GRAMATICA VOLUME III Hu2urf

ENSINO FUNDAMENTAL I
ANOS FINAIS • VOLUME III
GRAMÁTICA
Explicações, exercícios e gabarito:
Sintaxe
sujeito • predicado • complementos nominais •
complementos verbais • adjunto adnominal •
adjunto adverbial • aposto • vocativo
BL APOIO PEDAGÓGICO
Sintaxe é o conjunto das regras que determinam as diferentes
possibilidades de associação das palavras da língua para a formação
de enunciados.
A sintaxe é uma das partes da gramática na qual são estudadas as

disposições das palavras nas orações, nos períodos, bem como a
relação lógica estabelecida entre elas.
Podemos considerar a gramática como sendo o conjunto das

regras que determinam as diferentes possibilidades de associação
das palavras de uma língua para a formação de enunciados
concretos.
A sintaxe própria de cada língua impede que sejam realizadas

combinações aleatórias entre as palavras.
INTRODUÇÃO
O estudo da sintaxe é importante para:
compreender como as palavras se combinam e se relacionam

para formar sentidos e transmitir mensagens;
analisar e comparar diferentes línguas e suas regras gramaticais;
desenvolver habilidades de comunicação, escrita e leitura,
facilitando a identificação e a correção de erros e ambiguidades
nas frases;
contribuir ao conhecimento da história e da cultura de um povo,
visto que reflete os modos de pensar e de expressar de cada
sociedade.
A sintaxe permite expressar com clareza e coerência o pensamento

do autor, evitando ambiguidades e mal-entendidos. Além disso, ela
contribui para a estética e a harmonia do texto, dando-lhe ritmo e
fluidez. Um texto bem escrito e bem organizado é aquele que
respeita as normas sintáticas
da língua, mas também sabe explorar as possibilidades de variação
e de criatividade que a sintaxe oferece.
Iª PARTE - A ORAÇÃO E OS SEU TERMOS
Frase
Oração
Período
Termos essenciais da oração: sujeito e predicado

Ordem do sujeito na oração: forma direta, ordem inversa e
meio do predicado
Núcleo do sujeito
Tipos de sujeito: determinado, indeterminado e inexistente
Tipos de predicados: verbal, nominal e verbo-nominal
Núcleo do predicado
Exercícios
Termos Integrantes da oração - complementos nominais e

complementos verbais
Complemento verbal
SUMÁRIO
Transitividade verbal
Exercícios
Predicativo do objeto
Complemento nominal
Agente da passiva
Transformação da voz ativa em voz passiva
Exercícios
Termos Acessórios da oração - adjunto adnominal, adjunto

adverbial, aposto, vocativo.
Adjunto adnominal
Adjunto adverbial
Adjunto adverbial modificando verbo, adjetivo e advérbio
Adjunto adverbial representado por advérbio, locução ou
oração
Posição do adjunto adverbial na oração
Classificação dos adjuntos adverbiais
Aposto
Vocativo
IIª PARTE – EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
Gabarito
Iª PARTE - A ORAÇÃO E OS SEU TERMOS
Primeiramente, que tal recordarmos o conceito de frase, oração e período?
Frase: enunciado linguístico que possui um sentido completo.

Oração: enunciado que contém um verbo ou locução verbal e que pode
não apresentar um sentido completo.
Período: enunciado que contém uma ou mais orações de sentido
completo.
O que é frase?
Frase é todo o enunciado linguístico que tem sentido completo e termina
com uma pausa pontuada.
Não é necessário haver verbo para a formação de uma frase quando o que foi
enunciado tem sentido completo.
Exemplos:
Silêncio!
E agora, José?
Choveu muito ontem.
Não sei o que dizer...
Quem está falando?
As frases são marcadas por entonação que, na escrita, ocorrem com o recurso
dos sinais de pontuação. Sem a pontuação, as palavras são apenas vocábulos
soltos, sem sentido algum.
O que é oração?
A oração é o enunciado que se organiza em torno de um verbo ou de uma
locução verbal. Elas podem ou não ter sentido completo.
Exemplos:
Acabamos, finalmente!
Levaram tudo.
É provável que sim.
As orações são estruturadas em torno de um sujeito e de um predicado que,

por isso, são chamados de termos essenciais da oração. O sujeito é o
elemento da oração sobre o qual se declara algo, enquanto predicado é a
declaração feita sobre o sujeito.
Exemplo: Os alunos homenagearam o professor.
Sujeito: Os alunos
Predicado: homenagearam o professor.
O que é período?
Há o período simples e o período composto.
O período simples é formado por somente uma oração agrupada em torno
de um único verbo ou de uma única locução verbal.
Exemplos:
Ficamos satisfeitos com os resultados.
Faltam apenas algumas semanas.
Buzz Lightyear é o astronauta de brinquedo do menino Andy.
O período composto é formado por mais de uma oração. Nesse caso, a

quantidade de orações é sujeita ao número de verbos ou de locuções verbais.
Exemplos:
Faça como eu pedi.
Não sei se tenho coragem.
Começou a gritar quando a montanha-russa desceu.
(Fonte: https://www.todamateria.com.br/frase-oracao-e-periodo/)
1- Termos essenciais da oração: sujeito e predicado
Sujeito e predicado são os termos essenciais da oração.

Sujeito é aquele ou aquilo sobre o qual se faz uma declaração.
Predicado é tudo aquilo que se diz do sujeito.
Exemplo:
Pelé marcou seu milésimo gol no Maracanã.

sujeito predicado
Uma forma fácil de detectar esses termos nas orações é perguntando:

“quem?” e/ou “o que?”
Exemplo 1:
O Santos homenageou Pelé.
Quem homenageou Pelé?

O Santos – portanto esse é o sujeito da oração.
O que o Santos fez?

homenageou Pelé - portanto esse é o predicado da oração.
Exemplo 2:
Os jogadores e torcedores vibraram com a homenagem.
Quem vibraram com a homenagem?

Os jogadores e torcedores - logo esse é o sujeito da oração.
O que fizeram os jogadores e torcedores?

vibraram com a homenagem, logo esse é o predicado da oração.
1.2 - Ordem do sujeito na oração
A ordem do sujeito na oração nem sempre é a mesma, podendo ocorrer de

três maneiras:
TIPOS EXPLICAÇÃO EXEMPLOS
O Rei Pelé encantou o

quando o sujeito vem
Forma direta mundo com seus
antes do predicado.
dribles e passes.
Encantou o mundo
Quando o sujeito vem
Ordem inversa com seus dribles e
depois do predicado.
passes o Rei Pelé.
Quando o sujeito Com seus dribles e

Meio do predicado aparece no meio do passes, o Rei Pelé
predicado. encantou o mundo.
1.3 - Núcleo do sujeito
Os sujeitos das orações podem ser formados por uma ou mais palavras. Nesses
casos, o núcleo é a palavra principal, a que tem mais significado para o sujeito.
Lembre-se que o verbo deve concordar com o sujeito.
Exemplos:
O Santos homenageou Pelé.
Nesse exemplo, o núcleo do sujeito “O Santos” é Santos.
Os jogadores e torcedores vibraram com a homenagem.

Nesse exemplo, o núcleo do sujeito “Os jogadores e torcedores” é jogadores e
torcedores.
1.4 - Tipos de sujeito
1.4.1 - Os sujeitos podem ser:
Determinado - quando é identificado na oração.

Exemplo:
Pelé foi tricampeão de futebol
sujeito: Pelé
Indeterminado - quando não é identificado na oração.

Exemplo:
Apresentaram ao mundo a taça Jules Rimet.
sujeito: indeterminado
Inexistente - orações com verbos impessoais.

Exemplo:
Em cada canto do Brasil havia festas e comemorações.
oração sem sujeito
1.4.2 - Os sujeitos determinados, por sua vez, dividem-se em:
Sujeito simples - tem apenas um núcleo, isto é, quando o verbo se refere a

um só substantivo, ou a um só pronome, ou a um só numeral, ou a uma
palavra ou expressão substantivada.
Exemplo:
O Santos já venceu o Mundial de Clubes em 1962 e 1963.
Observe que o verbo “venceu” se refere a um só substantivo.
Núcleo - Santos
Três jogadores sempre se destacavam nas jogadas.

O verbo “se destacavam” refere-se a “jogadores”.
Núcleo - jogadores
Observe:
Três jogadores sempre se destacavam nas jogadas.
O fato de o sujeito ter o numeral “três” e o substantivo plural “jogadores” há

somente um núcleo!
No caso, o núcleo é um substantivo: “jogadores”.
Portanto, pouco importa se três, mil ou milhão... se plural ou singular... vale que
há apenas um substantivo, ou um só pronome, ou um só numeral, ou uma só
palavra substantivada.
Sujeito composto - tem dois ou mais núcleos, ou seja, tem mais de um

substantivo, ou mais de um pronome, ou mais de um numeral, ou mais de
uma palavra ou expressão substantivada.
Exemplo:
Pelé, Coutinho e Pepe marcaram muitos gols.
O verbo “marcaram” faz referência a três substantivos.
Núcleo - Pelé, Coutinho, Pepe.
Pelé e eles eram imbatíveis.
O verbo “eram” refere-se a um substantivo e a um pronome.
Núcleo – Pelé, eles.
Sujeito oculto (ou desinencial) – é aquele que não está explícito na oração,
mas pode ser identificado. A identificação faz-se:
a) pela desinência verbal -

Lamentamos muito a morte de Pelé.
O sujeito de lamentamos, indicado pela desinência -mos, é nós.
b) pela presença do sujeito em outra oração do mesmo período ou de período
próximo –
Leia a legenda desta foto de Domício Pinheiro (Estadão Conteúdo/AE)
Pelé comemora gol pela Seleção Brasileira na Copa de 1970 contra a

Tchecoslováquia com um soco no ar. Criou esse gesto logo no início da carreira
O sujeito de comemora (1ª oração) é Pelé (sujeito simples). O sujeito de criou

(2ª oração) está oculto. No entanto nós sabemos que o pronome pessoal ele se
refere a Pelé, conforme está explícito na primeira oração.
Sujeito indeterminado – ocorre quando o verbo não se refere a uma

pessoa determinada, ou por se desconhecer quem executa a ação, ou por
não haver interesse no seu conhecimento.
Nestes casos em que o sujeito não vem expresso na oração nem pode ser
identificado, põe-se o verbo:
a) ou na 3ª pessoa do plural -
Contaram-me sobre Pelé, quando eu era bem criança.
Elegeram Pelé o atleta do século.
b) Ou na 3ª pessoa do singular com o pronome se -
Espera-se que o futebol não esqueça Pelé.
Vive-se das lembranças do futebol arte.
Observe este período:

Tio José e papai torciam pelo Santos e contaram-me sobre Pelé.
Tio José e papai – sujeito da 1ª oração e da 2ª oração.

Apesar de o verbo contaram-me estar na 3ª pessoa do plural, o sujeito pode
ser determinado (sujeito composto).
Portanto, nesse caso, o sujeito não é indeterminado; o sujeito é composto.
Sujeito inexistente (oração sem sujeito) - não deve ser confundido com o
sujeito indeterminado, que existe, mas não se pode ou não se deseja
identificar. Eis os principais casos de inexistência do sujeito:
a) com verbos ou expressões que denotam fenômenos da natureza:
Anoitecera no Maracanã, e Pelé marca seu milésimo gol.
Na final da Copa do Mundo de 1958 fazia frio, 10 graus na cidade de

Estocolmo, capital da Suécia.
b) com verbo haver no sentido de existir:
Na Copa de 62, houve uma dúvida muito grande para o confronto entre
Brasil e Espanha: quem substituiria de Pelé?
Tal qual em 1958 na Copa de 62, só havia jogadores de clubes paulistas ou

cariocas.
c) com o verbo haver, fazer e ir, quando indicam tempo decorrido:
Pelé morava em São Paulo havia muitos anos.

Faz quase setenta anos que Pelé foi chamado pelos franceses como Rei do
Futebol.
Vai para uns sessenta anos que Pelé ganhou um estátua de cera no museu
Madame Tussauds em Londres.
d) com o verbo ser, na indicação do tempo em geral:
Na Copa de 94, era verão nos Estados Unidos, o mais sufocante dos últimos
anos, quando o Brasil foi tetracampeão mundial na disputa de pênaltis.
Pelé foi contratado pela Rede Globo para

ser comentarista da Copa de 94.
1.5 – Tipos de predicados
Os predicados podem ser:
Verbal – tem como núcleo, isto é, como elemento principal da declaração

que se faz do sujeito, um verbo significativo. Verbos significativos são
aqueles que trazem uma ideia nova ao sujeito.
Exemplo:
Pelé marcou 1282 gols em 1364 jogos ao longo da carreira.
Sujeito predicado
Observe que o verbo marcou é significativo. Se o substituirmos, a mensagem

transmitida pela frase muda totalmente:
Pelé perdeu 1282 gols em 1364 jogos ao longo da carreira.

Pelé agarrou 1282 gols em 1364 jogos ao longo da carreira.
Percebeu?
Pelé não seria Rei do Futebol se perdesse tantos gols, não é mesmo?
Pelé também não era goleiro para agarrar tantos gols!
Ao mudarmos o verbo, a ideia também mudou.

Portanto, o predicado: “marcou 1282 gols em 1364 jogos ao longo da carreira.” É
um predicado verbal, porque o verbo é o núcleo.
Nominal – é formado por um verbo de ligação + predicativo.
Predicativo do sujeito é a parte de uma oração que aponta qualidade,

estado ou condição do sujeito. Ele pode ser formado por um adjetivo,
substantivo ou pronome.
Pelé é feliz por sua brilhante carreira.
predicado nominal
Pelé - sujeito
é – verbo de ligação (verbo ser – estado permanente)
feliz – predicativo do sujeito (aponta um estado do sujeito, ou seja, como ele é,
está, sente-se etc.)
Os verbos de ligação expressam: estado permanente ou transitório; mudança,

continuidade ou aparência de estado.
Exemplo:
Pelé está feliz por sua brilhante carreira. (verbo estar – estado transitório)
Pelé anda feliz por sua brilhante carreira. (verbo andar – estado transitório)
Pelé tornou-se feliz por sua brilhante carreira. (verbo tornar-se – mudança
de estado)
Pelé ficou feliz por sua brilhante carreira. (verbo ficar – mudança de estado)
Pelé permanece feliz por sua brilhante carreira. (verbo permanecer –
continuidade de estado)
Pelé continua feliz por sua brilhante carreira. (verbo continuar –
continuidade de estado)
Pelé parece feliz por sua brilhante carreira. (verbo parecer – aparência de
estado)
Os verbos de ligação têm a função de ligar o sujeito e suas características

(predicativo do sujeito). Não trazem propriamente uma ideia nova ao sujeito;
funcionam apenas como elo entre o sujeito e o seu predicado.
Mesmo que se mude o verbo, a ideia é sempre a mesma: Pelé feliz!
Os principais verbos de ligação são: ser, estar, permanecer, ficar, tornar-se,

andar, parecer, virar, continuar, viver, cair...
Há verbos de ligação que também são empregados como verbos
significativos. Neste caso, não há predicativo.
É importante atentar sempre no valor que tais verbos apresentam em
determinado texto, a fim de classificá-lo corretamente.
Comparem-se, por exemplo, estas frases:
PREDICADO
VERBAL (não
PREDICADO VERBO DE PREDICATIVO
há predicativo;
NOMINAL LIGAÇÃO DO SUJEITO
o verbo é
significativo)
Estava em
Estava feliz. estava feliz
casa.
Andou adoentado. andou adoentado Andou na praia.
Ficou surpreso. ficou surpreso Ficou na festa.
Continua calado. continua calado Continua a luta.
Caiu doente. caiu doente Caiu da escada.
Vive desatento. vive desatento Vive no Ceará.

Verbo-Nominal - quando o verbo indica ação e estado. Nesse caso, o verbo
significativo pode ser empregado com predicativo.
Exemplo:
Pelé jogou despreocupado.
É mesmo que dizer: Pelé jogou e estava despreocupado.
verbos significativo predicativo
e de ligação do sujeito
1.5.1 - Núcleo do Predicado
O predicado das orações varia conforme o tipo de predicado.

Quando o predicado é verbal, o seu núcleo é um verbo que indica ação.
Exemplo:
Pelé encerrou sua carreira no NY Cosmos.
núcleo
Quando o predicado é nominal, o seu núcleo é, por exemplo, um

substantivo ou um adjetivo, algo que atribua uma qualidade ao sujeito.
Exemplo:
Pelé é eterno.
núcleo
Quando o predicado é verbo-nominal, há dois núcleos: um verbal e um

nominal.
Exemplo:
Pelé ingressou no Santos, bastante entusiasmado.
Ou seja:
Pelé ingressou no Santos e estava bastante entusiasmado.
núcleo núcleo
(Fontes: “Nova gramática do português contemporâneo” (7. ed. – Rio de Janeiro: Lexikon,
2016), de Celso Cunha e Lindley Cintra; https://www.todamateria.com.br/)
EXERCÍCIOS
1. Transcreva das orações os sujeitos e predicados e determine seus tipos.
Observe o modelo abaixo destacado.
Modelo: Pelé é o maior artilheiro do mundo.

Sujeito: Pelé
Tipo de sujeito: sujeito simples
Predicado: é o maior artilheiro do mundo
Tipo de predicado: predicado nominal
a) Pelé chamava-se Edson Arantes do Nascimento.
Sujeito: ____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________
Predicado: _______________________________________________________________
Tipo de predicado: _________________________________________________________
b) Nasceu em Três Corações, cidade de Minas Gerais.

Sujeito: ____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________

Predicado: _______________________________________________________________
c) Aos quatro anos de idade, Edson e sua família mudaram-se para Bauru,
em São Paulo.
Sujeito: ____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________
Predicado: _______________________________________________________________

d) Aos quatro anos de idade, Edson e sua família mudaram-se para Bauru,
em São Paulo.
Sujeito: ____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________

Predicado: _______________________________________________________________
e) Nessa época, ele era chamado de Dico.
Sujeito: ____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________
Predicado: _______________________________________________________________
f) Dico e outros garotos adoravam jogar bola nas ruas de Bauru.
Sujeito: ____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________

Predicado: _______________________________________________________________
g) Ele gostava de atuar no gol.

Sujeito: ____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________

Predicado: _______________________________________________________________
h) O menino Dico chamava o ídolo de “Pilé”.

Sujeito: ____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________

Predicado: _______________________________________________________________

i) O apelido “Pelé” surge do nome do goleiro Bilé.
Sujeito: ____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________

Predicado: _______________________________________________________________
j) O menino Edson jogou no Clube Atlético de Bauru, prestigiado.

Sujeito: ____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________

Predicado: _______________________________________________________________
k) Em 1956, Pelé chegou ao Santos Futebol Clube.
Sujeito: ____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________
Predicado: _______________________________________________________________
l) Ainda com 16 anos de idade, o jovem jogador tornou-se reconhecido
internacionalmente.
Sujeito: ____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________

Predicado: _______________________________________________________________
m) O garoto, convocado pela Seleção Brasileira, disputou a Copa Roca.

Sujeito: ____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________

Predicado: _______________________________________________________________

n) Brasil e Argentina disputavam a Copa Roca.
Sujeito: ____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________

Predicado: _______________________________________________________________
o) Na Copa da Suécia, esqueceram de enviar a numeração dos jogadores

para a FIFA.
Sujeito: ____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________
Predicado: _______________________________________________________________
p) Pelé, reserva da seleção, recebeu a camisa 10.
Sujeito: ____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________

Predicado: _______________________________________________________________
q) Eternizou-se a “camisa 10” por causa de Pelé.

Sujeito: ____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________

Predicado: _______________________________________________________________
r) Houve muitos “camisa 10” desde a Copa de 1970.

Sujeito: ____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________

Predicado: _______________________________________________________________

s) Desde Pelé, Rivelino, Zico, Silas, Raí, Rivaldo, Ronaldinho Gaúcho, Kaká
e Neymar também foram os talentosos “camisa 10”.
Sujeito: ____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________

Predicado: _______________________________________________________________
t) Em 1970, além de Pelé, a seleção de 1970 tinha outros grandes nomes

do futebol, como Jairzinho, Rivelino, Carlos Alberto, Clodoaldo, Tostão,
Gérson e Félix.
Sujeito: ____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________

Predicado: _______________________________________________________________
u) No NY Cosmos, Pelé e Torres foram campeões do Campeonato da North

American Soccer League (NASL).
Sujeito: ____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________

Predicado: _______________________________________________________________
v) Graças a Pelé, a Seleção de Futebol dos EUA voltou à Copa do Mundo

em 1990, depois de 40 anos.
Sujeito: ____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________
Predicado: _______________________________________________________________

w) O Rei Pelé faleceu no dia 29 de dezembro de 2022, aos 82 anos, por
falência múltipla de órgãos.
Sujeito: ____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________
Predicado: _______________________________________________________________
x) O ex-jogador estava internado há semanas no Hospital Israelita Albert
Einstein.
Sujeito: ____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________

Predicado: _______________________________________________________________
y) O Brasil de Pelé e a Argentina de Maradona protagonizam uma das
maiores rivalidades do futebol mundial.

Sujeito: ____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________
Predicado: _______________________________________________________________
z) Pelé e Maradona, no entanto, sempre mantiveram uma relação de

mútua admiração.
Sujeito: ____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________

Predicado: _______________________________________________________________
2. Leia, abaixo, a tirinha do Pateta e do Mickey, personagens criados pelo
produtor cinematográfico norte-americano Walt Disney (1901 – 1966).
a) Releia a fala de Pateta no primeiro quadrinho da tirinha e responda as

questões abaixo:
Na oração: “[...] eu acabei de ler [...], determine o sujeito.

_______________________________________________________________________________
A quem esse sujeito se refere?
_______________________________________________________________________________
b) No trecho: “Pegue emprestado!”, o tipo de sujeito da oração é:

( ) simples.
( ) composto.
( ) indeterminado.
( ) oculto.
c) Na fala de Mickey, no segundo quadrinho, a oração é composta por dois

elementos essenciais: o sujeito e o predicado. Identifique o que se pede:
Sujeito: _______________________________________________________________
Tipo de sujeito: ________________________________________________________
Núcleo do sujeito: _____________________________________________________
Predicado: _____________________________________________________________
Tipo de predicado: _____________________________________________________
Núcleo do predicado: __________________________________________________
Esse núcleo do predicado que aponta qualidade, estado ou condição do
sujeito é o _____________________________________________________________
d) Ainda sobre o segundo quadrinho, na fala de Mickey, como ficaria o
predicado, caso o termo “mordomo” fosse substituído por “governanta”?
_______________________________________________________________________________
e) Observe esta resposta de Mickey no segundo balão do primeiro quadrinho:

“Legal!”
Essa resposta é considerada uma frase ou uma oração. Por quê?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3. Observe, abaixo, a charge do cartunista potiguar Ivan Cabral (1963):
a) No primeiro balão, o verbo escreva apresenta um sujeito oculto. A quem

esse sujeito se refere?
_______________________________________________________________________________
Como é classificado o sujeito do verbo no último balão? Justifique.

( ) Oculto (ou desinencial)
( ) Composto.
( ) Simples.
( ) Indeterminado.
4. Leia esta tirinha do Hagar – O Horrível, criada pelo cartunista norte-
americano Dick Browne (1917 – 1989).
a) Qual o tipo de sujeito da oração: Está chovendo há semanas!?

( ) Sujeito simples.
( ) Sujeito composto.
( ) Sujeito inexistente.
( ) Sujeito indeterminado.
b) Transcreva do segundo balão do primeiro quadrinho o que se pede

Sujeito: __________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________
Núcleo do sujeito: ________________________________________________________
Predicado: _______________________________________________________________
Tipo de predicado: _______________________________________________________
Núcleo do predicado: ____________________________________________________
5. Leia esta tirinha do Garfield, criada pelo cartunista norte-americano Jim

Davis (1945).
a) Observando a fala do Jon, no primeiro quadrinho, transcreva o que se pede:
Sujeito: ___________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________
Predicado:________________________________________________________________
Tipo de predicado: ________________________________________________________
Predicativo do sujeito: _____________________________________________________
b) Agora, faça o mesmo com a fala do Garfield no terceiro quadrinho.

Sujeito: ___________________________________________________________________
Tipo de sujeito: ___________________________________________________________
Predicado:________________________________________________________________
Tipo de predicado: ________________________________________________________
Predicativo do sujeito: _____________________________________________________
6. Leia esta tirinha do Hagar – O Horrível.
a) No primeiro balão, o predicado da oração: “Ele não parece muito

aborrecido...” é do tipo ____________________________________, pois o verbo parece
é um verbo ____________________________________. Assim sendo, há o predicativo
____________________________________.
b) No segundo balão, o predicado da oração: “Ele fez seguro...” é do tipo

____________________________________, pois o verbo fez é um verbo
____________________________________.
2- Termos Integrantes da oração: complementos
nominais e complementos verbais
Os termos integrantes da oração são o complemento nominal, o

complemento verbal (objeto direto e objeto indireto) e o agente da passiva.
2.1 – Complemento Verbal
O complemento verbal tem exatamente a função de completar o sentido

dos verbos transitivos diretos e transitivos indiretos. São eles o objeto direto e
o objeto indireto. Antes, porém, abordaremos sobre transitividade verbal.
2.1.1 – Transitividade Verbal
A transitividade verbal indica a relação entre os verbos transitivos e os seus

complementos. Isso porque, sozinho, o verbo transitivo não tem sentido
completo. Portanto, o verbo transitivo tem que transitar para um elemento
que o complete.
Exemplos:
Na Copa de 1962, Pelé sofreu uma contusão.
verbo complemento
transitivo verbal
O Rei do Futebol recebeu inúmeras homenagens.
verbo complemento
transitivo verbal
De acordo com o tipo de complemento, os verbos são classificados da seguinte
forma:
a) Verbo transitivo direto (VTD)
Verbo que não tem sentido completo e precisa de um complemento

introduzido sem preposição, que conclua o quê ou quem. Esse complemento é
chamado de objeto direto.
Exemplos:
Pelé fez quatro gols na Copa do México.
VTD objeto direto
Fez o quê? Quatro gols.
O mundo reverencia Pelé.

VTD objeto direto
Reverencia quem? Pelé (objeto direto)
O verbo reverencia, nessa oração, é verbo transitivo direto (VTD)
b) Verbo transitivo indireto (VTI)
Verbo que não tem sentido completo e precisa de um complemento que

conclua de quê, em quê, a quê; para quem, a quem. Obrigatoriamente
acompanhado de preposição, o complemento desse tipo de verbo é chamado
de objeto indireto.
Exemplos:
Pelé assistiu à Copa de 2022 diretamente do hospital.

VTI objeto indireto
Assistiu a quê? À Copa de 2022. (objeto indireto)
O verbo assistir, nessa oração, é verbo transitivo indireto (VTI)
O mundo do futebol sempre acreditou no talento de Pelé.

VTI objeto indireto
Sempre acreditou em quê? No talento de Pelé. (objeto indireto)

O verbo acreditou, nessa oração, é verbo transitivo indireto (VTI).
c) Verbo transitivo direto e indireto (VTDI)
Também chamado de bitransitivo, é o verbo que não tem sentido completo e

que precisa de objeto direto e indireto.
Assim, o verbo transitivo direto e indireto precisa de dois complementos: um
sem preposição obrigatória (objeto direto) e outro que exige preposição
(objeto indireto).
O objeto direto e o objeto indireto completam o verbo com as informações
sobre o quê e a quem.
Exemplos:
A Fifa entregou uma Bola de Ouro especial a Pelé.
VTDI objeto direto objeto indireto
Entregou o quê? Uma abola de Ouro especial

Entregou a quem? A Pelé
Pelé recebeu a Bola de Ouro, em 2014, na Suíça

d) Transitividade X Intransitividade verbal
Enquanto a transitividade do verbo indica a necessidade de completar o seu

sentido com complementos, a intransitividade verbal indica que os verbos
têm sentido completo. Dessa maneira, sozinhos, os verbos intransitivos
conseguem transmitir a informação sobre o sujeito.
Isso não quer dizer que uma oração cujo verbo seja intransitivo tenha
obrigatoriamente que acabar nesse verbo, mas se acabasse no verbo a oração
seria compreensível.
É que, muitas vezes, com os exemplos dados de verbos intransitivos, os alunos

acabam concluindo que não há mais nada depois dele, e quando há,
descartam logo a possibilidade da intransitividade.
Observe estes exemplos:

O Rei Pelé morreu.
VI
Nesse exemplo, como não há nada mais escrito depois do verbo, é fácil
concluir que o verbo morreu é verbo intransitivo (VI), ou seja, não precisa de
complemento.
Agora, veja estes exemplos:
O Rei Pelé morreu em São Paulo.

VI termo acessório
O Rei Pelé morreu em 29 de dezembro de 2022.
VI termo acessório
O Rei Pelé morreu ano passado, no Hospital Israelita Albert Einstein, na
capital paulista.
VI termo acessório
EXERCÍCIOS
1. Tomando por base a biografia de Pelé e a Copa do Mundo de 1970, faça os
exercícios abaixo.
Seleção do Brasil na Copa do México, em 1970. Em pé: Carlos Alberto, Brito, Piazza, Félix,
Clodoaldo e Everaldo. Ajoelhados: Jairzinho, Gérson, Tostão, Pelé e Rivelino. Crédito:
Domínio Público / Wikimedia Commons.
1. Pinte de azul os predicados das orações abaixo e transcreva: o verbo,

classificando-o quanto à transitividade; o complemento verbal (se houver),
classificando-o
a) Pelé nasceu na cidade de Três Corações, em Minas Gerais, no dia 23 de

outubro de 1940.
Verbo: ___________________________________________________________________
Complemento verbal: ____________________________________________________
b) O Rei do Futebol atuou durante quase toda sua carreira no Santos,

entre 1956 e 1974.
Verbo: ___________________________________________________________________
c) Várias tevês brasileiras transmitiram a Copa do Mundo do México.
Verbo: ___________________________________________________________________
d) O público acompanhou cada drible, cada lance, cada gol.
Verbo: ___________________________________________________________________
e) A conquista do tricampeonato de futebol garantiu ao Brasil a posse

definitiva da taça Jules Rimet.
Verbo: ___________________________________________________________________
f) De cabeça, Pelé lançou a bola para Jairzinho.
Verbo: ___________________________________________________________________
g) Jairzinho marcou o terceiro gol na final.
Verbo: ___________________________________________________________________
h) Aos 18 minutos do primeiro tempo, Pelé recebeu a bola de Rivelino.
Verbo: ___________________________________________________________________
i) Pelé abriu o placar naquela final.
Verbo: ___________________________________________________________________
j) Em 1968, Zagallo perdeu a vaga para o jornalista João Saldanha.
Verbo: ___________________________________________________________________
k) Na Copa de 70, o técnico Zagallo entregou aos torcedores um time bem

entrosado e talentoso.
Verbo: ___________________________________________________________________
l) A comissão técnica, pela primeira vez, contava com preparador físico,

médico e massagista.
Verbo: ___________________________________________________________________
m) O Brasil teve uma estreia difícil na Copa de 70.
Verbo: ___________________________________________________________________
n) O presidente da CBD devolveu a Zagallo o cargo de Saldanha.
Verbo: ___________________________________________________________________
o) Na final, Brasil e Itália disputavam o tricampeonato.
Verbo: ___________________________________________________________________
p) O preparador físico Cláudio Coutinho introduziu o teste “Cooper” no

futebol brasileiro.
Verbo: ___________________________________________________________________
q) As ideias de Zagallo abriram as portas para a revolução da seleção

holandesa de 74.
Verbo: ___________________________________________________________________
r) O massagista Mário Américo dedicou sua vida à Seleção Brasileira de

Futebol.
Verbo: ___________________________________________________________________
s) Dentro de campo, o capitão Carlos Alberto Torres liderava pela técnica,

pela força de trabalho e pelo comprometimento tático.
Verbo: ___________________________________________________________________
t) Ao receber a taça Jules Rimet, o capitão Carlos Alberto a ergueu.
Verbo: ___________________________________________________________________
u) O ponta-direita Jairzinho possuía uma explosão absurda, uma
velocidade incrível e uma técnica invejável.
Verbo: ___________________________________________________________________
v) Jairzinho marcou gol em todos os jogos da Copa de 70.
Verbo: ___________________________________________________________________
w) O meio-campista Tostão recebeu de Zagallo a missão de atuar como

centroavante.
Verbo: ___________________________________________________________________
x) O meia-atacante Rivelino ganhou uma grande legião de fãs mundo

afora.
Verbo: ___________________________________________________________________
y) Na Copa de 1970, Gérson observava muito bem a movimentação dos

jogadores nos gramados.
Verbo: ___________________________________________________________________
z) Zagallo confiava na experiência do goleiro Félix.
Verbo: ___________________________________________________________________
2.2 – Predicativo do Objeto
O predicativo do objeto é o elemento que atribui uma característica ao

objeto direto ou ao objeto indireto.
Ele ocorre quando o predicado é verbo-nominal e funciona como núcleo
nominal do predicado.
Exemplos:
O futebol brasileiro deixou o mundo encantado.
sujeito núcleo objeto núcleo
verbal direto nominal
Encantado é predicativo do objeto, porque caracteriza o objeto direto o

mundo
O predicado verbo-nominal é o que apresenta dois núcleos (parte principal

do predicado):
um núcleo verbal, que contém um verbo;
outro núcleo nominal, que contém um nome, como um adjetivo ou um
substantivo.
Em “O futebol brasileiro deixou o mundo encantado.”, temos:

núcleo verbal: deixou
núcleo nominal: encantado
Quase sempre, o predicativo do objeto ocorre com o objeto direto. Isso quer
dizer que, ainda que com muito menos frequência, é possível que o
predicativo do objeto atribua uma característica a um objeto indireto. Isso
acontece apenas com o verbo chamar.
Exemplo:
Chamaram-lhe extraordinário.
objeto predicativo
indireto do sujeito
Extraordinário é o predicativo do objeto, porque caracteriza o objeto -lhe
(Chamaram a ele).
Os núcleos do predicado são:

núcleo verbal – chamaram;
núcleo nominal - extraordinário.
Exemplos de predicativo do objeto:

O Brasil viveu momentos fantásticos.
objeto predicativo
direto do sujeito
A Seleção Brasileira teve uma estreia difícil.

objeto predicativo
direto do sujeito
O técnico Zagallo entregou aos torcedores um time entrosado e

talentoso.
objeto predicativo
direto do sujeito
O técnico escolheu Carlos Alberto capitão.

objeto predicativo
direto do sujeito
DIFERENÇA ENTRE PREDICATIVO DO OBJETO E
PREDICATIVO DO SUJEITO
A diferença entre predicativo do objeto e predicativo do sujeito é que no

predicativo do objeto a característica é atribuída ao objeto, enquanto
no predicativo do sujeito a característica é atribuída ao sujeito.
Compare:
Os jogadores eram excelentes.

núcleo verbo predicativo
do sujeito de ligação do sujeito
O mundo adorou as jogadas incríveis.

núcleo VTD objeto predicativo
do sujeito direto do objeto
Excelentes está atribuindo uma característica ao sujeito Os jogadores.

Incríveis está atribuindo uma característica ao objeto as jogadas; o sujeito é
O mundo.
2.3- Complemento Nominal
Complemento nominal é a informação que completa o sentido de um nome

- substantivo, adjetivo ou advérbio - contido na oração.
Exemplos:
Vitórias fazem bem à alma. (à alma completa o sentido do adjetivo bem)

Estávamos ansiosos com a disputa. (com a disputa completa o sentido
do adjetivo ansiosos)
Todos têm conhecimento de futebol. (de futebol completa o sentido do
substantivo conhecimento)
Pelé ficou perto de mim. (de mim completa o sentido do advérbio perto)
2.4 – Agente da Passiva
Agente da passiva é o termo que indica quem ou o que executa a ação de um

verbo na voz passiva. Esse termo vem sempre depois de preposição.
Compare as orações na voz ativa e passiva:
Pelé marcou o gol.

O gol foi marcado por Pelé.
Nas orações acima, o verbo marcar aparece na voz ativa (marcou) e na voz
passiva (foi marcado).
Na oração 2, por Pelé é o agente da passiva.
A voz passiva é formada por:
sujeito paciente + verbo auxiliar + verbo principal no particípio

+ agente da passiva:
Sujeito paciente: o gol

Verbo auxiliar: foi
Verbo principal no particípio: marcado
Agente da passiva: por Pelé
Há três tipos de vozes verbais: ativa, passiva e reflexiva.
Exemplos:
Superamos a Itália. (voz ativa)
A Itália foi superada por nós. (voz passiva)
O futebol brasileiro superou-se (voz reflexiva).
2.4.1 - Transformação da voz ativa em voz passiva
Para transformar uma oração que está na voz ativa em uma oração cuja voz
seja passiva, siga o seguinte esquema:
1º) transforme o sujeito em agente da passiva;

2º) transforme o verbo em locução verbal (verbo auxiliar + verbo principal no
particípio)
Voz ativa:
Os torcedores homenagearam os jogadores vitoriosos.
Sujeito: os torcedores
Verbo transitivo: homenagearam
Objeto direto: os jogadores vitoriosos
Voz passiva:
Os jogadores vitoriosos foram homenageados pelos torcedores.
Sujeito: os jogadores vitoriosos

Locução verbal: foram homenageados
Agente da passiva: pelos torcedores
Repare que:
o sujeito do primeiro exemplo deu origem ao agente da passiva do
segundo exemplo.
o objeto direto do primeiro exemplo deu origem ao sujeito do segundo
exemplo.
Isso quer dizer que apenas os verbos transitivos podem ser transformados
para a voz passiva.
(Fonte: https://www.todamateria.com.br)
EXERCÍCIOS
1. Abaixo temos um trecho da crônica “Pelé: 1000” do poeta, cronista e
contista mineiro Carlos Drummond de Andrade (1902 – 1987), sobre o
milésimo gol de Pelé, publicada no Jornal do Brasil em 28 de outubro de
1969. Diz Drummond:
[…]Se a obrigação é aprender, por que todos que aprendem não realizam?
Por que só este ou aquele chega a realizá-la? Por que não há 11 Pelés em
cada time? Ou 10, para dar uma chance ao time adversário?
O Rei chega ao milésimo gol (sem pressa, até permitindo o charme de
retificar para menos a contagem) por uma fatalidade à margem do seu
saber técnico e artístico. Na realidade, está lavrando sempre o mesmo tento
perfeito, pois outros tentos menos apurados não são de sua competência.
Sabe apenas fazer o máximo, e quando deixa de destacar-se no campo é
porque até ele tem instantes de não-Pelé, como os não-Pelés que somos
todos.
(Fonte: https://ludopedio.org.br)
a) Observe as orações abaixo e escreva nos parênteses a classificação dos

termos destacados:
Pelé lavrou o tento perfeito. _____________________________________________

Ele tem instantes de não-Pelé. ___________________________________________
O máximo foi feito por Pelé. _____________________________________________
2. Transponha as orações da voz ativa para a voz passiva e destaque em verde

o agente da passiva.
a) Na Copa de 70, o Brasil encerra a campanha com cem por cento de

aproveitamento.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
b) O Brasil quase desempatou a partida antes do intervalo.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
c) Gérson pressionava o sistema defensivo da Itália.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
d) A Seleção Brasileira de 70 escreve a mais bonita página da história do

futebol.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3. Complete as lacunas com um predicativo do objeto, de forma que haja

coerência.
a) Com a conquista do tricampeonato mundial, o Brasil encerrou uma

campanha____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
b) A Seleção Brasileira encontrou uma Seleção Italiana ________________________

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
c) O torcedor brasileiro esperava uma partida _________________________________

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4. Complete as lacunas com um complemento

nominal, de forma que haja coerência.
a) O time brasileiro sempre foi comprometido _________________________________

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
b) Algumas seleções sentiam o peso __________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
c) Todo o Brasil ficou eufórico ________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
d) O Estádio Azteca, na Cidade do México, estava repleto _____________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3-Termos Acessórios da oração: adjunto adnominal,
adjunto adverbial, aposto, vocativo.
Os termos acessórios da oração são aqueles que podem ser retirados da

frase sem alterar sua estrutura sintática, já que são dispensáveis. O seu uso,
contudo, poderá ser importante e essencial para a compreensão da
mensagem transmitida.
Os termos acessórios da oração são o adjunto adnominal, o adjunto adverbial,
o aposto e o vocativo.
3.1- Adjunto adnominal
Os adjuntos adnominais atribuem características ao substantivo que

acompanham. Os adjuntos adnominais podem ser representados por um
artigo, por um adjetivo, por uma locução adjetiva, por um pronome adjetivo e
por um numeral adjetivo.
Exemplos:
Aqueles atletas brasileiros são eternos.

Adjuntos Núcleo do Adjuntos VL Predicativo
Adnominais sujeito Adnominais do sujeito
Onze jogadores fantásticos venceram.

Adjuntos Núcleo do Adjuntos VI
Adnominais sujeito Adnominais
O ADJUNTO ADNOMINAL É FREQUENTEMENTE CONFUNDIDO
COM O COMPLEMENTO NOMINAL.
adjunto adnominal é dispensável, sendo uma informação acessória.

Refere-se a um substantivo concreto e pode ser ou não precedido de uma
preposição.
complemento nominal é uma informação obrigatória. Vem sempre
precedido de uma preposição e está ligado a um substantivo abstrato,
adjetivo ou advérbio.
DIFERENÇA ENTRE E ADJUNTO ADNOMINAL E PREDICATIVO DO OBJETO

Às vezes, o adjunto adnominal é confundido com o predicativo do objeto,
Para afastar a dúvida, basta substituir o objeto direto por um pronome
substantivo. Se nessa alteração a característica manter-se, estamos diante de
predicativo do objeto.
Compare:
O tricampeonato deixou as pessoas felizes.
As pessoas viveram momentos felizes.
A primeira oração pode ser reescrita da seguinte forma: O tricampeonato

deixou-as felizes. Felizes está atribuindo uma característica ao objeto (as
pessoas). Nesta oração, o sujeito é "O tricampeonato".
A segunda oração pode ser reescrita da seguinte forma: As pessoas viveram-

nos. Não faz sentido dizer: "As pessoas viveram-nos felizes."
Portanto, como essa característica foi removida sem alterar o sentido da
oração, "felizes" é adjunto adnominal, ou seja, um termo dispensável.
3.2- Adjunto adverbial
O adjunto adverbial é um termo acessório da oração, cuja função é modificar

um verbo, um adjetivo ou um advérbio, indicando uma circunstância:
tempo, lugar, modo, intensidade etc.
O adjunto adverbial ser representado por um advérbio, por uma locução
adverbial ou por uma oração subordinada adverbial. Pode aparecer no início,
no meio ou no fim das frases, sendo separado por vírgulas em algumas
situações.
A classificação em adjunto adverbial é atribuída quando há uma análise
sintática da frase.
3.2.1- Adjunto adverbial modificando verbo, adjetivo e advérbio:
O adjunto adverbial muito modifica o verbo correu em:

Pelé correu muito.
O adjunto adverbial muito modifica o adjetivo emocionante:

A Copa de 70 foi muito emocionante.
O adjunto adverbial muito modifica o advérbio bem:

A Seleção Brasileira jogou muito bem.
3.2.2- Adjunto adverbial representado por advérbio, locução ou oração:
Adjunto adverbial representado por advérbio:

Assistirei ao jogo amanhã. (adjunto adverbial de tempo)
Adjunto adverbial representado por locução adverbial:

O tricampeonato foi conquistado no México. (adjunto adverbial de lugar)
Adjunto adverbial representado por oração subordinada adverbial:

Quando vi a conquista da Jules Rimet, fiquei muito feliz.
3.2.3- Posição do adjunto adverbial na oração
No início da oração:
Rapidamente, Jairzinho marcou o gol.
No meio da oração:
Jairzinho, rapidamente, marcou o gol.
No fim da oração:
Jairzinho marcou o gol rapidamente.
Sendo um termo acessório, o adjunto adverbial pode ser retirado da frase sem
alterar sua estrutura sintática. Poderá, contudo, ser importante e essencial
para uma melhor compreensão da mensagem transmitida.
3.2.4- Classificação dos adjuntos adverbiais
Os adjuntos adverbiais são classificados conforme a circunstância que

exprimem.
Existem, assim, diversos tipos de adjuntos adverbiais.
Adjunto adverbial de afirmação: sim; com certeza; claro que sim; sem dúvida;
de fato, deveras; certamente; realmente etc.
Exemplo:
Pelé, com certeza, será eterno.
Adjunto adverbial de negação: não; nunca; jamais; em hipótese alguma; de

modo algum; de forma alguma etc.
Exemplo:
Jamais teremos um time como aquele.
Adjunto adverbial de modo: bem; mal; melhor; pior; igual; diferente;
intensamente; lentamente; devagar; depressa; carinhosamente;
educadamente; tranquilamente; à pressa; a custo; em silêncio;
Exemplo:
Vibramos, intensamente, com os gols da Seleção Brasileira.
Adjunto adverbial de causa: porque; por causa de; devido a; pois etc.
Exemplo:
Jairzinho recebeu o apelido de Furacão porque marcou gol em todos os
jogos da Copa do Mundo de 1970.
Adjunto adverbial de lugar: aqui; ali; lá; acolá; abaixo; acima; em cima;
embaixo; atrás; dentro; fora; em; longe; perto; ao lado; à direita; à esquerda etc.
Exemplo:
Carlos Alberto recebeu, à direita, a bola chutada por Pelé.
Adjunto adverbial de tempo: hoje; já; amanhã; ontem; cedo; tarde; agora;
ainda; em breve; logo; durante; à noite; de manhã; de vez em quando;
Exemplo:
Ainda me recordo da vitória do Brasil na Copa de 70.
Adjunto adverbial de intensidade: muito; pouco; demais; bastante; mais;

menos; tão; quão; intensamente; extremamente etc.
Exemplo:
O jogo contra a Inglaterra muito difícil.
Adjunto adverbial de companhia: junto com; com;

na companhia de etc.
Exemplo:
No Santos, Pelé jogava junto com Pepe e Coutinho.
Adjunto adverbial de dúvida: talvez; acaso; porventura; quiçá;
provavelmente; quem sabe; se possível etc.
Exemplo:
Um dia, quem sabe, surgirão outros jogadores como Pelé, Rivelino,
Tostão...
Adjunto adverbial de concessão: todavia; contudo; muito embora; apesar

disso; ainda que; se bem que etc.
Exemplo:
Apesar do descrédito inicial, a Seleção Brasileira estava confiante.
Adjunto adverbial de instrumento: de faca; com uma tesoura; com a pá; com
uma ferramenta; a caneta; a mão
Exemplo:
Rivelino chutou a bola com a perna esquerda.
Adjunto adverbial de meio: pelo correio; de ônibus; de carro; de moto; de

trem; a pé etc.
Exemplo:
Em Brasília, a Seleção Brasileira foi transportada de caminhão do Corpo de
Bombeiros.
Adjunto adverbial de condição: se; caso; senão etc.

Exemplo:
Caso perdêssemos aquela final, a Itália levaria a Jules Rimet para sempre.
Adjunto adverbial de finalidade: para que; para; por; a fim de etc.

Exemplo:
Zagallo escalou os melhores para conquistar a vitória.
Adjunto adverbial de assunto: de; sobre; a respeito de etc.

Exemplo:
Todos concordam sobre a genialidade de Pelé.
Adjunto adverbial de direção: para cima; para baixo; abaixo etc.
Exemplo:
Em 94, Baggio chutou a bola para cima e perdeu a Copa.
Adjunto adverbial de exclusão: menos; apenas; com exceção de; exceto;

somente etc.
Exemplo:
Todos comemoraram o tri e o tetracampeonato, menos a Itália, é claro!
Adjunto adverbial de frequência: diariamente; frequentemente;

mensalmente; sempre; todos os dias etc.
Exemplo:
O futebol brasileiro sempre entusiasma os torcedores.
Adjunto adverbial de matéria: de; com; a partir de;

Exemplo:
As bolas de futebol eram feitas de couro curtido e a câmara de ar, de
bexiga de boi.
Adjunto adverbial de conformidade: conforme; de acordo; segundo etc.

Exemplo:
Os jogadores agiram conforme o combinado.
Existem diversas classificações para os adjuntos adverbiais e alguns podem
encaixar, simultaneamente, em várias classificações. Assim, é essencial que se
faça a análise do adjunto adverbial mediante o contexto da frase.
Adjunto adverbial e adjunto adnominal

É importante não confundir o adjunto adverbial com o adjunto adnominal.
o adjunto adverbial indica uma circunstância;

o adjunto adnominal confere características e atributos a um
substantivo.
Exemplo:
Aquele jogador responsável jogou muito.
Adjunto adverbial: muito

Adjuntos adnominais: aquela e responsável
3.3- Aposto
O aposto é um termo acessório da oração que, sintaticamente relacionado

com outro termo da oração, serve para explicar, esclarecer, desenvolver,
detalhar, enumerar, especificar, resumir, comparar esse outro termo.
O aposto permite o enriquecimento textual, fornecendo informações novas
sobre os termos da oração.
Pode aparecer antes ou depois do termo ao qual se refere, bem como ser
destacado ou não por sinais de pontuação, como vírgula, dois-pontos ou
travessão. Pode ainda ser precedido ou não de preposições ou de expressões
explicativas (isto é, como etc.).
Exemplos:
Pelé, importante atleta brasileiro, escreveu uma linda história no futebol.

Aqueles dois jogadores – Garrincha e Pelé – foram consagrados pelo povo
brasileiro.
Técnico três vezes da Seleção Brasileira, Mario Jorge Lobo Zagallo é
respeitado por todos.
Lotamos o estádio da Cidade do México e vencemos!
A Seleção Brasileira tinha um único objetivo: ser tricampeã!
3.3.1- Tipos de aposto
Existem sete tipos distintos de aposto.
Aposto explicativo - serve para explicar ou esclarecer um termo da

oração; aparece destacado por vírgulas, parênteses ou travessões.
Exemplo:
Pelé, o Rei do Futebol, marcou 1283 em sua carreira
Aposto enumerativo - serve para enumerar partes constituintes de um
termo da oração; aparece separado por dois pontos ou travessão e vírgulas.
Exemplos:
O Brasil venceu as Copas do Mundo de Futebol em vários países: Suécia, Chile,
México, Estados Unidos e Japão.
Aposto especificativo - serve para especificar ou individualizar um termo

genérico da oração; não se encontra destacado por sinais de pontuação,
estando ligado diretamente ao termo que especifica ou através de uma
preposição; são maioritariamente nomes próprios.
Exemplos:
O museu britânico Madame Tussauds homenageou Pelé em 1966.
Aposto recapitulativo ou resumidor - serve para resumir numa só palavra

vários termos da oração.
Exemplo:
Bandeiras, ruas e muros decorados, camisas e instrumentos musicais, tudo
estava preparado para a festa do tricampeonato.
Aposto distributivo - serve para distribuir informações de forma separada

de termos da oração.
Exemplo:
Pelé e Garrincha foram jogadores geniais, um no Santos e o outro no
Botafogo.
Rei Pelé e Mané Garrincha, lado a

lado: final da Taça Brasil de 62
Aposto comparativo - serve para comparar um termo da oração com
alguma coisa; aparece destacado entre vírgulas.
Carlos Alberto Torres, um grande comandante, liderava a equipe da Copa de
70.
Aposto de oração - também chamado de oração subordinada substantiva

apositiva, ocorre quando uma oração apresenta valor apositivo e se encontra
sintaticamente dependente de outra.
A Seleção Brasileira venceu todos os jogos da Copa de 70, sinal de excelente
preparo físico e psicológico.
NÃO CONFUNDA!
Apôsto - Aposto é um termo acessório da oração.
Apósto – Eu aposto que você pronuncia essas palavras bem certinho!

3.4 - Vocativo
O vocativo é um termo que indica o chamamento (invocação, interpelação)

de uma pessoa (interlocutor) real ou fictícia.
Geralmente, ele é isolado por vírgulas quando a pausa for curta, ou com o
ponto de exclamação, interrogação ou reticências, quando for uma pausa
longa.
Embora esteja incluso nos termos acessórios da oração, para muitos

gramáticos ele não se classifica nessa categoria. Isso porque, para tais
estudiosos, o vocativo não estabelece relação sintática com os outros termos
como acontece com o aposto e os adjuntos adverbial e adnominal.
3.4.1 - Formação do vocativo
O vocativo pode ser formado por:
Substantivo: Vini Júnior, traga o hexacampeonato.

Adjuntos adnominais: Força, meu artilheiro, nós venceremos.
Pronome pessoal do caso reto: Atenção, você, torça à vontade.
3.4.2 - Diversas maneiras do vocativo aparecer nas orações.
O vocativo pode:
surgir no final ou início da frase;

acompanhar interjeições;
surgir entre o nome ou o verbo e o complemento;
após ou antes do verbo no imperativo.
Exemplos:
Seleção Brasileira, torceremos sempre. (início da frase)

Você é nosso Rei do Futebol, Pelé! (final da frase)
Ah, meu torcedor, esqueçamos aquele 7x1 da Copa de 2014. (acompanha
interjeições)
Veja, meu Brasil, que que jogada perfeita! (após o verbo no imperativo)
Nos momentos difíceis, torcedor, mantenha o otimismo. (antes do verbo
no imperativo)
Tivemos azar, Pelé, de perdermos para Portugal. (nome e complemento)
O futuro será, brasileiros, de comemorações. (verbo e complemento)
NÃO CONFUNDA APOSTO COM VOCATIVO!
O aposto mantém relação com um ou mais termos da oração, ou com toda

a oração (no caso do aposto da oração). Portanto, ele é dependente desses
termos ou oração:
Exemplo:
Pelé, uma lenda do futebol, nasceu em 23 de outubro de 1940.
Note que o aposto “uma lenda do futebol” não tem autonomia, ele depende
do termo “Pelé” para fazer sentido.
Já o vocativo é um termo independente na oração:

Exemplo:
Pelé, nossa gratidão é imensa!
Observe que o vocativo Pelé não se relaciona a nenhum termo da oração; é,

portanto, independente. Além disso, se for excluído, a oração continua a fazer
sentido: Nossa gratidão é imensa.
Bem encerramos a primeira parte deste material voltado ao estudo de sintaxe.
Certamente, você observou que os exemplos giraram em torno da biografia
do Rei Pelé; das conquistas da Seleção Brasileira de Futebol em torneios
mundiais, como a Copa do Mundo; de personalidades do futebol brasileiro e
curiosidades.
Mas você deve estar pensando: “Por quê foi escolhido esse tem?”
Bem, conhecer a história de um país é uma forma de valorizar e preservar sua
cultura e sua identidade. Através do estudo das ações dos homens no tempo
e no espaço, podemos compreender melhor nossa realidade e nossa
diversidade. Além disso, conhecer as personalidades e os feitos que marcaram
a história de uma nação é uma forma de reconhecer e homenagear aqueles
que contribuíram para seu desenvolvimento e para sua soberania.
Por isso, é importante estimular nos educandos a curiosidade e a vontade de

pesquisar sobre a história do seu país, despertando o desejo de aprender e
conhecer mais sobre seu passado e seu presente.
Nesta segunda parte, os exercícios são bastante variados: história em
quadrinhos e outros gêneros literários; biografias de personalidades dos
esportes; grandes campeonatos nacionais e internacionais.
1. Leia os versos da música “A Taça do Mundo é nossa”, composta por

Wagner Maugéri, Maugéri Sobrinho, Victor Dagô e Lauro Müller, gravada
em 1958 pelo sexteto Titulares do Ritmo.
Essa música foi composta para as comemorações da conquista da Copa do

Mundo de 1958, na Suécia, a primeira grande vitória da Seleção Brasileira de
Futebol. A final da Copa do Mundo de 1958 foi disputada em 29 de junho, no
Estádio Råsunda, na cidade de Solna. O Brasil goleou a Seleção Sueca de
Futebol por 5x2.
Foto da esquerda: Titulares do Ritmo; foto da direita: Rei Gustavo VI Adolfo (1882 – 1973)
entrega a Taça Jules Rimet ao capitão Bellini (1930 – 2014).
A Taça do Mundo é nossa.

Com brasileiro não há quem possa
Êh eta esquadrão de ouro!
É bom no samba, é bom no couro!
O brasileiro, lá no estrangeiro,
Mostrou o futebol como é que é.
Ganhou a Taça do Mundo,
Sambando com a bola no pé.
Goool!
a) Passe as orações abaixo para a voz passiva e identifique o agente da
passiva, pintando-o de verde.
O brasileiro mostrou um grande futebol.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
A Seleção Brasileira ganhou a Taça do Mundo.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
b) Pinte de azul os predicativos do sujeito nas orações abaixo:

Brasileiro é bom no samba.
2. Leia, abaixo, a tirinha do Armandinho, personagem criado pelo cartunista

catarinense Alexandre Beck (1972).
O FIO DENTAL AJUDA CLARO! O FIO DENTAL O PAPAI SÓ NÃO

NA LIMPEZA DOS ALCANÇA ONDE A GOSTA QUE A MAMÃE
DENTES! ESCOVA NÃO CHEGA! USE NA PRAIA...
EM CASA
SEMPRE
USAMOS!
a) No primeiro diálogo dos personagens, identifique o que se pede:
Sujeito: _____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: _____________________________________________________________
Núcleo do sujeito: __________________________________________________________
Predicado: __________________________________________________________________
Objeto: _____________________________________________________________________
Complemento Nominal: ____________________________________________________
b) O verbo ajuda, na oração do primeiro quadrinho, é classificado como:
( ) Verbo impessoal.
( ) Verbo de ligação.
( ) Verbo transitivo
( ) Verbo intransitivo.
No segundo quadrinho, o verbo alcança é significativo ou de ligação?

_____________________________________________________________________________
c) Observe o período abaixo:
“O papai só não gosta que a mamãe use na praia.”
Qual o sujeito da oração destacada em verde?

_____________________________________________________________________________
Qual o sujeito da oração destacada em rosa?

_____________________________________________________________________________
d) Sabendo que o predicado verbal é aquele que apresenta como núcleo um

verbo significativo, responda:
Qual o núcleo do predicado na oração “... a escova não chega.”
_____________________________________________________________________________
e) Observe esta fala de Armandinho: “Em casa sempre usamos.”
O predicado dessa oração é denominado como:

( ) Predicado nominal.
( ) Predicado verbal.
( ) Predicado verbo-nominal.
( ) Não há predicado.
O tipo de sujeito é:
( ) oração sem sujeito.
( ) sujeito indeterminado.
( ) sujeito composto.
( ) sujeito oculto.
3. Leia esta tirinha do Armandinho e resolva as questões propostas:
a) Transcreva o que se pede das orações abaixo:
“[...] o melhor amigo do ser humano é o sapo!”, transcreva o que se pede:

Sujeito: _____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: _____________________________________________________________
Predicado: _________________________________________________________________
Tipo de predicado: __________________________________________________________
Verbo: ______________________________________________________________________
Predicativo do sujeito: ______________________________________________________
“Eu não tenho amigos [...]”

Sujeito: _____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: _____________________________________________________________
Predicado: _________________________________________________________________
Verbo: ______________________________________________________________________
Objeto: _____________________________________________________________________
“[...] o cachorro cuida da casa [...]”
Sujeito: _____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: _____________________________________________________________
Predicado: _________________________________________________________________
Verbo: ______________________________________________________________________
Objeto: _____________________________________________________________________
b) O termo “[...] minha senhora!”, que aparece no terceiro quadrinho, é

classificado como:
( ) aposto
( ) objeto direto
( ) objeto indireto
( ) vocativo
( ) complemento nominal
4. Leia abaixo a tirinha do Calvin, criada pelo cartunista norte-americano Bill

Watterson (1958), e faça o que se pede:
a) No primeiro quadrinho, observe a oração: “Mãe, consegui um papel na

peça da escola!” e assinale a alternativa correta.
A vírgula foi utilizada para:

( ) separar o sujeito do predicado;
( ) separar o vocativo;
( ) separar o aposto;
( ) separar o sujeito do objeto.
O termo “[...] na peça da escola!” é:
( ) complemento nominal;
( ) objeto direto
( ) adjunto adnominal
( ) adjunto adverbial de lugar
b) Na oração “Meu personagem vai levar todo mundo às lágrimas no fim do

segundo ato!”, observe os termos destacados.
Agora, conforme as cores, classifique-os.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
5. Leia com atenção “O Bicho”, poema criado por Manuel Bandeira (1886 –
1968), grande poeta pernambucano, em 1947.
a) Observe os versos do poema “O Bicho” abaixo transcritos e faça o que se
pede.
Vi ontem um bicho na imundície do pátio.

Sujeito: _____________________________________________________________________
Tipo de sujeito: _____________________________________________________________
Predicado: _________________________________________________________________
Tipo de predicado:__________________________________________________________
Analise sintaticamente cada termo destacado, conforme as cores.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
“O bicho, meu Deus, era um homem.”

Marque a alternativa que classifica o termo destacado.
( ) sujeito
( ) objeto indireto
( ) vocativo
( ) aposto
6. Leia esta tirinha do Hagar – O Horrível:

a) Qual é a função dos termos Hamlet e papai, respectivamente, no primeiro
e no segundo quadrinho?
( ) sujeito
( ) vocativo
( ) aposto
( ) complemento verbal
7. Neste exercício, você conhecerá alguns dos maiores atletas brasileiros de

todos os tempos. Homens e mulheres que levaram o nome do Brasil mundo
afora. Atletas premiados e reverenciados em vários esportes.
Abaixo de cada texto, resolva as questões de análise sintática.

a) Pelé (1940 – 2022)
Pelé, o "Atleta do Século", recebeu esse título

numa votação promovida pelo jornal francês
“L'Équipe”, em 1980, com a participação de 20
jornalistas esportivos de diferentes países.
Pelé, o Atleta do Século, recebeu esse título em 1980.

Pelé: ____________________________________________________________________.
o Atleta do Século: ______________________________________________________.
esse título: ______________________________________________________________.
em 1980: ________________________________________________________________.
b) Garrincha (1933 – 1983)
Garrincha tinha suas duas pernas tortas para o

mesmo lado. Ele era um desafio para a
geometria. Difícil acreditar que pudesse parar em
pé, quanto mais jogar futebol. E se o futebol for
analisado como um esporte coletivo, talvez fosse
impossível mesmo Mané jogar.
Garrincha tinha suas duas pernas tortas [...]
Garrincha: ______________________________________________________________.
tinha suas duas pernas tortas: ___________________________________________.
suas duas pernas: _______________________________________________________.
tortas: ___________________________________________________________________.
suas duas: _______________________________________________________________.
c) Ayrton Senna (1960 – 1994)
A história de Senna ultrapassa os padrões de um

simples piloto de corrida. Ele foi um exemplo de
coragem, determinação e motivação. A jornada
de Ayrton se tornou inspiração para milhões de
pessoas que buscam realizar seus sonhos,
superar obstáculos e encontrar seu lugar no
mundo.
Ele foi um exemplo de coragem, determinação e motivação.

Ele: _____________________________________________________________________.
foi um exemplo de coragem, determinação e motivação:
_________________________________________________________________________.
um exemplo: ____________________________________________________________.
de coragem, determinação e motivação:
_________________________________________________________________________.
d) Adhemar Ferreira da Silva (1927 – 2001)
Um dos maiores nomes da história do

esporte brasileiro, Adhemar Ferreira da
Silva disputou quatro edições dos
Jogos Olímpicos, entre Londres 1948 e
Roma 1960, tendo conquistado a
medalha de ouro em Helsinque 1952 e
Melbourne 1956, tornando-se o
primeiro bicampeão olímpico do Brasil.
Um dos maiores nomes da história do esporte brasileiro, Adhemar
Ferreira da Silva disputou quatro edições dos Jogos Olímpicos.
Adhemar Ferreira da Silva: _______________________________________________.

Um dos maiores nomes da história do esporte brasileiro:
_____________________________________________________________________________.
disputou: ________________________________________________________________.
quatro edições: __________________________________________________________.
dos Jogos Olímpicos:____________________________________________________.
e) Gustavo Kuerten – nosso famoso Guga (1976)

Gustavo Kuerten, o famoso Guga, é o maior
tenista da história do Brasil. Com uma carreira
brilhante e uma simpatia que conquistou o
mundo, o atleta teve seu auge no final da
década de 1990 e no início dos anos 2000,
encantando quem já gostava do esporte e
atraindo toda uma nova legião de fãs.
Incentivado pelo pai, começou cedo no tênis, aos 6 anos de idade. Já em
1994, ainda antes de se tornar profissional, Guga conquistou um título de
Roland Garros no torneio de duplas masculinas juvenis.
Gustavo Kuerten, o famoso Guga, é o maior tenista da história do Brasil.

Gustavo Kuerten: ________________________________________________________.
é o maior tenista da história do Brasil: ___________________________________.
maior tenista: ___________________________________________________________.
da história do Brasil: _____________________________________________________.
Começou cedo no tênis
Começou: _______________________________________________________________.
cedo: ____________________________________________________________________.
no tênis: ________________________________________________________________.
Determine o tipo de sujeito da oração acima e justifique.

_____________________________________________________________________________.
f) Éder Jofre (1936 – 2022)
Éder Jofre é o maior peso-galo de todos os tempos.

Quem viveu na época de seu auge no pugilismo afirma
que Eder Jofre desfrutava do mesmo prestígio de Pelé.
Os títulos e a carreira não contrariam. Conhecido pela
alcunha de “Galo de Ouro”, ele foi campeão mundial de
boxe no peso-galo, de 1960 a 1965 (Associação Mundial
de Boxe); campeão mundial unificado na mesma
categoria (Associação Mundial de Boxe e União Europeia
de Boxe), e campeão mundial peso-pena, em 1973
(Conselho Mundial de Boxe).
Éder Jofre é o maior peso-galo de todos os tempos.

Éder Jofre:_______________________________________________________________.
é o maior peso-galo de todos os tempos:
_____________________________________________________________________________.
é: _______________________________________________________________________.
maior peso-galo: ________________________________________________________.
de todos os tempos: _____________________________________________________.
Os títulos e a carreira não contrariam.

Os títulos e a carreira: ___________________________________________________.
não contrariam: _________________________________________________________.
não: _____________________________________________________________________.
contrariam: _____________________________________________________________.
g) Maria Esther Bueno (1939 – 2018)
Maior nome do tênis brasileiro (incluindo

homens e mulheres), Maria Esther Bueno é a
melhor tenista do século XX da América Latina
e incluída, em 2012, na posição 38 entre os 100
melhores tenistas da história.
Maria Esther começou no esporte aos 6 anos,
no Clube de Regatas Tietê, do qual era vizinha.
Seu pai queria que ela estudasse balé. Antes de iniciar sua carreira no tênis,
chegou a disputar com sucesso algumas provas de natação nos 50 metros
livre, mas sua paixão sempre foi o tênis. Como profissional, a rainha do tênis
conquistou: 71 títulos de simples na sua carreira; foi campeã quatro vezes do
US Open, duas vezes de Wimbledon; chegou na final do Australian Open e
Roland Garros.
Seu nome está no Livro dos Recordes: na final do US Open de 1964, contra a
americana Carole Caldwell Graebner, Maria Esther venceu a partida em
apenas 19 minutos.
Maior nome do tênis brasileiro, Maria Esther Bueno é a melhor tenista do

século XX da América Latina.
Maria Esther Bueno:_____________________________________________________.
é a melhor tenista do século XX da América Latina:
_____________________________________________________________________________.
melhor tenista:__________________________________________________________.
Maior nome do tênis brasileiro:___________________________________________.
do século XX:____________________________________________________________.
da América Latina: ______________________________________________________.
Seu nome está no Livro dos Recordes.

Seu nome: ______________________________________________________________.
seu: _____________________________________________________________________.
nome: ___________________________________________________________________.
está no Livro dos Recordes: ______________________________________________.
está: ____________________________________________________________________.
no Livro dos Recordes: ___________________________________________________.
h) Cesar Cielo (1987)
Primeiro campeão olímpico da natação

brasileira, Cesar Cielo tem como principais
características a concentração, a explosão física
e a competitividade.
Em 2003, quando já começava a destacar-se nas piscinas, Cielo deixou o
interior paulista para treinar no Esporte Clube Pinheiros, com o técnico
Alberto Silva e o quatro vezes medalhista olímpico Gustavo Borges (duas de
prata e duas de bronze).
O brasileiro conquistou, ainda, um bronze em Londres 2012 e sete medalhas
em Campeonatos Mundiais em piscina longa (seis ouros e uma prata) na
carreira. Fora das competições, o nadador investe também na carreira de
empresário.
Em 2003, Cielo deixou o interior paulista para treinar no Esporte Clube

Pinheiros.
Cielo: ____________________________________________________________________.
Em 2003, deixou o interior paulista para treinar no Esporte Clube
Pinheiros: _______________________________________________________________.
deixou: __________________________________________________________________.
o interior paulista: _______________________________________________________.
Em 2003: ________________________________________________________________.
para treinar no Esporte Clube Pinheiros:
_____________________________________________________________________________.
O brasileiro conquistou, ainda, um bronze em Londres 2012 e sete

medalhas em Campeonatos Mundiais.
O brasileiro: _____________________________________________________________.
conquistou, ainda, um bronze em Londres 2012 e sete medalhas em
Campeonatos Mundiais: _________________________________________________.
conquistou: _____________________________________________________________.
ainda: ___________________________________________________________________.
um bronze e sete medalhas: _____________________________________________.
em Londres 2012: ________________________________________________________.
em Campeonatos Mundiais: _____________________________________________.
i) Oscar Schmidt (1958)
Amor ao basquetebol, amor à família e amor
ao país. Não exatamente nessa ordem, mas
essas são as impressões mais marcantes que
Oscar Schmidt deixa. Não é por acaso que
Schmidt está no Hall da Fama da Federação
Internacional de Basquetebol (FIBA).
O mais importante, no entanto, foi a Seleção Brasileira de Basquetebol.
Foram 20 anos com a equipe adulta, em cinco participações olímpicas. Em
1984, nosso atleta teve a oportunidade de atuar pela liga profissional de
basquete dos Estados Unidos, a NBA. No entanto, ele recusou, porque isso o
afastaria de atuar pela Seleção Brasileira.
Em 2011, Oscar descobriu um câncer agressivo no cérebro. Nessa mesma
época, o atleta recebia o reconhecimento arrebatador do mundo do esporte.
Enquanto viajava o mundo para conhecer atletas e receber prêmios, Oscar
travava a maior batalha de sua vida. Atualmente, já curado, ele é palestrante.
Oscar Schmidt está no Hall da Fama da Federação Internacional de

Basquetebol.
Oscar Schmidt: __________________________________________________________.
está no Hall da Fama da Federação Internacional de Basquetebol:
_________________________________________________________________________.
está: __________________________________________________________________.
no Hall da Fama da Federação Internacional de Basquetebol:
_________________________________________________________________________.
Oscar descobriu um câncer agressivo no cérebro.

Oscar: ___________________________________________________________________.
descobriu um câncer agressivo no cérebro:
_________________________________________________________________________.
um câncer: ______________________________________________________________.
ainda: ___________________________________________________________________.
agressivo: _______________________________________________________________.
no cérebro: ______________________________________________________________.
Isso o afastaria de atuar pela Seleção Brasileira.
Isso: _______________________________________________________________________.
o afastaria de atuar pela Seleção Brasileira: ________________________________.
afastaria: __________________________________________________________________.
o: _________________________________________________________________________.
de atuar: __________________________________________________________________.
pela Seleção Brasileira: ____________________________________________________.
j) João do Pulo (1954 – 1999)
Não se sabe ao certo o ano em que João Carlos de

Oliveira ingressou no atletismo, mas em pouco
tempo se tornou um dos principais saltadores da
história do Brasil, angariando não apenas o título de
melhor do mundo na modalidade, mas mantendo-o
por quase 10 anos, entre 1975 e 1985.
No ano de 1975, durante os Jogos Pan-Americanos
da Cidade do México, um salto triplo de 17,89 metros
rendeu a João Carlos o carinhoso apelido de João do
Pulo.
João ganhou a medalha de ouro no salto em distância, tornando-se recordista

mundial na categoria e ganhado fama e notoriedade pela grande conquista.
O atleta conquistou ainda duas medalhas de bronze em Jogos Olímpicos. Em
Moscou 1980, o resultado poderia ter sido ainda melhor, não fossem as
decisões polêmicas dos fiscais de linha, que invalidaram uma série de saltos de
João do Pulo, favorecendo o atleta da casa, o soviético Viktor Saneyev.
Em dezembro de 1981, João do Pulo sofreu um grave acidente de carro em
São Paulo, essa tragédia custou sua carreira, que ainda estava no auge, já que
precisou amputar a perna direita. João do Pulo faleceu devido a uma infecção
generalizada.
Um salto triplo de 17,89 metros rendeu a João Carlos o carinhoso apelido de
João do Pulo.
Um salto triplo de 17, 89 metros: ___________________________________________.
salto: ______________________________________________________________________.
o: _________________________________________________________________________.
rendeu a João Carlos o apelido carinhoso de João do Pulo:
___________________________________________________________________________.
rendeu: ___________________________________________________________________.
a João Carlos: _____________________________________________________________.
o carinhoso apelido de João do Pulo: ______________________________________.
Em Moscou 1980, invalidaram uma série de saltos de João do Pulo.

Em Moscou 1980: _________________________________________________________.
invalidaram uma série de saltos de João do Pulo: __________________________.
invalidaram: ______________________________________________________________.
uma série de saltos: _______________________________________________________.
de João do Pulo: __________________________________________________________.
Classifique o sujeito da oração acima e justifique:

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
k) Maurren Maggi (1976)
Primeira mulher brasileira a ter

conquistado uma medalha de ouro
olímpica em provas individuais, Maurren
Maggi saltou 7,04 metros em Pequim 2008.
A atleta tem ainda quatro medalhas pan-
americanas no currículo, sendo três ouros
no salto em distância (Winnipeg 1999, Rio
2007 e Guadalajara 2011) e uma prata nos
cem metros com barreiras (Winnipeg 1999).
Primeira mulher brasileira a ter conquistado uma medalha de ouro
olímpica em provas individuais, Maurren Maggi saltou 7,04 metros em
Pequim 2008.

olímpica em provas individuais:
_______________________________________________________________________________.
Maurren Maggi: ___________________________________________________________.
saltou: ____________________________________________________________________.
em Pequim 2008: _________________________________________________________.
A atleta tem ainda quatro medalhas pan-americanas no currículo.

A atleta: ___________________________________________________________________.
tem ainda quatro medalhas pan-americanas no currículo:
___________________________________________________________________________.
tem: ______________________________________________________________________.
ainda: _____________________________________________________________________.
quatro: ____________________________________________________________________.
medalhas: ________________________________________________________________.
pan-americanas: __________________________________________________________.
no currículo: ______________________________________________________________.
l) Renan Dal Zotto (1960)
Em 2014, Renan passou a trabalhar na

Confederação Brasileira de Vôlei, onde exerceu o
cargo de diretor de seleções até se tornar treinador
da seleção masculina, em 2017. Sob seu comando, o
time ficou na quarta posição nos Jogos Tóquio
2020, além de ter conquistado a prata no Mundial
de 2018, na Itália e na Bulgária, e o bronze no de
2022, na Polônia e na Eslovênia. Em 2015, foi
incluído no Hall da Fama da modalidade.
O que muita gente desconhece, mesmo entre os mais velhos, é que o
ponteiro Renan Dal Zotto criou um saque inovador utilizado até hoje, que se
tornaria uma arma capaz de virar partidas praticamente perdidas. Sim, o saque
viagem - inicialmente chamado de Viagem ao Fundo do Mar, numa alusão a
um popular seriado de TV - é uma invenção brasileira, pelas mãos do craque
Renan, certa vez premiado pela Federação Internacional de Vôlei (FIVB) como
"jogador mais espetacular do mundo".
O ponteiro Renan Dal Zotto criou um saque inovador.

O ponteiro Renan Dal Zotto: _______________________________________________.
ponteiro: __________________________________________________________________.
criou um saque inovador: _________________________________________________.
um saque: ________________________________________________________________.
inovador: __________________________________________________________________.
Sim, o saque viagem - inicialmente chamado de Viagem ao Fundo do Mar,

numa alusão a um popular seriado de TV - é uma invenção brasileira.
o saque viagem: __________________________________________________________.
é uma invenção brasileira: _________________________________________________.
uma invenção brasileira: __________________________________________________.
sim: _____________________________________________________________________.
inicialmente chamado de Viagem ao Fundo do Mar, numa alusão a um
popular seriado de TV:
______________________________________________________________________________.
brasileira: _________________________________________________________________.
m) Ana Moser (1968)
Conhecida por sua liderança dentro e fora da

quadra, Ana Moser é uma das mais simbólicas
atletas da história do vôlei feminino brasileiro.
Chegou à equipe principal em 1987, disputando
três edições dos Jogos Olímpicos: Seul 1988,
Barcelona 1992 e Atlanta 1996.
Ana Moser conquistou a tão sonhada medalha olímpica (bronze), a primeira
do vôlei feminino, justamente em sua última participação. Em 1994, já havia
obtido a inédita prata em Mundiais.
As contusões abreviaram sua carreira e despediu-se das quadras em 1999.
Ana Moser, no entanto, nunca se afastou do esporte, dedicando-se
principalmente a projetos sociais e à política esportiva. Em dezembro de 2022,
tornou-se Ministra dos Esportes.
Chegou à equipe principal em 1987.

chegou à equipe principal em 1987: _______________________________________.
chegou: ___________________________________________________________________.
criou um saque inovador: _________________________________________________.
à equipe principal: ________________________________________________________.
em 1987: __________________________________________________________________.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________.
Ana Moser conquistou a primeira medalha olímpica do vôlei feminino em

sua última participação.
Ana Moser: __________________________________________________________.
conquistou a primeira medalha olímpica do vôlei feminino em sua última
participação:
______________________________________________________________________________.
a primeira medalha olímpica: _____________________________________________.
Em dezembro de 2022, tornou-se Ministra dos Esportes.

Em dezembro de 2022: ____________________________________________________.
tornou-se Ministra dos Esportes:___________________________________________.
Ministra dos Esportes: _____________________________________________________.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
.
n) Robert Scheidt (1973)
Robert Scheidt é o maior medalhista da

história olímpica do Brasil, com cinco pódios
até Tóquio 2020. O brasileiro começou a
velejar aos 9 anos na represa de Guarapiranga,
em São Paulo, com um barco que ganhou de
presente do pai.
Sua primeira participação olímpica aconteceu em Atlanta 1996, quando

ganhou o ouro. Depois do ouro em Atenas 2004, decidiu se arriscar na classe
Star. Em Pequim 2008, foi prata. Nos Jogos seguintes, em Londres 2012,
amealhou um bronze. No Rio 2016, voltou a velejar de Laser. Considerado um
dos principais velejadores de todos os tempos, Scheidt acumula mais de 180
títulos nacionais e internacionais e conquistou medalhas em 17 mundiais.
Aos 9 anos, o brasileiro velejava na represa de Guarapiranga.

o brasileiro: _______________________________________________________________.
Aos 9 anos, velejava na represa de Guarapiranga:
___________________________________________________________________________.
velejava: __________________________________________________________________.
Aos 9 anos: _______________________________________________________________.
na represa de Guarapiranga: ______________________________________________.
Aconteceu em Atlanta 1996 sua primeira participação olímpica.

Aconteceu em Atlanta 1996: _______________________________________________.
sua primeira participação olímpica:
______________________________________________________________________________.
participação: ______________________________________________________________.
aconteceu: ________________________________________________________________.
em Atlanta 1996: __________________________________________________________.
o) Joaquim Cruz (1963)
O Troféu Brasil de 1981 foi um divisor de águas na

carreira de Joaquim Cruz. Ao quebrar o recorde
mundial juvenil dos 800 metros naquela
competição, o atleta chamou a atenção de
universidades dos Estados Unidos e ganhou uma
bolsa de estudos na Universidade de Oregon.
Além de descobrir uma diferença de tamanho nas
pernas (a direita é dois centímetros mais curta que
a esquerda), o meio-fundista pode se desenvolver
nos Estados Unidos e ainda quebrar o recorde
olímpico da prova em Los Angeles 1984, quando se
sagrou campeão olímpico.
O atleta chamou a atenção de universidades americanas.

O atleta: __________________________________________________________________.
chamou a atenção de universidades americanas:
___________________________________________________________________________.
chamou: __________________________________________________________________.
a atenção: _________________________________________________________________.
de universidades americanas: _____________________________________________.
Passe as orações abaixo para a voz passiva e destaque de azul o agente da

passiva:
O meio-fundista quebrou o recorde olímpico em Los Angeles 1984

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Os médicos descobriram uma diferença de tamanho nas pernas do atleta.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
p) Maria Lenk – (1915 – 2007)
A natação brasileira tem sua patrona oficial: Maria

Lenk, a primeira nadadora brasileira a estabelecer
um recorde mundial. Ela é a única brasileira a
integrar o hall da fama da natação na Flórida. As
primeiras braçadas de Maria Lenk foram dadas com
a ajuda do pai, o alemão Paul Lenk, aos 10 anos de
idade, no Rio Tietê, para fortalecer os pulmões após
ela ter sobrevivido a uma pneumonia dupla. A
nossa atleta teve papel relevante para a
popularização do nado borboleta no país, sendo a
primeira mulher a competir nessa modalidade
durante os Jogos Olímpicos de Berlim em 1936.
É considerada uma pioneira da natação moderna: foi a primeira mulher a

utilizar o nado borboleta nos Jogos Olímpicos de Verão de 1936 em uma
prova de peito. Sua carreira chegou ao auge em 1939, quando quebrou dois
recordes mundiais, nos 400 metros e 200 metros do estilo peito. A atleta
bateu diversos recordes mundiais, como três na categoria de 90 a 94 anos e
três na categoria de 85 a 89 anos.
No ano de sua morte, 2007, foi inaugurado, no Rio de Janeiro, o Complexo
Aquático Maria Lenk, sede das competições de natação dos Jogos Pan-
Americanos daquele ano.
A natação brasileira tem sua patrona oficial: Maria Lenk, a primeira

nadadora brasileira a estabelecer um recorde mundial.
A natação brasileira: _______________________________________________________.
natação: __________________________________________________________________.
A, brasileira: _______________________________________________________________.
tem sua patrona oficia: ____________________________________________________.
tem: ______________________________________________________________________.
sua patrona oficial: ________________________________________________________.
Maria Lenk, a primeira nadadora brasileira a estabelecer um recorde
mundial: __________________________________________________________________.
Diversos recordes foram batidos pela nossa nadadora.
Diversos recordes: _________________________________________________________.
recordes: __________________________________________________________________.
foram batidos pela nossa nadadora: _______________________________________.
pela nossa nadadora: ______________________________________________________.
O nado borboleta foi popularizado no Brasil por Maria Lenk.

O nado borboleta: _________________________________________________________.
foi popularizado no Brasil por Maria Lenk:
___________________________________________________________________________.
no Brasil: __________________________________________________________________.
por Maria Lenk: ___________________________________________________________.
q) Marta (1986)
Eleita a melhor jogadora do mundo pela Fifa em

seis ocasiões (2006, 2007, 2008, 2009, 2010 e 2018),
Marta pode atuar tanto no meio-campo quanto no
ataque. A alagoana foi artilheira dos Jogos Pan-
americanos Rio 2007, com 12 gols, quando
conquistou a medalha de ouro, e da campanha do
vice no Mundial da China, com sete gols, além de
ter sido a melhor jogadora nesta última
competição.
Em 2019, tornou-se a maior artilheira da história das Copas do Mundo

(masculina e feminina) até então, com 17 gols.
Marta é Embaixadora da Boa Vontade da ONU Mulheres, título atribuído às
pessoas que auxiliam a ONU em diversas áreas Marta está empenhada em
apoiar o trabalho das Nações Unidas e da ONU Mulheres em todo o mundo,
inspirando mulheres e meninas a desafiar estereótipos, superar barreiras e
seguir seus sonhos e ambições, inclusive na área do esporte, com impacto nos
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).
A jogadora alagoana foi eleita a melhor jogadora do mundo pela Fifa em
seis ocasiões.
A jogadora alagoana: ______________________________________________________.
jogadora: _________________________________________________________________.
foi eleita a melhor jogadora do mundo pela Fifa em seis ocasiões:
___________________________________________________________________________.
pela Fifa: __________________________________________________________________.
em seis ocasiões: __________________________________________________________.
Marta tornou-se a maior artilheira da história das Copas do Mundo.

Marta: ____________________________________________________________________.
tornou-se a maior artilheira da história das Copas do Mundo:
___________________________________________________________________________.
a maior artilheira: _________________________________________________________.
da história das Copas do Mundo: __________________________________________.
Essa grande atleta inspira mulheres e meninas a seguir seus sonhos e

ambições.
Essa grande atleta: ________________________________________________________.
atleta: _____________________________________________________________________.
inspira mulheres e meninas a seguir seus sonhos e ambições:
___________________________________________________________________________.
inspira: ____________________________________________________________________.
mulheres e meninas: ______________________________________________________.
a seguir seus sonhos e ambições:__________________________________________.
r) Hortência Marcari (1959)
Maior jogadora da história do basquete brasileiro,

Hortência foi titular da seleção brasileira desde os 16
anos. Apelidada de “Rainha do Basquete”, a ala
chegou a fazer 121 pontos em uma partida válida
pelos Jogos Regionais de 1991, quando atuava pela
equipe ADC Mineral de Sorocaba.
Após participar da estreia da seleção feminina nos Jogos Olímpicos, em
Barcelona 1992, Hortência conquistou o Campeonato Mundial em 1994, na
Austrália e a prata em Atlanta 1996.
Hortência é a única brasileira homenageada neste Hall da Fama. O Brasil tem
apenas outros dois atletas nessa lista: Oscar Schmidt e Ubiratan Pereira Maciel,
campeão mundial com a seleção em 1963 entre outros títulos.
Maior jogadora da história do basquete brasileiro, Hortência já marcou 121

pontos em uma partida.
Hortência: ________________________________________________________________.
Maior jogadora da história do basquete brasileiro, já marcou 121 pontos em
uma partida: ______________________________________________________________.
marcou:___________________________________________________________________.
já: _________________________________________________________________________.
121 pontos: ________________________________________________________________.
em uma partida:___________________________________________________________.
Após sua estreia da seleção feminina nos Jogos Olímpicos, em Barcelona

1992, a Rainha do Basquete conquistou o Campeonato Mundial em 1994.
a Rainha do Basquete: ____________________________________________________.
Rainha: ___________________________________________________________________.
1992, conquistou o Campeonato Mundial em 1994:
___________________________________________________________________________.
conquistou: _______________________________________________________________.
o Campeonato Mundial: ___________________________________________________.
em Barcelona 1992: ________________________________________________________.
em 1994:___________________________________________________________________.
Após sua estreia da seleção feminina nos Jogos Olímpicos:
___________________________________________________________________________.
O Brasil tem apenas outros dois atletas no Hall da Fama: Oscar Schmidt e
Ubiratan Pereira Maciel.
O Brasil: ___________________________________________________________________.
Brasil: _____________________________________________________________________.
tem apenas outros dois atletas no Hall da Fama: Oscar Schmidt e Ubiratan
Pereira Maciel:_____________________________________________________________.
tem: ______________________________________________________________________.
outros dois atletas: ________________________________________________________.
apenas:____________________________________________________________________.
no Hall da Fama:___________________________________________________________.
Oscar Schmidt e Ubiratan Pereira Maciel:__________________________________.
s) Daiane dos Santos (1983)

Primeira campeã mundial da
ginástica artística brasileira, em
Anaheim 2003, Daiane dos Santos
sempre teve o solo como
especialidade. Foi neste aparelho
que a gaúcha se tornou um dos
principais nomes da modalidade
no início do século XXI.
Em parceria com o treinador ucraniano Oleg Ostapenko, Daiane criou dois

movimentos que foram eternizados pela Federação Internacional de Ginástica
(FIG) e hoje levam o seu nome: o duplo twist carpado (Dos Santos I) e o duplo
twist esticado (Dos Santos II). Somando suas participações nos Jogos Pan-
americanos Winnipeg 1999, Santo Domingo 2003 e Rio 2007, a ginasta possui
cinco medalhas: duas de prata e três de bronze.
Daiane dos Santos é campeã mundial.

Daiane dos Santos: ________________________________________________________.
é campeã mundial: _______________________________________________________.
campeã mundial:__________________________________________________________.
da ginástica artística: ______________________________________________________.
Dois movimentos foram eternizados pela Federação Internacional de
Ginástica.
Dois movimentos: ________________________________________________________.
foram eternizados pela Federação Internacional de Ginástica:
___________________________________________________________________________.
pela Federação Internacional de Ginástica:_________________________________.
A ginasta possui cinco medalhas: duas de prata e três de bronze.

A ginasta: _________________________________________________________________.
ginasta: ___________________________________________________________________.
possui cinco medalhas: duas de prata e três de
bronze:____________________________________________________________________.
possui: ____________________________________________________________________.
cinco medalhas: ___________________________________________________________.
duas de prata e três de bronze:____________________________________________.
t) Diego Hypólito (1986)
Diego Hypólito é o único brasileiro a conquistar

duas medalhas de ouro no Campeonato Mundial
da modalidade, sendo bicampeão mundial do solo
e membro ativo na seleção brasileira. Em 2007, foi
ouro em nova disputa de Copa do Mundo, em
Stuttgart, na Alemanha. No ano seguinte, o ginasta
conquistou a medalha de ouro do solo na Final da
Copa do Mundo de Madrid, realizada na Espanha.
Nos Jogos Pan-Americanos, em 2003, na capital dominicana, Diego

conquistou a medalha de prata na disputa coletiva. Classificado para duas
finais individuais, salto e solo, conquistou uma medalha.
Nos Jogos Pan-Americanos na cidade do Rio de Janeiro, em 2007, Diego
conquistou três medalhas, sendo duas de ouro. Com esses resultados, o
ginasta entrou para a história do esporte ao ser o primeiro brasileiro a receber
uma medalha de ouro da categoria.
Classificado para duas finais individuais, conquistou uma medalha.
Classificado para duas finais individuais, conquistou uma medalha:
___________________________________________________________________________.
conquistou: _______________________________________________________________.
uma medalha:_____________________________________________________________.
Classificado para duas finais individuais: ___________________________________.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________.
Diego caiu em sua série de solo na Olimpíada de Pequim.

Diego:_____________________________________________________________________.
caiu em sua série de solo na Olimpíada de Pequim:
___________________________________________________________________________.
caiu:_______________________________________________________________________.
em sua série de solo na Olimpíada de Pequim:
___________________________________________________________________________.
u) Isaquias Queiroz (1994)
O canoísta Isaquias Queiroz já conquistou feitos inéditos na modalidade para

o Brasil. Na Rio 2016, ele se tornou o primeiro brasileiro a ganhar três medalhas,
duas de pratas e uma bronze, numa mesma edição de Jogos Olímpicos. Em
Tóquio 2020, ele levou o ouro.
Antes, o atleta já havia sido campeão Mundial de Canoagem Velocidade, na
Alemanha, em 2013. As conquistas do esportista começaram anos antes.
Isaquias Queiroz foi o primeiro brasileiro a conquistar o Campeonato Mundial
Júnior de Canoagem de Velocidade, em 2011.
Um dos grandes incentivadores do canoísta foi o treinador Jesus Morlán, que
morreu de câncer em 2018. Ele fez grande diferença na carreira do esportista.
O reconhecimento pelo trabalho do técnico veio com três edições do Prêmio
Brasil Olímpico (2014, 2016 e 2017). Quando recebeu o ouro olímpico, Queiroz
disse que havia ganhado a medalha por Jesus Morlán, que se dedicou a essa
conquista até o último dia de vida.
Queiroz nasceu na Bahia, e a vida pessoal dele foi marcada por alguns
acontecimentos trágicos. Para alegria do Brasil e dos brasileiros, Isaquias
Queiroz nunca desistiu!
O canoísta Isaquias Queiroz já conquistou feitos inéditos para o Brasil.

O canoísta Isaquias Queiroz: _______________________________________________.
canoísta:__________________________________________________________________.
já conquistou feitos inéditos para o Brasil:_________________________________.
feitos: _____________________________________________________________________.
inéditos: __________________________________________________________________.
para o Brasil:_______________________________________________________________.
As conquistas do esportista começaram anos antes.

As conquistas do esportista:_______________________________________________.
conquistas:________________________________________________________________.
do esportista:______________________________________________________________.
começaram anos antes:___________________________________________________.
começaram:_______________________________________________________________.
anos antes:________________________________________________________________.
Um dos grandes incentivadores do canoísta foi o treinador Jesus Morlán.

Um dos grandes incentivadores do canoísta foi:____________________________.
o treinador Jesus Morlán:__________________________________________________.
treinador: _________________________________________________________________.
grandes incentivadores:___________________________________________________.
Isaquias Queiroz nunca desistiu!

Isaquias Queiroz:__________________________________________________________.
nunca desistiu:____________________________________________________________.
desistiu:___________________________________________________________________.
nunca:_____________________________________________________________________.
v) Gabriel Medina (1993)
Gabriel Medina mudou a maré no mundo do surfe.

Gabriel começou a surfar aos 9 anos e venceu seu
primeiro campeonato em nível nacional, disputado
em Búzios, aos 11 anos. A partir daí, venceu diversos
campeonatos do Brasileiro Amador. Em julho de
2009, Gabriel Medina fechou um contrato com a
empresa australiana Rip Curl e profissionalizou-se.
Dez dias depois, venceu a etapa do Mundial
Profissional.
Em 2011, veio a sequência que o levou à condição de partilhar as ondas com

os tops do mundo. Nesse mesmo ano, com apenas 17 anos, Medina ingressou
na elite do surf mundial (World Tour) e ganhou grande repercussão na mídia
por completar uma manobra designada backflip, uma espécie de salto mortal
de costas. Em 2014, sagrou-se campeão mundial do WCT.
Em 14 de setembro de 2021, Medina tornou-se o primeiro brasileiro a sagrar-
se tricampeão mundial de surf.
Gabriel Medina mudou a maré no mundo do surfe.

Gabriel Medina:____________________________________________________________.
mudou a maré no mundo do surfe:________________________________________.
mudou:___________________________________________________________________.
a maré:____________________________________________________________________.
no mundo do surfe:________________________________________________________.
Gabriel ingressou no surf mundial.
Gabriel:____________________________________________________________________.
ingressou no surf mundial:_________________________________________________.
no surf mundial:___________________________________________________________.
Repercutiu na mídia a manobra backflip.

Repercutiu na mídia:______________________________________________________.
Repercutiu:________________________________________________________________.
a manobra backflip:_______________________________________________________.
manobra:__________________________________________________________________.
na mídia:__________________________________________________________________.
w) Falcão (1977)
Alessandro Rosa Vieira, mais conhecido como Falcão, é amplamente

considerado como o melhor jogador de futsal de todos os tempos.
Falcão fez sua última partida como profissional em dezembro de 2018. Entre as
conquistas mais marcantes de sua carreira estão: Medalha de Ouro nos Jogos
Pan-Americanos do Rio e o bicampeonato mundial com a Seleção Brasileira
(em 5 participações).
Por quatro vezes (2004, 2008, 2011 e 2012), Falcão foi eleito pela FIFA como o
melhor jogador de futsal do mundo. Tal feito foi superado somente pelo
português Ricardinho (1985). Em 2008, ele foi o escolhido para inaugurar a
Calçada da Fama do Maracanãzinho. Falcão, na Copa do Mundo de Futsal de
2012, marcou seu 337º gol pela Seleção Brasileira, tornando-se o maior artilheiro
mundial de todas as seleções de esportes ligados ao futebol.
O apelido Falcão ele herdou de seu pai João Eli Vieira. Famoso nos campos de
várzea da Zona Norte de São Paulo. João era conhecido como “Falcão” pela
semelhança na aparência com o ex-jogador de futebol de campo Paulo Roberto
Falcão (1953), que jogou no Internacional de Porto Alegre; no Roma, na Itália; no
São Paulo Futebol Clube; na Seleção Brasileira.
Alessandro Rosa Vieira, mais conhecido como Falcão, é o melhor jogador de

futsal de todos os tempos.
Alessandro Rosa Vieira:_____________________________________________________.
mais conhecido como Falcão, é o melhor jogador de futsal de todos os
tempos:____________________________________________________________________.
mais conhecido como Falcão:_______________________________________________.
melhor jogador:_____________________________________________________________.
de futsal:___________________________________________________________________.
Falcão fez sua última partida como profissional em dezembro de 2018.

Falcão:______________________________________________________________________.
fez sua última partida como profissional em dezembro de
2018:________________________________________________________________________.
fez:_________________________________________________________________________.
sua última partida:__________________________________________________________.
como profissional:__________________________________________________________.
em dezembro de 2018: _____________________________________________________.
Tal feito foi superado somente pelo português Ricardinho.

Tal feito:____________________________________________________________________.
foi superado somente pelo português Ricardinho:___________________________.
somente:___________________________________________________________________.
pelo português Ricardinho:_________________________________________________.
Falcão, na Copa do Mundo de Futsal de 2012, marcou seu 337º gol pela
Seleção Brasileira.
Falcão:______________________________________________________________________.
na Copa do Mundo de Futsal de 2012, marcou seu 337º gol pela Seleção
Brasileira :__________________________________________________________________.
marcou:____________________________________________________________________.
seu 337º gol:________________________________________________________________.
pela Seleção Brasileira:______________________________________________________.
O apelido Falcão ele herdou de seu pai.

O apelido Falcão herdou de seu pai:_________________________________________.
herdou:_____________________________________________________________________.
ele:_________________________________________________________________________.
O apelido:__________________________________________________________________.
de seu pai:__________________________________________________________________.
x) Rayssa Leal (2008)

Há uma nova pré-adolescente na ordem mundial
vindo para o Skate Street. Trata-se da brilhante
brasileira Jhulia Rayssa Mendes Leal, a nossa Rayssa
Leal.
Rayssa ganhou destaque de uma forma que
somente a geração mais nova sabe como – através
de um vídeo viral, em que ela executava
perfeitamente um heelflip numa escada.
A menina vestia um tutu* azul brilhante como parte de uma fantasia de fada. O
vídeo explodiu nas plataformas de mídias sociais, levando à notoriedade na
internet uma menina de sete anos. Daí em diante, Rayssa brilhou mais que sua
fantasia de fada. Foram muitas participações incríveis que consagraram Rayssa
Leal.
Nos Estados Unidos, para um skatista receber o título de profissional (pro), ele
precisa receber um shape de skate profissional com seu nome. Por essa lógica,
Rayssa Leal tornou-se profissional em maio de 2022, ao receber seu primeiro
modelo pro da marca April Skateboards, do skatista Shane O'Neill. Seu progresso
não para. Nossa “Fadinha do Skate” ainda nos trará muitas medalhas, troféus e
títulos.
* pronuncia-se em francês: /ty.ty/; é uma parte do vestuário do balé usada pelas bailarina - corpete com saia em camadas
Há uma nova pré-adolescente no Skate Street.
Há uma nova pré-adolescente no Skate Street:______________________________.
uma nova pré-adolescente:_________________________________________________.
no Skate Street:_____________________________________________________________.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
A geração mais nova sabe.

A geração mais nova:_______________________________________________________.
geração:____________________________________________________________________.
sabe:_______________________________________________________________________.
mais nova:__________________________________________________________________.
A menina vestia um tutu azul brilhante.

A menina:__________________________________________________________________.
menina:____________________________________________________________________.
vestia um tutu azul brilhante:_______________________________________________.
vestia:______________________________________________________________________.
um tutu azul brilhante:_____________________________________________________.
O vídeo explodiu nas mídias sociais.

O vídeo:____________________________________________________________________.
explodiu nas mídias sociais:_________________________________________________.
explodiu:___________________________________________________________________.
nas mídias sociais:__________________________________________________________.
O shape de skate profissional, batizado de "Fadinha", exalta a carreira da

atleta.
O shape de skate profissional:_______________________________________________.
shape:______________________________________________________________________.
batizado de "Fadinha", exalta a carreira da atleta:____________________________.
exalta:______________________________________________________________________.
a carreira:___________________________________________________________________.
da atleta:___________________________________________________________________.
batizado de "Fadinha":______________________________________________________.
Nossa “Fadinha do Skate” ainda nos trará muitas medalhas, troféus e títulos.
Nossa “Fadinha do Skate” :__________________________________________________.
Fadinha do Skate:___________________________________________________________.
ainda nos trará muitas medalhas, troféus e títulos:___________________________.
trará:_______________________________________________________________________.
ainda:______________________________________________________________________.
nos:________________________________________________________________________.
medalhas, troféus e títulos:__________________________________________________.
y) Mayra Aguiar (1991)
Mayra Aguiar começou a destacar-se desde cedo.

Aos 15 anos, ainda sem a faixa preta, a judoca
conquistou a medalha de prata nos Jogos Pan-
Americanos Rio de Janeiro 2007. No ano seguinte,
ela fez sua estreia em Jogos Olímpicos. Mesmo
trocando de categoria (deixou a médio e foi para a
meio-pesado), a gaúcha seguiu brigando pelos
primeiros lugares em todas as competições.
No ciclo olímpico seguinte, Mayra voltou a subir ao pódio nos Jogos Pan-
Americanos e conseguiu sua primeira medalha em Jogos Olímpicos. Repetiria o
feito no Rio 2016 e em Tóquio 2020.
Mayra Aguiar é medalha de bronze em três olimpíadas consecutivas, 2012, 2016
e 2020. Também é tricampeã mundial em 2014, 2017 e 2022, e campeã pan-
americana de 2019. É a primeira atleta feminina brasileira a ganhar três medalhas
olímpicas em um esporte individual e representou também a primeira vez que
um atleta do judô brasileiro conquistou três medalhas olímpicas.
A judoca, ainda sem a faixa preta, conquistou a medalha de prata nos
Jogos Pan Americanos Rio de Janeiro 2007.
A judoca :___________________________________________________________________.
ainda sem a faixa preta, conquistou a medalha de prata nos Jogos Pan-
Americanos Rio de Janeiro 2007:
____________________________________________________________________________.
conquistou:_________________________________________________________________.
a medalha de prata:________________________________________________________.
ainda sem a faixa preta:_____________________________________________________.
nos Jogos Pan-Americanos Rio de Janeiro
2007:_______________________________________________________________________.
No ciclo olímpico seguinte, Mayra voltou a subir ao pódio nos Jogos Pan-
Americanos.
Mayra:______________________________________________________________________.
No ciclo olímpico seguinte, voltou a subir ao pódio nos Jogos Pan-
Americanos:________________________________________________________________.
voltou:______________________________________________________________________.
a subir:_____________________________________________________________________.
ao pódio nos Jogos Pan-Americanos:________________________________________.
z) Aurélio Miguel (1964)
Em 1983, Aurélio Miguel tornou-se o

primeiro brasileiro a conquistar o título do
Campeonato Mundial Júnior.
Por recomendação médica, o primeiro
medalhista de ouro do judô brasileiro
começou, aos 4 anos, a praticar judô. Aos 7
anos, Aurélio Fernandez Miguel já
disputava lutas.
Em 1984, venceu a seletiva para ir aos Jogos em Los Angeles na categoria

absoluto, mas acabou não viajando por decisão dos dirigentes da modalidade.
A chance, finalmente, chegou em Seul 1988. Na categoria meio-pesado,
desembarcou na Coreia do Sul como um dos favoritos a subir ao pódio e não
desperdiçou chance: conquistou o ouro inédito para a modalidade.
Em Barcelona 1992, foi o porta-bandeira da delegação na Cerimônia de
Abertura dos Jogos. Quatro anos depois, em Atlanta, ganhou o bronze,
tornando-se o primeiro judoca brasileiro a conquistar duas medalhas
olímpicas.
Aurélio Miguel aposentou-se em 2001 e passou a dedicar-se à vida política e
aos bastidores do esporte. Aurélio foi fundamental para que muitos judocas
acreditassem e lutassem pelos seus sonhos. Sem dúvida, ele foi o grande ídolo
das gerações seguintes. Inspirados em Aurélio Miguel, outros atletas
alcançaram os objetivos de suas vidas.
Por recomendação médica, o primeiro medalhista de ouro do judô brasileiro

começou, aos 4 anos, a praticar judô.
o primeiro medalhista de ouro do judô brasileiro:____________________________.
medalhista:_________________________________________________________________.
Por recomendação médica, começou, aos 4 anos, a praticar
judô:________________________________________________________________________.
começou:___________________________________________________________________.
a praticar:___________________________________________________________________.
judô:________________________________________________________________________.
aos 4 anos:__________________________________________________________________.
A chance, finalmente, chegou em Seul 1988.

A chance :__________________________________________________________________.
finalmente, chegou em Seul 1988:___________________________________________.
chegou:____________________________________________________________________.
finalmente:_________________________________________________________________.
em Seul 1988:_______________________________________________________________.
Na Coreia do Sul, Aurélio Miguel era um dos favoritos ao pódio.

Aurélio Miguel:______________________________________________________________.
Na Coreia do Sul, era um dos favoritos ao pódio:_____________________________.
favoritos:____________________________________________________________________.
ao pódio:___________________________________________________________________.
começou:___________________________________________________________________.
Na Coreia do Sul:____________________________________________________________.
Inspirados em Aurélio Miguel, outros atletas alcançaram seus objetivos.

outros atletas:______________________________________________________________.
Inspirados em Aurélio Miguel, alcançaram seus
objetivos:___________________________________________________________________.
alcançaram:________________________________________________________________.
seus objetivos:______________________________________________________________.
Inspirados em Aurélio Miguel:_______________________________________________.
Fontes:http://oitavosanosportuguesando.blogspot.com/2016/10/aposto-e-vocativo-definicao-e-
exercicios.html; https://jc.ne10.uol.com.br/; http://www.espn.com.br/; https://www.cob.org.br/pt/;
https://pt.wikipedia.org/)
8. Leia a tirinha do Calvin e resolva as questões propostas.
a) Retire do primeiro quadrinho o sujeito das duas orações presentes.

_____________________________________________________________________________.
b) Em “Calvin, o Corajoso” e “Calvin, o Desordenado”, quais são os apostos?
_____________________________________________________________________________.
9. Leia a tirinha abaixo e faça o que se pede:
a) O termo “dessa tira” desempenha qual função?

______________________________________________________________________________.
b) Qual a função sintática do termo “proféticos”?

______________________________________________________________________________.
c) O termo “uma profecia” exerce qual função na oração em que ele está
inserido?
______________________________________________________________________________.
d) Observando o segundo quadrinho, analise sintaticamente cada termo da

oração:
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
10. Na tirinha do Frank e Ernest, criada em 1972 pelo cartunista norte-
americano Thaves (1924 – 2006), observe a oração: “Não precisava de um
seguro de casa e de saúde!”
a) Assinale a alternativa correta.

( ) “de casa e de saúde” são adjuntos adnominais, pois especificam o sentido
do substantivo “seguro” ( núcleo do objeto indireto), sendo, portanto, uma
informação dispensável.
( ) “de casa e de saúde” são complementos nominais, já que são informações
obrigatórias, ou seja, se as tirarmos da oração, ela fica incompleta.
11. Observe os quadrinhos abaixo:
“Mãe só “Mãe, só
tem uma!” tem uma!”
a) Sobre o termo “Mãe”, podemos afirmar que:
( ) no primeiro quadrinho, o termo “mãe” é objeto direto.
( ) no primeiro quadrinho, o termo “mãe” é sujeito.
( ) no primeiro quadrinho, o termo “mãe” é vocativo.
( ) no segundo quadrinho, o termo “mãe” é sujeito.
( ) no segundo quadrinho, o termo “mãe” é vocativo.
( ) no segundo quadrinho, o termo “mãe” é objeto direto.
12. Assinale a alternativa em que o aposto NÃO se refere ao sujeito.

( ) Neymar Jr., camisa 10 do PSG, revelou-se no Santos Futebol Clube.
( ) Primeiro campeão olímpico da história do surfe, Ítalo Ferreira será o
primeiro brasileiro a colocar os pés e as mãos no Hall da Fama do Surfe nos
Estados Unidos.
( ) Torcemos por Vinícius Júnior, titular absoluto do Real Madrid.
( ) Ana Marcela, pentacampeã mundial e campeã olímpica, é maratonista
aquática.
13. Há um aposto que não é marcado por sinais de pontuação. É o aposto que
individualiza um nome comum e vem sempre representado por um nome
próprio. Identifique-o pintando de azul em cada oração.
O atual campeão mundial de surfe Felipe Toledo é conhecido como
Felipinho.
A jogadora de futebol Formiga participou de sete Jogos Olímpicos.
O estádio do Maracanã foi palco de grandes momentos do futebol
brasileiro e mundial.
É o skatista Pedro Barros o principal representante do país na modalidade
Bowl e Park.
14. Aposto é uma palavra ou expressão que explica, esclarece ou resume um
termo a que se refere. Na escrita, em geral, o aposto vem separado do termo a
que se refere por meio de todos os sinais de pontuação a seguir, EXCETO:
( ) dois-pontos.
( ) ponto final.
( ) travessão.
( ) vírgula.
15. Marque de amarelo o único termo que desempenha a função de aposto e é

considerado um adjunto adverbial.
Todo cidadão deve ser útil à pátria, mãe de todos.
Amanhã, sábado, haverá reunião.
Este é Lucas, meu sobrinho.
Eu gosto desta sobremesa: pavê de chocolate.
GABARITO
EXERCÍCIO
1. Transcreva das orações os sujeitos e predicados e determine seus tipos.

Observe o modelo abaixo destacado.
a) Pelé chamava-se Edson Arantes do Nascimento.

Sujeito: Pelé
Predicado: chamava-se Edson Arantes do Nascimento.
Tipo de predicado: predicado verbal
b) Nasceu em Três Corações, cidade de Minas Gerais.

Sujeito: (ele)
Tipo de sujeito: sujeito oculto
Predicado: Nasceu em Três Corações, cidade de Minas Gerais.
c) Aos quatro anos de idade, Edson e sua família mudaram-se para Bauru, em
São Paulo.
Sujeito: Edson e sua família
Tipo de sujeito: sujeito composto
Predicado: Aos quatro anos de idade, mudaram-se para Bauru, em São
Paulo.
d) Nessa época, ele era chamado de Dico.

Sujeito: ele
Predicado: Nessa época, era chamado de Dico.
e) Dico e outros garotos adoravam jogar bola nas ruas de Bauru.
Sujeito: Dico e outros jogadores
Predicado: adoravam jogar bola nas ruas de Bauru.
f) Ele gostava de atuar no gol.

Sujeito: Ele
Predicado: gostava de atuar no gol.
g) O goleiro Bilé era seu ídolo.

Sujeito: O goleiro Bilé
Predicado: era seu ídolo
h) O menino Dico chamava o ídolo de “Pilé”.

Sujeito: O menino Dico
Predicado: chamava o ídolo de “Pilé”.
i) O apelido “Pelé” surge do nome do goleiro Bilé.

Sujeito: O apelido “Pelé”
Predicado: surge do nome do goleiro Bilé
j) O menino Edson jogou no Clube Atlético de Bauru, prestigiado.
Sujeito: O menino Edson
Predicado: jogou no Clube Atlético de Bauru, prestigiado.
Tipo de predicado: predicado verbo-nominal
k) Em 1956, Pelé chegou ao Santos Futebol Clube.

Sujeito: Pelé
Predicado: Em 1956, chegou ao Santos Futebol Clube
l) Ainda com 16 anos de idade, o jovem jogador tornou-se reconhecido

internacionalmente.
Sujeito: o jovem jogador
Predicado: Ainda com 16 anos de idade, tornou-se reconhecido
internacionalmente.
m) O garoto, convocado pela Seleção Brasileira, disputou a Copa Roca.

Sujeito: O garoto
Predicado: convocado pela Seleção Brasileira, disputou a Copa Roca.
n) Brasil e Argentina disputavam a Copa Roca.

Sujeito: Brasil e Argentina
Predicado: disputavam a Copa Roca
o) Na Copa da Suécia, esqueceram de enviar a numeração dos jogadores para
a FIFA.
Sujeito: ---------
Tipo de sujeito: sujeito indeterminado
Predicado: Na Copa da Suécia, esqueceram de enviar a numeração dos
jogadores para a FIFA.
p) Pelé, reserva da seleção, recebeu a camisa 10.

Sujeito: Pelé
Predicado: reserva da seleção, recebeu a camisa 10.
q) Eternizou-se a “camisa 10” por causa de Pelé.

Sujeito: --------
Tipo de sujeito: sujeito indeterminado
Predicado: Eternizou-se a “camisa 10” por causa de Pelé.
r) Houve muitos “camisa 10” desde a Copa de 1970.

Sujeito: (oração sem sujeito)
Tipo de sujeito: sujeito inexistente
Predicado: Houve muitos “camisa 10” desde a Copa de 1970.
s) Desde Pelé, Rivelino, Zico, Silas, Raí, Rivaldo, Ronaldinho Gaúcho, Kaká e
Neymar também foram os talentosos “camisa 10”.
Sujeito: Rivelino, Zico, Silas, Raí, Rivaldo, Ronaldinho Gaúcho, Kaká e Neymar
Predicado: Desde Pelé, também foram os talentosos “camisa 10”.
t) Em 1970, além de Pelé, a seleção de 1970 tinha outros grandes nomes do
futebol, como Jairzinho, Rivelino, Carlos Alberto, Clodoaldo, Tostão, Gérson e
Félix.
Sujeito: a seleção de 1970
Predicado: Em 1970, além de Pelé, tinha outros grandes nomes do futebol,
como Jairzinho, Rivelino, Carlos Alberto, Clodoaldo, Tostão, Gérson e Félix.
u) No NY Cosmos, Pelé e Torres foram campeões do Campeonato da North

Sujeito: Pelé e Torres
Predicado: No NY Cosmos, foram campeões do Campeonato da North
v) Graças a Pelé, a Seleção de Futebol dos EUA voltou à Copa do Mundo em

1990, depois de 40 anos.
Sujeito: a Seleção de Futebol dos EUA
Predicado: Graças a Pelé, voltou à Copa do Mundo em 1990, depois de 40
anos.
w) O Rei Pelé faleceu no dia 29 de dezembro de 2022, aos 82 anos, por falência
múltipla de órgãos.
Sujeito: O Rei Pelé
Predicado: faleceu no dia 29 de dezembro de 2022, aos 82 anos, por falência
múltipla de órgãos.
x) O ex-jogador estava internado há semanas no Hospital Israelita Albert
Einstein.
Sujeito: O ex-jogador
Predicado: estava internado há semanas no Hospital Israelita Albert
Einstein.
y) O Brasil de Pelé e a Argentina de Maradona protagonizam uma das maiores

rivalidades do futebol mundial.
Sujeito: O Brasil de Pelé e a Argentina de Maradona
Predicado: protagonizam uma das maiores rivalidades do futebol mundial.
z) Pelé e Maradona, no entanto, sempre mantiveram uma relação de mútua

admiração.
Sujeito: Pelé e Maradona
Predicado: No entanto sempre mantiveram uma relação de mútua
admiração.
2. Leia, abaixo, a tirinha do Pateta e do Mickey, personagens criados pelo
produtor cinematográfico norte-americano Walt Disney (1901 – 1966).
a) Releia a fala de Pateta no primeiro quadrinho da tirinha e responda as
questões abaixo:
Na oração: “[...] eu acabei de ler [...], determine o sujeito.
O sujeito é “eu”.
A quem esse sujeito se refere?
Esse sujeito se refere a Pateta.
b) No trecho: “Pegue emprestado!”, o tipo de sujeito da oração é:

(X) oculto.
c) Na fala de Mickey, no segundo quadrinho, a oração é composta por dois

elementos essenciais: o sujeito e o predicado. Identifique o que se pede:
Sujeito: ____ O mordomo _____
Tipo de sujeito: ____ simples ____
Núcleo do sujeito: ___ mordomo ____
Predicado: ____ não é o culpado! _____
Tipo de predicado: ___ nominal ____
Núcleo do predicado: ____ culpado ____
Esse núcleo do predicado que aponta qualidade, estado ou condição do

sujeito é o ____ predicativo do sujeito ___.
d) Ainda sobre o segundo quadrinho, na fala de Mickey, como ficaria o

predicado, caso o termo “mordomo” fosse substituído por “governanta”?
___ A governanta não é a culpada! _____
e) Observe esta resposta de Mickey no segundo balão do primeiro quadrinho:

“Legal!”
Essa resposta é considerada uma frase ou uma oração. Por quê?
Trata-se de uma frase, já que não há verbo. Se fosse oração, haveria,
obrigatoriamente, um verbo ou uma locução verbal.
3. Observe, abaixo, a charge do cartunista potiguar Ivan Cabral (1963):
a) No primeiro balão, o verbo escreva apresenta um sujeito oculto. A quem
esse sujeito se refere?
Esse sujeito refere-se ao menino que está próximo à lousa.
Como é classificado o sujeito do verbo no último balão? Justifique.

(X) Indeterminado.
Justificativa: O verbo dessa oração está na 3ª pessoa do plural, não se

referindo a uma pessoa determinada.
4. Leia esta tirinha do Hagar – O Horrível, criada pelo cartunista norte-

americano Dick Browne (1917 – 1989).
a) Qual o tipo de sujeito da oração: Está chovendo há semanas!?
(X) Sujeito inexistente.
b) Transcreva do segundo balão do primeiro quadrinho o que se pede

Sujeito: ____ Ora, a chuva ____.
Tipo de sujeito: ___ simples ____.
Núcleo do sujeito: ____ chuva ____.
Predicado:_____ faz bem às plantinhas. ____.
Tipo de predicado: ____ verbal _______.
Núcleo do predicado: ____ faz ____.
5. Leia esta tirinha do Garfield, criada pelo cartunista norte-americano Jim

Davis (1945).
a) Observando a fala do Jon, no primeiro quadrinho, transcreva o que se pede:
Sujeito: ____ A alegria ____.
Tipo de sujeito: ____ simples ____.
Predicado: ____ é contagiosa ____.
Tipo de predicado: ____ nominal ____.
Predicativo do sujeito: ___ contagiosa ___.
b) Agora, faça o mesmo com a fala do Garfield no terceiro quadrinho.
Sujeito: ___ Eu ____.
Tipo de sujeito: ___ simples ____.
Predicado: ___ sou imune ____.
Tipo de predicado: ____ nominal ____.
Predicativo do sujeito: ___ imune ___.
6. Leia esta tirinha do Hagar – O Horrível.
a) No primeiro balão, o predicado da oração: “Ele não parece muito

aborrecido...” é do tipo ___ nominal ___, pois o verbo parece é um verbo ___ de
ligação ___. Assim sendo, há o predicativo ___ aborrecido ___.
b) No segundo balão, o predicado da oração: “Ele fez seguro...” é do tipo ___

verbal ___, pois o verbo fez é um verbo ___ significativo ___.
1. Pinte de azul os predicados das orações abaixo e transcreva: o verbo,
classificando-o quanto à transitividade; o complemento verbal (se houver),
classificando-o
a) Pelé nasceu na cidade de Três Corações, em Minas Gerais, no dia 23 de

outubro de 1940.
Verbo: ___ nasceu; VI ____
Complemento verbal: (não há)
b) O Rei do Futebol atuou durante quase toda sua carreira no Santos, entre
1956 e 1974.
Verbo: ___ atuou; VI ____
c) Várias tevês brasileiras transmitiram a Copa do Mundo do México.

Verbo: ___ transmitiram; VTD ____.
Complemento verbal: ___ a Copa do Mundo do México; objeto direto___.
d) O público acompanhou cada drible, cada lance, cada gol.

Verbo: ___ acompanhou; VTD ____.
Complemento verbal: ___ cada drible, cada lance, cada gol; objetos diretos
e) A conquista do tricampeonato de futebol garantiu ao Brasil a posse

definitiva da taça Jules Rimet.
Verbo: ____ garantiu; VTDI____.
Complemento verbal: ___ ao Brasil, objeto indireto; a posse definitiva,
objeto direto ___.
f) De cabeça, Pelé lançou a bola para Jairzinho.

Verbo: ___ lançou; VTDI ___.
Complemento verbal: ___ a bola, objeto direto; para Jairzinho, objeto
indireto ___.
g) Jairzinho marcou o terceiro gol na final.
1. Verbo: ___ marcou; VTD ___
2. Complemento verbal:___ o terceiro gol, objeto direto ___.
h) Aos 18 minutos do primeiro tempo, Pelé recebeu a bola de Rivelino.

1. Verbo: ___ recebeu; VTDI ____.
2. Complemento verbal: ___ a bola, objeto direto; de Rivelino, objeto indireto
i) Pelé abriu o placar naquela final.

1. Verbo: ___ abriu; VTD ____.
2. Complemento verbal: ____ o placar ___.
j) Em 1968, Zagallo perdeu a vaga para o jornalista João Saldanha.

1. Verbo: ___ perdeu; VTDI ____.
2. Complemento verbal: ___ a vaga, objeto direto; para o jornalista João
Saldanha, objeto indireto ___.
k) Na Copa de 70, o técnico Zagallo entregou aos torcedores um time bem

entrosado e talentoso.
1. Verbo: ___ entregou; VTDI ___.
2. Complemento verbal: ___ aos torcedores, objeto indireto; um time, objeto
direto ___.
l) A comissão técnica, pela primeira vez, contava com preparador físico, médico
e massagista.
1. Verbo: ___ contava; VTI ____.
2. Complemento verbal: ___ com preparador físico, médico e massagista,
objeto indireto
m) O Brasil teve uma estreia difícil na Copa de 70.

Verbo: ___ teve; VTD ____.
Complemento verbal: ___ uma estreia; objeto direto ____.
n) O presidente da CBD devolveu a Zagallo o cargo de Saldanha.
Verbo: ___ devolveu; VTDI ___.
Complemento verbal: ___ a Zagallo, objeto indireto; o cargo, objeto direto _
o) Na final, Brasil e Itália disputavam o tricampeonato.

Verbo: ___ disputavam; VTD ___.
Complemento verbal: ___ o tricampeonato, objeto direto.
p) O preparador físico Cláudio Coutinho introduziu o teste “Cooper” no futebol

brasileiro.
Verbo: ___ introduziu; VTDI ___.
Complemento verbal: ___ o teste “Cooper”, objeto direto; no futebol
brasileiro, objeto indireto ___.
q) As ideias de Zagallo abriram as portas para a revolução da seleção

holandesa de 74.
Verbo: ___ abriram; VTDI ___.
Complemento verbal: ___ as portas, objeto direto; para a revolução da
seleção holandesa, objeto indireto___.
r) O massagista Mário Américo dedicou sua vida à Seleção Brasileira de

Futebol.
Verbo: ___ dedicou; VTDI ___.
Complemento verbal: ___ sua vida, objeto direto; à Seleção Brasileira de
Futebol, objeto indireto ___.
s) Dentro de campo, o capitão Carlos Alberto Torres liderava pela técnica, pela
força de trabalho e pelo comprometimento tático.
Verbo: ___ liderava; VI ___.
t) Ao receber a taça Jules Rimet, o capitão Carlos Alberto a ergueu.
Verbo: ___ ergueu; VTD ___.
Complemento verbal: ___ a (pronome pessoal oblíquo referente à “ela”, a
taça); objeto direto ___.
u) O ponta-direita Jairzinho possuía uma explosão absurda, uma velocidade

incrível e uma técnica invejável.
Verbo: ___ possuía; VTD ___.
Complemento verbal: ___ uma explosão absurda, uma velocidade incrível
e uma técnica invejável; objetos diretos ___.
v) Jairzinho marcou gol em todos os jogos da Copa de 70.

Verbo: ___ marcou; VTD ____.
Complemento verbal: ___ gol, objeto direto ___.
w) O meio-campista Tostão recebeu de Zagallo a missão de atuar como

centroavante.
Verbo: ___ recebeu; VTDI ____.
Complemento verbal: ___ de Zagallo, objeto indireto; a missão, objeto
direto ___.
x) O meia-atacante Rivelino ganhou uma grande legião de fãs mundo afora.

Verbo: ___ ganhou; VTD ___.
Complemento verbal: ___ uma grande legião de fãs, objeto direto ___.
y) Na Copa de 1970, Gérson observava muito bem a movimentação dos

jogadores nos gramados.
Verbo: ___ observava; VTD ___.
Complemento verbal: ___ a movimentação, objeto direto ___.
z) Zagallo confiava na experiência do goleiro Félix.

Verbo: ___ confiava; VTI ___.
Complemento verbal: ___ na experiência, objeto indireto ___.
1. Abaixo temos um trecho da crônica “Pelé: 1000” do poeta, cronista e
contista mineiro Carlos Drummond de Andrade (1902 – 1987), sobre o
milésimo gol de Pelé, publicada no Jornal do Brasil em 28 de outubro de
1969. Diz Drummond:
a) Observe as orações abaixo e escreva nos parênteses a classificação dos

termos destacados:
Pelé lavrou o tento perfeito. ( ___ predicativo do objeto ___)
Ele tem instantes de não-Pelé. ( ___ complemento nominal ___)
O máximo foi feito por Pelé. (___ agente da passiva ___)
2. Transponha as orações da voz ativa para a voz passiva e destaque em verde o

agente da passiva.
a) Na Copa de 70, o Brasil encerra a campanha com cem por cento de

aproveitamento.
___ Na Copa de 70, a campanha é encerrada pelo Brasil com cem por cento
de aproveitamento. ____
b) O Brasil quase desempatou a partida antes do intervalo.

____ A partida quase foi desempatada antes do intervalo pelo Brasil. ___
c) Gérson pressionava o sistema defensivo da Itália.

___ O sistema defensivo da Itália era pressionado por Gérson. ___
d) A Seleção Brasileira de 70 escreve a mais bonita página da história do

futebol.
___ A mais bonita página da história do futebol é escrita pela Seleção
Brasileira. ___
3. Complete as lacunas com um predicativo do objeto, de forma que haja

coerência.
a) Com a conquista do tricampeonato mundial, o Brasil encerrou uma
campanha
___ vitoriosa; ou magnífica; ou irretocável; ou perfeita etc. ____
b) A Seleção Brasileira encontrou uma Seleção Italiana ___ confiante; ou

segura; ou esperançosa ____.
c) O torcedor brasileiro esperava uma partida ___ difícil; ou acirrada etc. ____
4. Complete as lacunas com um complemento nominal, de forma que haja

coerência.
a) O time brasileiro sempre foi comprometido ___ com a vitória; com seus
propósitos; com sua torcida etc. ____
b) Algumas seleções sentiam o peso ___ da responsabilidade; ou da derrota;

da vitória etc. ____
c) Todo o Brasil ficou eufórico ___ com a conquista; ou com a vitória; ou com o
tricampeonato etc. ___.
d) O Estádio Azteca, na Cidade do México, estava repleto ___ de torcedores; ou

de admiradores etc. ___
1. Leia os versos da música “A Taça do Mundo é nossa”, composta por Wagner

Maugéri, Maugéri Sobrinho, Victor Dagô e Lauro Müller, gravada em 1958 pelo
sexteto Titulares do Ritmo.
a) Passe as orações abaixo para a voz passiva e identifique o agente da passiva,

pintando-o de verde.
O brasileiro mostrou um grande futebol.
Um grande futebol foi mostrado pelo brasileiro.
A Seleção Brasileira ganhou a Taça do Mundo.
A Taça do Mundo foi ganha pela Seleção Brasileira.
b) Pinte de azul os predicativos do sujeito nas orações abaixo:

Brasileiro é bom no samba.
2. Leia, abaixo, a tirinha do Armandinho, personagem criado pelo cartunista

catarinense Alexandre Beck (1972).
a) No primeiro diálogo dos personagens, identifique o que se pede:
Sujeito: O fio dental

Núcleo do sujeito: fio
Predicado: ajuda na limpeza dos dentes
Objeto: objeto indireto – na limpeza
Complemento Nominal: dos dentes
b) O verbo ajuda, na oração do primeiro quadrinho, é classificado como:
(X)Verbo transitivo
No segundo quadrinho, o verbo alcança é significativo ou de ligação?
Alcança é um verbo significativo.
c) Observe o período abaixo:

“O papai só não gosta que a mamãe use na praia.”
Qual o sujeito da oração destacada em verde?

O sujeito é “papai”.
Qual o sujeito da oração destacada em rosa?
O sujeito é “mamãe”.
d) Sabendo que o predicado verbal é aquele que apresenta como núcleo um

verbo significativo, responda:
Qual o núcleo do predicado na oração “... a escova não chega.”
O núcleo do predicado é o verbo “chega”.
e) Observe esta fala de Armandinho: “Em casa sempre usamos.”
O predicado dessa oração é denominado como:

X) Predicado verbal.
O tipo de sujeito é:
(X) sujeito oculto
3. Leia esta tirinha do Armandinho e resolva as questões propostas:

a) Transcreva o que se pede das orações abaixo:
“[...] o melhor amigo do ser humano é o sapo!”, transcreva o que se pede:
Sujeito: o sapo
Tipo de sujeito: simples
Predicado: o melhor amigo do ser humano
Verbo: verbo de ligação
Predicativo do sujeito: amigo
“Eu não tenho amigos [...]”
Sujeito: Eu
Predicado: não tenho amigos
Tipo de predicado: verbal
Verbo: significativo – transitivo direto
Objeto: amigos – objeto direto
“[...] o cachorro cuida da casa [...]”

Sujeito: o cachorro
Predicado: cuida da casa
Tipo de predicado: verbal
Verbo: significativo – transitivo indireto
Objeto: da casa – objeto indireto
b) O termo “[...] minha senhora!”, que aparece no terceiro quadrinho, é

classificado como:
(X) vocativo
4. Leia abaixo a tirinha do Calvin, criada pelo cartunista norte-americano Bill

Watterson (1958), e faça o que se pede:
a) No primeiro quadrinho, observe a oração: “Mãe, consegui um papel na peça

da escola!” e assinale a alternativa correta.
A vírgula foi utilizada para:
(X) separar o aposto;
O termo “[...] na peça da escola!” é:

(X) adjunto adverbial de lugar
b) Na oração “Meu personagem vai levar todo mundo às lágrimas no fim do
segundo ato!”, observe os termos destacados.
Agora, conforme as cores, classifique-os.
sujeito
objeto direto
objeto indireto
Adj. adverbial de tempo
5. Leia com atenção “O Bicho”, poema criado por Manuel Bandeira (1886 –
1968), grande poeta pernambucano, em 1947.
a) Observe os versos do poema “O Bicho” abaixo transcritos e faça o que se
pede.
Vi ontem um bicho na imundície do pátio.

Sujeito: (eu)
Tipo de sujeito: oculto
Predicado: vi ontem um bicho na imundície do pátio.
Analise sintaticamente cada termo destacado, conforme as cores.
adjunto adverbial de tempo

objeto direto
adjunto adverbial de lugar
complemento nominal
“O bicho, meu Deus, era um homem.”

Marque a alternativa que classifica o termo destacado.
(X) vocativo
6. Leia esta tirinha do Hagar – O Horrível:
a) Qual é a função dos termos Hamlet e papai, respectivamente, no primeiro e
no segundo quadrinho?
(X) vocativo
7. Neste exercício, você conhecerá alguns dos maiores atletas brasileiros de

todos os tempos. Homens e mulheres que levaram o nome do Brasil mundo
afora. Atletas premiados e reverenciados em vários esportes. Abaixo de cada
texto, resolva as questões de análise sintática.
a) Pelé (1940 – 2022)

Pelé, o Atleta do Século, recebeu esse título em 1980.
Pelé – sujeito simples
o Atleta do Século- aposto
esse título – objeto direto
em 1980 – adjunto adverbial de tempo
b) Garrincha (1933 – 1983)

Garrincha tinha suas duas pernas tortas [...]
Garrincha – sujeito simples
tinha suas duas pernas tortas – predicado verbo-nominal
suas duas pernas – objeto direto
tortas – predicativo do objeto
suas duas – adjuntos adnominais
c) Ayrton Senna (1960 – 1994)

Ele foi um exemplo de coragem, determinação e motivação.
Ele – sujeito simples
foi um exemplo de coragem, determinação e motivação – predicado
nominal
um exemplo – predicativo do sujeito
de coragem, determinação e motivação – complemento nominal
d) Adhemar Ferreira da Silva (1927 – 2001)
Adhemar Ferreira da Silva - sujeito simples
Um dos maiores nomes da história do esporte brasileiro - aposto
disputou – núcleo do predicado - verbo transitivo direto
quatro edições – objeto direto
dos Jogos Olímpicos – complemento nominal
e) Gustavo Kuerten – nosso famoso Guga (1976)

Gustavo Kuerten – sujeito simples
é o maior tenista da história do Brasil – predicado nominal
maior tenista – predicativo do sujeito
da história do Brasil – adjunto adverbial de lugar
Começou – núcleo do predicado – verbo transitivo indireto

cedo – adjunto adverbial de tempo
no tênis – objeto indireto

O sujeito é oculto (ele). O sujeito encontra-se implícito, mas o determinamos
pela desinência verbal.
f) Éder Jofre (1936 – 2022)

Éder Jofre – sujeito simples
é o maior peso-galo de todos os tempos – predicado nominal
é – verbo de ligação
maior peso-galo – predicativo do sujeito
de todos os tempos – adjunto adverbial de tempo
Os títulos e a carreira – sujeito composto

não contrariam – predicado verbal
não – adjunto adverbial de negação
contrariam – verbo intransitivo
g) Maria Esther Bueno (1939 – 2018)
Maria Esther Bueno – sujeito simples
é a melhor tenista do século XX da América Latina – predicado nominal
melhor tenista – predicativo do sujeito
Maior nome do tênis brasileiro – aposto
do século XX – adjunto adverbial de tempo
da América Latina – adjunto adverbial de lugar
Seu nome – sujeito simples

seu – adjunto adnominal
nome – núcleo do sujeito
está no Livro dos Recordes – predicado verbal
está – núcleo do predicado - verbo intransitivo
no Livro dos Recordes – adjunto adverbial de lugar
h) Cesar Cielo (1987)

Cielo – sujeito simples
Em 2003, deixou o interior paulista para treinar no Esporte Clube Pinheiros
– predicado verbal
deixou – núcleo do predicado – verbo transitivo direto
o interior paulista – objeto direto
Em 2003 – adjunto adverbial de tempo
para treinar no Esporte Clube Pinheiros – adjunto adverbial de finalidade
O brasileiro – sujeito simples

conquistou, ainda, um bronze em Londres 2012 e sete medalhas em
Campeonatos Mundiais – predicado verbal
conquistou – núcleo do predicado – verbo transitivo direto
ainda – adjunto adverbial de tempo
um bronze e sete medalhas – objetos diretos
em Londres 2012 – adjunto adverbial de lugar
em Campeonatos Mundiais – adjunto adverbial de lugar
i) Oscar Schmidt (1958)
Oscar Schmidt – sujeito simples
está no Hall da Fama da Federação Internacional de Basquetebol –
predicado verbal
está – núcleo do predicado – verbo intransitivo
no Hall da Fama da Federação Internacional de Basquetebol – adjunto
adverbial de lugar
Oscar – sujeito simples

descobriu um câncer agressivo no cérebro – predicado verbo-nominal
um câncer – objeto direto
agressivo – predicativo do objeto
no cérebro – adjunto adverbial de lugar
Isso – sujeito simples

o afastaria de atuar pela Seleção Brasileira – predicado verbal
afastaria – núcleo do predicado – verbo transitivo direto e indireto
(bitransitivo)
o – objeto direto
de atuar – objeto indireto
pela Seleção Brasileira – adjunto adverbial de lugar
j) João do Pulo (1954 – 1999)

Um salto triplo de 17, 89 metros – sujeito simples
salto – núcleo do sujeito
rendeu a João Carlos o apelido carinhoso de João do Pulo – predicado
verbal
rendeu – núcleo do predicado – verbo transitivo direto e indireto
(bitransitivo)
a João Carlos – objeto indireto
o carinhoso apelido de João do Pulo – objeto direto
Em Moscou 1980 – adjunto adverbial de lugar
invalidaram uma série de saltos de João do Pulo – predicado verbal
invalidaram – núcleo do predicado – verbo transitivo direto
uma série de saltos – objeto direto
de João do Pulo – complemento nominal
Classifique o sujeito da oração acima e justifique:

O sujeito é indeterminado. O verbo “invalidaram” não se refere a uma pessoa
determinada, tanto que se encontra na 3ª pessoa do plural.
k) Maurren Maggi (1976)

olímpica em provas individuais - aposto
Maurren Maggi – sujeito simples
Saltou – núcleo do predicado – verbo intransitivo
em Pequim 2008 – adjunto adverbial de lugar
A atleta – sujeito simples

tem ainda quatro medalhas pan-americanas no currículo – predicado
verbal
tem – núcleo do predicado – verbo transitivo direto
quatro – adjunto adnominal
medalhas – objeto direto
pan-americanas – adjunto adnominal
no currículo – adjunto adverbial de lugar
l) Renan Dal Zotto (1960)

O ponteiro Renan Dal Zotto – sujeito simples
ponteiro – núcleo do sujeito
criou um saque inovador – predicado verbo-nominal
um saque – objeto direto
inovador – predicativo do objeto
o saque viagem – sujeito
é uma invenção brasileira – predicado nominal
uma invenção brasileira – predicativo do sujeito
Sim – adjunto adverbial de afirmação
inicialmente chamado de Viagem ao Fundo do Mar, numa alusão a um
popular seriado de TV – aposto
brasileira – adjunto adnominal
m) Ana Moser (1968)

chegou à equipe principal em 1987 – predicado verbal
chegou – núcleo do predicado – verbo intransitivo
à equipe principal – adjunto adverbial de lugar
em 1987 – adjunto adverbial de tempo

Ana Moser – sujeito simples

conquistou a primeira medalha olímpica do vôlei feminino em sua última
participação – predicado verbal
a primeira medalha olímpica – objeto direto
Em dezembro de 2022 – adjunto adverbial de tempo

tornou-se Ministra dos Esportes – predicado nominal
Ministra dos Esportes – predicativo do sujeito

n) Robert Scheidt (1973)
o brasileiro – sujeito simples
Aos 9 anos, velejava na represa de Guarapiranga – predicado verbal
velejava – núcleo do predicado – verbo intransitivo
Aos 9 anos – adjunto adverbial de tempo
na represa de Guarapiranga – adjunto adverbial de lugar
Aconteceu em Atlanta 1996 – predicado verbal

sua primeira participação olímpica – sujeito simples
participação – núcleo do sujeito
aconteceu – núcleo do predicado – verbo intransitivo
em Atlanta 1996 – adjunto adverbial de lugar
o) Joaquim Cruz (1963)

O atleta – sujeito simples
chamou a atenção de universidades americanas – predicado verbal
chamou – núcleo do predicado – verbo transitivo direto
a atenção – objeto direto
de universidades americanas – complemento nominal
Passe as orações abaixo para a voz passiva e destaque de azul o agente da

passiva:
O meio-fundista quebrou o recorde olímpico em Los Angeles 1984.

O recorde olímpico em Los Angeles foi quebrado pelo meio-fundista.
Os médicos descobriram uma diferença de tamanho nas pernas do atleta.
Uma diferença de tamanho nas pernas do atleta foi descoberta pelos
médicos.
p) Maria Lenk – (1915 – 2007)

A natação brasileira – sujeito simples
natação – núcleo do sujeito
A, brasileira – adjuntos adnominais
tem sua patrona oficial – predicado verbal
tem – núcleo do predicativo – verbo transitivo direto
sua patrona oficial – objeto direto
Maria Lenk, a primeira nadadora brasileira a estabelecer um recorde
mundial - aposto
Diversos recordes – sujeito simples e paciente

recordes – núcleo do sujeito
foram batidos pela nossa nadadora – predicado verbal
pela nossa nadadora – agente da passiva
O nado borboleta – sujeito simples e paciente

foi popularizado no Brasil por Maria Lenk – predicado verbal
no Brasil – adjunto adverbial de lugar
por Maria Lenk – agente da passiva
q) Marta (1986)
A jogadora alagoana – sujeito simples e paciente
jogadora – núcleo do sujeito
foi eleita a melhor jogadora do mundo pela Fifa em seis ocasiões –
predicado verbal
pela Fifa – agente da passiva
em seis ocasiões – adjunto adverbial de tempo
Marta – sujeito simples

tornou-se a maior artilheira da história das Copas do Mundo – predicado
nominal
a maior artilheira – predicativo do sujeito
da história das Copas do Mundo – adjunto adverbial de lugar
Essa grande atleta – sujeito simples

atleta – núcleo do sujeito (?)
inspira mulheres e meninas a seguir seus sonhos e ambições – predicado
verbal
inspira – verbo transitivo direto e indireto (bitransitivo)
mulheres e meninas – objeto direto
a seguir seus sonhos e ambições – objeto indireto
r) Hortência Marcari (1959)

Hortência – sujeito simples
Maior jogadora da história do basquete brasileiro, já marcou 121 pontos em
uma partida – predicado verbal
marcou – núcleo do predicado - verbo transitivo direto
já – adjunto adverbial de tempo
121 pontos – objeto direto
em uma partida – adjunto adverbial de lugar
a Rainha do Basquete – sujeito simples

Rainha – núcleo do sujeito
1992, conquistou o Campeonato Mundial em 1994 – predicado verbal
o Campeonato Mundial – objeto direto
em Barcelona 1992 – adjunto adverbial de lugar
em 1994 - adjunto adverbial de tempo
Após sua estreia da seleção feminina nos Jogos Olímpicos - aposto
O Brasil – sujeito simples

Brasil – núcleo do sujeito
tem apenas outros dois atletas no Hall da Fama: Oscar Schmidt e Ubiratan
Pereira Maciel – predicado verbal
tem – núcleo do predicado – verbo transitivo direto
outros dois atletas – objeto direto
apenas – adjunto adverbial de exclusão
no Hall da Fama – adjunto adverbial de lugar
Oscar Schmidt e Ubiratan Pereira Maciel - aposto
s) Daiane dos Santos (1983)
Daiane dos Santos – sujeito simples
é iampeã mundial - predicado nominal
campeã mundial – predicativo
Dois movimentos – sujeito simples e paciente

foram eternizados pela Federação Internacional de Ginástica – predicado
verbal
pela Federação Internacional de Ginástica – agente da passiva
A ginasta – sujeito simples

ginasta – núcleo do sujeito
possui cinco medalhas: duas de prata e três de bronze – predicado verbal
possui – núcleo do predicado – verbo transitivo direto
cinco medalhas – objeto direto
duas de prata e três de bronze – aposto
t) Diego Hypólito (1986)

Classificado para duas finais individuais, conquistou uma medalha –
predicado verbal
uma medalha – objeto direto
Classificado para duas finais individuais – aposto

Diego – sujeito simples
caiu em sua série de solo na Olimpíada de Pequim – predicado verbal
caiu – núcleo do predicado – verbo intransitivo
em sua série de solo na Olimpíada de Pequim – adjunto adverbial de lugar
u) Isaquias Queiroz (1994)

O canoísta Isaquias Queiroz – sujeito simples
canoísta – núcleo do sujeito
já conquistou feitos inéditos para o Brasil – predicado verbo-nominal
feitos – objeto direto
inéditos – predicativo do objeto
para o Brasil – adjunto adverbial de finalidade
As conquistas do esportista – sujeito simples

conquistas – núcleo do sujeito
do esportista – adjunto adnominal
começaram anos antes – predicado verbal
começaram – núcleo do predicado – verbo intransitivo
anos antes – adjunto adverbial de tempo
Um dos grandes incentivadores do canoísta foi – predicado nominal

o treinador Jesus Morlán – sujeito simples
treinador – núcleo do sujeito
grandes incentivadores – predicativo do sujeito
Isaquias Queiroz – sujeito simples

nunca desistiu – predicado verbal
desistiu – núcleo do predicado – verbo intransitivo
nunca – adjunto adverbial de tempo
v) Gabriel Medina (1993)

Gabriel Medina – sujeito simples
mudou a maré no mundo do surfe – predicado verbal
mudou – núcleo do predicado – verbo transitivo direto
a maré – objeto direto
no mundo do surfe – adjunto adverbial de lugar
Gabriel – sujeito simples

ingressou no surf mundial – predicado verbal
no surf mundial – objeto indireto
Repercutiu na mídia – predicado verbal

Repercutiu – núcleo do predicado – verbo intransitivo
a manobra backflip – sujeito simples
manobra – núcleo do sujeito
na mídia – adjunto adverbial de lugar
w) Falcão (1977)
Alessandro Rosa Vieira – sujeito simples
mais conhecido como Falcão, é o melhor jogador de futsal de todos os
tempos – predicado nominal
mais conhecido como Falcão - aposto
melhor jogador – predicativo do sujeito
de futsal – complemento nominal
Falcão – sujeito simples

fez sua última partida como profissional em dezembro de 2018 – predicado
verbal
fez – núcleo do predicado – verbo transitivo direto
sua última partida – objeto direto
como profissional - aposto
em dezembro de 2018 – adjunto adverbial de tempo
Tal feito – sujeito simples e paciente
foi superado somente pelo português Ricardinho – predicado verbal
somente – adjunto adverbial de exclusão
pelo português Ricardinho – agente da passiva
Falcão – sujeito simples

na Copa do Mundo de Futsal de 2012, marcou seu 337º gol pela Seleção
Brasileira – predicado verbal
marcou – núcleo do predicado – verbo transitivo direto
seu 337º gol – objeto direto
pela Seleção Brasileira – adjunto adverbial de lugar
O apelido Falcão herdou de seu pai – predicado verbal

herdou – núcleo do predicado – verbo transitivo direto e indireto
(bitransitivo)
ele – sujeito simples
O apelido – objeto direto
de seu pai – objeto indireto
x) Rayssa Leal (2008)

Há uma nova pré-adolescente no Skate Street – predicado verbal
uma nova pré-adolescente – objeto direto
no Skate Street – adjunto adverbial de lugar

O sujeito é inexistente, ou seja, trata-se de uma oração sem sujeito, pois o
verbo haver está no sentido de existir.
A geração mais nova – sujeito simples

geração – núcleo do sujeito
sabe – núcleo do predicado – verbo intransitivo
mais nova – adjuntos adnominais
A menina – sujeito simples
menina – núcleo do sujeito
vestia um tutu azul brilhante – predicado verbal
vestia – núcleo do predicado – verbo transitivo direto
um tutu azul brilhante – objeto direto
O vídeo – sujeito simples

explodiu nas mídias sociais – predicado verbal
explodiu – núcleo do predicado – verbo intransitivo
nas mídias sociais – adjunto adverbial de lugar
O shape de skate profissional – sujeito simples

shape – núcleo do sujeito
batizado de "Fadinha", exalta a carreira da atleta – predicado verbal
exalta – núcleo do predicado – verbo transitivo direto
a carreira – objeto direto
da atleta – complemento nominal
batizado de "Fadinha" - aposto
Nossa “Fadinha do Skate” – sujeito simples

Fadinha do Skate – núcleo do sujeito
ainda nos trará muitas medalhas, troféus e títulos – predicado verbal
trará – núcleo do predicado – verbo transitivo direto e indireto (bitransitivo)
nos – objeto indireto
medalhas, troféus e títulos – objetos diretos
y) Mayra Aguiar (1991)

A judoca – sujeito simples
ainda sem a faixa preta, conquistou a medalha de prata nos Jogos Pan-
Americanos Rio de Janeiro 2007 – predicado verbal
conquistou - núcleo do predicado – verbo transitivo direto
a medalha de prata – objeto direto
ainda sem a faixa preta – adjunto adverbial de tempo
nos Jogos Pan-Americanos Rio de Janeiro 2007 – adjunto adverbial de lugar
Mayra – sujeito simples

No ciclo olímpico seguinte, voltou a subir ao pódio nos Jogos Pan-
Americanos - predicado verbal
voltou – núcleo do predicado – verbo transitivo indireto
a subir – objeto indireto
ao pódio nos Jogos Pan-Americanos – adjunto adverbial (?)
z) Aurélio Miguel (1964)

o primeiro medalhista de ouro do judô brasileiro – sujeito simples
medalhista – núcleo do sujeito
Por recomendação médica, começou, aos 4 anos, a praticar judô –
predicado verbal
começou – núcleo do predicado – verbo transitivo indireto
a praticar – objeto indireto
judô – complemento nominal
aos 4 anos – adjunto adverbial de tempo
A chance – sujeito simples

finalmente, chegou em Seul 1988 – predicado verbal
chegou – núcleo do predicado – verbo intransitivo
finalmente – adjunto adverbial de tempo (?) ou modo
em Seul 1988 – adjunto adverbial de lugar
Aurélio Miguel – sujeito simples

Na Coreia do Sul, era um dos favoritos ao pódio – predicado nominal
favoritos – predicativo do sujeito
ao pódio – complemento nominal
Na Coreia do Sul – adjunto adverbial de lugar
outros atletas – sujeito simples

Inspirados em Aurélio Miguel, alcançaram seus objetivos – predicado verbal
alcançaram – núcleo do predicado – verbo transitivo direto
seus objetivos – objeto direto
Inspirados em Aurélio Miguel – aposto (?)
8. Leia a tirinha do Calvin e resolva as questões propostas.

a) Retire do primeiro quadrinho o sujeito das duas orações presentes.
O sujeito das duas orações é o pronome pessoal “eu”.
b) Em “Calvin, o Corajoso” e “Calvin, o Desordenado”, quais são os apostos?
Os apostos são: “o Corajoso”, “o Desordenado”.
9. Leia a tirinha abaixo e faça o que se pede:

a) O termo “dessa tira” desempenha qual função?
O termo “dessa tira” desempenha a função de objeto indireto.
b) Qual a função sintática do termo “proféticos”?
A função do termo “proféticos” é de predicativo.
c) O termo “uma profecia” exerce qual função na oração em que ele está
inserido?
O termo “uma profecia” exerce a função de objeto direto.
d) Observando o segundo quadrinho, analise sintaticamente cada termo da
oração:
O fim – sujeito simples
está próximo – predicado nominal
está – verbo de ligação.
próximo* - predicativo do sujeito.
*nessa oração, “próximo” é um adjetivo, porque o verbo que vem logo antes
dele é de ligação (estar). Se fosse advérbio de lugar, teria o mesmo sentido
que “perto de ou perto a”. Exemplo: Ele chegou próximo do abismo. Ou:
Mariana mora perto de mim.
10. Na tirinha do Frank e Ernest, criada em 1972 pelo cartunista norte-
americano Thaves (1924 – 2006), observe a oração: “Não precisava de um
seguro de casa e de saúde!”
a) Assinale a alternativa correta.
(X) “de casa e de saúde” são adjuntos adnominais, pois especificam o sentido
do substantivo “seguro” ( núcleo do objeto indireto), sendo, portanto, uma
informação dispensável.
11.Observe os quadrinhos abaixo:
a) Sobre o termo “Mãe”, podemos afirmar que:
(X) no primeiro quadrinho, o termo “mãe” é objeto direto.

(X) no segundo quadrinho, o termo “mãe” é vocativo.
12. Assinale a alternativa em que o aposto NÃO se refere ao sujeito.

(X) Torcemos por Vinícius Júnior, titular absoluto do Real Madrid.
13. Há um aposto que não é marcado por sinais de pontuação. É o aposto que
individualiza um nome comum e vem sempre representado por um nome
próprio. Identifique-o pintando de azul em cada oração.
O atual campeão mundial de surfe Felipe Toledo é conhecido como

Felipinho.
A jogadora de futebol Formiga participou de sete Jogos Olímpicos.
O estádio do Maracanã foi palco de grandes momentos do futebol
brasileiro e mundial.
É o skatista Pedro Barros o principal representante do país na modalidade
Bowl e Park.
14. Aposto é uma palavra ou expressão que explica, esclarece ou resume um
termo a que se refere. Na escrita, em geral, o aposto vem separado do termo a
que se refere por meio de todos os sinais de pontuação a seguir, EXCETO:
(X) ponto final.
15. Marque de amarelo o termo que desempenha a função de aposto e é

considerado um adjunto adverbial.
Todo cidadão deve ser útil à pátria, mãe de todos.
Amanhã, sábado, haverá reunião.
Este é Lucas, meu sobrinho.
Eu gosto desta sobremesa: pavê de chocolate.
Gramática - Ensino Fundamental I Vol. III
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Todos os direitos reservados.
Proibida a reprodução total ou parcial desta obra, de qualquer forma ou por qualquer
meio eletrônico, mecânico, inclusive por meio de processo xerográfico, incluindo
ainda o uso da internet, sem a permissão expressa do autor. (Lei n.º 9.610, de 19.2.98).
Revisão: Kátia dos Santos Vilela.

Revisão ortográfica: Kátia dos Santos Vilela.
Diagramação: Ana Paula de Sousa Cunha.
Capa: Ana Paula de Sousa Cunha.
Contato: contato@apoiopedagogico.com

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ENSINO FUNDAMENTAL I

ANOS FINAIS • VOLUME III

A sintaxe é uma das partes da gramática na qual são estudadas as

Podemos considerar a gramática como sendo o conjunto das

A sintaxe própria de cada língua impede que sejam realizadas

O estudo da sintaxe é importante para:

compreender como as palavras se combinam e se relacionam

A sintaxe permite expressar com clareza e coerência o pensamento

Termos essenciais da oração: sujeito e predicado

Termos Integrantes da oração - complementos nominais e

Termos Acessórios da oração - adjunto adnominal, adjunto

IIª PARTE – EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO

Primeiramente, que tal recordarmos o conceito de frase, oração e período?

Frase: enunciado linguístico que possui um sentido completo.

As orações são estruturadas em torno de um sujeito e de um predicado que,

O período composto é formado por mais de uma oração. Nesse caso, a

Sujeito e predicado são os termos essenciais da oração.

Pelé marcou seu milésimo gol no Maracanã.

Uma forma fácil de detectar esses termos nas orações é perguntando:

Quem homenageou Pelé?

O que o Santos fez?

Quem vibraram com a homenagem?

O que fizeram os jogadores e torcedores?

A ordem do sujeito na oração nem sempre é a mesma, podendo ocorrer de

TIPOS EXPLICAÇÃO EXEMPLOS

O Rei Pelé encantou o

Quando o sujeito Com seus dribles e

1.3 - Núcleo do sujeito

Os jogadores e torcedores vibraram com a homenagem.

1.4.1 - Os sujeitos podem ser:

Determinado - quando é identificado na oração.

Indeterminado - quando não é identificado na oração.

Inexistente - orações com verbos impessoais.

1.4.2 - Os sujeitos determinados, por sua vez, dividem-se em:

Sujeito simples - tem apenas um núcleo, isto é, quando o verbo se refere a

Três jogadores sempre se destacavam nas jogadas.

O fato de o sujeito ter o numeral “três” e o substantivo plural “jogadores” há

Sujeito composto - tem dois ou mais núcleos, ou seja, tem mais de um

a) pela desinência verbal -

Leia a legenda desta foto de Domício Pinheiro (Estadão Conteúdo/AE)

Pelé comemora gol pela Seleção Brasileira na Copa de 1970 contra a

O sujeito de comemora (1ª oração) é Pelé (sujeito simples). O sujeito de criou

Sujeito indeterminado – ocorre quando o verbo não se refere a uma

Observe este período:

Tio José e papai – sujeito da 1ª oração e da 2ª oração.

a) com verbos ou expressões que denotam fenômenos da natureza:

Anoitecera no Maracanã, e Pelé marca seu milésimo gol.

Na final da Copa do Mundo de 1958 fazia frio, 10 graus na cidade de

b) com verbo haver no sentido de existir:

Tal qual em 1958 na Copa de 62, só havia jogadores de clubes paulistas ou

Pelé morava em São Paulo havia muitos anos.

d) com o verbo ser, na indicação do tempo em geral:

Pelé foi contratado pela Rede Globo para

Os predicados podem ser:

Verbal – tem como núcleo, isto é, como elemento principal da declaração

Observe que o verbo marcou é significativo. Se o substituirmos, a mensagem

Pelé perdeu 1282 gols em 1364 jogos ao longo da carreira.

Ao mudarmos o verbo, a ideia também mudou.

Nominal – é formado por um verbo de ligação + predicativo.

Predicativo do sujeito é a parte de uma oração que aponta qualidade,

Os verbos de ligação expressam: estado permanente ou transitório; mudança,

Os verbos de ligação têm a função de ligar o sujeito e suas características

Os principais verbos de ligação são: ser, estar, permanecer, ficar, tornar-se,