SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PIRIPIRI

FICHA DE PLANEJAMENTO – ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

ESCOLA: MUNICIPAL ANTÔNIO MONTEIRO ALVES
PROFESSOR (A): ROGÉRIO MARTINS DA SILVA COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS
ANO / ETAPA: 9º ANO TURMA(S): A PERÍODO: 05/06/2023 a 13/07/2023
OBJETIVOS DE OBJETOS DE ESTRATÉGIAS
HABILIDADES
APRENDIZAGEM CONHECIMENTO METODOLÓGICAS
(EF09CI01) Investigar as mudanças de estado físico  Conceituar e entender o Estrutura da matéria  Aula expositiva
da matéria e explicar essas transformações com significado de ligações dialogada
base no modelo de constituição submicroscópica. químicas.  Interatividade com os
(EF09CI03) Identificar modelos que descrevem a  Entender a formação de alunos por meio de
estrutura da matéria (constituição do átomo e uma ligação iônica. atividades e discussão
composição de moléculas simples) e reconhecer  Reconhecer uma ligação em sala de aula
sua evolução histórica. covalente.  Fornecer material
A3(SAEB) Reconhecer as mudanças de estado  Conceituar o modelo de didático suplementar
físico da matéria com base no modelo de ligação metálica.  Divulgação de material
constituição submicroscópica. pelas mídias sociais
B4(SAEB) Caracterizar as propriedades específicas como Whatzapp.
da matéria e a organização dos elementos
químicos em grupos característicos.
B5(SAEB) Relacionar as mudanças de estado físico
de uma dada substância ao aumento ou
diminuição de energia no meio.
(EF09CI02) Comparar quantidades de reagentes e
produtos envolvidos em transformações químicas,
estabelecendo a proporção entre as suas massas.
A11(SAEB) Reconhecer as representações de uma
reação química.

CONTEÚDOS DO LIVRO DIDÁTICO E/OU LIVROS COMPLEMENTARES

LIGAÇÕES QUÍMICAS E MUDANÇAS DE ESTADO
- A estabilidade dos gases nobres
- Ligações químicas
- Substância simples e substância composta
- Os estados físicos da matéria
- Atividades
- Livro didático;

- Material impresso;

MATERIAL DE APOIO - Vídeo aulas;

(RECURSOS) - Plataforma Google Meet sala de aula;

- Grupo de Whatzapp;

- Links de filmes, vídeos, textos, pesquisas etc.

- Acompanhamento da participação do aluno em sala, observando sua frequência, interação, participação nos
trabalhos em grupos e individuais, pontualidade em sala de aula;

- Participação nos projetos desenvolvidos pela escola ou Seduc que contam com a participação do aluno;
AVALIAÇÃO
- Acompanhamento da participação do aluno pelo Whatzapp, Google Meet ou outra plataforma digital;

- Acompanhamento das atividades desenvolvidas e entregues pelos alunos;

- Avaliação escrita

DATA DE ENTREGA DO PLANEJAMENTO: ____ / ____ /2023

______________________________________________________ ________________________________________________________
PROFESSOR(A) COORDENADOR(A)
HABILIDADE: Aplicação prática de uma determinada competência para resolver uma situação complexa. Simplificando bem, é o aluno saber fazer. Habilidade de acordo com
o currículo.
OBJETIVO DE APRENDIZAGEM: O que o professor espera que o aluno adquira no processo de ensino.
OBJETOS DE CONHECIMENTO - São os conteúdos, conceitos e processos abordados nas habilidades.
ESTRATÉGIA METODOLÓGICA: Diz respeito às atividades desenvolvidas pelo professor para o alcance do objetivo de aprendizagem. Descrever os meios através dos quais o
professor alcança os alunos.
CONTEÚDOS DO LIVRO DIDÁTICO E/OU LIVROS COMPLEMENTARES: Norteador do planejamento do professor, sugerem caminhos e sequências lógicas para a
aprendizagem, servem como ponto de apoio, tendo a liberdade de utilizar conteúdos de livros complementares para atingir os objetivos de aprendizagem.
MATERIAL DE APOIO: Recursos para aprimorar a qualidade das aulas. (Link, videoaula, arquivo PDF, livro didático, textos impressos, cartazes, jogos, etc.)
AVALIAÇÃO: Diversidade de instrumentais utilizados para verificar a aprendizagem dos alunos no ensino proposto. (Acompanhamento da realização das atividades, acesso
ao material de estudo disponibilizado via internet, devolutivas das atividades propostas, avaliação mensal, participação no ambiente virtual e realização das atividades.)