Língua Portuguesa

-Compreensão de Texto: Decodificar o que está escrito, interpretar.

-A Organização Textual dos Vários Modos de Organização Discursiva: Narração em
1°(narrador) e 3° pessoa(observador). Texto Argumentativo, onde defende um ponto de
vista. Texto Indutivo, são exemplos de receitas medicas, ou bulas.
-Coerência e Coesão:
• Coerência tem que fazer sentido. Ex: “Ele só toma leite de soja, pois é intolerante a
lactose.” (Certo). “Ele só compra leite de vaca, pois é intolerante a lactose.” (Errado).
*Quem é intolerante a lactose não toma leite de vaca, não faz sentido.*
• Coesão tem que estabelecer uma conexão de ideais. Ex: “Os legumes são importantes
para manter uma alimentação saudável. As frutas também.” (Certo). “Os legumes são
importantes para manter uma alimentação saudável. As frutas também são importantes
para manter uma alimentação saudável.” (Errado). *Há frase não pode ficar repetitiva.*

-Ortografia: Regras de escrita. Ex: Mas/Mais. Onde/ A onde. Cela/Sela.

Cavaleiro/Cavalheiro.
-Classe, Estrutura, Formação e Significação de Vocábulos:
•Afixos: Prefixo, antes do radical. Ex: infeliz. Sufixo, depois do radical. Ex: felicidade.
•Desinência Nominal: Indica gênero e número de substantivos (Nomeia seres, objetos,
estado natureza/sentimento/processo.), adjetivos ( descreve o substantivo em gênero
feminino/masculino, número singular/plural, e grau comparativo/superlativo.) e alguns
pronomes (Pessoais, possessivos, demonstrativos, interrogativos, relativos e
indefinidos). Desinência Verbal: Indica número, pessoa, tempo e modo dos verbos.
-Vogais Temáticas: A, E, I, O, U.
-Derivação: Criação de palavras usando afixos ou desinência.
•Derivação Prefixal: Acrescentando prefixos, como em minipão.
•Derivação Sufixal: acrescentando sufixos, como em padeiro.
•Derivação Parassintética: acrescentando prefixos e sufixos, como em extracurricular.
•Derivação Regressiva: retirando uma desinência, como em muda (conjugação do verbo
“mudar”, retirando a desinência).
•Derivação Imprópria: criar palavra ao empregá-la mudando a sua classe gramatical, de
modo a gerar um novo significado, como em “amado” (verbo) e “amado” (adjetivo).
-Composição: Associar palavras.
•Redução (ou abreviação): forma reduzida da palavra que passa a conter o seu
significado, como em “moto” (com base em “motocicleta”).
•Hibridismo: palavras cujos elementos são importados de línguas diferentes, como em
“automóvel” (do grego, “auto”, e do latim, “móvel”).
•Onomatopeia: palavras que tentam reproduzir sons e ruídos, como em “tique-taque”.
•Reduplicação: palavras formadas com base na repetição de seus elementos, como em
“bombom”.
•Neologismo: invenção de novas palavras para criar um vocábulo com significado
específico, não existente no idioma, como em “bebível”.
•Aportuguesamento: adaptação de palavras estrangeiras à estrutura da língua
portuguesa, como em “abajur” (do francês, abat-jour).
-A oração e seus termos:
•Essências/Fundamentais: Representado pelo sujeito e predicado nas orações.
•Integrantes: Completam o sentido dos verbos e dos nomes, são representados por
complemento verbal - objeto direto e indireto; complemento nominal; agente da passiva.
•Acessórios: Desempenham função secundária (especificam o substantivo ou expressam
circunstância). São representados por: adjunto adnominal; adjunto adverbial; aposto.
-A estruturação do período: Simples e Composto.
•Período Simples: Apresenta apenas uma oração. Ex I: Já acordamos. Ex II:
Hoje está tão quente! Ex III: Preciso disto.

•Período Composto: Apresenta duas ou mais orações. Ex I: Conversamos quando

eu voltar. Ex II: É sua obrigação explicar o que aconteceu. Ex III:
Descansou, passeou e fez o que mais quis nas férias.

•Período Composto por Coordenação: Orações independentes, cada uma tem sentido
completo. Ex: Levantou e começou a trabalhar.
•Período Composto por Subordinação: Orações que se relacionam entre si.
-A estruturação dos período: São elas as frases, orações e período.
•Frase: A transmissão de comunicação, pode ser interrogativa, declarativa, imperativa e
exclamativa. Ex: Aí!, Socorro!, O que?.
• Período Simples e Composto: O simples é um verbo em uma oração, e composto dois
verbos em uma oração.
-As classes de palavras:
•Aspectos Morfológicos: Voltada para as formações das palavras.
•Aspectos Estilístico Sintático: Voltada para a disposição dos elementos em um
enunciado.
--Linguagem Figurada:

-Pontuação:
Noções de Direito
Direito e Garantias Fundamentais:
-Direitos e Deveres Individuais e Coletivos: