UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
CÂMPUS DE MIRACEMA
CURSO DE SERVIÇO SOCIAL
Av. Lourdes Solino, s/n°, Setor Universitário| 77650-000 | MIRACEMA/TO
(63) 3366-8639 | www.uft.edu.br/miracema | ssocial@uft.edu.br

PROGRAMA DE DISCIPLINA
TRABALHO E SOCIABILIDADE

INFORMAÇÕES GERAIS
Carga Horária: 60 horas-aula
Código: Créditos: 04 Tipo: Obrigatória
Turma: 1º. Período/noturno Semestre: 2024.1
Matrícula: 1564944
Professora: Dra. MARIA HELENA CARIAGA SILVA
1 EMENTA

Ementa: O significado ontológico- social do trabalho na constituição do ser social. O trabalho na

sociedade capitalista: produção socializada e apropriação privada da riqueza. Trabalho alienado e
sociabilidade no capitalismo. Trabalho e trabalho abstrato. Trabalho produtivo, improdutivo e o
trabalhador coletivo. A polêmica em torno da crise da sociedade do trabalho e das metamorfoses
no mundo do trabalho.

2 OBJETIVOS

2.1 Objetivo Geral

Possibilitar o conhecimento e a apreensão do significado ontológico- social do

trabalho na constituição do ser social, o trabalho na sociedade capitalista, a produção e a
apropriação privada da riqueza produzida.

2.2 Objetivos Específicos

• Conhecer as transformações da sociedade por meio do trabalho e da ontologia do ser

social .
• Debater e compreender as formas de organização do processo produtivo na sociedade a
partir das formas primitivas, clássica e o feudalismo.

• O debate sobre a polêmica em torno da crise da sociedade do trabalho e das metamorfoses

no mundo do trabalho.
O trabalho afinal do que se trata na atualidade.

3 METODOLOGIA

A condução da disciplina terá aulas expositivas, permeadas pela reflexão, problematização e

discussão dos textos indicados nas referências bibliográficas, sendo, portanto, fundamental a sua
leitura prévia.
3.1 Ensino
A disciplina será desenvolvida à base de exposições do docente, requisitando a leitura prévia dos
textos pertinentes a cada unidade (o que favorecerá um melhor aproveitamento do conteúdo e
aulas dialogadas).
Dessa forma, as aulas expositivas e/ou dialogadas, trabalhos em grupos e individuais, são
algumas estratégias a serem utilizadas para potencializar o processo ensino-aprendizagem. Uso
de artigos de jornal, manchetes e chamadas na TV, filmes e demais veículos que expõe os
aspectos da economia política atual na mídia.
Recursos necessários:
Audiovisuais (transparências e data-show), internet, textos de referência, quadro de giz.

3.2 Avaliação

Durante o semestre letivo os alunos serão avaliados nos seguintes pontos:

1º) O conteúdo teórico estudado por meio de uma avaliação qualitativa no primeiro bimestre,
valor dessa atividade (0 a 10);
2º) A avaliação da participação nas aulas, considerando sobretudo a participação e desempenho
nas aulas;
3º) Avalição do segundo bimestre.

4 BIBLIOGRAFIA

5.1 Bibliografa Básica:

1 - ANTUNES, Ricardo. Os sentidos do Trabalho: ensaios sobre a afirmação e a negação do
trabalho. São Paulo - SP: Boitempo Editorial, 2003.
2 - LESSA, S. Trabalho e Proletariado no capitalismo contemporâneo. São Paulo - SP: Cortez,
2007.
3 - MARX, Karl. O Capital. São Paulo - SP: Boitempo Editorial, 2001.

Bibliografa Complementar:
1 - ALVES, G; BATISTA, L; MONTEIRO, A. Trabalho e Sociabilidade – Perspectivas do
Capitalismo Global. Marília - SP, 2012.
2 - ALCÂNTARA, N. Lukács: ontologia e alienação. São Paulo - SP: Instituto Lukács, 2014.
3 - ANTUNES, Ricardo. Adeus ao trabalho? Ensaios sobre as metamorfoses e a centralidade do
mundo do trabalho. São Paulo - SP: Cortez, 2002.
4 - ENGELS, Friedrich. O Papel do Trabalho na Transformação do Macaco Em Homem. São
Paulo - SP: Global, 1999.
5 - LESSA, S. Serviço Social e Trabalho: porque o Serviço Social não é trabalho. Maceió-
AL:EDUFAL,2007.

Miracema do Tocantins, 28 fevereiro de 2024

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Profa Maria Helena Cariaga Silva

Cronograma das aulas

Dia 04. 03- 1 aula -Acolhimento.
11- 2ª. Aula - Programa da disciplina. Distribuição das leituras.para as aulas.
18- 3ª. Aula:- O papel mundo do trabalho. São Paulo - SP: Cortez, 2002.
ENGELS, Friedrich. O Papel do Trabalho na Transformação do Macaco Em Homem.
Ingrid e Vanelma

25 – 4ª aula - Os modos de ser da informalidade: rumo a uma nova era da precarização

estrutural do trabalho? Ricardo Antunes
https://www.scielo.br/j/sssoc/a/3JD9n46H3Dhn7BYbZ3wzC7t/?format=pdf&lang=pt
Vitoria e Daniele

Abril
Dia 01 – 5ª Aula
Trabalho produtivo e improdutivo.
https://www.unicamp.br/cemarx/anais_v_coloquio_arquivos/arquivos/comunicacoes/gt1/
sessao7/Reinaldo_Carcanholo.pdf

Mariana e Edna

08- 6ª Aula - Crise, desemprego e os desafios atuais. Ricardo Antunes

https://www.scielo.br/j/sssoc/a/BshLDrvRN5psZwFCkzMLsDb/?format=pdf&lang=pt

Natalia e Rafaela

15- 7ª – Aula-Teoria da alienação em Marx. Mezaros

https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/5049490/mod_resource/content/1/Teoria%20da
%20aliena%C3%A7%C3%A3o%20em%20Marx%20-%20M%C3%A9sz
%C3%A1ros.pdf

Deivid

22 – 8ª aula -Avaliação dos conteúdos

29- 9ª. Aula - Não tem aula presencial

Maio

06 -10ª Aula – Texto de apoio do livro digitalizado - Serviço social :direitos sociais e
competências profissionais. O processo de produção e reprodução social : trabalho e
sociabilidade. Sara Granemann.
Ingrid e Vanelma

13 – 11ª aula – Texto de apoio do livro Serviço social :direitos sociais e

competências profissionais. Expressões ideoculturais da crise capitalista na
atualidade e sua influência teórico -pratica. Ivete Simionato
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Vitoria e Daniele

20- 12ª Aula –Texto de apoio do livro Serviço social :direitos sociais e competências
profissionais. Expressões socioculturais da crise capitalista na atualidade – Ivo Tonet
Mariana e Edna

27 – 13ª -Aula- Texto do livro Serviço social em tempo de capital fetiche: capital
financeiro, trabalho e questão social. Marilda Vilela IAMAMOTO, São Paulo, Cortez,
2007. (páginas de 355 a 393

Natalia e Rafaela

Junho
03- 14ª Aula - Aula- Texto do livro Serviço social em tempo de capital fetiche: capital
financeiro, trabalho e questão social. Marilda Vilela IAMAMOTO, São Paulo, Cortez,
2007. (páginas de 355 a 393

10 – 15ª. Aula – 2 a Avaliação

17 -16ª- Aula – apresentação das notas e trabalhos finais
24 – 17ª- Encerramento

1º. De julho –18ª Aula - Lançamento de notas