7o

ANO
2024_AF_B

História

Renascimento cultural e artístico na Europa

1o bimestre – Aula 9/10

Ensino Fundamental: Anos Finais

Conteúdo Objetivos
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● Renascimento comercial e ● Identificar as principais

científico;
● Racionalismo europeu.
● Renascimento cultural e
artístico na Europa;
● As mulheres artistas
renascentistas.
características do
Renascimento comercial e
científico;
● Identificar e discutir o
Renascimento cultural e
artístico na Europa;
Foco no conteúdo
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Foco no conteúdo
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1 - Com base na leitura do texto acima, resolva os desafios em sequência:

A) O início dessas empreitadas marítimas pode ser considerado como uma

das consequências do Renascimento? Justifique.

B) Quais foram os fatores que mais impactaram no fato de Portugal ter dado
início às Grandes Navegações?

Na prática
Correção 2024_AF_B

A) O início dessas empreitadas marítimas pode ser considerado como uma das
consequências do Renascimento? Justifique.
Resposta: Sim, o início das Grandes Navegações pode ser considerado
uma consequência do Renascimento. O Renascimento não foi apenas um
movimento cultural, mas também envolveu transformações comerciais e
científicas. O desenvolvimento de novas ideias, o questionamento de
concepções tradicionais e o avanço tecnológico durante o Renascimento
levaram a uma mentalidade mais exploratória e aberta a novas
possibilidades. Além disso, a busca por novas rotas comerciais e a
curiosidade científica foram impulsionadas nesse período, incentivando as
navegações na busca de novas terras e oportunidades.
 Na prática
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B) Quais foram os fatores que mais impactaram no fato de Portugal ter dado
início às Grandes Navegações?
Resposta: Diversos fatores ocasionaram a liderança de Portugal nas
Grandes Navegações. Primeiramente, a localização territorial estratégica
de Portugal entre o Mar Mediterrâneo e o Oceano Atlântico facilitou o
acesso às rotas comerciais e estimulou a exploração marítima. Além disso,
o processo de centralização política em Portugal, com o rei exercendo um
papel central, proporcionou uma organização mais eficiente para
empreender expedições. Fatores econômicos, como o domínio tecnológico e
a busca por novas oportunidades comerciais, também desempenharam um
papel crucial no impulso português para as Grandes Navegações.

Foco no conteúdo
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Características principais do Renascimento Científico

• redescoberta do conhecimento clássico: revivificação de textos gregos e
romanos;
• ênfase na observação e experimentação: observação direta da natureza e
experimentos controlados;
• desenvolvimento de instrumentos científicos: invenção de novas
ferramentas para a investigação científica;
• fundamentos matemáticos: aplicação da matemática para explicar
fenômenos naturais;
• surgimento de sociedades científicas: colaboração e troca de ideias entre
cientistas.
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Entre os cientistas que desempenharam papéis igualmente importantes nesse 2024_AF_B

movimento, destacam-se figuras como:

Giordano Bruno:
Defendia a ideia de um Universo não estático, isto é, os corpos
celestes se movimentam constantemente.

Galileu Galilei:
Confirmou a teoria do Heliocentrismo de Nicolau Copérnico,
bem como a existência de outros corpos celestes.

Andreas Vesalius:
Em sua obra De humani corporis fabrica (1543) apresentou a
descrição da anatomia humana.

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Pintura antes do Renascimento: 2024_AF_B1_V1

● Figuras estáticas e expressões

invariáveis.
● Fundo chapado, ausência de
ilusão de profundidade. Taula de Sant Miquel
● Características da pintura
medieval. Pintura renascentista:
Busca representar objetos, pessoas e paisagens de
forma realista.
● Criação de ilusão de profundidade na tela.
● Inclusão de movimento nas representações.
● Transformação significativa na abordagem
A última ceia artística pós-Renascimento.
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O resultado é uma
obra-prima
renascentista,
repleta de
ilustrações
detalhadas e texto
informativo,
representando o
auge da produção de
livros da época.

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Buscavam compreender
Valorizavam o Características o mundo por meio da
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indivíduo e sua razão.

capacidade de
Individualismo
autodeterminação.
A palavra vem do
Racionalidade
grego anthropos =
O humanismo em “humano” e kentro =
oposição Antropocentrismo
“centro. Dessa
ao teocentrismo Humanismo forma, o ser humano
enfatiza a valorização no centro
do ser humano. das atenções.

Homem vitruviano – Leonardo da Vinci (1452-1519)

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Trecentro Quatrocenttro Cinquecento 2024_AF_B

Contexto religioso: a Igreja Católica Características: Expansão geográfica: firmou-se

predominava na cultura renascentista. destaque para o em países como Portugal,
Crença: salvação e perdão dos pecados humanismo, o realismo e Alemanha e França.
ligados ao embelezamento de igrejas e a influência greco- Mudanças temáticas:
das obras de arte. romana. distanciamento de temas
Impacto social: participar de atitudes Artistas destacados: religiosos, surgimento das
sociais ligadas à igreja influenciava o Sandro Botticelli: pintor primeiras Academias de Artes.
sucesso profissional. renascentista italiano Nicolau Maquiavel: autor de O
Dante Alighieri: transformou a com obras notáveis. Príncipe – conexão política e
literatura com obras mundialmente Leonardo da Vinci: valores morais.
reconhecidas. artista versátil em Erasmo de Rotterdam: Elogio
Giotto di Bondone: precursor do pintura, escultura e da Loucura – análise política e
Renascimento, trouxe perspectiva às filosofia. religiosa.
pinturas. Rafael Sanzio: pintor italiano
com obras icônicas.

Foco no conteúdo
Leia o texto e reflita
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Renascimento cultural e artístico na Europa

A passagem da Idade Média para a Idade Moderna na Europa foi marcada por
numerosas mudanças, como a intensificação das atividades comerciais, o
crescimento demográfico das cidades e o enriquecimento da burguesia, que se
transformou em um grupo social muito poderoso. O clero e a nobreza, por sua
vez, continuavam exercendo influência sobre a sociedade. Assim, as
mudanças ocorridas trouxeram novas possibilidades e novas formas de pensar
e viver o mundo.

Continua...
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O Renascimento cultural e artístico teve sua origem na Península Itálica,

principalmente na cidade de Florença, que por conta de sua localização era
considerada o centro do comércio mediterrâneo. Com grande movimento na
economia, os excedentes eram investidos em obras de artes. Um dos
principais artistas renascentistas foi Leonardo da Vinci (1452-1519), um
italiano que se destacou no período como cientista, matemático, engenheiro,
inventor, anatomista, pintor, escultor, arquiteto, botânico, poeta e músico.
Currículo em Ação – 7o ano

Renascimento cultural
Saiba mais: https://www.youtube.com/watch?v=rCG-UkbBie4

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Mecenas
● No Renascimento, o mecenato foi uma prática comum.
● Mecenas eram pessoas ricas e poderosas que financiavam e protegiam as
artes e os artistas.
● Entre os mecenas, havia burgueses, príncipes e até mesmo papas.
● Em Florença, a família Médici foi um importante exemplo de mecenato.
● O patrocínio das artes pelos mecenas foi fundamental para o
desenvolvimento do Renascimento.

Saiba mais: https://www.youtube.com/watch?

v=hGgUoTJxGQA
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As mulheres artistas renascentistas

Muitas figuras femininas foram representadas em obras de arte
renascentistas, mas pouco se fala sobre as artistas que viveram nesse
momento. Em meio aos referenciados artistas do período, havia algumas
representantes do sexo feminino que não ficaram tão conhecidas. Citamos
aqui as pintoras italianas Sofonisba Anguissola e Lavinia Fontana, cujos
nomes e obras continuam pouco difundidos.
É importante demarcar que, nesse período histórico, o papel social da mulher
era outro, e essas artistas tiveram dificuldades em suas carreiras apenas pelo
fato de serem mulheres. No entanto, é importante colocar que os trabalhos de
ambas as artistas aqui citadas chegaram a ter algum reconhecimento por parte Autorretrato no cavalete
pintando um painel
dos artistas de sua época.
devocional, Sofonisba
Currículo em Ação – 7o ano
Anguissola, 1556