PROTOCOLO DE AVALIAÇÃO DA APRAXIA DE FALA

(Martins, Ortiz, 2004)

Nome: ________________________________________________________________

Data de nascimento: ____ / ____ / ________ Idade: __________

Telefone: (___) ______________

Data da avaliação: ____ / ____ / ________

Fonoaudiólogo responsável: _______________________________________________

AVALIAÇÃO DA APRAXIA NÃO-VERBAL

1. Coloque a língua para fora ( )

2. Mostre-me como você assopra ( )
3. Mostre-me os dentes ( )
4. Arredonde seus lábios ( )
5. Toque seu nariz com a ponta da língua ( )
6. Morda seu lábio inferir ( )
7. Assobie ( )
8. Passe a língua nos lábios ( )
9. Limpe a garganta (pigarreie) ( )
10. Ponha a língua para fora e para dentro da boca ( )
11. Cerre os dentes (morda) ( )
12. Mostre-me seu sorriso ( )
13. Estale a língua ( )
14. Mande um beijo ( )
15. Bata os dentes como se estivesse com frio ( )
16. Toque o queixo com a ponta da língua ( )
17. Lateralize a mandíbula ( )
18. Mostre-me como se tosse ( )
19. Infle as bochechas ( )
20. Lateralize a língua ( )
21. Faça um bico ( )
22. Alterne bico e sorriso ( )
23. Eleve e abaixe a língua ( )
24. Ponha a língua para os lados ( )
25. Ponha a língua para fora, feche a boca, ponha a língua para dentro e abra a boca
( )
 26. Articule sem som a seqüência fe/pe ( )
27. Articule sem som a seqüência fe/pe/te ( )

(1) Resposta correta e imediata sem hesitação

(2) Resposta correta, após alguns erros em tentativas anteriores
(3) Diminuição na amplitude, na adequação e na velocidade do movimento
(4) Resposta parcial
(5) Resposta perseverativa
(6) Resposta irrelevante
(7) Sem resposta
(*) Após demonstração do avaliador

AVALIAÇÃO DA APRAXIA VERBAL

Repetição de palavras

 sapeca
 Revolução Industrial

 conferência
 Branca de Neve e Os Sete Anões

 Taubaté
 sapo/ sapato/ sapateiro

 drenagem
 pedra/ pedreiro/ pedregulho

 Americana
 fã/ família/ fantástico

 quitandeiro
 clã/ classe/ clássico/ classificados

 condomínio
 rio/ riso/ riacho/ ridículo/ ribanceira

 mimo
 Xuxa
 Jorge
 dedo
  pipa
 tente
 bebê
 nem

Repetição de sentenças

1. A garota bonita está dançando.

2. Ontem dei um brinco de presente.
3. O estranho andou ao longo da estrada.
4. O banqueiro saiu à noite para comer.

Séries automáticas

 Contar de 1 a 20.
 Dizer os meses do ano.

Fala espontânea

 Descrever o que está acontecendo na figura (cartão temático).

Leitura em voz alta

- pão - gol - mel

- zegra - dama - veloz

- caderno - janela - semente

- telefone - porcelana - motorista

- negociante - felicidade - borboleta

- O seu time de futebol ganhou no domingo.

- A festa de casamento da sua mãe foi inesquecível.

- pão - gol - mel

- zegra - dama - veloz

- caderno - janela - semente

- telefone - porcelana - motorista

- negociante - felicidade - borboleta

- O seu time de futebol ganhou no domingo.

- A festa de casamento da sua mãe foi inesquecível.