Conversando com os pais SESSÃO 5

Vamos conversar sobre

DINÂMICA EMOCIONAL?

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DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL

■ As emoções são temporárias

e dependem das situações.
■ A diferença entre o “sou” e
“estou”.
■ Uma única situação pode
gerar vários sentimentos.

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NEGLIGÊNCIA EMOCIONAL

■ Desinteresse no cuidado
afetivo com o outro.
■ Dificuldade de acolher as
necessidades emocionais.

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VAMOS CONVERSAR SOBRE ESSA SITUAÇÃO:

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História 1

Pedro escorregou e acabou se machucando. Agora

o menino está chorando, porque está com muita
dor. Os pais do garoto acabaram ficando irritados
com essa situação e brigaram com o menino, falando
que ele deveria prestar mais atenção.
Como os pais do garoto poderiam ajudá-lo a
nomear o que está sentindo?

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O QUE PEDRO PODE TER SENTIDO?

MEDO ANGÚSTIA
VERGONHA

TRISTEZA CULPA

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VAMOS CONVERSAR SOBRE ESSA SITUAÇÃO:

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História 2

Mariana foi excluída do grupo durante o recreio.

A menina chegou chateada em casa e explicou o que
aconteceu na escola, mas a mãe estava um pouco ocupada
e não deu tanta atenção para o que estava sendo dito.
Como a mãe de Mariana poderia ajudá-la a perceber o
que está sentindo?

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O QUE MARIANA PODE TER SENTIDO?

VERGONHA FRUSTRAÇÃO

INSEGURANÇA

RAIVA
REJEIÇÃO

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VAMOS CONVERSAR SOBRE ESSA SITUAÇÃO:

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História 3

Helena acabou quebrando o seu brinquedo favorito,

a garota está extremamente triste e chorosa com isso.
Quando tentou conversar com os pais, eles estavam
mexendo no celular e não deram tanta atenção para ela.
Como forma de obter a ajuda deles, a garota acabou
chorando ainda mais, o que foi o suficiente para receber
algumas palmadas do pai.
Como os pais dela poderiam ajudá-la a entender o que
está sentindo?

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O QUE HELENA PODE TER SENTIDO?

RAIVA FRUSTRAÇÃO

SURPRESA

TRISTEZA CULPA

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VAMOS CONVERSAR SOBRE ESSA SITUAÇÃO:

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História 4

Maria e Luana são amigas e acabaram brigando

porque cada uma queria brincar de uma coisa diferente.
Ao chegar em suas devidas casas, contaram o que
aconteceu entre elas e como isso as deixou chateadas.
Entretanto, os pais das meninas acabaram dando uma
lição de moral em cada uma, o que as deixou com
raiva.
Como os pais das garotas poderiam ajudá-las a
perceberem o que estão sentindo?

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O QUE AS GAROTAS PODEM TER SENTIDO?

CULPA DESPREZO

RANCOR

INDIFERENÇA AVERSÃO

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COMO AJUDAR NO DESENVOLVIMENTO

■ Sensibilizar sobre os
pensamentos, sentimentos
e imagens.
■ Fazer perguntas que
ajudem a criança a se
perceber.
■ Aumentar o contato com
experiências positivas.

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