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Objetivos
o Compreender as principais transformações no mundo do trabalho
o Refletir sobre as perspectivas futuras de atuação no mercado de trabalho (conhecimentos
versus comportamentos)
o Conhecer as principais competências e habilidades futuras
o Predispor-se a refletir sobre como conceitos e características do raciocínio analítico podem ser
aplicados em seu dia a dia
o Saber diagnosticar uma organização por meio de pensamento analítico
o Conhecer as principais ferramentas de gestão para resolução de problemas organizacionais.
“ Quando você crescer,
talvez não tenha um
emprego.
Yuval Noah Harari
Imagem: https://static01.nyt.com/images/2018/11/11/business/11HARARI-01/11HARARI-01-superJumbo.jpg
Como estará o mercado de trabalho daqui a 30, 40
ou 50 anos?
PASSADO FUTURO
Para cada emprego perdido para uma Quais habilidades cognitivas nos manterão
máquina pelo menos um novo emprego foi com uma margem de segurança à frente da
criado um no setor de serviços IA’s?
Fonte: Harari, Yuval Noah. 21 lições para o século 21 (p. 29). Companhia das Letras. Edição do Kindle.
Médico
Fonte: https://br.freepik.com/fotos-gratis/maos-da-medica-irreconhecivel-escrevendo-no-formulario
Caminhoneiro e Motoristas
Fonte: https://br.freepik.com/fotos-gratis/maos-da-medica-irreconhecivel-escrevendo-no-formulario
Tribunais de Justiça
Fonte: https://br.freepik.com/fotos-premium/escala-de-justica-de-ouro-na-frente
E quais serão os novos
trabalhos?
Foto de um Drone Predator
Fonte: https://www.google.com/search?q=drone+predator&sxsrf=APq-WBt2w15JWmDU29b7-
qM4Ql7Fxlxc4Q:1646128158230&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwih2YCh0aT2AhV-K7kGHTKqBAsQ_AUoAXoECAIQAw&biw=1366&bih=657&dpr=1#imgrc=gv-
vSQuNRYdivM&imgdii=qLIDQaoECrYKQM
01 A IA substituirá o homem no mercado de trabalho?
Fonte: https://www.weforum.org/reports/the-future-of-jobs-report-2020/in-full/executive-summary
RELATÓRIO O FUTURO DOS
EMPREGOS
Fonte: https://www.weforum.org/reports/the-future-of-jobs-report-2020/in-full/executive-summary
Supondo que o futuro se caracterizará pela cooperação entre
homens e inteligências. Quais qualificações esses novos
empregos exigirão?
Geral Áreas com maior demanda no Brasil Habilidades mais demandadas no Brasil
Fonte: https://www.weforum.org/reports/the-future-of-jobs-report-2020/in-full/executive-summary
“ Atualmente, é enorme a quantidade de escolas que
se concentram em abarrotar os estudantes de
informação. No século XXI, estamos inundados por
enormes quantidades de informação. Num mundo
assim, a última coisa que um professor precisa dar a
seus alunos é informação. Eles já têm informação
demais. Em vez disso, as pessoas precisam de
capacidade para extrair um sentido da
informação, perceber a diferença entre o que é
importante e o que não é, e acima de tudo combinar
os muitos fragmentos de informação num amplo
quadro do mundo.
Fonte: Harari, Yuval Noah. 21 lições para o século 21 (p. 265). Companhia das Letras. Edição do Kindle.
“ Muitos especialistas em pedagogia alegam que as
escolas deveriam passar a ensinar “os quatro Cs” —
pensamento Crítico, Comunicação, Colaboração e
Criatividade. Num sentido mais amplo, as escolas
deveriam minimizar habilidade técnicas e enfatizar
habilidades para propósitos genéricos na vida. O mais
importante de tudo será a habilidade para lidar com
mudanças, aprender coisas novas e preservar seu
equilíbrio mental em situações que não lhe são
familiares. Para poder acompanhar o mundo no futuro
você vai precisar não só inventar novas ideias e
produtos — acima de tudo, vai precisar reinventar a
você mesmo várias e várias vezes.”
Fonte: Harari, Yuval Noah. 21 lições para o século 21 (p. 265). Companhia das Letras. Edição do Kindle.
Foram analisados 7 principais grupos que incluem
diversas carreiras que vão de
1) Saúde;
2) Dados e Inteligência Artificial;
3) Engenharia e Computação em Nuvem;
4) Economia Verde;
5) Pessoas e Cultura;
6) Desenvolvimento de Produtos a
7) Vendas, Marketing e Conteúdo.
Fonte: https://exame.com/carreira/estas-sao-as-96-profissoes-do-futuro-segundo-o-forum-economico-mundial/
QUADRO COM AS PRINCIPAIS HABILIDADES DAS PROFISSÕES DO
FUTURO SEGUNDO O FÓRUM ECONÔMICO MUNDIAL
Fonte: https://exame.com/carreira/estas-sao-as-96-profissoes-do-futuro-segundo-o-forum-economico-mundial/
QUADRO COM AS PRINCIPAIS HABILIDADES DAS PROFISSÕES DO
FUTURO SEGUNDO O FÓRUM ECONÔMICO MUNDIAL
Fonte: https://exame.com/carreira/estas-sao-as-96-profissoes-do-futuro-segundo-o-forum-economico-mundial/
“ Empatia, pensamento crítico, negociação e
solução de problemas complexos são
algumas das dez competências valorizadas
na próxima década, segundo a pesquisa The
future of jobs, realizada pelo Fórum
Econômico Mundial. O que chama a atenção
é que, das dez, apenas uma é técnica: a
“flexibilidade cognitiva”. O restante é
comportamental.
Fonte: https://revistahsm.com.br/post/as-verdadeiras-competencias-em-jogo
AS COMPETÊNCIAS DA PRÓXIMA
DÉCADA
Pensamento Crítico
Estimular o debate, a crítica, questionamentos do status das coisas (por que são assim?) e
02 estimular os outros a fazer o mesmo. Essa competência não está na agenda das escolas,
nem das empresas (com exceções), mas a ausência dela trava o potencial criativo e
inovador, transformando profissionais em meros executores.
Fonte: https://revistahsm.com.br/post/as-verdadeiras-competencias-em-jogo
AS COMPETÊNCIAS DA PRÓXIMA
DÉCADA
Criatividade
Empresas centenárias desaparecem, enquanto companhias minúsculas criadas em garagens
03 redefinem setores da economia. Isso acontece porque novas formas de pensar e abordar velhas
questões. Onde tem problema, tem oportunidade. Criatividade é o processo de geração de ideias.
Inovação é o processo de implementação de ideias, processos, produtos e serviços.
Gestão de Pessoas
Não adianta ter as melhores instalações, máquinas e softwares disponíveis. Sem pessoas
04 competentes, motivadas e engajadas, tudo vira pó. 80% das perguntas feitas em pesquisas de
‘melhores empresas para trabalhar’ estão alicerçadas não em remuneração, benefícios e
promoções, mas em clima de trabalho, relações com colegas e, principalmente, na conexão com
a liderança.
Fonte: https://revistahsm.com.br/post/as-verdadeiras-competencias-em-jogo
AS COMPETÊNCIAS DA PRÓXIMA
DÉCADA
Empatia
Alto poder transformador. Busca entender o ponto de vista do outro, dispor-se a ajudar são os
05 ingredientes dessa competência. Precisa ser praticada, compreendida e incorporada ao conjunto
de valores e crenças, Dificilmente alguém consegue desenvolvê-la lendo livros técnicos, assistindo
a palestras ou aulas.
Inteligência Emocional
O mundo precisa e precisará de pessoas menos ‘inteligentes’ e mais humanas, mais empáticas,
06 mais equilibradas emocionalmente, com mais senso de colaboração e partilha. Raciocínios e
cálculos matemáticos ficarão por conta dos computadores, mas o grande diferencial do ser
humano será “ser humano”
Fonte: https://revistahsm.com.br/post/as-verdadeiras-competencias-em-jogo
AS COMPETÊNCIAS DA PRÓXIMA
DÉCADA
Tomada de Decisão
Pessoas, por medo de errar ou por tentarem buscar mais informações para minimizarem o risco
07 do erro, simplesmente não tomam decisões. A indecisão também é uma decisão. As decisões
mais difíceis são as que mais determinarão seu futuro profissional. Portanto, querer ser uma
unanimidade implica em tomar decisões de baixo impacto.
Fonte: https://revistahsm.com.br/post/as-verdadeiras-competencias-em-jogo
AS COMPETÊNCIAS DA PRÓXIMA
DÉCADA
Negociação
Quem sabe negociar bem está à frente de seus pares no mercado. É negociar no sentido
09 mais amplo – negociar ideias, projetos, pontos de vista etc. A regra é clara: antes de negociar
qualquer coisa com qualquer pessoa ou empresa, busque conhecer o máximo que puder da
outra parte.
Flexibilidade Cognitiva
Possuir capacidade de aprender o que tiver de aprender na hora de ter que aprender. Aprender,
10 desaprender, reaprender novamente uma outra especialidade. Flexibilidade mental e
resistência ao stresse.
Fonte: https://revistahsm.com.br/post/as-verdadeiras-competencias-em-jogo
“ O vento apaga a vela e energiza o fogo .
Taleb, Nassim Nicholas
Fonte: https://www.google.com/search?q=livro+antifragil
“ O resiliente resiste às colisões e permanece igual; o
antifrágil fica cada vez melhor. Essa característica
está por trás de tudo que muda ao longo do
tempo: evolução, cultura, ideias, revoluções, formas
de governo, inovação tecnológica, sucesso cultural
e econômico, sobrevivência corporativa, o
surgimento de cidades, culturas, sistemas jurídicos,
florestas equatoriais, resistência bacteriana… até
mesmo a nossa própria existência como espécie
neste planeta.”
Fonte: Taleb, Nassim Nicholas. Antifrágil (Nova edição) (p. 6). Objetiva. Edição do Kindle.
PENSAMENTO ANALÍTICO versus
PENSAMENTO CRÍTICO
Ter pensamento analítico não é a mesma coisa que ter pensamento crítico.
Pensar de forma analítica pressupõe analisar dados para encontrar uma solução
para um problema.
SISTEMAS MENTAIS
Fonte: Kahneman, Daniel. Rápido e devagar (p. 30). Objetiva. Edição do Kindle.
“ O traço definidor do Sistema 2, nesta história, é
que suas operações são trabalhosas, e uma de
suas principais características é a preguiça,
uma relutância em investir mais esforço do que
o estritamente necessário. Como consequência,
os pensamentos e ações que o Sistema 2
acredita ter escolhido são muitas vezes
orientados pela figura no centro da história, o
Sistema 1.
Daniel Kahneman 17 x 24 = ?
Fonte: Kahneman, Daniel. Rápido e devagar (p. 46). Objetiva. Edição do Kindle.
O QUE É UM PERFIL ANALÍTICO?
Fonte: https://ead.pucgoias.edu.br/blog/pensamento-analitico
Organização e integração Gerenciamento
É a capacidade de organizar e estruturar É o ato de direcionar e controlar uma atividade e
informações para que elas façam sentido juntas. tornar o esforço individual e do grupo mais
produtivo.
Fonte: https://ead.pucgoias.edu.br/blog/pensamento-analitico
AS ETAPAS DO PENSAMENTO ANALÍTICO
Exercitar pontos
Observar Ler Aprender de vista
Economiza tempo
Evita ‘achismos’.
Desempenho aumenta.
Fonte: https://www.mckinsey.com/industries/public-and-social-sector/our-insights/defining-the-skills-citizens-will-
need-in-the-future-world-of-work
Novas ocupações
=
Novas competências
“ A competência profissional pode ser entendida
como um “conjunto de conhecimentos,
habilidades e atitudes necessários
ao desempenho das funções
dos empregados, visando ao
alcance dos objetivos da organização”.
Saber agir
Indivíduo Saber mobilizar
Saber transferir
Conhecimento Saber aprender Organização
Habilidades Saber se engajar
Atitudes Ter visão estratégica
Assumir responsabilidades
social econômico
Agregar Valor
Fonte: https://www.scielo.br/j/rac/a/C5TyphygpYbyWmdqKJCTMkN/?lang=pt
“São competências voltadas para o autodomínio e autocontrole que
melhoram as relações. São habilidades socioculturais e
psicoemocionais, colaborativas, integrativas e criativas no sentido de
desenvolvimento humano.”
Nota: as Soft Skills são tão antigas quanto a humanidade; elas sempre estiveram
aí como um potencial latente em nossos ancestrais,
Fonte: Antunes, Lucedile. Soft skills (p. 9). Literare Books. Edição do Kindle.
Fonte: Silva Santana, Rodrigo. Como desenvolver suas hard skills e soft skills: Habilidades
essenciais para ser um profissional completo (p. 12). Edição do Kindle.
“Partindo do entendimento de que o domínio de competências técnicas
(hard skills) são condição necessária, mas não suficiente para assegurar a
qualidade do trabalho e entregas no contexto atual, busca-se, para além
das dimensões do “saber” e do “saber agir” relacionados ao domínio do
conhecimento formal, identificar e compreender que conjunto de
competências que formam o “saber ser” do indivíduo no seu espaço
profissional.”
Fonte: Resende, Carolina Costa; dos Santos Mendes, Victor Freitas . Soft skills: Integração
pessoal aplicada à onda de inovação do século 21 (p. 11). Edição do Kindle.
Fonte: Cavalcante Marques, Gustavo Henrique. SOFT SKILLS: Como controlar suas
emoções e resolver conflitos (p. 16). Edição do Kindle.
Pensar analiticamente é
uma questão de hábito.
“Somos criaturas de hábitos e nossas opções são incorporadas a esse ser que
chamamos de “eu”. Há um ditado popular que retrata bem essa situação:
“Pensamentos tornam-se ações, ações tornam-se hábitos, hábitos tornam-
se nosso caráter e o caráter torna-se nosso destino.”
C.Hunter, James. Como se tornar um líder servidor (p. 89). Sextante. Edição do Kindle.
Uma reflexão sobre o equilíbrio e a
geração de ambientes mais saudáveis
ANALÍTICA EMPÁTICA
Fonte: HARVARD BUSINESS BRASIL.Os melhores gestores sabem equilibrar inteligência analítica e inteligência emocional. Edição especial. Publicado em Ago/2020. MELVIN SMITH
professor de comportamento organizacional na Case Western. É cofundador do Coaching Research Lab e coautor do livro “Helping people change” (Harvard Business Review Press,
2019). ELLEN VAN OOST en professora adjunta de comportamento organizacional na Case Western. É cofundadora do Coaching Research Lab e coautora do livro “Helping people
change” (Harvard Business Review Press, 2019). RICHARD E. BOYATZIS professor nos departamentos de comportamento organizacional, psicologia e ciência cognitiva da Weatherhead
School of Management e professor emérito da Case Western Reserve University. É cofundador do Coaching Research Lab e coautor do livro “Helping people change” (Harvard Business
Review Press, 2019).
O pensamento analítico na construção do
processo de consultoria
Shareholder
Management
Banks Employee
No cumprimento de sua
Missão a organização deve
atender ao seu grupo de
atores interessados no Company
negócio - stakeholders Public (Project) Supplier
Customer
Politics
Unions
Fonte: Elaborado pelo autor
CONCEITO DE CONSULTORIA
“ O serviço prestado por uma pessoa ou grupo de pessoas, independentes e qualificadas para a
identificação e investigação de problemas que digam respeito à política, organização,
procedimentos e métodos, de forma a recomendarem a ação adequada e proporcionarem auxílio
na implementação dessas recomendações.”
Oliveira, Djalma de Pinho Rebouças de. Manual de Consultoria Empresarial (p. 3). Atlas. Edição do Kindle.
Fonte: Oliveira, Djalma de Pinho Rebouças de. Manual de Consultoria Empresarial (p. 77). Atlas. Edição do Kindle.
PROBLEMAS DE PERFORMANCE ORGANIZACIONAIS
(DOENÇAS EMPRESARIAIS)
Fonte: Oliveira, Djalma de Pinho Rebouças de. Manual de Consultoria Empresarial (p. 79). Atlas. Edição do Kindle.
DOENÇA E SINTOMAS ORGANIZACIONAIS
DOENÇA SINTOMA
Deve-se notar que, para cada um dos sintomas constatados deve ser analisado quais as causas,
pois somente com base nessa situação o consultor pode trabalhar adequadamente no processo de
aprimoramento entre o que esperado em termos de performance e o que se apresenta como real.
DIAGNÓSTICO
Fonte: Oliveira, Djalma de Pinho Rebouças de. Manual de Consultoria Empresarial (p. 77). Atlas. Edição do Kindle.
ETAPAS DA CONSULTORIA
01. Alinhamento de expectativas com o contratantes;
03. Diagnóstico;
Fonte: https://rockcontent.com/br/blog/eficiencia-eficacia-efetividade/
COMO ANALISAR UMA ORGANIZAÇÃO?
Objetivo: resumir o Modelo de Negócio da organização
Instituição, Propósitos e Porte (denominação simplificada, forma de atuação, se é pública ou provada; data de instituição;
descrição do negócio com destaque a natureza dos negócios e atividade fim; setor de atuação; informações sobre porte,
faturamento, número de clientes, etc)
Produtos e Processos da Cadeia de Valor (principais produtos e/ou serviços produzidos; coletar os principais processos
Descrição da realizados para atingir a finalidade do negócio; principais equipamentos e instalações e tecnologias utilizadas)
CONCEITOS
01
organização Partes Interessadas e Rede de Atuação (descrever sucintamente as partes interessadas, denominação, principais
interlocutores e necessidades e expectativas; descrição das principais redes de atuação denominação, principais
INERENTES AO
interlocutores BOMe expectativas)
e necessidades
Detalhe sobre as Partes Interessadas (sócios; mantenedores; instância controladora, força de trabalho; clientes e segmentos
FUNCIONAMENTO DA e Parceiros)
de atuação; fornecedores; sociedade
ORGANIZAÇÃO
Concorrência e
O Ambiente (constatações de concorrência direta, produtos similares, concorrência indireta; parcela de mercado; fatores de
diferenciação da concorrência; principais mudanças que estão ocorrendo ,etc)
022 Ambiente Desafios estratégicos (principais desafios ou barreiras em relação ao aumento ou manutenção da competitividade;
Competitivo estabelecimento, ampliação ou reconfiguração de parcerias estratégicas; estágio de introdução de novas tecnologias,
incluindo as de gestão)
Aspectos Requisitos Legais e Regulamentares (relacionar aqueles que podem interferir na gestão financeira do negócio; eventuais
03
Relevantes sanções ou conflitos de qualquer natureza envolvendo obrigações)
Histórico da Busca
04 Descrever a Cronologia (dos fatos relevantes da jornada da organização em busca de excelência)
pela Excelência
Fonte: https://rockcontent.com/br/blog/eficiencia-eficacia-efetividade/
COMO ANALISAR
UMA ORGANIZAÇÃO?
Níveis de decisão
Etapa Ferramenta Instrumento Questões Tempo de campo Tempo de relatório Tempo total
2
Formulário de coleta 25’ de elaboração de
Estrutura física Observação 10 25’ de avaliação 2h
de dados relatório
(Gestão empresarial)
3
Formulário de coleta 25’ de elaboração de
Pessoas Entrevista 10 25’ de avaliação 2h
de dados relatório
(Gestão empresarial)
4
Formulário de coleta 25’ de elaboração de
Processos Entrevista 10 25’ de avaliação 2h
de dados relatório
(Gestão empresarial)
5
Formulário de coleta 25’ de elaboração de
Clientes Entrevista 10 25’ de avaliação 2h
de dados relatório
(Gestão empresarial)
6
Formulário de coleta 25’ de elaboração de
Finanças Entrevista 10 25’ de avaliação 2h
de dados relatório
(Gestão empresarial)
Fonte: Orlando de Lima Souza, José; Barbosa de Sousa , Leoto. 50 Ferramentas de Gestão:
Diagnosticar e resolver problemas (p. 5). Edição do Kindle.
FERRAMENTAS DE GESTÃO PARA MODELAGEM E
RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS.
Para Objetivo Ferramentas indicadas
Avaliar Avaliar a qualidade dos projetos e serviços. Matriz BCG e o questionário SERVQUAL, respectivamente.
Planejar Planejar estrategicamente o Model Business Canvas; a Matriz SWOT; e as 5 Forças de Porter.
Agregar valor aos projetos, produtos ou Pesquisa de Clima Organizacional; a Jobs To Be Done; e o Mapa
Valorizar
serviços Estratégico.
Fonte: Orlando de Lima Souza, José; Barbosa de Sousa , Leoto. 50 Ferramentas de Gestão:
Diagnosticar e resolver problemas (p. 5). Edição do Kindle.
“ Se existirem pelo menos dois jogadores, existe um jogo. E
há dois tipos de jogo: os finitos e os infinitos…”
Fonte: Taleb, Nassim Nicholas. Antifrágil (Nova edição) (p. 6). Objetiva. Edição do Kindle.
NOSSOS AGRADECIMENTOS!