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SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PIRIPIRI

FICHA DE PLANEJAMENTO – ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL


ESCOLA: MUNICIPAL ANTÔNIO MONTEIRO ALVES
PROFESSOR (A): ROGÉRIO MARTINS DA SILVA COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS
ANO / ETAPA: 6º ANO TURMA(S): A PERÍODO: 05/06/2023 a 13/07/2023
OBJETIVOS DE OBJETOS DE ESTRATÉGIAS
HABILIDADES
APRENDIZAGEM CONHECIMENTO METODOLÓGICAS
((EF06CI06) Concluir, com base na análise de  Compreenda os diferentes Célula como unidade  Aula expositiva dialogada
ilustrações e/ou modelos (físicos ou digitais), níveis de organização do corpo da vida  Interatividade com os
que os organismos são um complexo arranjo de humano e aprender a alunos por meio de
diferenciar células, tecidos,
sistemas com diferentes níveis de organização. atividades e discussão em
órgãos, sistemas e organismo.
sala de aula
 Fornecer material didático
suplementar
 Divulgação de material
pelas mídias sociais como
Whatzapp.

CONTEÚDOS DO LIVRO DIDÁTICO E/OU LIVROS COMPLEMENTARES


OS NÍVEIS DE ORGANIZAÇÃO DOS SERES VIVOS
- Os níveis de organização dos animais
- Os níveis de organização das plantas
- O sistema digestório
- O sistema respiratório
- O sistema cardiovascular
- O sistema urinário
- O sistema endócrino
- Atividades
- Livro didático;

- Material impresso;

MATERIAL DE APOIO - Vídeo aulas;

(RECURSOS) - Plataforma Google Meet sala de aula;

- Grupo de Whatzapp;

- Links de filmes, vídeos, textos, pesquisas, etc.

- Acompanhamento da participação do aluno em sala, observando sua frequência, interação, participação nos
trabalhos em grupos e individuais, pontualidade em sala de aula;

- Participação nos projetos desenvolvidos pela escola ou Seduc que contam com a participação do aluno;

AVALIAÇÃO - Acompanhamento da participação do aluno pelo Whatzapp, Google Meet ou outra plataforma digital;

- Acompanhamento das atividades desenvolvidas e entregues pelos alunos;

- Avaliação escrita

DATA DE ENTREGA DO PLANEJAMENTO: ____ / ____ /2023

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PROFESSOR(A) COORDENADOR(A)

HABILIDADE: Aplicação prática de uma determinada competência para resolver uma situação complexa. Simplificando bem, é o aluno saber fazer. Habilidade de acordo com
o currículo.
OBJETIVO DE APRENDIZAGEM: O que o professor espera que o aluno adquira no processo de ensino.
OBJETOS DE CONHECIMENTO - São os conteúdos, conceitos e processos abordados nas habilidades.
ESTRATÉGIA METODOLÓGICA: Diz respeito às atividades desenvolvidas pelo professor para o alcance do objetivo de aprendizagem. Descrever os meios através dos quais o
professor alcança os alunos.
CONTEÚDOS DO LIVRO DIDÁTICO E/OU LIVROS COMPLEMENTARES: Norteador do planejamento do professor, sugerem caminhos e sequências lógicas para a
aprendizagem, servem como ponto de apoio, tendo a liberdade de utilizar conteúdos de livros complementares para atingir os objetivos de aprendizagem.
MATERIAL DE APOIO: Recursos para aprimorar a qualidade das aulas. (Link, videoaula, arquivo PDF, livro didático, textos impressos, cartazes, jogos, etc.)
AVALIAÇÃO: Diversidade de instrumentais utilizados para verificar a aprendizagem dos alunos no ensino proposto. (Acompanhamento da realização das atividades, acesso
ao material de estudo disponibilizado via internet, devolutivas das atividades propostas, avaliação mensal, participação no ambiente virtual e realização das atividades.)

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