Avaliar

habilidades de linguagem
iniciais Após ensino de matching estabelecido, continuar a fornecer
TME com novos exemplares,
Não usando formato de treino e teste

Fortalecer:
• Garantir conjuntos maiores e bagunçados de estímulos visuais
Sim • Trabalhar em pareamento dentre várias modalidades: auditiva, táteis, olfatória.
Matching
• Trabalhar em diferença.
generalizado?
Após ensino de imitação, continuar a fornecer TME com novos
exemplares, usando formato de treino e teste.
Não

Imitação generalizada? Continuar a fortalecer, generalizar para movimentos mais complexos

Sim de múltiplos passos e em contexto natural

Trabalhar em tatos e respostas de ouvinte iniciais (com alvos coordenados)

Não
Apresenta tatos
e discriminações de Fortalecer e ampliar repertório de tato/R.O.
ouvinte? Avaliar para habilidades adicionais de generatividade
Sim
Sim
Avalie para implicação mútua dentre modalidades visual/auditiva
Sim
Intraverbais
Adquiridos? Trabalhar em intraverbais iniciais
Não