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R:É o estudo das sociedades humanas antigas através dos vestígios materiais
encontrados pelos arqueólogos. Com a arqueologia, o ser humano consegue aprender
sobre a cultura e costumes dos seus antepassados.
l) Réplica Resposta sugerida: É uma imitação ou copia feita a partir de uma obra de
arte.
3. Citar 10 ferramentas utilizadas por um arqueólogo numa escavação.
Resposta sugerida:
• Carbono 14: O método do carbono-14 usa o fato de que os organismos vivos, como
respiram o ar atmosférico, acabam entrando também nesse equilíbrio e a concentração
de carbono-14 na matéria viva é também estável. Porém, quando um organismo morre, a
troca com a atmosfera deixa de acontecer e o equilíbrio é rompido: o carbono-14
começa a decair, mas não é reposto. Pode-se dizer que foi acionado um relógio
radioativo, pois a velocidade com que o carbono-14 decai é bem conhecida. Em 5.730
anos, metade do carbono-14 já decaiu em nitrogênio; em mais 5.730 anos, metade do
que restou decai; e assim por diante. Desta forma, se a concentração de carbono-14
em uma amostra de osso é um quarto da esperada, pode-se dizer que o animal dono
daquele osso morreu há cerca de 15.460 anos.
Resposta sugerida:
Resposta sugerida:
http://cienciaecultura.bvs.br/scielo.php?pid=S0009-
67252013000200010&script=sci_arttext
http://ciencia.hsw.uol.com.br/arqueologia1.htm
http://www.infoescola.com/ciencias/arqueologia/
http://www.usp.br/revistausp/44/02-erika.pdf
a) Jean-François Champollion
Jean-François Champollion( 23 de dezembro de 1790, Figeac -França ,4 de março de
1832, Paris -França)
é considerado o fundador da egiptologia. Foi o primeiro pesquisador a decifrar os
hieróglifos egípcios, desenvolvendo, inclusive, técnicas científicas de leitura
dessa escrita. Champollion demonstrou, desde menino, grande aptidão para línguas,
estudando o árabe, o copta e o hebreu. Em 1808, já no Collège de France,
trabalhando ao lado do orientalista Silvestre de Sacy, começou a analisar a Pedra
de Roseta, considerada pelos estudiosos como a chave para a leitura dos
hieróglifos, pois continha um texto em caracteres vertidos, ao mesmo tempo, em
demótico e em grego. Convicto, desde as primeiras pesquisas, de que o copta era a
língua que mais se aproximavada da língua falada pelos egípcios, chegou a escrever
uma Gramática copta. Suas hipóteses sobre o texto da Pedra de Roseta foram no
sentido de que os sinais possuíam equivalências fonéticas. Partindo desse
pressuposto, traduziu, primeiro, o nome de Ptolomeu 5º, que vinha destacado, no
texto hieroglífico, por um cartouche (uma linha que circundava o nome dos faraós).
Os estudos de Champollion demonstraram que o trabalho de decifração só pode ocorrer
depois que se estabelece a qual família linguística pertence a escrita analisada.
Champollion também mostrou a necessidade de se submeter a escrita a ser decifrada a
um tratamento estatístico e comparativo.
b) Edward Robinson
Edward Robinson (10 de abril de 1794, Southington, Connecticut – 27 de janeiro de
1863, Cidade de Nova Iorque) foi um estudioso bíblico norte-americano. Seus
trabalhos sobre geografia bíblica e arqueologia bíblica feitos durante o domínio
Otomano na Palestina, tornaram ele o "Pai da Geografia Bíblica" e o "Fundador
da Palestinologia Moderna".[1] O mesmo descobriu a cidade de Cafarnaum. "O nome
Cafarnaum pode significar tanto “vila da consolação” como “vila de Naum”, um antigo
profeta hebreu cujo livro faz parte do Antigo Testamento. Essa última opção é
apoiada por uma tradição judaica que afirma que o túmulo do profeta está enterrado
ali.
https://pt.wikipedia.org/wiki/William_Foxwell_Albright
http://www.dec.ufcg.edu.br/biografias/WilliFox.html
http://mb-soft.com/believe/ttwm/bibarcha.htm
c) Fotos
d) Textos
e) Fontes bibliográficas
http://www.dec.ufcg.edu.br/biografias/Dez_Mais.html
http://aquieuaprendi.blogspot.com.br/2015/03/arqueologia-biblica-as-dez-
maiores.html
https://www.youtube.com/watch?v=YfwM56F4TpY
https://www.youtube.com/watch?v=JU2teDhVHjA
http://www.cafetorah.com/portal/10-maiores-descobertas-da-arqueologia-biblica-
em-Israel
10. LISTAR 5 ESCAVAÇÕES EM ANDAMENTO HOJE, AO REDOR DO MUNDO, QUE SEJAM RELEVANTES
PARA A COMPREENSÃO DO TEXTO BÍBLICO. EXPLICAR PORQUE CADA ESCAVAÇÃO É RELEVANTE
PARA A COMPREENSÃO DO TEXTO BÍBLICO.
Resposta sugerida:
a) Relevo
https://www.youtube.com/watch?v=fSxaQrvyfl8
http://genesistoursblog.com/a-maquete-de-jerusalem/
http://www.holyland-pilgrimage.org/pt-pt/o-parque-arqueol%C3%B3gico-de-jerusal
%C3%A9m
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