ATIVIDADE 02 - FAR - FUNDAMENTOS DA MICROBIOLOGIA E IMUNOLOGIA - 51/2024

Período:11/03/2024 08:00 a 21/04/2024 23:59 (Horário de Brasília)

Status:ABERTO
Nota máxima:0,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 27/05/2024 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:

1ª QUESTÃO
As bactérias são organismos procariontes pertencentes ao Reino Monera. Sua reprodução ocorre de
maneira assexuada, em um processo em que a bactéria se divide e dá origem a duas
idênticas. O crescimento bacteriano é definido pelo aumento do número de células por meio da divisão
celular, e não pelo aumento do tamanho celular.

Sobre a reprodução das bactérias, analise as afirmativas a seguir:

I. As bactérias se reproduzem por fissão binária, um tipo de reprodução sexuada que dá origem a duas
células filhas iguais.
II. Na reprodução bacteriana, a fase lag corresponde a uma fase de divisão rápida e intensa das bactérias,
com intervalo de tempo regular, que também chamamos de tempo de geração.
III. A fase estacionária ocorre quando os nutrientes estão escassos no meio ou os metabólitos tóxicos
produzidos pelas próprias bactérias promovem uma redução no crescimento bacteriano.
IV. A conjugação é um tipo de reprodução bacteriana onde ocorre a transferência de material genético, os
plasmídeos, entre alguns tipos de bactérias.
V. Uma bactéria doadora, resistente a um determinado antibiótico, poderá transferir estes genes
codificadores de resistência para outra bactéria, fazendo com que esta bactéria receptora se torne resistente
ao antibiótico em questão.

É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS
I e III, apenas.

II e III, apenas.

II, III e V, apenas.

III, IV e V, apenas.

I, II, III, IV e V.

2ª QUESTÃO
A coloração de Gram, desenvolvida em 1884 pelo médico dinamarquês Christian Gram, corresponde ao
procedimento mais importante na microbiologia. Esse método separa a maioria das bactérias em dois
grupos.

Quando fazemos a coloração de Gram, no processo de descoloração das bactérias pelo solvente orgânico,
que pode ser álcool ou acetona, as bactérias Gram-negativas descolorem mais. Isto está intimamente
relacionado a qual estrutura bacteriana?

ALTERNATIVAS
 Ribossomos 70S.

Proteínas codificadas por plasmídeos.

Polissacarídeos ramificados na cápsula.

Lipopolissacarídeo presente na membrana externa.

Lipídeos da parede celular e menor quantidade de peptideoglicano.

3ª QUESTÃO
O Ministério da Saúde anunciou que há uma epidemia de sífilis no Brasil. Nos últimos cinco anos, foram 230
mil novos casos, um aumento de 32% somente entre 2014 e 2015. Por que isso aconteceu? Primeiro,
ampliou-se o diagnóstico com o teste rápido para sífilis realizado na unidade básica de saúde e cujo
resultado sai em 30 minutos. Aí vem o segundo ponto, um dos mais negativos, que foi o desabastecimento,
no país, da matéria-prima para a penicilina. O Ministério da Saúde importou essa penicilina, mas por um
bom tempo, não esteve disponível, e isso fez com que mais pessoas se infectassem. O terceiro ponto é a
prevenção. Houve, nos últimos dez anos, uma redução do uso do preservativo, o que aumentou, e muito, a
transmissão.
Entrevista com Ana Gabriela Travassos, presidente da regional baiana da Sociedade Brasileira de Doenças
Sexualmente Transmissíveis.
Disponível em: <https://agenciapatriciagalvao.org.br/mulheres-de-olho/dsr/as-mulheres-ainda-sao-as-mais-
vulneraveis-sifilis-diz-especialista-ao-portal-tarde/>. Acesso em: 25 jul. 2017 (adaptado).

Sobre a descoberta e produção do medicamento utilizado no tratamento da sífilis, citado no texto, assinale
a opção correta.

ALTERNATIVAS
A penicilina foi descoberta por Carlos Chagas ao observar que em organismos contaminados pelo fungo Penicillium,
o protozoário Trypanosoma cruzi não se desenvolvia.

A penicilina, produzida por fungos do gênero Peniccilium, foi descoberta por Louis Pasteur, através de observações
em vidros contendo caldo nutritivo em que esse fungo estava presente e não desenvolviam bactérias.

A penicilina foi descoberta por Edward Jenner, a partir da utilização de bactérias do gênero Penicillium, por
observação da contaminação de ubre de vacas pela varíola, que não desenvolvia na presença da bactéria.

A penicilina foi descoberta por Raymond Jacques Adrien Sabouraud a partir de protozoários do gênero Penicillium,
após observação da ausência do crescimento de fungos na presença do protozoário.

A penicilina foi descoberta por Alexander Fleming a partir do fungo Penicillium, por meio de observações de colônias
desse bolor que impediam o desenvolvimento de bactérias.

4ª QUESTÃO
Vírus são seres microscópicos acelulares que não possuem metabolismo próprio. Os vírus são parasitas
intracelulares obrigatórios. Todos os vírus possuem ácidos nucleicos e um capsídeo. O capsídeo pode
apresentar diferentes simetrias, tais como a icosaédrica, helicoidal ou complexa. Alguns vírus ainda
apresentam um envelope viral e algumas enzimas necessárias para causar a infecção celular.
Disponível em: <https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/virus.htm>. Acesso em 10 abr. 2023
(adaptado).

A figura a seguir representa dois tipos de vírus (A e B).

Considerando o texto e a figura apresentada, avalie as afirmações a seguir.

I – O vírus representado pela letra B é um vírus envelopado.

II – As estruturas apontadas pelas letras D são os capsídeos, estruturas formadas por proteínas que
armazenam em seu interior o material genético, apontado pela letra C.
III – A estrutura apontada pela letra E é o nucleocapsídeo, formado por estrutura derivada da membrana
plasmática da célula que o vírus infectou.
IV – As estruturas representadas pela letra F é o envelope viral. Essa estrutura tem esse nome pois armazena
em seu interior todas as estruturas virais, funcionando como uma “embalagem”.

É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS
I e II, apenas.

I e IV, apenas.

II e III, apenas.

I, II e III, apenas.

I, II, III e IV.

5ª QUESTÃO
O corpo humano é habitado por milhares de diferentes espécies bacterianas — algumas vivendo de forma
transitória, outras em uma relação parasitária permanente. Do mesmo modo, as bactérias estão presentes
no ambiente que nos cerca, incluindo o ar que respiramos, a água que bebemos e a comida que comemos,
sendo que muitas dessas bactérias são relativamente não virulentas, mas outras são capazes de causar
doenças que ameaçam a vida.

Em relação à características típicas de bactérias, analise as assertivas a seguir:

I – Possuem paredes celulares compostas por peptideoglicano.

II – Possuem formato variado.
III – Todas possuem plasmídeos.
IV – Algumas bactérias podem se locomover.
V – São seres unicelulares.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:

ALTERNATIVAS
I e III, apenas.

I, II e III, apenas.

I, II, IV e V, apenas.

II, III e V, apenas.

I, II, III, IV e V.

6ª QUESTÃO
A coloração de Gram é um passo muito importante na caracterização e classificação inicial das bactérias.
Afinal, esse método de coloração permite que as bactérias sejam visualizadas no microscópio óptico, uma
vez que sem a coloração é impossível observá-las ou identificar sua estrutura.
O método de coloração de Gram recebeu esse nome em homenagem ao patologista dinamarquês Hans
Christian Joachim Gram que realizou a descoberta em 1884 e, aliás, até hoje continua sendo a mais utilizada
nos laboratórios de análises clínicas e microbiologia. Através da coloração é possível identificar e diferenciar
os dois principais grupos de bactérias, sejam Gram-positivas ou Gram-negativas.
Em suma, o procedimento de coloração de Gram permite que as bactérias retenham a cor com base nas
diferenças nas propriedades químicas e físicas da parede celular. De fato, o uso dos corantes permite
aumentar o contraste e evidenciar a estrutura bacteriana.
Disponível em: <https://kasvi.com.br/bacteria-gram-positiva-gram-negativa/>. Acesso em: 10 abr. 2023.

Considerando esse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. As bactérias Gram-positivas são mais suscetíveis a corantes de Gram do que as bactérias Gram-negativas.

PORQUE

II. As bactérias Gram-positivas possuem uma parede celular mais espessa e rígida, composta principalmente
por peptidoglicano, que retém o corante de cristal violeta durante o processo de coloração.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

ALTERNATIVAS
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

As asserções I e II são proposições falsas.

7ª QUESTÃO
Os agentes de doenças infecciosas humanas pertencem a cinco principais grupos de organismos: bactérias,
fungos, protozoários, helmintos e vírus. As bactérias pertencem ao reino dos procariotos, os fungos e os
protozoários são membros do reino protista e os helmintos (vermes) são classificados no reino animal. Os
vírus são bastante distintos dos demais organismos – não exibem natureza celular, mas só conseguem
replicar-se no interior de células.

Fonte: LEVINSON, W. Microbiologia médica e imunologia. 10 ed. Porto Alegre: Artmed, 2010.

Sobre os microrganismos, analise as assertivas, a seguir, e assinale a alternativa correta:

ALTERNATIVAS
Os fungos, assim como os vírus, podem apresentar estruturas de material genético denominadas de plasmídeo.

Os ribossomos bacterianos, locais em que ocorre a síntese de proteínas, são iguais aos ribossomos em células
eucariontes.

Os fungos são eucariontes, ou seja, apresentam núcleo delimitado por carioteca, e podem ser unicelulares ou
multicelulares.

O formato dos vírus é determinado de acordo com os capsômeros, que são estruturas extremamente simples e
facilmente cultivados em laboratórios em meios artificiais.

Uma das principais características das células procariontes é a ausência de um núcleo envolto por membrana
nuclear, por tanto o material genético bacteriano fica enovelado em proteínas do tipo histonas.

8ª QUESTÃO
A esterilização é muito importante quando falamos em produtos para laboratório e pesquisa. Para alguns
protocolos, é necessária a utilização de produtos estéreis, garantindo qualidade e resultados exatos, sem a
interferência de microrganismos.
Existem vários métodos de esterilização, porém o objetivo principal consiste na eliminação das formas de
vida microbiana (bactérias, fungos, vírus e esporos). Considera-se um artigo estéril quando a probabilidade
de sobrevivência dos microrganismos contaminantes é menor do que 1:1.000.000. A escolha do método
mais eficiente dependerá do tipo de produto utilizado e podem ser físicos, químicos ou uma combinação de
ambos.
Hoje com todo avanço tecnológico, os métodos de esterilização são muito diversificados, cada um com sua
eficiência e particularidade.
Disponível em: https://kasvi.com.br/metodos-esterilizacao-produtos-laboratorio/. Acesso em: 11 abr. 2023.

Considerando as informações apresentadas e seu conhecimento sobre o tema, avalie as afirmações a seguir.

I. Calor seco é um método que utiliza ar quente em temperaturas elevadas para esterilização, sendo mais
adequado para materiais sensíveis à umidade.
II. Calor úmido é um método que utiliza vapor saturado sob pressão para esterilização, sendo eficiente na
destruição de microrganismos termorresistentes.
III. Pasteurização é um método utilizado para soluções e gases termolábeis, quando atravessam superfícies
filtrantes com poros bem pequenos, como velas porosas, discos de amianto, filtros de vidro poroso, de
celulose, e filtros “millipore” (membranas de acetato de celulose ou de policarbonato).

É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS
I, apenas.

I e II, apenas.

I e III, apenas.

II e III, apenas.

I, II e III.

9ª QUESTÃO
Os fungos representam um grupo de organismos ubíquos. Todos os fungos podem existir como
heterotróficos, simbiontes, comensais, ou como parasitas. Embora as bases moleculares e genéticas da
patogênese bacteriana e viral sejam bem conhecidas, nosso entendimento sobre a patogênese das
infecções fúngicas ainda é limitado.

Sobre os fungos, assinale a alternativa correta:

ALTERNATIVAS
 Os fungos são organismos que se nutrem de materiais mortos ou em decomposição, salvo alguns grupos que podem
fazer fotossíntese.

Os fungos podem ser unicelulares ou multicelulares. O agrupamento mais simples baseado em sua morfologia são
bolores e fungos filamentosos.

Quando os fungos se reproduzem de forma sexuada, não ocorre mitose. No ciclo sexuado, como são células
eucariontes, quando ocorre a fusão dos gametas, gerando uma célula diploide (zigoto), este se multiplica por
meiose.

A produção dos esporos pelos fungos ocorre apenas quando há a reprodução assexuada. Os esporos que germinam
produzem células individuais ou tubos germinativos. Os tubos germinativos são estruturas filamentosas que brotam
a partir da parede enfraquecida do esporo, que se desenvolve em hifas.

A reprodução dos fungos pode ser tanto sexuada quanto assexuada. A reprodução assexuada sempre envolve uma
divisão celular mitótica. A reprodução sexuada ocorre de diversas maneiras. Em uma delas, os gametas haploides
unem-se, e os seus citoplasmas se misturam em um processo denominado plasmogamia.

10ª QUESTÃO
De modo geral, podemos considerar que a maioria dos microrganismos - fungos e bactérias - se desenvolve
bem na faixa de temperatura entre 5°C a 65°C. Dentre todos os fatores que interferem no desenvolvimento
dos microrganismos, a temperatura é o mais importante.
Disponível em: <https://www.cpt.com.br/noticias/fungos-e-bacterias-temperatura-ideal-de-
desenvolvimento>. Acesso em 11 abr. 2023.

Em bactérias, a temperatura de crescimento é um dos fatores de extrema importância para a viabilidade de

crescimento desses microrganismos, uma vez que a velocidade das reações bioquímicas é diretamente
proporcional à temperatura. A maioria das espécies bacterianas se desenvolve em faixa de temperatura
superior a 30 °C, mas as temperaturas máximas e mínimas de crescimento podem variar de acordo com seu
habitat natural. Com base nas temperaturas mínimas, máximas e ótimas de crescimento existe uma
classificação dessas bactérias.

Nesse contexto, você, um estagiário em um hospital, deve determinar qual a classificação de bactérias que
estão contaminando materiais que ficam armazenados em geladeira. O gráfico a seguir apresenta as taxas
de crescimento de bactérias encontradas em determinadas áreas do hospital.

BESSON, J. C. F.; BONI, S. M. Fundamentos de microbiologia e imunologia. Maringá-PR: Unicesumar, 2022

(adaptado).

Com base nessas informações, assinale a opção que apresenta corretamente a bactéria que está causando a
contaminação na geladeira e sua classificação de acordo com a temperatura de crescimento.
ALTERNATIVAS
Bactéria A, uma bactéria psicrófila.

Bactéria A, uma bactéria termófila extrema.

Bactéria C, uma bactéria termófila

Bactéria D, uma bactéria mesófila.

Bactéria D, uma bactéria psicrófila.