PEI Barão de Monte Santo

GUIA DE APRENDIZAGEM BIMESTRAL 1° BIMESTRE – 2.023

DISCIPLINA DA BASE NACIONAL CURRICULAR COMUM: Metabolismo
PROFESSOR(a): CLÉSIO O DE SOUZA SÉRIE:3ºA
OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA PARA O BIMESTRE:
Proporcionar aos estudantes o letramento científico e o desenvolvimento do pensamento crítico atrelados aos processos criativos, competências necessárias para
que possam compreender conceitos sobre anatomia e fisiologia dos sistemas digestório e respiratório

PERÍODO 03/02 A 20/04

O QUE VAMOS A interação dos sistemas respiratório e digestório.

APRENDER
(Tema(s) da Produção de energia e metabolismo energético.
aula)

 
(EM13CNT101) Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e
conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus
comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos
recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.

QUAIS EM13CNT204) Elaborar explicações, previsões e cálculos a respeito dos movimentos de objetos na Terra, no Sistema Solar e no Universo com
HABILIDADES base na análise das interações gravitacionais, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de
realidade virtual, entre outros).

(EM13CNT301) Construir questões, elaborar hipóteses, previsões e estimativas, empregar instrumentos de medição e representar e
interpretar modelos explicativos, dados e/ou resultados experimentais para construir, avaliar e justificar conclusões no enfrentamento de
situações-problema sob uma perspectiva científica.
 Iremos trabalhar na sala de aula e nos ambientes escolares:

 - Atividades em grupo para análise dos diferentes textos estudados no bimestre.

- Elaboração de projeto.
- Escrita e reescrita de textos;
- Mapas mentais;
- Exibição de filmes;
COMO VAMOS - Nivelamento;
APRENDER - Exercícios norteadores de avaliações (AAP, CAED e outras).
- Leitura complementar de textos.
- Aulas práticas.
- Pesquisas diversas:
- Atividades em grupo;
- Em agrupamento produtivo,

 Através da participação nas aulas;

Compromisso com os estudos;
COMO VAMOS Realização das atividades;
SER Respeito com os professores e colegas;
AVALIADOS Realização das avaliações;
Presença nas aulas.