1.

Introdução

2. Neste presente trabalho dado sobre os textos de pesquisa de dados,

particularmente o resumo, iremos tentar abordar sobre toda sua essência, desde
dos tipos, classificações existente, regras e as estrutura que os compõem. Em
muitas situações da nossa atividade (aulas, reuniões, pesquisas, etc.) somos
confrontados com discursos orais ou escritos extensos, cuja informação
precisamos de reter. A tarefa é facilitada se elaborarmos um resumo de texto. Ao
produzir um resumo, estaremos a distinguir a informação essencial da acessória,
isto é, da menos importante, a apreender o conteúdo do texto e a sintetizar a
informação. Por outro lado, é importante consultar livros nas bibliotecas
frequentemente.

3. Para acrescentar nos iremos recorrer as várias fontes existentes, desde das
bibliotecas, manuais

4. De português, até site que possa nos ajudar a tornar possível a realização desse
trabalho,

o Objetivos

o Gerais

5. Compreender sobre os Textos de pesquisa de dados

o Específicos

6. Identificar os tipos de fichas de leitura:

7. Identificar os elementos da ficha de leitura;

8. Distinguir as funções de uma ficha de leitura,

9. Distinguir ficha de leitura de síntese, sumário, resumo, recensão critica;

10. Ler e identificar os principais assuntos de uma obra,

11. Elaborar uma ficha de leitura analítica e de comentário; Organizar as referências

bibliográficas;

12. Resumir o assunto de uma obra, Escrever devidamente as citações (usar aspas);

13. Tecer um comentário sobre o assunto de uma obra.

o Metodologia

14. Metodologicamente, a compilação do trabalho recorreu-se a consulta da

biblioteca, Método mais exaustivo que consiste na análise de várias obras e seu
cruzamento de fontes para concretização do tema em estudo, afim de ter uma
apresentação cientifica do selecionado. Quanto a estrutura do trabalho obedece
as seguintes normas: Introdução, desenvolvimento, conclusão e por fim a
bibliografia.
15. Contextualização

o Texto de pesquisa de dados

16. Em muitas situações da nossa actividade (aulas, reuniões, pesquisas, etc.) somos
confrontados

17. Com discursos orais ou escritos extensos, cuja informação precisamos de reter.
A tarefa é

18. Facilitada se elaborarmos um resumo de texto. Ao produzir um resumo,

estaremos a distinguir

19. A informação essencial da acessória, isto é, da menos importante, a apreender o

conteúdo do
20. Texto e a sintetizar a informação. Por outro lado, é importante consultar livros
nas bibliotecas

21. Frequentemente.

22. Textos de pesquisa de dados são conjuntos de textos de servem para dar uma
descrição de uma determina realização experimental, dando resultados dos
acontecimentos após ter-se colectado todas informações. Embora as fichas
bibliográficas permitam a identificação das obras, não revelam o seu

23. Conteúdo. As fichas de leitura são textos mais abrangentes do que as fichas
bibliográficas, pois não só identificam a obra, como resumen, analisam ou
comentam o seu conteúdo.

24. Nesta unidade, abordaremos o resumo e a ficha de leitura, pois, apesar de terem
caracteristicas

25. Diferentes, têm uma mesma função: condensar informação,

26. Existem vários tipos de textos de pesquisa de dados e suas caracteristicas, mais
no presente

27. Trabalhos abordaremos os seguintes: inquérito, relatório, ficha de leitura,

bibliografia e

28. resumoPara o presente trabalho,

29. 2.1.2. Resumo

30. O resumo é a condensação, em poucas palavras, de algo que foi dito ou escrito
(Dicionário MichaelisUOL). Portanto, resumir significa criar um novo texto,
mais condensado, que utiliza as informações importantes do texto-base,
reduzindo-lhe a extensão e sendo objectivo, na tentativa de criar uma sintese
coerente e compreensivel do texto de partida (Serafini, 1986).
31. O resumo deve ser:

32. Impessoal;

33. Claro:

34. Compreensível;

Fiel ao pensamento do autor do texto de partida:

35. Fiel à ordem lógica (ao Plano) do texto de partida.