponível em: https://abre.ai/htlZ/Acesso em: 29/11/2023.
Cebolinha sai com Cascão para

A) estudar.
B) lanchar.
C) jogar bola.
D) fazer compras.

QUESTÃO 04
Leia o texto.

Disponível em: https://abre.ai/htAm/Acesso em: 29/11/2-23.


O texto que você leu tem a finalidade de

A) contar uma história.


B) vender um produto.
C) deixar um recado.
D) fazer um convite.

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1ª AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS – 3º ANO LÍNGUA PORTUGUESA

QUESTÃO 05
Leia a tirinha.

Disponível em: https://abre.ai/htE2/Acesso em:29/11/2023.

Na tirinha, a palavra “TUM” imita o som

A) da pedra caindo.
B) da batida do carro.
C) do Cascão gritando.
D) do suco derramando.

QUESTÃO 06
Leia o texto.

A fada Sofia
Sofia é uma fada.
Ela faz muitas mágicas legais!
Fabiana vê a fada e pede:
— Você pode fazer a mágica do facão, Sofia?
A fada bate a varinha e ela some.
O facão virou uma fumaça perfumada.

Graça Boquet

Disponível em: https://abre.ai/iITk /Acesso em: 30/11/2023.

No trecho “— Você pode fazer a mágica do facão, Sofia?”, a pontuação usada no final da frase
foi usada para indicar uma

A) continuação.
B) afirmação.
C) pergunta.

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1ª AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS – 3º ANO LÍNGUA PORTUGUESA

D) pausa.

QUESTÃO 07

Leia a fábula.

A Formiga e a Pomba
A formiga, ao se aproximar do riacho para beber água, escorregou e caiu dentro da água,
tendo sido salva por uma pombinha que ali estava.
Em outra ocasião, a formiga viu um caçador que apontava sua espingarda para matar a
pomba. A formiga, lhe picando o pé, salvou a pomba.

Moral: “O bem com o bem se paga”.


Fábulas de Esopo.

O cenário dessa história foi

A) um riacho.
B) um parque.
C) uma casa.
D) uma rua.

QUESTÃO 08

Leia o texto.

Disponível em: https://abre.ai/htkb/ Acesso erm:29/11/2023.

Os ingredientes acima são para uma receita de

A) sorvete.
B) farofa.

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C) bolo.
D) suco.

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