ZOOLOGIA DE VERTEBRADOS

CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ARAGUAÍNA

Avenida Paraguai (esquina com a Rua Uxiramas), s/n Setor - Bairro
da Cimba, Araguaína - TO, 77824-838

MODELO DE PLANO DE AULA PARA A MODALIDADE DE ESTUDOS

INDEPENDENTES E ENSINO REMOTO

ANATOMIA ANIMAL
COMPARADA 2020.2

Código da disciplina: Créditos: Carga Horária: Tipo: ( X ) Obrigatória

CBI173 4 60h horas-aula
Código da turma:
Ano/Semestre: 2021.1 Período: Sexto
Professor: Jeane Alves de Almeida Matrícula: 1449253

1 EMENTA DAS ATIVIDADES EM ESTUDO INDEPENDENTES

Introdução, Conceitos de Anatomia, Simetria, diferenciação regional, planos e eixos de
referência, cortes, organização, homologia, analogia, adaptação e evolução, relação superfície-
volume, nomenclatura. Sistemas de órgãos: tegumentário, de suporte, muscular, cavidades do
corpo, respiratório, digestório, excretor e reprodutor, circulatório, nervoso, endócrino, órgãos
dos sentidos.
2 METODOLOGIA UTILIZADA

1. Utilização da plataforma moodle para disponilibilização de Links para download de

artigos em formato PDF, com bibliografia básica e material complementar e de apoio;
1. ATIVIDADES SÍNCRONAS na Plataforma Google Meet, com aulas online qinzenal
para apresentação dos contúdos e esclarecimentos das atividades assínconas.

2. Disponibilização de ATIVIDADES ASSÍNCRONAS no moodle com leituras e

exercícios de fixação dos conteúdos para cada tópico estudado;
3. Em substituição às aulas práticas serão utilizados vídeos, roteiros, desenhos, jogos
online, dentre outras atividades sugeridas pelos discentes.
4. Canal de comunicação: e-mail institucional e grupo de WhatsApp
3 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO EM ESTUDO INDEPENDENTES
Data Aulas Conteúdo
(2021) Horas Tipo1
Atividade Síncrona
15/05 3 T Diálogo com os discentes, apresentação do plano de aula;
Aula online: Introdução, Conceitos de Anatomia, Simetria,
diferenciação regional, planos e eixos de referência, cortes,
organização, homologia, analogia, adaptação e evolução, relação
superfície-volume, nomenclatura.
22/05 3 T Atividade síncrona
Aula online: Características gerais do tegumento
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Atividade Síncrona
29/05 3 T
Aula online: Sistema muscular
Atividade assíncrona
05/06 3 T/P Atividade de Avaliação Processual (AP) 1

Atividade síncrona
12/06 3 T
Aula online: Sistema esquelético: crânio
Atividade síncrona
19/06 3 T/P
Aula online: Sistema esquelético: crânio
Atividade Síncrona
26/06 3 T
Aula online: Sistema esquelético axial e apendicular
Atividade assíncrona
03/07 3 T/P Atividade de Avaliação Processual (AP) 2

Atividade Síncrona
10/07 3 T
Aula online: Sistema respiratório

Atividade Síncrona
17/07 3 T
Aula online: Sistema respiratório

24/07 3 T Atividade Síncrona

Aula online: Sistema Cardiocirculatório
Atividade Síncrona
31/07 3 T Aula online: Sistema Cardiocirculatório

Atividade assíncrona
07/08 3 T Atividade de Avaliação Processual (AP) 3

Atividade Síncrona
14/08 3 T Aula online: Sistema digestório

Atividade Síncrona
21/08 3 T Aula online: Sistema nervoso e órgãos do sentido

Atividade Síncrona
28/08 3 T Aula online: Sistema nervoso e órgãos do sentido

04/09 3 T/P Atividade de Avaliação Processual (AP) 4

4 AVALIAÇÃO
Os discentes serão avaliados através das Atividades de Fixação de Aprendizagem (N1)
entregues dentro do prazo estabelecido previamente e Atividade de Avaliação on line no
Moodle.
NOTA FINAL= (P1+P2) SENDO P1= Média de AP e P2=Média de AP3 e AP4
Processual.
Aqueles que não atingirem média 7 (sete), mas que tiverem média maiores que 5, terão essa
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média como nota de exame final e serão aprovados com média igual ou superior a 5.
5 BIBLIOGRAFIA
5.1 Básica

POUGH, F. H.; JANIS, C.M. & HEISER, J. B. A Vida dos Vertebrados. 4ª ed. São Paulo: Ed. Atheneu.
2008. 683 p.

HICKMAN, C.L.; ROBERTS, L.S.; LARSON, A. Princípios integrados de Zoologia. Rio de Janeiro:
Editora Guanabara Koogan S.A., 2004, 846 p. Título original em inglês: Integrated Principles of Zoology

KARDONG, K.V. Vertebrados - Anatomia comparada, Função e Evolução. 7ª ed. Rio de Janeiro: Editora
Guanabara Koogan, 2016