EXPERIMENTO Ia

- Noções básicas de
trabalho no laboratório -

- Reconhecimento e Manuseio de Vidrarias e Medidas de Massas -

Ao entrar no laboratório de Química para a realização do primeiro

experimento é importante lembrar-se de todas as informações que
constam na apostila, em especial as normas de segurança no laborató-
rio. Outro tópico importante, e que é também um dos objetivos deste
experimento, é associar os conceitos/funcionalidades lidos anterior-
mente aos materiais e equipamentos que serão utilizados durante o de-
senvolvimento da disciplina de Química Experimental. As medidas de
volume e massa estão em nossa vida pessoal e acadêmica, basta se lem-
brar dos metros e litros que nos acompanham diariamente, deste modo
são importantes e não é possível desconsiderá-las. No Experimento I
deve-se manipular corretamente as vidrarias disponíveis para determi-
nação de massa e volume utilizando as técnicas adequadas e analisar a
exatidão/precisão de algumas vidrarias.

Disciplina:
1. Materiais e Reagentes
Química Experimental
Código: Vidrarias em geral, Pisseta, Pipetador em Borracha (Pêra), Balan-
CCCT0005 ça, Béquer, Pipeta Graduada, Pipeta de Volumétrica, Erlenmeyer, Pro-
veta, Água.

BIC&T
 2. Procedimento Experimental

2.1 Reconhecimento das Vidrarias e Equipamentos

Neste primeiro procedimento deve-se utilizar os conceitos apresentados no item 10
“Equipamentos básicos no laboratório” (pág. 11) do texto “Noções básicas de trabalho no la-
boratório” para associar o nome de cada material/ equipamento aos diversos materiais de
um laboratório, ilustrados no subitem 10.5 “Materiais” (pág.16).

 Identifique os equipamentos que estão na lista e que fazem parte deste laboratório.

 Identifique as vidrarias graduadas.

 Identifique as vidrarias volumétricas.

 Identifique as vidrarias em porcelana.

 Identifique as vidrarias que possuem limite de erro e apresente o seu valor.

2.2 Medidas de Massa

O segundo procedimento está diretamente relacionado ao item 11.1 sobre como realizar
corretamente a medição de massas para minimizar o erro e consequentemente ser preciso
nas medidas. Observe todos os cuidados com a balança que devem ser tomados antes de rea-
lizar o procedimento.

2.2.1 Comparação entre balanças e procedimentos

Procedimento I: Realizar este procedimento em duas diferentes balanças (analítica e
semi-analítica). Separar e identificar três béqueres de 100 mL em 1, 2 e 3. Pesar o béquer 1
(anotar a massa) e posteriormente ainda com o béquer na balança adicionar “dois gramas”
de Carbonato de Cálcio (CaCO3). Anotar o valor. Repetir o procedimento mais duas vezes
(béquer 2 e 3) e anotar os valores.

Quadro para apresentação dos resultados:

 2. Procedimento Experimental

Quadro para apresentação dos resultados:

2.2.1 Comparação entre balanças e procedimentos

Procedimento II: Realizar este procedimento em duas diferentes balanças (analítica
e semi-analítica). Separar e identificar três béqueres de 100 mL em 1, 2 e 3. Pesar o béquer 1
e tarar a balança. Posteriormente ainda com o béquer na balança (valor zerado) adicionar
“dois gramas” de Carbonato de Cálcio (CaCO3) e anotar o valor. Repetir o procedimento mais
duas vezes (béquer 2 e 3) e anotar os valores. Comparar os dados dentro do procedimento e
entre os procedimentos I e II, mostrando em especial as especificidades de cada balança e
precisão na realização do procedimento.

Obs1: Anotar todos os algarismos significativos, inclusive o incerto.

 Questões e Discussão – Para o relatório
Use estes questionamentos para melhorar as discussões do seus resultados no relatório:
A partir das respostas obtidas de identificação de no item 2.1 qual a vidraria que possu-
em limite de erro em que você conseguiria medir o volume mais exato?
Com base no item 2.2.1 qual procedimento e balança seriam mais apropriados para ob-
ter dados mais exatos de um experimento. Comparar os dados dentro do procedimento e en-
tre os procedimentos I e II, mostrando em especial as especificidades de cada balança e pre-
cisão na realização do procedimento. Justifique sua resposta utilizando os dados obtidos no
procedimento realizado.

Conceitos complementares:

Desvio médio ou absoluto (DM): é uma medida de dispersão dos dados em relação
a média de uma sequência.

DM= ∑│X-Xm│/ N, onde: Xm = média das medidas e N = número de medidas.

Referências

SKOOG, D. A. et al. Fundamentos de Química Analítica. São Paulo: Pioneira Thomson

Learning, 2006.
Andrade, J. C.; Custodio, R. O Uso da Balança Analítica, Chemkeys. Licenciado sob Crea-
tive Commons (BY-NC-SA), 2000. Disponível em: http://w3.ufsm.br/laequi/wp-content/
uploads/2012/07/Uso-da-Balan%C3%A7a.pdf. Acessado em: 30/08/2017.
ATKINS, P.; JONES, L. Princípios de Química. Questionando a vida moderna e o
meio ambiente. 3 ed. Editora Bookman, 2006.