LÍNGUA PORTUGUESA E ESTUDOS LINGUÍSTICOS

LINGUAGEM, LÍNGUA E VARIEDADE REGIONAL

Assalto à brasileira

Assaltante mineiro
"Ô sô, prestenção. Issé um assarto, uai. Levantus braçu e fiketin quié mió prucê. Esse trem na
minha
mão tá chein di bala... Mió passá logo os trocado que eu num to bão hoje. Vai andano, uai ! Tá
esperanuquê, sô?!"
Assaltante baiano
"Ô meu rei... (pausa). Isso é um assalto... (longa pausa). Levanta os braços, mas não se
avexe não...
(outra pausa). Se num quiser nem precisa levantar, pra num ficar cansado Vai passando a
grana, bem
devagarinho (pausa pra pausa ) Num repara se o berro está sem bala, mas é pra não ficar
muito pesado (pausa maior ainda). Não esquenta, meu irmãozinho (pausa). Vou deixar teus
documentos na encruzilhada."
Assaltante carioca
"Aí, perdeu, mermão! Seguiiiinnte, bicho. Isso é um assalto, sacô? Passa a grana e levanta os
braço
rapá ... Não fica de caô que eu te passo o cerol.... Vai andando e se olhar pra trás vira
presunto ..."
Assaltante paulista
"Isto é um assalto! Erga os braços! Pass a logo a grana, meu. Mais rápido, mais rápido, meu,
que eu ainda preciso pegar a bilheteria aberta pru jogo do Curintias, meu ... Pô, agora se
manda, meu, vai... vai..."
Assaltante gaúcho
"O guri, ficas atento... isso é um assalto. Levanta os braços e te aquieta, tchê ! Não
tentesnada e cuidado que esse facão corta uma barbariiidaaade, tchê. Passa as pilas prá cá !
Trilegal! Agora, te mandas, senão o quarenta e quatro fala."
Assaltante de Brasília
"Companheiros, estou aqui no horário nobre da TV para diz er que no final do mês,
aumentaremos as seguintes tarifas: energia, água, esgoto, gás, passagem de ônibus, imposto
de renda, licenciamento de veículos, seguro obrigatório, gasolina, álcool, IPTU, IPVA, IPI,
ICMS, PIS, Cofins."

CONCEITUAÇÃO DE TEXTO
O texto é uma manifestação linguística produzida por alguém, em alguma situação concreta
(contexto), com alguma intenção. Independentemente de sua extensão, o texto deve dar a
sensação de completude, do contrário não será um texto.
Além da noção de completude, sete fatores são responsáveis pela textualidade (conjunto de
características que fazem de um texto um texto e não um amontoado de frases):

Fatores pragmáticos1 –intencionalidade, aceitabilidade, situacionalidade, informatividade e

intertextualidade –dizem respeito aos fatores contextuais que determinam os usos linguísticos
nas situações de comunicação e contribuem para a construção do sentido do texto:

intencionalidade: é a manifestação da intenção, do objetivo do emissor numa determinada

situação sociocomunicativa;
aceitabilidade: é a expectativa que o leitor manifesta de que o texto com que se defronta seja
coerente, coeso, útil, relevante;
situacionalidade: pertinência e relevância do texto quanto ao contexto em que ocorre. Ela
orienta tanto a produção quanto a recepção de textos;
informatividade: diz respeito à taxa de informação do texto. Ela depende da situação, do
público, das intenções;
intertextualidade: refere-se ao diálogo entre textos. A produção e compreensão de textos
dependem do conhecimento de outros textos.

Exemplificando:

Canção do exílio facilitada

lá?
ah!
sabiá...
papá...
maná...
sofá...
sinhá...
cá?
bah!
(José Paulo Paes)
Esse texto pode parecer um amontoado de palavras sem sentido se o leitor
não perceber as intenções do autor, se não aceitá-lo como um texto coerente.
Mas, para isso, ele deve ter em seu repertório a informação de que este texto
refere-se a outro (dialoga com outro) do Romantismo brasileiro –Canção do
exílio, de Gonçalves Dias –e dirige-se a leitores de um tempo moderno,
caracterizado pela pressa, daí seu título.
 Fator semântico conceitual –dele depende a coerência do texto;
 Fator formal –diz respeito à coesão textual (corresponde à superfície
linguística do texto).

Como você viu, um texto vai além de sua superfície linguística e pressupõe um
comunicador atento a todas as suas dimensões. Em seguida, vamos tratar com
maior profundidade os dois últimos fatores: o semântico conceitual e o formal.