Profa Dra Lígia de Oliveira Ruggiero 17/06/2020

LABORATÓRIO DE FÍSICA III

ATIVIDADE 2 – Simulação e Experimento

Resistores: Valores nominais e dependência da corrente do circuito

com o valor do resistor

Ana Flávia De Jesus Santos RA: 201014327

Gabriel Augusto Caetano de Mello RA: 221012532
Renan Silva Iahizo RA: 221013181
Yuri Andrade Rodrigues RA: 221011145

Bauru

01 de Abril de 2023

1
Profa Dra Lígia de Oliveira Ruggiero 17/06/2020

LABORATÓRIO DE FÍSICA III

ATIVIDADE 2 – Simulação e Experimento

Valores nominais
Dependência da corrente do circuito com o valor do resistor

O objetivo desta atividade é entender o funcionamento de um resistor no circuito a partir de um

programa de simulação e de práticas no laboratório didático. Neste texto usaremos o programa
Multisim e o aluno irá trabalhar com o Ohmímetro, medindo o valor dos resistores e com o
amperímetro, medindo o valor da corrente do circuito. O aluno poderá utilizar um outro programa
de circuitos elétricos que estiverem familiarizados.

I - LISTA DE MATERIAL
● Programa de simulação de circuitos elétricos, utilizado no laboratório didático:
https://www.multisim.com/
● https://www.vascak.cz/data/android/physicsatschool/template.php?s=ele_vnitrni_odpor&l=pt

II – INTRODUÇÃO TEÓRICA
Arquivo em pdf no Classroom

III – Trabalho de Simulação e Prático

III.1 - Parte 1 – Determinação dos valores nominais e reais dos res
O objetivo nesta parte da atividade é que o aluno entenda como trabalhar com o código RKM –
Tabela 10, a Tabela de Código de Cores para resistores – Tabela 4, bem como familiarizar-se com
a função Ohmímetro e sua escala no Multímetro.

III.1.1 Na Tabela 13 a seguir, encontram-se 5 diferentes valores de resistores - RN, utilizando o

código RKM. Coloque seus valores nominais em Ω. Obtenha a sequência de faixas que
informa este valor nominal. Todos os resistores possuem uma tolerância de 5%.

2
Profa Dra Lígia de Oliveira Ruggiero 17/06/2020

Tabela 13 – Sequência das cores das faixas para determinados valores nominais de resistores

RN Rnominal (Ω) 1a faixa 2a faixa 3a faixa 4a faixa

150R 150 Marrom (1) Verde (5) Marrom (1) Ouro

1K2 1,2k Marrom (1) Vermelho (2) Vermelho (2) Ouro

3K7 3,7k Laranja (3) Violeta (7) Vermelho (2) Ouro

56K 56k Verde (5) Azul (6) Laranja (3) Ouro

1M8 1,8M Marrom (1) Cinza (8) Azul (6) Ouro

III.1.2 A tabela 14 mostra algumas imagens de resistores. Com base nestas imagens, obtenha o
valor nominal de cada um dos resistores.

Tabela 14 – Imagens de resistores para a determinação de seus valores nominais

Fator de Tolerância
Imagens 1a faixa 2a faixa Rnominal (Ω)
multiplicação (Ω)
1
Marrom (1) Verde (5) 10 7,5 150

1
Vermelho (2) Vermelho (2) 10 11 220

1
Laranja (3) Laranja (3) 10 16,5 330

2
Marrom (1) Preto (0) 10 50 1k

3
Marrom (1) Preto (0) 10 500 10k

III.1.3 Simulação. No programa de circuitos elétricos, monte o esquema elétrico da Figura 1.

Nesta montagem obtêm o valor de um dos resistores da Tabela 14, simulando uma situação
real. No espaço do Quadro 1 insira a imagem do esquema elétrico montado no programa,
com as respectivas informações.
OBS: Sempre explicando o que está fazendo.

3
Profa Dra Lígia de Oliveira Ruggiero 17/06/2020

Quadro 1 – Simulação. Esquema elétrico para cada medida do valor de resistor

Para a realização desta simulação foi utilizado o programa Proteus, e nele utilizamos um
multímetro na função de ohmímetro em paralelo com o resistor para a leitura do seu valor
real, sendo esse processo repetido para todos os valores da tabela 14.

Figura 01: Esquema elétrico para obtenção do valor real do resistor de 150R.

4
Profa Dra Lígia de Oliveira Ruggiero 17/06/2020

Figura 02: Esquema elétrico para obtenção do valor real do resistor de 220R.

Figura 03: Esquema elétrico para obtenção do valor real do resistor de 330R.

5
Profa Dra Lígia de Oliveira Ruggiero 17/06/2020

Figura 04: Esquema elétrico para obtenção do valor real do resistor de 1K.

6
Profa Dra Lígia de Oliveira Ruggiero 17/06/2020

Figura 05: Esquema elétrico para obtenção do valor real do resistor de 10K.

III.1.4 Experimento. Utilizando apenas o multímetro, meça o valor real - Rreal de cada um dos
5 resistores que estão na bancada. Insira os valores na Tabela 15, informando a escala
utilizada no Ohmímetro. Para cada uma das medidas, insira a foto no Quadro 2, com as
informações do esquema elétrico.
Leia os valores nominais – Rnominal, preenchendo a Tabela 15.
OBS: Sempre explicando o que está fazendo.

Tabela 15 – Valores reais e nominais dos resistores, tolerância e escala de medida

Rreal Escala do Fator de Tolerância Rnominal

1a faixa 2a faixa
(Ω) multímetro multiplicação (Ω) (Ω)
1
121,3 200Ω Marrom (1) Vermelho (2) 10 ±6 120

546 2kΩ Verde (5) Azul (6) 1 ±28 560

2
1,481 2kΩ Marrom (1) Verde (5) 10 ±75 1,5k
2
3,86k 20kΩ Laranja (3) Branco (9) 10 ±195 3,9k
3
68,3k 200kΩ Azul (6) Azul (5) 10 ±3.300 66k

7
Profa Dra Lígia de Oliveira Ruggiero 17/06/2020

Quadro 2 – Experimento. Foto com o esquema elétrico para cada uma das medidas do valor de resistor

Para a realização desse experimento utilizamos 5 resistores com diferentes resistências para
obtermos seus valores normativos com a utilização de uma protoboard, cabos com conector
banana e multímetro. Cada terminal do resistor estava em um conector do cabo, e este ligado
diretamente no multímetro na função “resistência”, assim como exemplificado nas figuras 06
à 10.

Figura 06: Resistor de valor nominal 120Ω.

8
Profa Dra Lígia de Oliveira Ruggiero 17/06/2020

Figura 07: Resistor de valor nominal 560Ω.

9
Profa Dra Lígia de Oliveira Ruggiero 17/06/2020

Figura 08: Resistor de valor nominal 1,5kΩ.

10
Profa Dra Lígia de Oliveira Ruggiero 17/06/2020

Figura 09: Resistor de valor nominal 3,9kΩ.

11
Profa Dra Lígia de Oliveira Ruggiero 17/06/2020

Figura 10: Resistor de valor nominal 66kΩ.

12
Profa Dra Lígia de Oliveira Ruggiero 17/06/2020

III.2 – Parte 2 – Dependência da corrente do circuito com valor do resistor

III.2.1.No espaço do Quadro 3, calcule a tensão máxima (VR) que poderá ser aplicada no menor
valor real do resistor da Tabela 15, sabendo que a potência de cada resistor é de 1/4W.
Justifique neste mesmo Quadro o porquê de nos preocuparmos em calcular a tensão máxima
para o resistor de menor valor e não fazer o mesmo para os demais.

Quadro 3 – Cálculo do valor máximo de tensão para o resistor de menor valor da Tabela 15
Da 1ª lei de ohm:
𝑈
U = R.I ⇒ I = 𝑅
(I)

E, sendo
P = U.I (II)
Onde U é a tensão (V), R é a resistência (Ω), I a corrente (A) e P a potência (W)

Combinando as equações, substituindo (I) em (II):

𝑈² = 𝑅. 𝑃 (III)

Aplicando na equação (III) o valor real obtido do menor resistor: 121,3Ω, e sua potência
nominal de 1/4W:
𝑈² = 121, 3Ω . 0, 25𝑊
𝑈 = 5, 5𝑉
De forma que a tensão máxima que poderá ser aplicada a esse resistor é 5,5V.
Devemos nos preocupar com a tensão máxima aplicada no resistor a fim de evitar exceder
sua potência nominal, que pode ocasionar superaquecimento e destruição do componente.

III.2.2.Simulação. No programa de circuitos elétricos, monte o esquema elétrico da Figura 2

para registrar o valor da corrente do circuito I para cada valor do resistor, Rreal, da Tabela 15.
Coloque um multímetro na função Voltímetro de tensão contínua (DC), em paralelo com a
fonte, para medir a tensão da fonte que será mantida constante em VR no decorrer das
medidas de I em função de Rreal. No espaço do Quadro 4 insira o print do esquema elétrico
montado no programa, com as respectivas medidas do valor do resistor, tensão na fonte e
corrente do circuito. Coloque na Tabela 16 os valores dos resistores em ordem crescente, com
os respectivos valores de corrente.

13
Profa Dra Lígia de Oliveira Ruggiero 17/06/2020

Quadro 4 – Simulação. Print de cada Esquema elétrico para medir a tensão da fonte e a corrente do circuito I
com diferentes valores reais de resistores - Rreal

Para a realização desta simulação foi usado o programa PROTEUS e nele montado um
circuito para a obtenção da corrente e da tensão. Para isso foi utilizado um multímetro na
função de Voltímetro em paralelo com uma fonte de tensão de 5,5V e um multímetro na função
de Amperímetro em série com o circuito para obtenção da corrente. O processo foi feito para
todos os valores de resistores da tabela 15.

Figura 11: Corrente de 45,3 mA à uma tensão de 5,5V

Figura 12: Corrente de 10,1 mA à uma tensão de 5,5V

14
Profa Dra Lígia de Oliveira Ruggiero 17/06/2020

Figura 13: Corrente de 3,71 mA à uma tensão de 5,5V

Figura 14: Corrente de 1,42 mA à uma tensão de 5,5V

Figura 15: Corrente de 80,5 µA à uma tensão de 5,5V

15
Profa Dra Lígia de Oliveira Ruggiero 17/06/2020

Tabela 16 – Medidas dos valores reais dos resistores, Rreal, e corrente I do circuito
Representação dos valores de corrente em m, µ

Rreal (Ω) I

121,3 45,3mA

546 10,1mA

1,481 3,71mA

3,86k 1,42 mA

68,3k 80,5µA

III.2.3.Experimento. No laboratório didático, monte o esquema elétrico da simulação do

Item III.2.2. para registrar o valor da tensão da fonte e corrente do circuito I para cada um dos
resistores da Tabela 15.
Coloque um multímetro na função Voltímetro de tensão contínua em paralelo com a fonte.
Este medirá a tensão da fonte que será mantida constante em VR – Item III.2.1 no decorrer das
medidas de I em função de Rreal.
Insira também o Amperímetro em corrente contínua para medir a corrente do circuito - I.
No espaço do Quadro 5, insira a foto da montagem, com as respectivas medidas, para cada
um dos resistores.
Coloque os resultados de I na Tabela 17, para cada valor crescente de resistor.

OBS: o amperímetro deverá ser mudado de escala, dependendo do valor do resistor.

Deverá estar na melhor resolução para a medida.

Quadro 5 – Experimento. Foto da montagem com as respectivas medidas da tensão da fonte e da corrente do
circuito I com diferentes valores de resistores.
Nesse experimento, para a obtenção da corrente sobre os resistores, utilizamos uma protoboard,
uma fonte, cabos com conector banana e dois multímetros, um para visualizarmos a tensão
(cinza) e outro para corrente (amarelo). A montagem foi feita de forma em que a fonte foi

16
Profa Dra Lígia de Oliveira Ruggiero 17/06/2020

ligada diretamente ao resistor, com os conectores do multímetro na função voltímetro em

paralelo e o amperímetro em série à fonte.

Figura 16: Aferição da corrente no resistor de 120Ω nominal, aplicando-se 5,4V.

17
Profa Dra Lígia de Oliveira Ruggiero 17/06/2020

Figura 17: Aferição da corrente no resistor de 560Ω nominal, aplicando-se 5,4V.

18
Profa Dra Lígia de Oliveira Ruggiero 17/06/2020

Figura 18: Aferição da corrente no resistor de 1,5kΩ nominal, aplicando-se 5,4V.

19
Profa Dra Lígia de Oliveira Ruggiero 17/06/2020

Figura 19: Aferição da corrente no resistor de 3,9kΩ nominal, aplicando-se 5,4V.

20
Profa Dra Lígia de Oliveira Ruggiero 17/06/2020

Figura 20: Aferição da corrente no resistor de 66kΩ nominal, aplicando-se 5,4V.

21
Profa Dra Lígia de Oliveira Ruggiero 17/06/2020

Tabela 16 – Medidas dos valores reais dos resistores, Rreal, e corrente I do circuito
Representação dos valores de corrente em m, µ

Rreal (Ω) I Escala do multímetro

121,3 43,7 mA 200mA

546 9,69 mA 20mA

1,481 3,6 mA 20mA

3,86k 1,39 mA 20mA

68,3k 77,3 µA 200µA

III.2.4.No espaço do Quadro 6, faça uma análise do comportamento da corrente do circuito I

com a mudança do valor real dos resistores, Rreal. Faça uma correlação entre as medidas de I
registradas na simulação e no experimento.

Quadro 6 – Discussão sobre o comportamento da corrente do circuito com a mudança do valor dos resistores.
Correlação entre as medidas de I registradas na simulação e no experimento

No circuito, temos uma relação inversamente proporcional entre o valor real do resistor e a
corrente, pois como mostrado em (I):

𝑈
𝐼 = 𝑅

Como a tensão (𝑈) é constante, para que a proporção se mantenha é necessário que a
corrente diminua, ao passo que a resistência aumenta.

Para correlacionar as medidas, é possível calcular o erro percentual que cada resistor
apresentou e consequentemente afetando os valores da corrente. Para isso, utilizou-se a
fórmula:
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 −𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜 |
𝐸𝑝 = || 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜 | . 100 (IV)

22
Profa Dra Lígia de Oliveira Ruggiero 17/06/2020

Levando em conta o valor da corrente obtido através da simulação como sendo o teórico,
então:
1. 43,5mA - 3,53%
2. 10,1mA - 4,05%
3. 3,71mA - 2,96%
4. 1,42mA - 2,11%
5. 80,5µA - 3,97%

Portanto o erro obtido, levando em consideração a propagação de erros presente nos

instrumentos de medida, materiais de bancada, erro humano, tolerância no valor da resistência
e temperatura pode ser classificado como bom, e que eventualmente em um projeto real teria
que ser analisado para o funcionamento do mesmo.

REFERÊNCIAS
BOYLESTAD, R.L., Introdução à Análise de Circuitos, Ed. Prentice-Hall do Brasil Ltda, 8a
Edição, 1998. Seção
Portaria nº 590, de 02 de dezembro de 2013 do INMETRO -
http://www.inmetro.gov.br/legislacao/rtac/pdf/RTAC002050.pdf - página 12
https://www.electronica-pt.com/componentes-eletronicos/resistencia-resistor#normalizados
https://www.google.com/
http://mecaemeca.blogspot.com/2012/05/resistores-padronizados-norma-eia.html
https://web.ua.es/docivis/magnet/electronic_color_code.html
https://www.sis.se/api/document/preview/8021442/

23
Profa Dra Lígia de Oliveira Ruggiero 17/06/2020

https://www.sis.se/api/document/preview/8013580/

Programa LT Spice - Tutorial:

Primeiros passos com simulador de circuitos – Eletrônica para iniciantes#144. WRKits
https://www.youtube.com/watch?v=57HEd3KLT-w&list=PLZ8dBTV2_5HQpKzBt3nJex3
Mbk7hmhFHl&index=144

Tutorial 1 – Introdução ao LTSpice IV – Eletrônica Geral

https://www.youtube.com/watch?v=qkHkxBZ69Dk

Classroom

24
Profa Dra Lígia de Oliveira Ruggiero 17/06/2020

25