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ATIVIDADE 3 Débora
Disciplina: Professora: Professora:
Disciplina: Matemática
Acertos: ________
10 pontos
3º Ano do Ensino Fundamental Desc. Ortográficos: ______ Valor:
Nota: ______________
Média: 4,8 pontos
Aluno (a): _____________________________________________________________________________________
Assinatura Responsável:
4) Luiz tem uma nota de R$ 50,00, duas notas de R$ 200,00 e três moedas de R$ 1,00. Quanto dinheiro Luiz tem no
total? _________________________________________________________________________________________
1 lugar:____________________
2 lugar: ___________________
3 lugar: ___________________
6) Paula tem uma nota de R$ 100,00, uma de R$ 50,00, duas de R$ 20,00 e três de R$ 5,00 reais e 1 moeda de R$
0,50 centavos. Paula precisa comprar três livros que custam R$ 37,00 R$ 14,00 e R$ 28,50. Quanto Paula gastou
comprando seus livros? Quanto sobrou de troco?
7) Um sapateiro faz 5 pares de sapatos por mês. Quantos pares de sapatos ele terá feito ao final de 2 anos?
8) Ana mora em uma cidade com um sistema de metrô. Ela precisa ir do ponto A ao ponto D, mas o metrô faz duas
paradas intermediárias: B e C. Se Ana pegar o metrô na estação A, descerá na estação C, sabendo que entre a
estação A e B tem 2 pontos e entre a estação D e C tem 3, ao final do trajeto quantos pontos tem entre as estações A
e B? e D e C? Por onde Ana Passou.
a) Dezenas: ___________________________________________
b) Unidades: __________________________________________
10) Considere os números inteiros 20, 14, 5, 32 e 11. Organize-os do menor para o maior e indique quais números
são pares e quais são ímpares:
Pares: _______________________________________________________________________
Ímpares: _____________________________________________________________________
BOA PROVA, COM
CARINHO
TIA DEBORA