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Editora da UFMA
Diretor Prof. Dr. Sanatiel de Jesus Pereira
Profª. Dra. Diana Rocha da Silva Profª. Dra. Gisélia Brito dos Santos
Os textos desta coletânea de artigos são de responsabilidade dos(as) respectivos(as) autores(as) não
refletem necessariamente a linha programática e ideológica dos organizadores.
São Luís
2023
Capa A n t o n i o W e n d e l C a i r e s d e A l m e i d a
Leitura sobre história conectada: cultura e poderes / Lyndon de Araújo Santos, Yuri Givago
Alhadef Sampaio Mateus (organizadores). — São Luís, EDUFMA, 2023.
302 p.:il.
Modo de acesso: World Wide Web
ISBN: 978-65-5363-192-2
CDU 930.85
CDD 902
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SUMÁRIO
PREFÁCIO...................................................................................................8
Victor de O. P. Coelho
APRESENTAÇÃO...................................................................................11
Lyndon de Araújo Santos
Yuri Givago Alhadef Sampaio Mateus
PRÓLOGO................................................................................................15
Soraia Sales Dornelles
SOBRE @S AUTOR@S........................................................................285
1 Introdução
1 Cet exemple est l'occasion d'évoquer des caractères du texte mediéval pour nous déroutants: non seulement il est trés
souvent anonyme ou porte le nom d'un auteur-vrai ou faux- dont on ne sait rien, mais il n'est pas vraiment fixé.[...]Ces
phénomènes marquent essentiellement la littérature narrative[...]
2 Aqui empregando a definição de Marie Dominique Chenu, de autor(auctor) é o idealizador da obra
diferente de actor, que seria o copista, onde o primeiro “ va prendre une valeur spéciale en direction et en
dépendance de auctoritas, où se bloquent l'idée d'origine (atteler: qui prend l ' initiative d 'un acte) et l' idée d'autorité,
de dignité ; il prend ainsi la couleur juridique de tout le système de vocabulaire qui, dès l'antiquité,s'était développé
autour du concept d ' auctoritas (cf. Thesaurus linguae latinae, ad verb . : Auctor, Auctoritas) . Un Auctor, désormais
c'est celui qui, grâce à une reconnaissance officielle, civile, scolaire, ecclésiastique, voit son avis, sa pensée, sa doctrine
authentiqués, au point qu' ils doivent être accueillis avec respect et acceptés avec docilité”