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UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA

UNIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – UFPB VIRTUAL


CENTRO DE CIÊNCIAS APLICADAS E EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE LETRAS

DISCIPLINA: TEORIA DA LINGUÍSTICA I


PROF. FÁBIO PESSOA

ATIVIDADE
(Questão vale 30 pontos)

Saussure estabelece que as línguas podem ser estudadas sincronicamente ou


diacronicamente, dependendo do modo de investigação do fenômeno linguístico. Com
base nas leituras realizadas, conceitue sincronia e diacronia, exemplificando cada uma
delas. Você pode pesquisar e retirar os exemplos de gramáticas e/ou Manuais de
Linguística. (Obs. Indicar a fonte).

Sincronia e diacronia são conceitos distintos, mas complementares, usados na


linguística para indicar diferentes perspectivas de estudo da língua, o estudo na língua num
momento específico dar se o nome de sincronia e o estudo da língua através do tempo dar se o
nome de diacronia. Esses dois conceitos foram inicialmente abordados por Ferdinand de
Saussure, que defendia que a língua poderia e deveria ser estudada como uma realidade
autônoma num determinado ponto no tempo, sem que fosse necessária a análise dos seus
processos evolutivos (NORMA CULTA, 20XX).
Como consta no texto de Norma Culta (20XX), a diacronia descrever as evoluções da
língua, sendo assim um estudo histórico que mostra por quais transformações a língua chegou
ao decorrer dos tempos. Por exemplo: “vossa mercê” transformou-se em “vosmicê” que se
transformou em “você” e atualmente em “vc”.
A sincronia é o eixo das simultaneidades, no qual se devem estudar as relações entre
os fatos existentes ao mesmo tempo em um determinado momento do sistema linguístico, que
pode ser tanto no presente, quanto no passado, em outras palavras, podemos dizer que
sincronia é sinônimo de descrição e que a partir da sincronia se descreve um estudo em um
determinado lapso de tempo por exemplo o significante “você” tem sua significação
estabelecida pela oposição aos outros significantes do português corrente (p. ex. “eu”, “ele”)
(NETO, 2009).
Os dois eixos (sincrônico e diacrônico) são, portanto transversais. Seguindo pelo eixo
diacrônico podemos percorrer a história de uma língua, encontrando os diversos estados
sincrônicos que já se estabeleceram (GODOY, 2012).

Referências Bibliográficas.

GODOY, L. Sincronia E Diacronia Na Concepção De Saussure. Mural dos Sofrimentos.


2012. Disponível em: <http://zoeyblocharrasa.blogspot.com/2012/09/sincronia-e-diacronia-
na-concepcao-de.html> Acesso: 04 de abril de 18.
NETO, S. de C. Diacronia e sincronia. Poltrona e Divã. São Paulo. 2009. Disponível
em:<https://stelioneto.wordpress.com/2009/05/22/diacronia-e-sincronia/> Acesso: 04 de abril
de 18.
NORMA CULTA. Sincronia E Diacronia. Norma Culta Língua Portuguesa em Bom
Português. 20XX. Disponível em: <https://www.normaculta.com.br/sincronia-e-diacronia/>
Acesso em: 04 de Abril de 18.

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