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1ª SÉRIE

ENSINO MÉDIO
Aula 09
Objeto de conhecimento
Cultura Digital
Detalhamento
Ciberativismo: breve histórico, engajamento e
participação colaborativa.

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Ilustração de GorSo - shutterstock
#PARTIU CONHECIMENTO

CIBERATIVISMO: A FUSÃO ENTRE OS


MUNDOS REAL E VIRTUAL
#PARTIU CONHECIMENTO

CIBERATIVISMO: A FUSÃO ENTRE OS MUN-


DOS REAL E VIRTUAL
Na aula anterior vimos que os movimentos
sociais foram e continuam sendo importantes
para muitos grupos e classes sociais que não
tinham voz em meio à sociedade.

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#PARTIU CONHECIMENTO

A luta pela garantia de todos os direitos huma-


nos básicos foi bastante presente na história
da humanidade, ganhando novos contornos a
partir da Revolução Francesa, mas quando a
internet se tornou popular, conseguiu conec-
tar pessoas de forma nunca antes vista, e esse
foi um passo importantíssimo para tornar mais
conhecidas as causas e as lutas dos diversos
movimentos sociais.
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#PARTIU CONHECIMENTO

HISTÓRICO DO CIBERATIVISMO
 As pessoas envolvidas nas
causas são chamadas de
ativistas.
 Misturando o ativismo com
o universo virtual, temos o Ilustração de Vectorpic - shutterstock

que chamamos ciberespa-


ço ou ciberativismo.

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#PARTIU CONHECIMENTO

HISTÓRICO DO CIBERATIVISMO
 A palavra “ativismo” mui-
tas vezes é interpreta-
da de maneira pejorati-
va, simbolizando pessoas
que, mesmo defendendo Ilustração de Vectorpic - shutterstock

causas nobres, podem


lançar mão de meios ile-
gais para a defesa de suas
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#PARTIU CONHECIMENTO

HISTÓRICO DO CIBERATIVISMO
ideias, confundido assim,
lutas nobres com vanda-
lismo, pois depredam mo-
numentos públicos.
Ilustração de Vectorpic - shutterstock

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#PARTIU CONHECIMENTO

IMPACTOS SOCIAIS CIBERATIVISMO


 Muitos especialistas afir-
mam que a primeira ação de
ciberativismo já registrada
aconteceu ainda no ano de
1990.
Imagem de Milos Bogicevic - shutterstock

 A empresa chamada Lotus


Marketplace anunciou a
formação de um banco de
dados com nomes, endere-
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#PARTIU CONHECIMENTO

IMPACTOS SOCIAIS CIBERATIVISMO


ços e outras informações
de milhões de pessoas nos
Estados Unidos.
 A ideia era funcionar como
as redes sociais funcionam
hoje, vendendo informa-
Imagem de Milos Bogicevic - shutterstock

ções para empresas, mas


seriam vendidas em CD-
-ROM.
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#PARTIU CONHECIMENTO

IMPACTOS SOCIAIS CIBERATIVISMO


 Quanto maior o burburi-
nho em torno de um assun-
to, maior é a chance de a
mensagem chegar a pes-
soas cada vez mais distan- Ilustração de oculo - shutterstock

tes, que podem se juntar


à causa. A internet, princi-
palmente por meio das re-
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#PARTIU CONHECIMENTO

IMPACTOS SOCIAIS CIBERATIVISMO


des sociais, proporciona
um “burburinho” constan-
te e praticamente livre de
fronteiras.
Ilustração de oculo - shutterstock

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#PARTIU CONHECIMENTO

Mudanças sociais provocadas pelo ciberativismo


 No século XXI, época em
que as redes sociais final-
mente se firmaram como
principal meio de comu-
nicação interpessoal, po-
Ilustração de Zeedign.com - shutterstock

demos perceber vários


protestos e manifestações
convocados e, de certa for-

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#PARTIU CONHECIMENTO

Mudanças sociais provocadas pelo ciberativismo


ma, até mesmo administra-
dos de forma totalmente
on-line.
 Nesta época, alguns protes-
tos ganharam dimensões Ilustração de Zeedign.com - shutterstock

tão grandes que foram res-


ponsáveis por grandes mu-
danças sociais, a exemplo:
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#PARTIU CONHECIMENTO

Mudanças sociais provocadas pelo ciberativismo

 A Primavera Árabe: Na
Tunísia em 2010, um jo-
vem colocou fogo no seu
corpo e morreu lutando
por melhorias de condi- Ilustração de Zeedign.com - shutterstock

ções de vida. Esse ato


despertou em todo o país
um desejo de mudanças,
que culminaram em pro-
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#PARTIU CONHECIMENTO

Mudanças sociais provocadas pelo ciberativismo

testos convocados pelas


redes sociais e resulta-
ram na fuga do presiden-
te Zine El Abidine Ben Ali
para a Arábia Saudita, Ilustração de Zeedign.com - shutterstock

processo que levou ape-


nas 10 dias.

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#PARTIU CONHECIMENTO

 Protestos no Brasil em
2013: O movimento te-
-ve início em São Paulo,
quando a prefeitura da
S
cidade anunciou o au- Ilustração de Zeedign.com - shutterstock

mento do preço da pas-


sagem de ônibus. Os
grupos de manifestan-
tes ganharam um volu-

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#PARTIU CONHECIMENTO

me muito maior, com


cada vez mais pesso-
as ocupando a Avenida
Paulista, principal pon-
S
to dos protestos. Ilustração de Zeedign.com - shutterstock

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#PARTIU CONHECIMENTO

Plataformas de Petição:
 O abaixo-assinado sempre
foi uma ferramenta muito
utilizada em diversas co-
munidades, seja como for-
ma de protesto, seja para Ilustração de elenabsl - shutterstock

reivindicar algo. Na inter-


net, esses abaixo-assina-
dos ganharam formato de
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#PARTIU CONHECIMENTO

Plataformas de Petição:

sites, nos quais os ativis-


tas podem criar uma pá-
gina exclusiva para que
outras pessoas assinem e
demonstrem apoio a uma Ilustração de elenabsl - shutterstock

causa.

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#PARTIU CONHECIMENTO

Plataformas de Petição:
 As principais plataformas
de petição on-line são o
Change.org e o Avaaz, que
reúnem milhões de pesso-
as em todo o mundo.
Ilustração de elenabsl - shutterstock

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#PARTIU CONHECIMENTO

Nestas plataformas, o usuário que cria um pro-


testo pode estabelecer metas de assinaturas,
assim como direcionar a petição aos órgãos
competentes, aqueles que têm algum poder
para intervir na situação solicitada.
Os sites contam com petições relacionadas a
praticamente todos os temas, desde situações
mais pontuais (como solicitações a empresas
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#PARTIU CONHECIMENTO

específicas), até temas mais gerais (como de-


fesa de aplicação de uma lei em território na-
cional).
Quando o usuário se cadastra uma vez, pode op-
tar por receber e-mails com as petições mais re-
levantes de que gostaria de participar.

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#PARTIU CONHECIMENTO

Tuitaços e hashtags
 Todas as redes sociais
apresentam a caracterís-
tica de transmitir informa-
ções no momento em que
os fatos acontecem, mas Imagem de Kaspars Grinvalds - shutterstock

o Twitter, como vimos, é


menos seletivo na entrega
desses conteúdos.
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#PARTIU CONHECIMENTO

Tuitaços e hashtags
 A partir do momento que
o usuário segue alguém ou
alguma página, passa a re-
ceber em tempo real todos
os tweets que forem pos- Imagem de Kaspars Grinvalds - shutterstock

tados, sempre em ordem


cronológica (o mesmo não
acontece no Facebook e no
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#PARTIU CONHECIMENTO

Tuitaços e hashtags

Instagram, que organizam


de acordo com interesses
e em critérios do algorit-
mo).
Imagem de Kaspars Grinvalds - shutterstock

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#PARTIU CONHECIMENTO

Inclusive, o usuário pode ver todas as ações


das pessoas que segue (curtidas e retweets)
em tempo real também.

O Twitter também não apresenta tantos recur-


sos quanto as outras redes, o que até pode pa-
recer uma limitação, mas pelo contrário.

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#PARTIU CONHECIMENTO

Como a intenção é tuitar aquilo que está vendo


ou sentindo no momento, com apenas a pos-
sibilidade de compartilhar o que outros estão
fazendo, o Twitter acaba dando muito mais ên-
fase ao momento presente.

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#PARTIU CONHECIMENTO

 A hashtag é simbolizada
pela cerquilha (#) e é geral-
mente colocada na frente
de alguma palavra que os
usuários querem destacar Ilustração de Julia Tim - shutterstock

como palavras-chave de
seu discurso.

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#PARTIU CONHECIMENTO

 Por exemplo, quando al-


guém quer comentar uma
partida de futebol da sele-
ção brasileira, pode usar as
hashtags #seleção, #bra- Ilustração de Julia Tim - shutterstock

sil, #futebol e ter seu twe-


et destacado na lista des-
ses assuntos.

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#PARTIU CONHECIMENTO

Esse recurso também é explorado no Insta-


gram e, em menor medida, no Facebook, mas
em nenhuma outra rede é tão utilizado quanto
no Twitter.
O usuário não é obrigado a colocar o termo com
a hashtag, pois o próprio algoritmo do Twitter
identifica as palavras do texto e insere o tweet
na lista dos trending topics (tópicos em alta).

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#PARTIU CONHECIMENTO

 Memes: Os memes surgiram


na internet como carinhas
engraçadas que poderiam
ser usadas em situações di-
versas. Hoje, os memes po-
dem ser entendidos como Ilustração de Leventciftci - shutterstock

qualquer mensagem com


capacidade de viralizar,
geralmente caracterizadas
por imagens combinadas
com textos.
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#PARTIU CONHECIMENTO

Como são fáceis de ler e compartilhar, os me-


mes passaram a ser usados também como arma
dos ciberativistas, que conseguem, por meio
do bom humor, levar suas mensagens a mais
pessoas.
Páginas de redes sociais que se dedicam a pos-
tar memes também podem oferecer seus es-
paços e seus seguidores a causas da vida real,
organizando campanhas e promovendo conte-
údos de ONGs e outros grupos.
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#PARTIU CONHECIMENTO

 Hacktivismo: Desde que a


informática e a internet exis-
tem, os hackers ocupam um
lugar de destaque, causan-
Imagem de frank_peters - shutterstock

do inclusive medo e des-


confiança nos usuários. Ha-
ckers são pessoas que têm
um conhecimento grande

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#PARTIU CONHECIMENTO

sobre computadores e in-


ternet, que usam esses
conhecimentos muitas ve-
zes para aplicar golpes.
Imagem de frank_peters - shutterstock

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#PARTIU CONHECIMENTO

Porém, nos últimos tempos, tem se tornado


cada vez mais comum que eles participem de
ações de ciberativismo, que nesse caso pode
ser denominada hacktivismo, unindo as pala-
vras “hacker” e “ativismo”.

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#PARTIU CONHECIMENTO

O grupo hacktivista mais conhecido é o Anony-


mous (anônimo, em inglês), que tem participa-
ção em grandes ataques a instituições, como o
Departamento de Defesa dos Estados Unidos
e alguns sites governamentais brasileiros.

Os ativistas desse movimento às vezes postam


vídeos na internet (eles nunca dão entrevistas
nem mantêm perfis oficiais em redes sociais),
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#PARTIU CONHECIMENTO

mas sempre com o rosto tapado por uma más-


cara e disfarçando a voz.
O Anonymous surgiu em um fórum da internet
chamado 4Chan, e reúne hackers do mundo
todo. Pouco se sabe sobre quem está por trás
desse grupo, e mesmo quais são as reais inten-
ções dele, mas é possível entender que o ob-
jetivo é desestabilizar as relações econômicas
do mundo capitalista, na tentativa de estabele-
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#PARTIU CONHECIMENTO

cer um modelo anárquico de sociedade, promo-


vendo ataques cibernéticos que demonstram
a fragilidade das instituições e como as infor-
mações sigilosas dos governos não estão to-
talmente seguras, além de expor que o Estado
esconde deliberadamente certas informações
dos cidadãos.

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#PARTIU CONHECIMENTO

Entre as ações do grupo estão a invasão a da-


dos sobre crimes de racismo ocorridos nos Es-
tados Unidos. Na ocasião da morte do homem
negro George Floyd, morto por policiais do es-
tado de Minnesota, os hacktivistas promete-
ram divulgar dados de crimes motivados pelo
racismo no país (o governador de Minnesota
confirmou a invasão aos dados do governo).

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#PARTIU CONHECIMENTO

Com isso, o grupo provocou reações de gover-


nantes e da sociedade civil, e ainda que esse
fato não tenha retornado ações concretas, de-
monstrou que eles têm a capacidade de inter-
vir na sociedade.

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#PARTIU CONHECIMENTO

Ao promover ações como essas, que questio-


nam a confiança das pessoas no poder do Es-
tado, grupos hacktivistas como o Anonymous
acabam por construir outros tipos de relações
sociais, diferentes das tradicionais, e por isso
podem ser considerados um grupo de caráter
anárquico, mas ao mesmo tempo deixando evi-
dente a prática do ativismo por meio do hacke-
amento de informações.
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#SE LIGA



CEMEAM NEWS
EXTRA, EXTRA, EXTRA...
CURIOSIDADES A
RESPEITO DO GRUPO
ATIVISTA ANONYMOUS

Imagem de Tartila – shutterstock Imagem de Suawo - shutterstock


#SE LIGA



CEMEAM NEWS
EXTRA, EXTRA, EXTRA...
CURIOSIDADES A
RESPEITO DO GRUPO
ATIVISTA ANONYMOUS

Imagem de Tartila – shutterstock Imagem de Suawo - shutterstock


#PROJETEI NA WEB

Questão 01
Reúnam-se em equipes de 5 estudantes e pensem!

Se fossemos criar um grupo ciberativista, qual se-


ria a bandeira de luta do grupo?

Olhem para a sua comunidade, seu município. Pelo


que precisariam lutar?

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#PROJETEI NA WEB

Questão 01
1. Crie o nome do grupo ciberativista.
2. Qual o símbolo do grupo?
3. Em que plataformas fariam suas lutas?
4. Cite no mínimo 3 ideias de luta para seu grupo.

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#PROJETEI NA WEB

PONTUAÇÃO DO #PROJETEINAWEB
A atividade vale 2,0 pontos.
Para compor a nota do #ProjeteiNaWeb, observe:
1. Demonstrou interesse e prestou atenção às expli-
cações dos professores quanto à atividade? (0,25)
2. Realizou as atividades de forma atenta e respon-
sável? (0,25)

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#PROJETEI NA WEB

3. Apresentou atitude colaborativa, compartilhando


opiniões? (1,0)
4. Demonstrou empatia e respeito quando lidou com
opiniões e contextos diferentes dos seus? (0,25)
5. Promoveu troca de ideias, se inclinando a reco-
nhecer qualidades em seu colega para atender de
forma coerente o desenvolvimento
da proposta? (0,25)

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#FAÇA BACKUP

Importante saber:
y Ciberativismo: a fusão entre
os mundos real e virtual.
y Impactos sociais do
ciberativismo.
Ilustração de Alexander

y Mudanças sociais provocadas


Lysenko - shutterstock

pelo ciberativismo.
y Plataformas de petição.
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#FAÇA BACKUP

Hoje discutimos sobre o CIBERATIVISMO, que


nada mais é do que a mistura dos movimentos
ativistas com o universo virtual.
Analisamos os IMPACTOS SOCIAIS do CIBERATI-
VISMO e vimos que a internet, principalmente por
meio das redes sociais, proporciona um “burbu-
rinho” constante e praticamente livre de frontei-
ras.

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#FAÇA BACKUP

Também observamos MUDANÇAS SOCIAIS PRO-


VOCADAS PELO CIBERATIVISMO e pudemos per-
ceber vários protestos e manifestações adminis-
trados de forma totalmente on-line como:
As PLATAFORMAS DE PETIÇÃO, onde o usuário
que cria um protesto pode estabelecer metas de
assinaturas e direcionar a petição àqueles que têm
algum poder para intervir na situação solicitada.

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#FAÇA BACKUP

y Tuitaços.
y Hashtags.
y Memes.
y Hacktivismo.
Ilustração de Alexander
Lysenko - shutterstock

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#FAÇA BACKUP

Os TUITAÇOS, que são pequenas mensagens da


rede social Twitter com o poder de viralizar ou
atingir o máximo de usuários.
As HASHTAGS, que são palavras-chaves de um
discurso com o símbolo cerquilha (#) colocado na
frente destas também com o poder de viralizar.

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#FAÇA BACKUP

Os MEMES, que são mensagens caracterizadas


por imagens combinadas com textos, também
com o mesmo propósito dos anteriores.
Por fim, vimos o surgimento do HACKTIVISMO,
que se trata de um grupo de pessoas com gran-
de conhecimento sobre computadores e internet,
que usam esses conhecimentos para apoiarem
ações ciberativistas. (Anonymous, por exemplo)

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