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ESCOLA MUNICIPAL “VOVÓ FIUTA” 5.

Faça um X nos seres não-vivos e pinte os seres vivos:


LORENA ____/05 /2017 – 4º ano “B” – Prof. Noely
Aluno (a): ______________________________________________

Avaliação Mensal de Ciências

1. Complete:

Os alimentos são de origem __________________,


______________________ ,________________.

2. Escreva um cardápio saudável de um almoço contendo alimentos de origem


animal, vegetal e mineral. 6. Coloque V para verdadeiro e F para falso:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________ ( ) Árvore é ser vivo.
____________________________________________________________________ ( ) Pedra é um ser vivo.
( ) Animais são seres vivos.
3. Observe os alimentos abaixo e classifique-os: ( ) Caderno e lápis são seres vivos.
( ) Os seres vivos nascem, crescem, reproduzem-se e morrem.
Peixe – melancia - manga- fígado de boi – leite – água – tomate ( ) Os seres não vivos nascem, crescem e morrem.
carne – alface – sal
Origem animal Origem vegetal Origem mineral
7. Pinte o animal doméstico:

CACHORRO BALEIA LEÃO

8. Pinte o animal selvagem:

GATO PÁSSARO ONÇA

9. Escreva os nomes de três alimentos energéticos:


4. Ligue
_____________________________________________________________________
Alimentos construtores Ricos em sais minerais e vitaminas
Alimentos energéticos Ajudam no crescimento
10. Qual é a função das proteínas?
Alimentos reguladores Fornecem energia

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