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GOVERNO DO ESTADO DE RONDONIA

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO – SEDUC


COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO DE CEREJEIRAS
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL FLORIANO PEIXOTO

Componente Curricular: Língua portuguesa | Peso: 10,0 pontos

Série: -2º
AVALIAÇÃO
ano – Ensino Fundamental PARCIAL DE
Anos Iniciais
LÍNGUA PORTUGUESA
Data: ___/___/______ | Nota do teste: __________

Nome do(a) estudante: _______________________________________________________________________

AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA


O FILHOTE ATRAPALHADO
HOJE É UM DIA ESPECIAL, A MAMÃE PATA VAI LEVAR OS FILHOTES PARA A LAGOA
PELA PRIMEIRA VEZ.
LÁ VÃO ELES, EM FILA, BEM ALEGRES.
MAS O ÚLTIMO DA FILA, MUITO APRESSADINHO, QUIS PASSAR NA FRENTE DE
TODOS. SAIU CORRENDO, ESCORREGOU, BATEU NOS IRMÃOZINHOS E JOGOU TODO
MUNDO NA ÁGUA.
TCHIBUM!!!

1. QUAL É O TÍTULO DO TEXTO?

_____________________________________________________________________________

2. ONDE A MAMÃE PATA LEVOU OS FILHOTES?

_____________________________________________________________________________

3. COMO ELES FORAM?

( ) EM FILA ( ) TRISTES ( ) BRIGANDO ( ) ALEGRES

4. POR QUE O ÚLTIMO DA FILA DERRUBOU TODO MUNDO NA ÁGUA?

_____________________________________________________________________________

5. QUAL PALAVRA REPRESENTA O SOM DOS PATINHOS CAINDO NA ÁGUA?

_____________________________________________________________________________

6. RETIRE DO TEXTO UMA PALAVRA COM:

1 SÍLABA: ____________________ 3 SÍLABAS: __________________________


2 SÍLABAS: ___________________ 4 SÍLABAS: _________________________

7. OS PATINHOS MORAM EM UMA FAZENDA, ORGANIZE OS NOMES DOS OUTROS


ANIMAIS EM ORDEM ALFABÉTICA:

1.______________________

2. _____________________

3.______________________

4. _____________________

5. _____________________

6. _____________________

7. _____________________

8. _____________________

9. _____________________

10. ____________________

8. COMPLETE AS PALAVRAS:
9. PROCURE NO CAÇA-PALAVRA OS NOMES DAS FIGURAS ABAIXO:

9. PINTE AS PALAVRAS ESCRITAS CORRETAMENTE:

11. OBSERVE A IMAGEM E ESCREVA UMA FRASE:

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