CENTRO DE CIÊNCIAS APLICADAS E EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE LETRAS
DISCIPLINA: TEORIA DA LINGUÍSTICA I
PROF. FÁBIO PESSOA
ATIVIDADE (Questão vale 30 pontos)
Saussure estabelece que as línguas podem ser estudadas sincronicamente ou
diacronicamente, dependendo do modo de investigação do fenômeno linguístico. Com base nas leituras realizadas, conceitue sincronia e diacronia, exemplificando cada uma delas. Você pode pesquisar e retirar os exemplos de gramáticas e/ou Manuais de Linguística. (Obs. Indicar a fonte).
Sincronia e diacronia são conceitos distintos, mas complementares, usados na
linguística para indicar diferentes perspectivas de estudo da língua, o estudo na língua num momento específico dar se o nome de sincronia e o estudo da língua através do tempo dar se o nome de diacronia. Esses dois conceitos foram inicialmente abordados por Ferdinand de Saussure, que defendia que a língua poderia e deveria ser estudada como uma realidade autônoma num determinado ponto no tempo, sem que fosse necessária a análise dos seus processos evolutivos (NORMA CULTA, 20XX). Como consta no texto de Norma Culta (20XX), a diacronia descrever as evoluções da língua, sendo assim um estudo histórico que mostra por quais transformações a língua chegou ao decorrer dos tempos. Por exemplo: “vossa mercê” transformou-se em “vosmicê” que se transformou em “você” e atualmente em “vc”. A sincronia é o eixo das simultaneidades, no qual se devem estudar as relações entre os fatos existentes ao mesmo tempo em um determinado momento do sistema linguístico, que pode ser tanto no presente, quanto no passado, em outras palavras, podemos dizer que sincronia é sinônimo de descrição e que a partir da sincronia se descreve um estudo em um determinado lapso de tempo por exemplo o significante “você” tem sua significação estabelecida pela oposição aos outros significantes do português corrente (p. ex. “eu”, “ele”) (NETO, 2009). Os dois eixos (sincrônico e diacrônico) são, portanto transversais. Seguindo pelo eixo diacrônico podemos percorrer a história de uma língua, encontrando os diversos estados sincrônicos que já se estabeleceram (GODOY, 2012).
Referências Bibliográficas.
GODOY, L. Sincronia E Diacronia Na Concepção De Saussure. Mural dos Sofrimentos.
2012. Disponível em: <http://zoeyblocharrasa.blogspot.com/2012/09/sincronia-e-diacronia- na-concepcao-de.html> Acesso: 04 de abril de 18. NETO, S. de C. Diacronia e sincronia. Poltrona e Divã. São Paulo. 2009. Disponível em:<https://stelioneto.wordpress.com/2009/05/22/diacronia-e-sincronia/> Acesso: 04 de abril de 18. NORMA CULTA. Sincronia E Diacronia. Norma Culta Língua Portuguesa em Bom Português. 20XX. Disponível em: <https://www.normaculta.com.br/sincronia-e-diacronia/> Acesso em: 04 de Abril de 18.