a Colégio Ativo
Competência na Arte de Educar
Aluno (a): ________________________________________________________
Professor: Elisson Laurentino
_______ Ano do Fundamental 3° BIMESTRE
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE EDUCAÇÃO FISICA
1ª De que forma são classificado os jogos
de tabuleiro?
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2ª Sobre os jogos de tabuleiro, assinale a
alternativa correta:
( ) Não contém estratégia
( ) Não estimulam a criatividade.
( ) É uma forma lúdica de ensinar e aprender,
que desenvolve a criativida estratégias de
dados.
3ª - Sobre a história e evolução dos jogos de
tabuleiro, assinale a alternativa correta:
( ) Não existem registros da história de jogos de
tabuleiro.
( ) Os primeiros registros aparecem a mais de 5
mil anos.
( ) Os jogos de tabuleiro têm uma história muito
escassa, por isso não vale muito.
4ª Dentre os beneficios dos jogos de
tabuleiro, assinale a alternativa incorreta:
( ) Estimulam o raciocínio e podem promover a
socialização
( ) Aumentam o isolamento social.
( ) Desenvolvem habilidades motoras.
5ª-Dentre os jogos de tabuleiro estudados,
assinale os quatro mais praticados.
( ) Senet, Fanorona, Ringo e Alquerque.
( ) Mancala, Xadrez, Real de Ur e Senet.
( ) Trilha, Ludo, Xadrez e Damas.
( ) Nenhuma das alternativas
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Data: ___/10/2023
Nota: __
6º Qual jogo de tabuleiro representa uma
variação da vida real a jogos abstratos?
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7ª Como eram representados os primeiros
jogos de tabuleiro e quais as suas
finalidades?
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8ª Ganha o jogo quem capturar mais
sementes que seus adversários, a qual jogo
antigo estamos nos referindo:
( ) SENET
( ) MANCALA
( ) REAL DE UR
( ) GO
9ª Quais os objetivos e caracteris dos jogos
de SENET.
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10ª Quais as caracteristicas do jogo Real de
Ur.
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Boa Prova