ÍNDICE

1. INTRODUÇÃO ........................................................................................................................... 1

2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ................................................................................................ 2

TESES E TEORIAS ....................................................................................................................... 2

PRECURSORES ............................................................................................................................. 3

3. CONCLUSÃO ............................................................................................................................. 5

4. REFERÊNCIA BIBLIOGRAFIA ................................................................................................. 6

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1. INTRODUÇÃO

A Escola Neoclássica surge no final do século XVIII e início do século XIX como resposta às
críticas ao mercantilismo. Seus principais precursores defendem a liberdade individual e a
mínima intervenção estatal na economia. Este trabalho tem como objectivo apresentar as
principais teses, teorias e precursores da Escola Neoclássica.

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2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

Teses e Teorias

1. Teoria da Utilidade Marginal:

Afirma que o valor de um bem ou serviço é determinado pela utilidade adicional que ele
proporciona ao consumidor.

A utilidade marginal decresce à medida que se consomem mais unidades de um mesmo bem.

Os consumidores maximizam sua utilidade quando a utilidade marginal do último bem

consumido é igual ao preço pago por ele.

2. Lei de Say:

Afirma que a oferta cria sua própria demanda.

Toda produção gera renda, que pode ser utilizada para comprar a própria produção.

O excesso de oferta não é um problema permanente, pois a renda gerada pela produção irá gerar
demanda para absorver o excesso.

3. Teoria da Vantagem Comparativa:

Afirma que os países devem se especializar na produção de bens e serviços que produzem com
menor custo comparativo.

O livre comércio entre os países gera ganhos de bem-estar para todos os envolvidos.

4. Teoria da Concorrência Perfeita:

Afirma que um mercado é considerado perfeito quando há um grande número de compradores e

vendedores, e nenhum deles tem poder para influenciar o preço.

O preço de um bem em um mercado perfeito é determinado pela oferta e demanda.

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5. Teoria da Elasticidade-Preço da Demanda:

Afirma que a demanda por um bem ou serviço é sensível ao seu preço.

A elasticidade-preço da demanda mede a porcentagem que a quantidade demandada de um bem

varia em resposta a uma mudança de 1% no seu preço.

Precursores

1. Adam Smith (1723-1790):

Considerado o pai da economia moderna.

Defendeu a liberdade individual e o livre mercado em sua obra "A Riqueza das Nações".

Argumenta que o "mercado invisível" guia os indivíduos a buscarem seus próprios interesses, o
que beneficia a sociedade como um todo.

2. David Ricardo (1772-1823):

Desenvolveu a teoria da vantagem comparativa e a teoria da distribuição da renda.

Argumentou que o livre comércio gera ganhos de bem-estar para todos os países envolvidos.

3. Jean-Baptiste Say (1767-1832):

Defendeu a Lei de Say, que afirma que a oferta cria sua própria demanda.

Argumentou que o excesso de oferta não é um problema permanente.

4. John Stuart Mill (1806-1873):

Defendeu a liberdade individual e a igualdade de oportunidades.

Argumentou que o governo deve intervir na economia para corrigir falhas de mercado.

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5. William Jevons (1835-1882):

Desenvolveu a teoria da utilidade marginal.

Argumentou que o valor de um bem ou serviço é determinado pela utilidade adicional que ele
proporciona ao consumidor.

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3. CONCLUSÃO

A Escola Neoclássica teve um impacto significativo no desenvolvimento da economia. As teses e

teorias neoclássicas são utilizadas para explicar o funcionamento dos mercados, determinar
preços e analisar as políticas econômicas. Os precursores da Escola Neoclássica foram
pensadores visionários que contribuíram para a compreensão do funcionamento da economia e
para a defesa da liberdade individual e do livre mercado.

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 4. REFERÊNCIA BIBLIOGRAFIA

 Mankiw, N. Gregory. Principles of Economics. Cengage Learning,

2020.: https://www.amazon.com/Principles-Economics-N-Gregory-Mankiw/dp/1305585127
 Samuelson, Paul A., and William D. Nordhaus. Economics. McGraw-Hill Education,
2018.: https://www.amazon.com/Economics-Paul-Samuelson/dp/0073511293
 Stiglitz, Joseph E. Economics. W. W. Norton & Company,
2018.: https://en.wikipedia.org/wiki/Joseph_Stiglitz